小學(xué)優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
春天來(lái)了，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
春天來(lái)了，萬(wàn)物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的生命了，帶著稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮，帶著笑聲迎接春風(fēng)的飄揚(yáng)，春天的到來(lái)，給你小草從土地鉆出來(lái)的機(jī)會(huì)，嫩嫩的，綠綠的。美極了。讓人看見(jiàn)了忍不住上去摸幾下，那小小綠綠的嫩芽，讓人們心情隨之而變好。
”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！斑@是一位宋代詩(shī)人寫(xiě)的一句名詩(shī)，是的，春風(fēng)像母親的手慢慢的撫摸的'你，春風(fēng)就像五味陳釀一樣，春天有泥土的氣息，有青草的味道，有小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的聲音，給人們帶來(lái)安靜的氣息。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì)響起蜜蜂們的聲音，讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香，讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能嘗到甜甜的味道，春天就像糖果一樣給人們帶來(lái)甜甜的每一天。
春天就像小姑娘一樣，笑著，走著，帶著甜美的氣息。
春天就像柳樹(shù)一樣，搖擺的自己那嫩綠的樹(shù)葉。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我的好朋友佑禎，她有一頭烏溜溜的秀發(fā)，身材嬌小，長(zhǎng)得真是漂亮又可愛(ài)。佑禎她的個(gè)性不但開(kāi)朗活潑，外向大方，而且溫柔體貼。
她在上課時(shí)總是既認(rèn)真又專心，也是一個(gè)乖巧聽(tīng)話、彬彬有禮的好女孩。與班上同學(xué)和樂(lè)相處，參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，態(tài)度專注且非常尊重別人的意見(jiàn)。
我希望佑禎能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做我的好朋友，即使高年級(jí)要分班，我也衷心期盼能再和她成為同班同學(xué)。回想自從和佑禎結(jié)識(shí)之后，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)熱心幫助我，讓我好感動(dòng)，我覺(jué)得她的確是一個(gè)值得我真心交往的好朋友。
下課閑暇時(shí)，佑禎常會(huì)找我一塊兒聊一聊天，或討論一下功課，我們也常再約些好伙伴去圖書(shū)館借書(shū)或窩在那兒看書(shū)，偶爾成結(jié)伴到樓下散散心，玩些有趣的`小游戲。我們好像親姐妹般和樂(lè)融融。
在這個(gè)我最愛(ài)的班級(jí)里，我不只只有佑禎這個(gè)好朋友，我還擁有許多朋友，可是她依然是我永遠(yuǎn)的知心好友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
10月26日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@一天是重陽(yáng)節(jié)，也是敬老節(jié)。
這一天到來(lái)了，我正在看書(shū)，突然想出了一個(gè)主意“幫外公掃地吧”，想完，我連忙放下書(shū)，飛奔到外公面前，對(duì)他說(shuō)：“外公，我想掃地。”外公樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好�。 甭�(tīng)見(jiàn)外公答應(yīng)了，我就拿起掃把開(kāi)始掃地了，我先拿出簸箕和掃把，然后開(kāi)始慢慢地掃，先掃客廳那一塊，剛掃完客廳，我就累得半死了。于是，我急忙把客廳的垃圾都掃入簸箕，天�。∵�要掃一個(gè)臥室，沒(méi)辦法，答應(yīng)了別人，就不能反悔，所以我只能去掃臥室，當(dāng)我掃完臥室的時(shí)候，已經(jīng)很累很累了，最后，我終于完成了所有該掃的地方，這時(shí)候的'我已經(jīng)累的快散架了，于是，我急忙把掃把和簸箕放好，躺在沙發(fā)上，心想：“原來(lái)掃地這么累啊，外公每天打掃一遍房間，該有多累��！”這時(shí)，外公從衛(wèi)生間走出來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“囡囡懂事了，可以幫我干些家務(wù)活了�！蓖夤α�，我也笑了。
經(jīng)過(guò)這次的掃地勞動(dòng)，我知道了外公原來(lái)每天都是這么辛苦的幫助我們做家務(wù)，以后我一定要幫外公多做些我力所能及的事了！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
六年的時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我踏入了初中的大門，這意味著什么？這意味著我和小學(xué)老師告別了。要去另一個(gè)知識(shí)的海洋去探索。這時(shí)我時(shí)不時(shí)會(huì)思念我的.小學(xué)老師們，是他們給了我關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，讓我懂得了珍惜。
我第一次進(jìn)入了小學(xué)教室，很膽小，怕見(jiàn)到陌生的人，心里忐忑不安。上課鈴響了，老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來(lái)到了教室，我的心突突地跳起來(lái)，深怕老師看到我。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名，讓我起來(lái)讀一段課文，所有人的目光集中看著我，我大氣都不敢喘一聲，像個(gè)木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭，默默不語(yǔ)，老師溫柔地看著我，說(shuō)：“別怕，我先讀一句，你在后面讀一句，好不好？”我沒(méi)回答，像個(gè)機(jī)器人呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，老師用洪亮甜美的聲音讀著，可輪到我的時(shí)候，我的聲音連我自己都聽(tīng)不清在說(shuō)什么。
終于讀完，我還呆呆站在那兒，老師走過(guò)來(lái)，依然是那微笑，我永遠(yuǎn)忘不了。讓我吃驚的是，老師將一顆閃閃發(fā)光的紅星給了我，說(shuō)：“加油！抬起頭來(lái)�！蔽宜坪醣灰还赡Яξ�，我頭抬起來(lái)，看到那微笑
現(xiàn)在我離開(kāi)了我的小學(xué)老師，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，是他們傳授給我基礎(chǔ)知識(shí)，是他們給我教誨，他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里，我對(duì)我的小學(xué)老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
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