與眾不同的我作文（精選9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的與眾不同的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　與眾不同的我作文1

　　一個(gè)圓圓的腦袋，兩顆水汪汪的眼睛，一雙小耳朵，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)非常饞的嘴巴，一天都不能停下來(lái)，這就是我！

　　我就是一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也不會(huì)吃飽，吃的比用的還快，你知道是什么原因了吧！我不止這一個(gè)”優(yōu)點(diǎn)“，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是”成事不足，敗事有余“！比如說(shuō)：有一次，媽媽和我去買(mǎi)菜，媽媽叫我提西紅柿。我提著，邊甩邊玩，突然！西紅柿像一個(gè)調(diào)皮的小孩從我手上飛走了，我跳起來(lái)接西紅柿，腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了，摔了個(gè)底朝天，把腿摔疼了。回家后，西紅柿毀了，醫(yī)藥費(fèi)又要！你們說(shuō)，這不叫”成事不足，敗事有余“嗎？

　　不過(guò)，我并不會(huì)傷心。在我渾身上下，我最喜歡這雙眼睛。因?yàn)樗�能讓我看�?jiàn)春天的百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇！夏天的碧綠樹(shù)林、清澈湖水！秋天的花果飄香、五谷豐登！讓我看見(jiàn)草原的”綠毯“，天空的湛藍(lán)，看到祖國(guó)的輝煌建筑，讓我看到作家嘔心瀝血的作品，看見(jiàn)祖國(guó)國(guó)旗——五星國(guó)旗！

　　我很怕的動(dòng)物很多，但我最害怕的.是——老鼠！有一次，”小偷“又出現(xiàn)了，黑貓”警察“又出發(fā)了，這次的”小偷“是個(gè)老奸巨猾的，讓”警察“很傷腦筋！在黑暗中奔來(lái)奔去，我睡不著覺(jué)，就起來(lái)了，警察把小偷追到我腳下，我一看”啊“的一聲把家人叫醒了，我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來(lái)看情況，看見(jiàn)”警察“抓著”小偷“在我身邊搖來(lái)?yè)u去，我嚇的啊啊的叫了幾聲，家人看了，哈哈大笑。我很不甘心，跺了跺腳，怒氣沖沖的回到自己的臥室！

　　這就是我，我們能做朋友嗎？你覺(jué)得我怎么樣？

　　與眾不同的我作文2

　　這個(gè)世界上有很多人，各種各樣的人，每一個(gè)人和別人都不一樣。我也是，和同齡人不一樣，與眾不同的一個(gè)人。

　　為什么說(shuō)我是與眾不同的人？原因主要分為以下三點(diǎn)：

　　一、我的想法比同齡人更多一些，更大一些，更廣闊一些。比如：當(dāng)我們六年級(jí)想一些科學(xué)——電流的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。

　　二、我的反應(yīng)速度比同齡人更快一些。比如：在我們的補(bǔ)習(xí)班里，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：從a地到b地，小明需要一個(gè)小時(shí)，小紅需要一個(gè)半小時(shí)，誰(shuí)先到達(dá)b地，正當(dāng)大家都說(shuō)小明先到時(shí)，我卻說(shuō)了一句：“小紅先到，因?yàn)樗�用了“一個(gè)”半小時(shí)，也就是三十分鐘。”

　　三、我的想象力也比同齡人大一些。比如：當(dāng)別人想象力可以達(dá)到二維平面圖時(shí)，我的想象力可以達(dá)到三維立體圖。

　　這就是我，與眾不同的.我，與同齡人不一樣的我，比同齡人想法多的，反應(yīng)速度快的，想象力強(qiáng)大的我。

　　與眾不同的我作文3

　　白云在藍(lán)天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。

　　在同學(xué)的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級(jí)“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。

　　記得有一次，放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時(shí)目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會(huì)差這么多？上帝��！會(huì)不會(huì)是你在搞惡作劇，故意不讓我長(zhǎng)高，讓我在同學(xué)面前顏面盡失？難道你是想考驗(yàn)我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話(huà)，請(qǐng)您讓我快快長(zhǎng)高吧！我日思夜想都盼望著長(zhǎng)得和同學(xué)們一樣高��！每次上課都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長(zhǎng)高坐在后面幾排��！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長(zhǎng)高。于是，我開(kāi)始不再吃飯?zhí)羰�，一有空就厚著臉皮到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚(yú)般地自由自在地穿梭著，還要時(shí)刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長(zhǎng)，有的小孩晚長(zhǎng)。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個(gè)頭都不低，只要你堅(jiān)持以后不挑食，多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，休息好，就一定會(huì)長(zhǎng)高的。”我聽(tīng)了后就像撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了藍(lán)天一樣豁然開(kāi)朗。

　　通常人們都喜歡活潑可愛(ài)的小兔子，五彩斑斕的小金魚(yú)……而我喜歡憨厚可愛(ài)的`小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時(shí)興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見(jiàn)小豬剛開(kāi)始躲在角落里，用戶(hù)狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了﹗

　　這就是與眾不同的我，一個(gè)矮小但心里期盼著快快長(zhǎng)高的我，一個(gè)喜歡憨厚可愛(ài)的小豬的我！

　　與眾不同的我作文4

　　人們常說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的葉子�！奔热贿B葉子都沒(méi)有相同的，那我相信世界上也沒(méi)有和我相同的人。

　　我叫夏興榮，就讀于澛港小學(xué)五（2）班。我是一個(gè)小胖子，說(shuō)到我的體重，還真有點(diǎn)不好意思，年僅十二歲的我，體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了，身高才一米六二，為此媽媽給我制定了一個(gè)減肥計(jì)劃：少吃多運(yùn)動(dòng)�？墒俏彝耆珱](méi)法抵抗住美食對(duì)我的誘惑，導(dǎo)致減肥計(jì)劃失敗。在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在爸媽眼里我又是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好兒子。世界上沒(méi)有十全十美的人，其實(shí)我還有一些缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒(méi)有主見(jiàn)、缺乏自信心，還有點(diǎn)懶惰，真希望自己改掉這些缺點(diǎn)。

　　別人都有很多的興趣愛(ài)好，而我只有一個(gè)，就是閱讀。從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看一些拼音讀物，漸漸地我對(duì)書(shū)本越來(lái)越喜愛(ài)，如今作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我看過(guò)的`書(shū)可謂不計(jì)其數(shù)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時(shí)，確實(shí)使我懂得了很多。當(dāng)然，在我看來(lái)讀書(shū)是一種享受，更是一種樂(lè)趣。我還有一個(gè)特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個(gè)公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時(shí)間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車(chē)。自從共享單車(chē)出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)，我時(shí)常看到有的人惡意破壞它們，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車(chē)亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車(chē)創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會(huì)不厭其煩的把那些堆成山的共享單車(chē)一輛一輛的分開(kāi)，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。

　　看，這就是我，一個(gè)憨憨的、執(zhí)著的、獨(dú)一無(wú)二的我。

　　與眾不同的我作文5

　　在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見(jiàn)人愛(ài)的；在爸爸媽媽眼中我有時(shí)是頑皮淘氣，聰明可愛(ài)，有時(shí)是沉靜多思的；在老師眼中我是充滿(mǎn)活力、興趣廣泛的。

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，甚至可以說(shuō)是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每次拿到新書(shū)我都會(huì)愛(ài)不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫(xiě)完作業(yè)再讀書(shū)，我有時(shí)為了躲避媽媽的嘮叨，會(huì)躲在廁所看。在班級(jí)我也會(huì)搶著時(shí)間去看書(shū)，甚至是中午休息的時(shí)間我都不舍得浪費(fèi)。

　　除了讀書(shū)，我還很喜歡寫(xiě)文章。自從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記以來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有間斷過(guò)。無(wú)論是生日會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，103大隊(duì)會(huì)，班級(jí)文藝匯演。還是爸媽假期帶我游覽的風(fēng)景名勝，總之成長(zhǎng)過(guò)程中的那些難忘或者有意義的事情，我都會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和積累，在寫(xiě)作上我終于從羽翼未豐的菜鳥(niǎo)變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫(xiě)出的文章，基本都可以見(jiàn)報(bào)。

　　其實(shí)打乒乓球才是我的最?lèi)?ài)呢！只要有時(shí)間我就會(huì)約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的'時(shí)候，我還會(huì)一個(gè)人對(duì)著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個(gè)乒乓球桌，我們還打的很樂(lè)呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會(huì)一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國(guó)頂立”。打乒乓球真是有益身心的好運(yùn)動(dòng)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事兒，我毫不馬虎。至于說(shuō)缺點(diǎn)嘛，首當(dāng)其沖就是馬虎了。上學(xué)期期末考試，在做英語(yǔ)聽(tīng)力部分時(shí)，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結(jié)果錯(cuò)失了10分，為此媽媽還罰我寫(xiě)了幾遍反思呢。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)多面性的我，一個(gè)與眾不同的我。

　　與眾不同的我作文6

　　大家好，我是重慶市合川區(qū)南濱路小學(xué)三年級(jí)一班的XXX。我的樣子比較出眾，一張鵝蛋臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，再加上一副筆挺的鼻子和一雙黑寶石的眼睛，就構(gòu)成了一張面孔。也許正因?yàn)檫@樣，我五歲的`弟弟才給我取了一個(gè)可笑的外號(hào)“美羊羊”。我自已也認(rèn)為我的形象過(guò)得去，于是，我便心安理得的當(dāng)起了“美羊羊”，你們認(rèn)為呢？

　　再說(shuō)說(shuō)我的性格和愛(ài)好吧，我的性格比較活潑，在家里象一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。舉個(gè)例子吧，我的二姑在山東安了家，自然不能常�；貋�(lái)，有幾年連過(guò)年都沒(méi)回來(lái)，有一天打電話(huà)回家，我和她在電話(huà)里說(shuō)了半個(gè)小時(shí)的閑話(huà)還嫌不夠呢。我是不是很象一只小麻雀呢？

　　我的愛(ài)好是看書(shū)，什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等都是我的最?lèi)?ài)。有一天，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，叫我在家里寫(xiě)作業(yè)，可是她一走，我就拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，原打算看一會(huì)兒就去寫(xiě)作業(yè)，可是看著看著就入了迷，媽媽說(shuō)回來(lái)時(shí)說(shuō)要檢查我的作業(yè)，可拿起本子一看，我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，回頭一看，我卻拿著童話(huà)書(shū)看得正入迷，不禁哭笑不得。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)，如果有一道題沒(méi)搞明白，我寧愿不看最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)書(shū)，也要去問(wèn)媽媽直到搞明白為止。例如，有一個(gè)周六，我正在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然看到一道除法題怎么也做不出，馬上找出了參考書(shū)，找出了那道題的解法寫(xiě)上答案，并做完了作業(yè)才去看動(dòng)畫(huà)片。

　　我的不足是學(xué)習(xí)粗心大意，經(jīng)常在考試時(shí)把加號(hào)當(dāng)作減號(hào)，把乘法作為除法做，檢查時(shí)也是經(jīng)常檢查不出錯(cuò)來(lái)。不過(guò)，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　哈哈，你想和這樣的我交朋友嗎？

　　與眾不同的我作文7

　　大家好，我叫陳夢(mèng)源，今年十歲了，你們想認(rèn)識(shí)“與眾不同“的我嗎？那就和我一起來(lái)了解我的不同之處吧！

　　在別人眼里，我是一個(gè)“小公主”，小時(shí)候，媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，但是只要我出門(mén)和小伙伴一起瘋玩回家后，那就糟糕了，我的頭發(fā)亂了，衣服臟了，媽媽又要發(fā)火了。于是，我計(jì)上心頭，立馬跑到媽媽跟前，大哭起來(lái)。訴說(shuō)著衣服不小心弄臟了，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，下次注意點(diǎn)就行了�！蔽野底酝敌�，這次逃過(guò)一劫。

　　可是在爸爸眼里我是個(gè)“瘋丫頭”，記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園，看見(jiàn)許多小朋友在大人的陪伴下，小心地攀趴著繩索，我二話(huà)不說(shuō)地跑過(guò)去，抓起繩索，就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面，我顧不上往下看，很快爬上了頂端。于是，我興奮的叫起爸爸媽媽?zhuān)�手腳還得意得搖晃著繩索，繩索顫顫巍巍的搖晃。周?chē)�的小朋友被嚇得哇哇大哭，一眨眼�?功夫，我像猴子一樣，爬到了繩索的那邊，一會(huì)兒，我又和小朋友比賽攀爬，玩的不宜樂(lè)呼，根本不理會(huì)爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無(wú)可奈何地一搖頭“哎！我家的‘瘋丫頭’啊！”

　　我有文靜的一面，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們總是搶著、爭(zhēng)著下樓，而我卻不慌不忙的收拾著書(shū)包，我也有馬虎的一面，在作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)算錯(cuò)數(shù)，有時(shí)看錯(cuò)題。

　　這就是不同的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你們喜歡我嗎？

　　與眾不同的我作文8

　　不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。

　　兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場(chǎng)嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的'玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢！”

　　從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。

　　我喜歡唱歌。

　　我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好，但這并沒(méi)有影響我：走在路上，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了：“天天就知道哼，哼得又不好聽(tīng)，你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

　　當(dāng)然，活潑開(kāi)朗也不缺我。

　　“笑”是我的特長(zhǎng)，笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話(huà)嗎！笑，使我變得樂(lè)觀(guān)，一切困難在我眼里都是小菜一碟�！霸谀睦锏�倒，就在哪里爬起”這句話(huà)，是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

　　我愛(ài)玩。

　　雖然我是個(gè)女生，但我也有我的“野性”的一面。

　　來(lái)到小河邊的沙灘上，我光著腳丫在上面隨心所欲，有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕漉漉的，也滿(mǎn)不在乎。

　　我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂(lè)，耍出了童年的欣喜。

　　我，一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。

　　與眾不同的我作文9

　　每個(gè)女孩，都渴望自己有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……

　　可我卻不同，我是多么希望我在某一天早上醒來(lái)后，變成了一個(gè)男孩子，不用為梳頭而煩惱，不用穿裙子，能有一屋子的變形金剛，雖然我知道這并不可能，但我還是在幻想著。

　　其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)發(fā)和洋娃娃并不算什么，男孩子愛(ài)干什么，我就愛(ài)干什么。家里連一條裙子都沒(méi)有，而我一參加表演老師就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸開(kāi)了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天，因?yàn)槲乙�在臺(tái)上和五年級(jí)部分同學(xué)一起朗誦，所以迫不得已，只好硬著頭皮穿上了白紗裙，仿佛頭上頂著一朵烏云似的。

　　一來(lái)到學(xué)校，我正準(zhǔn)備去音樂(lè)教室參加最后一次排練時(shí)，便被我們班幾個(gè)女生圍住，對(duì)我的裙子指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我恨不得在地上找個(gè)縫，立馬鉆進(jìn)去。好不容易逃了出來(lái)，就要上臺(tái)了。朗誦很順利，但還是被裙子的事，攪得亂七八糟。

　　我什么時(shí)候才能擺脫穿裙子的.煩惱呢？如果我是一個(gè)男孩，會(huì)不會(huì)給媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢？想想，其實(shí)女孩也有女孩的好處，女孩聽(tīng)話(huà)，在班里受批評(píng)的大多數(shù)都是男孩。

　　既然注定我要當(dāng)女孩，那就愿我以后能變得像女孩一樣吧！

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