我的朋友為題的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友為題的作文1

　　她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，她就是我的朋友--孫慧。

　　有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒(méi)找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說(shuō)："你找什么呢?""我練習(xí)本找不到了。"我說(shuō)。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本。

　　還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人，我不小心把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　一次上體育課，我不小心推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)。可是，孫慧卻說(shuō)："我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。"

　　我有一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人，只關(guān)心別人，不顧自己的朋友，我真開(kāi)心。

我的`朋友為題的作文2

　　我的朋友--沈熒波是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、體育可都是她的強(qiáng)項(xiàng)哦!

　　她的眼睛像黑寶石，圓溜溜的，真可愛(ài)。她的鼻子小小的，她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴巴往上翹著，真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，很像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)大蘋果。

　　看!她身穿粉色外套，袖子是黃色的，像只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒。

　　她穿著綠色的褲子，褲腿上，還有一只小熊呢!

　　她生氣的'時(shí)候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起來(lái)，雙手叉腰，大家都很怕她。

　　我的朋友--沈熒波，真可愛(ài)、真聰明，大家都很喜歡她，你們也和她交朋友吧!

我的朋友為題的作文3

　　我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的'臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。

　　他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。

　　他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)："我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗。"從此他晚上經(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

　　薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。

我的朋友為題的作文4

　　楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮，忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢(shì)，那就是：“我永遠(yuǎn)是最棒的'。”她走起路來(lái)總是一蹦一跳的，就象一只快樂(lè)的小白兔，可愛(ài)極了！有一次，我問(wèn)她：“你是幾月幾日生的呀？”她把頭揚(yáng)得老高，用洪亮而又俏皮的聲音說(shuō)：“我的生日是在八月十八日，觀潮節(jié)。”

　　楊晨藝是我的好朋友，有一次我沒(méi)帶品德書，我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候，楊晨藝跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“王又立,你在想什么？”我說(shuō)：“我的品德書沒(méi)帶，怎么辦呀？”楊晨藝說(shuō)：“你也真是的，干嘛不去借呢？”說(shuō)完，她跑到別的班去借了一本書，我心想：我交了一個(gè)真正的朋友。

　　楊晨藝是個(gè)聰明的女孩，她的英語(yǔ)成績(jī)十分優(yōu)秀，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著，象認(rèn)真地思考著，她也常常受到老師的夸獎(jiǎng)，真棒！

　　假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。

我的朋友為題的作文5

　　在我家樓梯間的一根管子上，住著我的朋友——燕子。

　　每天早上我都會(huì)去我的朋友家，給燕子一些面包渣和一些水，有時(shí)候它還會(huì)趁你不注意時(shí)，嚇你一跳。

　　星期六的上午，我問(wèn)鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了呢？媽媽說(shuō)：“看你后面。”我頭一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了一只燕子，它在叫：“嘰嘰嘰。”仿佛就像在跟我說(shuō)早上好，傍晚我剛剛吃完飯，準(zhǔn)備下樓時(shí)看到燕子停在管子上睡覺(jué)呢？原來(lái)燕子有早睡早起的習(xí)慣呀！

　　有一次，我家的'小伙伴拿著彈弓瞄著鳥(niǎo)窩準(zhǔn)備射過(guò)去時(shí)，我說(shuō)：“如果你們是那只燕子，發(fā)現(xiàn)你們的家被毀了，你們的心里好受么？”小伙伴鴉雀無(wú)聲，低頭走了。燕子又叫：“嘰嘰嘰。”好像在對(duì)我說(shuō)謝謝你。

　　我喜歡我的朋友——燕子。

我的朋友為題的作文6

　　今天回家路上，我想起了楊冪的一首歌的歌詞。

　　“人世間有太多煩惱要忘。苦海中飄蕩著你那舊時(shí)的模樣。”此時(shí)的一段歌詞成了我成長(zhǎng)中的一段記憶。那時(shí)我在體校的一個(gè)朋友，剛到那里一個(gè)人不認(rèn)識(shí)，十分孤獨(dú)。這時(shí)，有個(gè)人來(lái)我們房間，好似是來(lái)玩的，其實(shí)她是來(lái)交朋友的。來(lái)這里，他很友好的說(shuō)：“我叫王蓓蕾。”“我教張雨晴。”我們就這樣成了好朋友。后來(lái)，有一次洗衣服時(shí)，我忘帶洗衣粉了，他借給了我。

　　晚上，她房間的.大姐姐回家了，她來(lái)和我們一起睡。在一次休息時(shí)，他說(shuō)：“不如你叫我貝殼，我叫你......你，死魚！”我很高興并未不同意。

　　可是后來(lái)，我們因?yàn)橐恍┦虑橛殖称鹆思埽�誰(shuí)也不理誰(shuí)。其實(shí)我兩都向其道歉，可誰(shuí)會(huì)呢？逐漸逐漸的我們距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。之后，我們很少來(lái)往，也不說(shuō)話。

　　人的世界煩惱太多要忘記，如果能再見(jiàn)，我一定向她道歉，可聽(tīng)說(shuō)他要回老家上學(xué)，她那舊時(shí)的摸樣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的朋友為題的作文7

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。”沒(méi)有書的日子是孤單的，有書的日子是充實(shí)的如一枝紅梅滲出絲絲縷縷的'清香，芬芳 迷人 ，令人心醉。

　　打開(kāi)一本有益的書，便進(jìn)入了一個(gè)遼闊的世界，看不完的無(wú)限風(fēng)光，飛馳的神思追隨著它，精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，我與書，便有了一段解不開(kāi)的情緣。

　　從連環(huán)畫到優(yōu)秀作文 ，從簡(jiǎn)單的喜歡到情有獨(dú)鐘，從現(xiàn)代小說(shuō)到古典名著，到處都有書的痕跡。從那時(shí)起，書變成了我生命的一部分，好似一汪清泉，澆灌我的生命之樹(shù)，令我朝思暮想。

　　幽情古韻的唐詩(shī)，綿柔抒情的散文，各有各的特點(diǎn)，各有各的精華。我讀書，不為“黃金屋”，不為“顏如玉”，只想收獲那一份純粹的快樂(lè)，只享受那一份心靈的熏陶。

　　你如一片蔚藍(lán)純凈的天空，任我翱翔，你如一片廣闊無(wú)垠的平原，任我馳騁。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，縷縷書香，讓我縈繞，讓我沉醉，我成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)有你。

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