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我做對了
我做對了1
時光飛逝，歲月如沙。有人說，時間能洗去一切往事。但那件事，卻深深地印在我腦海里。雖然他們都說，我做錯了，但我覺得，我做對了。
窗外，鳥語花香。鳥兒在微風里歌唱，樹葉也附和著一起搖擺。各式各樣的聲音混合在一起，成為一支交響樂。我靜靜聽著音樂走在回家的'路上。這時，一個好朋友走了過來，拍了拍我的肩說，“張芷蘅，你能不能幫我在網上買點東西？我要急用�！昂�！”我滿口答應。東西來了，我把東西給了她。她卻拿著東西到處顯擺，差一點點就被發現了。
第二次她又來了，我雖不情愿，但還是鬼使神差地答應了。“但不能到處說�！蔽已a充道。她也滿口答應，但她還是不守諾言。袁老師發現了，把我狠狠地罵了一頓。
第三次她又來了。我心里有點糾結，手也在微微顫抖，緊握成拳，目光呆滯著。答應她，怕她不守諾言，不答應，我就沒了這個朋友。但我的原則是事不過三，所以，我以一種平淡的語氣說出了那個字：“不！”“為什么？”她宛如五雷轟頂。“因為你言而無信�！蔽覂刃囊讶粡氐灼届o。“我要保證決不瞎說�！彼鼻械卦S諾道�！笆虏贿^三，這是我的原則，記住�！蔽彝ｎD了一下，用悲傷語氣說，“還有，醒醒，不要再以自我為中心了�！闭f完這話，我轉身決然離去。
拒絕她之后，我想得更明白了。一味地答應，最終只是兩敗俱傷，不但苦了自己，而且縱容了別人。反之，你不用再為此苦惱，反而讓對方警醒，不是皆大歡喜嗎？
“這件事，我做對了！”我默默地對自己說。
我做對了2
昨天，我和媽媽鬧翻了，起因是這樣的：我媽收了幾個學生，這幾個學生都比較調皮，經常亂翻我的書，把書都弄破了。昨天那幾個學生還想看我的書，結果沒找到。我媽就對他們說：“你們把書都弄破了，哥哥生氣了，鎖起來不給人們看了�！�
我一聽，火一下上來了，說：“我像是個小氣的人嗎？明明不是我藏的，為什么賴我？”
她把我拉到一邊，說：“你懂不懂？有些事從你嘴里說出來和從我嘴里說出來是不一樣的，有沒有腦子啊！”
我也氣急了，頂了一句：“不懂，也沒有，那你的臉是臉，我的臉就是臉了嗎？”
她說：“你別一早上就惡心我，養虎成害了是不是......”
就這樣我和老媽吵了一個上午，到了中午都沒有理對方。
其實我氣的不是我媽，我氣的.是她那成人的虛偽。不讓動就不讓動吧，但為什么要犧牲我的面子來達到目的呢？
尋根究底，還是面子，面子真是害人不淺啊，竟讓我們母子也變得如此陌生。
我做對了3
人生中可能有許多意外的收獲，關鍵是你能不能抓住這個機會去努力。上學期，我就抓住了一次機會，并且還收獲了驚喜。上學期期末將至時，老師問班上有沒有同學愿意參加競選晨報小記者的活動，并且聲明，每周要交一篇作文。班上最初只有幾個人想拿申請單，因為每周要交一篇作文，所以沒多少人歡迎。在那幾位同學拿到了申請單之后，又有幾位同學舉手，想要爭取機會。
這時，我的心也開始蠢蠢欲動，這聽上去真不錯，如果我能當上小記者，我還能鍛煉一下我的實踐能力，提高我的寫作水平。可一想到每個星期都要交一篇作文，我的的懶病又發作了，對于我這個作文時好時壞的人來說可是煎熬��！我那只想舉的手不由自主地慢慢縮了回去。我又突然想到韓老師經常說的一句話：機會是給予有準備的人，這句話經常在我腦海中回響！世界上有許多人的成功都是靠大膽抓住了發展的`機會，勇于挑戰自已才得來的。而且據班上的晨報小記者說，如果當上小記者，就可在周末參加任何晨報組織的活動，還有可能采訪許多大人物，這還可以讓我大開眼界呢！這么好的事，我為何不參加？一想到這些誘人的條件，我的腦海里浮想聯翩：我戴著記者證，圍在一個大人物身邊進行采訪。
周末，我隨著小記者大軍去參觀某地。我又高高地舉起了左手，希望能拿到申請單�？赏蝗唬矣钟蟹N恐懼感，萬一我不會被選上怎么辦？這時我又想到了韓老師那句經常講的名言，只好在心中默念：相信自已，只要努力，我一定能行！只要善于抓住機會，就一定能成功。當申請單發得差不多的時候，老師終于給我一張申請單。后來面試的時候，我也有蒙混過關的想法，最后，我通過我的臨場發揮博得了面試老師的喜愛。期末，當老師把嶄新的記者證放在我桌子上時，我欣喜若狂！這次，我做對了！
我做對了4
“好孩子，這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是說我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終于說我做對了。
上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”哎呀！真是煩！煩！煩！
來到車上，好悶。車廂內人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進去。
“讓開！”“嗚！你欺負人！”“讓開，滾，聽見沒有�！边�！后面怎么回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了后面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！
哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負小孩子，愛打抱不平的.我，無論如何也不能坐視不管。于是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說：“我們是比她大的了，要尊老愛幼……”
還沒等我說完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地說：“哼，丑小鴨，有什么資格管我們。”
哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：“你們看過《水滸傳》嗎？魯智深雖然比別ren da，卻從來不欺負比他小的孩子，你呢！到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎？”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對。”說著把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐，你真好。”小女孩說道，我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我，“真是個好孩子�！薄昂�！棒！”夸得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車�？绍嚿系拇笕藗冞�在夸贊我。
我把這件事告訴了媽媽，便出現了開頭那一幕，這可是媽媽第一次夸我。
我做對了5
窗處的天漸漸亮了，太陽從東方冉冉升起，初升的太陽光芒遮蓋了啟明星的明亮。路旁的小草沾著露水，旁邊的柳絮在清風中輕輕搖曳。在這樣一幅美好的畫卷中，我被媽媽殘酷地拉了起來。昨天我說我要完成生物老師布置的作業——調查青菜的種類，媽媽一聽立馬就說要我和她去買菜。盡管我極不情愿，但還是跟著媽媽去了。
我們走路許久，終于到了菜市場。媽媽一一給我介紹每個攤位上的.菜，我很用心地去記�？蓩寢屢呀涀叩美线h了。我無精打彩地掃視了一下菜市場，無意間看到了一位阿姨的錢包掉了出來，可她卻毫無察覺，周圍也沒有人看到。我想那位阿姨會知道的。她正在買菜，我就想，不管它了�？砂⒁掏蝗挥謨墒挚湛盏刈唛_了，我看見有一個二十多歲的阿姨看到了地上的錢包，我不知道為什么自己跑了過去撿起錢包，她認為是我掉的錢包，也就沒說什么，轉身離開了。
我拿著錢包，好奇心促使者我打開它，不看不知道，一看嚇了一跳。錢包里面有將近1千元的現金，還有身份證，銀行卡。我拿著它，不知道該如何是好。這時心里有個聲音說：“這是別人的，要還給別人�！蓖蝗挥置俺隽艘粋�聲音；“里面可有1千多元��！”“可那是別人的，你要遵守社會道德阿！”“管它是誰的，你撿到就是你的了�！蔽要q豫了許久還是還給了它的主人，那位阿姨還表揚了我。
我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說我做得對，那是別人的，用了也會良心不安的。
有很多人說我不應該還給別人，1千元可以買多少東西��！面對這些我總是一笑而過，還都還了，再說我堅信這件事我做對了！
我做對了6
“我們要管理好自己。”這是我語文老師所說的。
“越在黑暗的地方，越做光明的人�！边@是我小學的教導主任所說的。
這樣的話，常在我耳邊回蕩。那一次，我終于努力做到了。
那是一個周日的中午，一天的課程已經結束了一半。用不了多久，就要上英語課了。
“呀，怎么辦？我的英語作業還沒有寫完呢！”我越想越著急，匆匆地補寫著。
同桌悠悠地說：“時間可不多了。要不，你先抄我的吧？”
我好像來到了一個岔路口。是左轉呢？還是右轉呢？左邊是一條“高速公路”，方便快捷直達目的——但，好像不會讓我增長知識。右邊呢，是一條泥濘小路，艱難緩慢，走不到終點的話還會有雷霆暴雨。
這可怎么辦呀？
我心里想：“英語課馬上就要開始了……時間一定不夠了�！庇谑�，我便接下了他的“好意”。
太陽在天空中照耀著，我卻要貪婪地抄別人的專屬嗎？
“太陽可以把人的品質檢驗�！睜敔數脑�，就像光芒一樣照亮了我。我的心瞬間覺悟了，那一絲懶惰像是被太陽蒸融了一樣。
“我不甘，成為這樣的自己。不！我不能這樣！”我的.心在呼喚，我的意志也堅定了。
時間像是流水一樣流淌，不管我再怎么渴望，時間老人也不會對我網開一面，讓我有更多的時間補寫作業了——我沒有在規定的時間內完成自己的任務，我也接受我應該承擔的懲罰。
但是，我的心已經覺悟：管理好自己，做一個光明的人。
那一次，我做對了。那么我將會帶著這種自律，行走在泥濘的小路上。一直，走下去。
我做對了7
唉，天氣真熱呀！火辣辣地太陽無情地炙烤著大地，樹木無精打采地垂下頭，樹上的蟬“知了——知了”不停叫喊。一陣熱風吹過，簡直就像火燒一般。這八月的鬼天氣，簡直把我熱得虛脫了。加上剛剛上完體育課，嗓子直冒煙，豆大的汗珠不停地從我臉上滑過，我拖著沉重的腳步無力地回家。
突然，一個綠茵茵的'草坪引起了我的注意。綠油油的草，沒有因這火辣辣的太陽而屈服，它依然長得這樣盛，那樣綠，好像在接受陽光的洗禮。迎面走來一個小胖子和幾個小男孩，他們在這塊綠色的“毯子”上盡情地踩。轉眼間，緑綠的草坪被他們踩得零亂不堪。
我本想上前去阻止他們，很快，我便打消了這個念頭，心想：還是算了，他們再踩一會就走了，何必在意他們踩草的幾分幾秒呢？再說我剛剛上完體育課，嗓子直冒煙，算了，多一事不如少一事，事不關己，高高掛起……我心里這樣想，便從容地走過去。剛剛走了幾步，又一想：不是呀，草死了，花匠又要花不少心血培育，他們這么一踩，花匠的心血不就白費了嗎？再說，保護環境人人有責，如果個個人都這樣做，這不成了一句空話了嗎？我越想越有道理，于是，上前去阻止那些小同學。
“小朋友，你們不要再踐踏那草坪，這樣不文明�！薄安挥媚愎堋�，那個胖子白了我一眼，不滿地說：“我喜歡踩，踩草是我的愛好！”“你踩草，不管我事？你踩草，花費了花匠的多少心血？愛護花草，保護環境，人人有責！”胖子旁邊的一位男生，拉了拉胖子的衣服，悄悄地說：“人家說得對，我們還是走吧�！�
胖子的臉紅得像蘋果，羞愧地走了。
我這件事做對了。望著蔚藍的天空，呼吸著清新的空氣，邁著輕快的腳步，高興地走回家。
我做對了8
在我的記憶長廊中，總有一些事情令人難忘。比如說，我每次去教室后面拿工具打掃衛生時，我的腦海中不由自主的浮現出那個畫面……
記得那是在小學五年級時的冬天。
當時學校給每班發了一只煤爐和一百塊蜂窩煤。男生小心翼翼的把蜂窩煤搬進教室，不敢有絲毫怠慢。老師還特別交待：如果沒什么事，就不要到后面去，還有，不準打爛一塊煤。
雖然老師已經明令禁止碎煤事件的發生，可是我還是不小心把煤碰碎了。
那一天，學校進行大掃除，我的任務是擦花壇�？墒谴蠹抑挥袧癫�，干布在教室里。老師就讓我去教室拿干布。因為時間來不及了，所以我跑步上樓，拿起抹布便急匆匆地向外走。就在我往外走的當兒，我聽到了一個聲音，這種聲音使我心跳加速，我不安地轉過頭，看到的在我意料之內——煤碎了！但是，煤碎的塊數卻出乎我的意料之外——煤碎了五塊！
看到這番景象，我的心立刻忐忑不安起來，甚至想哭。我在心里一遍遍地問自己：我該怎么辦？我該怎么辦？是隱瞞自己的.過錯？不行，絕對不行，在家里，爸爸媽媽教我做一個誠實守信的孩子；在學校老師教導我們做一個誠實守信，不弄虛作假的人。我怎么能欺騙老師欺騙同學呢？是向老師坦白過錯嗎？可是這樣就毀壞了我在老師心目中的好印象。經過一番激烈的思想斗爭，我決定向老師坦白。
我把抹布拿下去之后，十分羞愧地走到老師面前，支支吾吾地坦白了自己的“犯罪”經過。老師聽過后，笑著對我說：“其實我已經知道了你打碎煤塊這件事了，你在教室耽誤那么長時間，我讓曉薇去了教室看看。我不拆穿你，是為了讓你自己承認。這件事你雖然做錯了，但你的精神可嘉！”
哦，我多么快樂！像去掉一個大包袱，這件事我做對了！
我做對了9
為人最難得。最可貴的就是在沒人注意時，我們們選擇正確的做法，而我也不例外，那一次，我做對了
有一天，我獨自走在回家的小路上，一邊走一邊踢著路邊的小石子，無意中，我踢到了一個黑色的包包，撿起來打開一看。居然有3張100元和1張50元的人民幣，還有一些零錢，我心動了，想私自把這些錢藏起來，但我又想起老師常常教育我們要做一個拾金不昧的好孩子，我又猶豫了。感覺我心房里頭的魔鬼和天使正在吵
白天使說：不要把錢收起來，快去我到失主交還給他，黑磨鬼說：把錢收起來，不要還給失主。”它們倆個吵得沒完沒了，最后我決定，做一個拾金不味的好孩子�？墒且侥睦锶フ沂е髂�？我就像丈二和尚――摸不著頭腦。”忽然靈光一閃，按照電視里面的劇情，失主此時應該在四處尋找他的錢包，于是，我不停的`在四周尋找失主。
過了許久，我看見一個中午男子神情慌亂。目光在地面掃視，好像似乎正在尋找什么。帶著疑問，我厚著臉皮跑到中年男于面前問他：“叔叔，你在找什么呀？’需不需要我幫忙？”中年男子說："謝謝你，我的錢包不見了！”我心想，他應該就是失主了吧！不過為了防止意外，我又問了一句：“請問你的錢包是什么樣子的？里面裝著什么”他回答。“那是一個新的黑皮夾，里面有了張100元和張50元的人民幣，是新版的，另外還有幾張零錢。”果然是失主，我開心地說：“我剛剛在路邊撿到錢包與你的錢包的特點和里面的錢數符合，你看看是不是您的？”那位先主接過錢包看了一下露出了爛的笑容說：沒錯，是我的。謝謝你。你真是一位抬金不味的好學生�！�
我笑了，心里總算是一塊大石頭落了地！隨后就自己走回家了。
在路上，我想：這次我做得對。雖然錢可以解決很多事情，但我卻得到了一種比金錢更可貴的東西，那就是誠實。而做一個拾金不昧的人比金錢更難更可貴想著想著我的心里比喝了蜜還要甜。
我做對了10
我們生活在一個充滿規則的世界里，如果不遵守游戲規則，朋友就不會歡迎你；如果不遵守道德規則，就不會受到別人的尊重；如果不遵守交通規則，可能就會引起一場車禍在我的生活經歷中，就有一件我做對了而難忘的事。
那是二年級的時候。放學后，我和兩個好朋友一起說說笑笑地走在回家的.路上。經過一個小店，看著那些令我們流口水的零食，再摸摸空蕩蕩的錢包，隨后看看忙得熱火朝天的老板娘，某某某一臉神秘地對我們說：喂，你們知道我們都沒零花錢了，老板娘那么忙，沒空顧這邊，我們拿幾個小丸子唄！
我和另外一個朋友眼中一亮，剛想說好，我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學老師對我的教誨：不以規則，不成方圓。如果你偷了一點微不足道的小東西，長大你的惡習就會越來越深，成為一個小偷
我心里一緊，開始做起了思想斗爭：不，不行！你不能這樣!你的零花錢早就用光了，偷偷拿一個解解饞也不會死！最終，理智還是占據上風，我生氣地說：你怎么可以這樣！老師教的你聽到哪兒去了？
另一個伙伴連連附和，搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴，不屑地說：切，你們這群膽小鬼，待會兒別流口水！我們皺起眉頭，她悄悄把手伸進籃子里，拿了幾個小丸子，便連忙打算開溜！
我和另外一個伙伴對視一眼，異口同聲：揭發她！我連忙去追她，另外一個伙伴去告訴老板娘，老板娘站在門口高呼：快停下！我在某某某身后窮追不舍。
某某某估計被嚇壞了，扔下幾包小丸子，一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來，交給老板娘：阿姨，給您。老板娘喜笑顏開：好孩子，你們真是好孩子！送你們。說著便拿出兩包小丸子要給我們，我們連忙搖頭，阿姨笑容更深了，我們也笑了。
詹姆斯從釣魚中得到啟示，我也從這件事得到啟示，無論在何時何地無都要自覺遵守規則。把自己磨練成一位擁有高尚品質的人。
我做對了11
打開記憶的窗扉，總有一些事情令人難以忘懷，它們如同一顆顆晶瑩剔透的寶石，都散發著自己獨特的色彩。我在這些寶石中搜尋著，總希望能找到那一顆最大、最美麗，有著最絢麗色彩的寶石。我不停地尋找著，終于，我找到了它。
那是小學二年級的夏天，天氣非常悶熱，那種感覺，我至今還記憶猶新。一天，我在校園里走著，無意間發現墻角似乎有什么東西在飄動，這引起了我的好奇。我快步走了過去，發現居然是一張一百元的鈔票。我欣喜若狂，已經忘記了當時的悶熱，心里想：反正別人也沒看見，干脆歸我得了。我向四周望了望，快速拿起錢，往褲兜里一塞，裝作沒事人似的走了。還沒走多遠，我突然停住了腳步，我想起了老師的諄諄教導，想起了父母的教誨，一種矛盾的思想令我痛苦萬分。
我的內心掙扎著，到底是該拿還是不該拿呢？兩種聲音在我腦海中“開戰了”。一個聲音說：“拿吧，拿吧，反正沒人看見�！绷硪粋�聲音說：“不行，這是不道德的行為，老師和父母教育我們要拾金不昧，不能貪小便宜�！弊罱K，邪不勝正，我將錢送到了大隊室。當我講明情況后，大隊輔導員還夸我是個誠實的好孩子。
我回到班里后，班主任把我叫進了她的辦公室。原來，大隊輔導員給班主任打了電話，向她說明了情況，還反復強調要大力表揚我。老師問我：“當你撿到錢時，你有沒有產生拿走它這樣的想法？”我的.冷汗冒了出來，思考片刻后，我如實交待了事實，老師并沒有批評我，反而表揚了我，還給我講了許多誠信的道理。當有的同學說我傻時，我用老師的話反駁了他們，令他們啞口無言。
誠信是做人之本，立業之基。八歲時發生的這件事深深地印刻在我的心里，它時刻提醒我在今后的人生道路上，不要貪小便宜，永遠做一個正直、誠信的人。當我再向別人說起這件事時，我可以自豪地說：“這件事我做對了。”
我做對了12
這是一個陽光燦爛的下午。我讀小學五年級，因為家離學校比較近，所以都是回家吃午飯的。正因為我的同學忘了帶鑰匙，沒得回家吃飯。而我的父母剛好在家，所以我就請她到我家吃飯。剛開始的時候她是不同意的，經過我的請求后，她終于同意了。于是，我們邁著輕盈的腳步往回家的路上走。我跟她是好同學，好姐妹，她是一個溫柔、善良、聰明好學的好女孩，這也是我請她到我家吃飯的原因之一。我們笑哈哈地回到了我的.家，我的母親已經幫我熱好了飯，煮好了菜。于是，她來到了我家叫了我的父母：“叔叔嬸嬸好”我的父母非常高興。于是我們開始洗手吃飯。
飯后，我們坐下看了一會電視，又該去上學了。于是我們又去上學了。在我們上學的路上發生了一件事：當我們快到學校時，在路上看到一本綠色的報告冊，我以為是別人沒要的，后來突然產生一種好奇感，于是我跟我的同學把這東西給撿了起來。翻開一看，哇，在里面看到了五元錢，而且這五元錢挺新的。于是我們想去買東西吃。因為我們還是小孩子嘛，一毛錢對我們來說都顯得非�？少F，更別說五元了。這時，我們兩個高興極了，正想去買零食，可是有一個八九歲的小男孩正傷心地在尋找什么東西似的，于是我們向她問了個究竟。果然是他的錢和報告冊丟了。剛好讓我們撿到了。我看了一眼我的同學，她也看了一眼我。我們仿佛在詢問對方該怎么辦呢？經過慎重的考慮后，我們決定將拾到的東西全部還給他。我同學對我說：“我們不能貪圖利祿，這是不對的”其實，我也理解這句話的含義。這時的小男孩笑了，我們也笑了。
事后，我們將此事告訴老師，老師笑著說：“你們太懂事了。做對了這么大的一件事，值得表揚。之后，這件事傳了出去，全校的老師和同學都表揚了我們。說我們懂事，不貪圖利祿。我們的名字因此而聞名。
我做對了13
夕陽照在了喧鬧的街道上，人們的影子便隨著他們的腳步上越拉越長，最后劃成了一抹斜斜的線狀影子，夕陽將街道照得金黃，照得愜意，照得安靜。
我走在這街道上，一切，都顯得如此美妙，夕陽的光輝將人們照得緩慢了，詩意了，放松了。我走進一家面店，出來，手中便多了一碗面。
身旁，似乎有一處陰影，而我，卻渾然不知，獨自一人，隨意地將影子投向各處，與斑斑駁駁的樹影重疊后，便再也不見了。
正當我享受著這般寧靜時，那處陰影突然閃過。打破了寧靜，打破了愜意，打破了緩慢。他是那樣快，快得讓我措手不及，只一眨眼，手中的面已不見。轉身望去，看到一個男子手捧著那碗面，如獲至寶似的`，迅速打開蓋子，便狼吞虎咽起來。
我皺了皺眉頭，剛想走過去，好好問他幾句，誰知下一刻，剛踏出的腳便不由自主地縮了回來。是的，我驚訝了，只見那個衣衫襤褸的男人，抬起了頭，竟對我歉然一笑，口中含含糊糊地說了一句：“對不起�！�
盡管只有一小句話，但我卻在霎那間猶豫了，我甚至不敢再去看他那充滿歉意的眼眸，我為自己的沖動和魯莽而深感慚愧。
是啊，每個人都有尊嚴，看那男人，絕不是招搖撞騙的乞丐，至少他還存有一絲尊嚴，他定是知道自己不應這么做，想是為生活所迫，落到如此地步，想必他也曾向人求助，但誰又肯幫他一下呢？在窮困潦倒之際，他不得不出此下策，在搶了別人的食物后，也極力維護自己那少得可憐的尊嚴。
夕陽下，他的影子很寥落，很矛盾，很歉疚。
我笑笑，轉身離去，希望這能幫得了他，送他一片屬于夕陽的溫暖，也但愿，他能找回屬于自己的生活。
我想，我大概是做對了吧，幫助他人，特別是尚存尊嚴的人。
我做對了14
在人生慢慢的旅途中，我們總會遇到許許多多的事。有悲傷的事，也有歡樂的事，有正確的選擇，也有錯誤的選擇。人生就如許多岔路，有許多選擇，人生的選擇題是值得細細琢磨的。正如一年前的一天我堅持了我的決定，這件事我做對了。
那一天，和平常沒有什么不同，放學了我和哥哥一起走在回家的路上。邊走邊聊著，走到一個路口時，我突然感覺我的腳好像踢到了什么東西，我低頭一看，呀！是一個外形很精致的錢包，我連忙蹲下身子撿起錢包，把錢包打開來一看，發現錢包里有很多現金，身份證，銀行卡等許多貴重的東西。這時我心里想：這應該是別人不小心丟失的。
于是我扭過頭對哥哥說：“哥哥，我們把錢包送到警察局吧，讓警察把錢包還給它的主人�！焙髞砀绺缦肓讼雽ξ艺f：“算了，這么麻煩的事情你還是不要多管閑事了，把錢包放回原位，當做沒看見，我們趕緊回家吧。”
我聽哥哥這么一說，忽然我心里原本的想法有了動搖。但是，我又轉念一想，想到我以前也丟失過自己特別珍惜的東西，當時我的心里特別的著急，我到現在還清楚的`記得那個東西的模樣，至今都還想再把它找回來。那么丟失了錢包的人心里也肯定像我以前一樣很著急。然后，我又對哥哥說：“不可以，我們一定要把錢包還給他的主人。”哥哥聽后生氣的說：“都不知道這錢包是誰丟的，想要找到它的主人并且還給他很麻煩的，別管了！”我說：“丟失錢包的人一定會去警察局的，我們把錢包送去警察局吧！”哥哥拗不過我丟下一句：“要去你自己去，我要回家了�！闭f完哥哥便真的自己回家了。
看著哥哥遠去的背影，我還是認為我堅持做的這件事是對的，最終我便獨自把錢包送到了警察局，親手把錢包交給了警察叔叔。
這雖然是件極小的事情，但老師平常所教導我們的換位思考，正需要我們在這些小事中踐行。這一次，我堅信自己做對了。
我做對了15
面對她的冷嘲熱諷，面對她的苦苦哀求，我毫不理會。考完試后，我輕松萬分，因為這件事我做對了！
四年級，鄰近期末考試的一天，老師宣布說要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在，因為已經考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經要“精神崩潰”了。
放學以后，我同桌李欣怡湊到我的跟前，對我說：“聽說明天考試內容很難，你會緊張嗎？”“不會呀！”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案！BYEBYE！”她說完，撒腿跑了，我乘車回了家，拿書開始復習，一時間我想到李欣怡我我說的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等于是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會煩死呀。不管了，先復習再說。
第二天考試時，我寫得飛快，這時，有一題比較難，我停下來思考。突然，我的目光不由自主地落到她的`試卷上，只見她才寫了三行，就卡殼了。她輕聲地問我：“紀楮鄴，嘿，這題怎么寫！”為了不讓她抄，我假裝沒聽見，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過來一點，讓我看清楚答案�！彼终f。我猶豫了：我和同桌平時關系不錯，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫上“別作弊”三個字，可她一接過紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。
下課了，我找到了她，向她解釋，可她不聽。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。
考試時，面對好朋友，我不作弊，這樣做我對得起紅領巾，對得起老師的教導。這件事，我做對了！
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