我的故事作文[集錦11篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的故事作文1

　　我和書之間的故事。從我第一眼見到她，我就很喜歡她。書，是那么的美，是那么的真誠(chéng)，教會(huì)了我那么多的道理。令我受益頗深。我十分喜愛她，要說(shuō)起我和她的起源，到是有一段故事。

　　從我看她的第一眼起，我的`心中就有一種莫名的感覺(jué)：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛上了她。于是她變成了我的好朋友。

　　也許是厭倦了枯燥無(wú)味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，也許是厭煩了噼里啪啦的鍵盤聲，也許是厭惡了嘈雜的琴聲，我一次又一次地約她出來(lái)，讓她陪我聊天，她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口，當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你自己，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。”當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人�！碑�(dāng)我躊躇不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這樣的句子：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�當(dāng)我和爸爸媽媽鬧別扭時(shí)，她會(huì)告訴我，爸爸媽媽有多么的不容易。當(dāng)爸爸訓(xùn)我的時(shí)候，我會(huì)在她的身上亂涂亂畫，她很大度，原諒了我。這就是她，和她在一起，她會(huì)在嚴(yán)寒之中為你托出一份溫暖；她會(huì)在熾熱的夏季之中為你呈現(xiàn)一片清涼。

　　這就是我書之間的故事，大家是不是也覺(jué)得書很美，也很好相處呢？大家跟我一起來(lái)愛護(hù)她吧！

我的故事作文2

　　我與書如同一位朋友，與我形影不離。好朋友之間往往有許多有趣的故事。

　　一個(gè)炎熱的夏天，我老時(shí)間、老地點(diǎn)又與書相約，這次書準(zhǔn)備與我在哈利—波特的霍格沃茨中見面，在之后的時(shí)間中，我與書正津津有味的.看著三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。誰(shuí)知一聲巨吼打斷了這場(chǎng)約會(huì)。我抬頭一看，只見媽媽滿臉通紅，從口袋里抽出一張鈔票，然后怒氣沖沖地遞給我，說(shuō)：“去買一包‘圍巾’！”就一走了。我不忍心地對(duì)書說(shuō)“再見”便出了門。

　　走在路上，我想：‘圍巾’有用“包”來(lái)計(jì)算嗎？還有，大熱天買什么“圍巾”？但是還沒(méi)一分鐘，我的腦子又回到進(jìn)行一半的約會(huì)中。一邊猜測(cè)哈利會(huì)用什么方法來(lái)對(duì)付匈牙利樹峰，一邊心不在焉地走路。

　　一路上，我不知絆倒了多少人，踩到多少人的腳，終于來(lái)到了服裝店。在柜臺(tái)前，問(wèn)營(yíng)業(yè)員小姐說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)圍巾在哪里？”小姐微笑地指了指一個(gè)貨架，于是我又問(wèn)：“那圍巾多少錢一條？”她笑著說(shuō)出了價(jià)格，我把媽媽的鈔票遞給了她。然后，她又問(wèn)我“小朋友，大熱天的買什么圍巾啊？”我說(shuō)：“不知道，是媽媽讓我買的�！彼龥](méi)在多問(wèn)，從貨架上拿了一條圍巾，并找給我零錢。之后，我走出了服裝店。

　　回到家中，媽媽看了我手中的圍巾，哭笑不得地說(shuō)：“讓你買味精，誰(shuí)讓你買‘圍巾’了！”我翻了翻白眼，便跑去一旁看書了……

我的故事作文3

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币牢铱�，書籍不僅是我進(jìn)步的階梯，更是我的良師益友。我和它之間發(fā)生了許多有趣的事。下面就讓我給大家講講我與書的`故事吧！

　　每學(xué)期學(xué)校都會(huì)征訂書刊，征訂的書刊會(huì)一期期發(fā)下來(lái)。每次書刊發(fā)回來(lái)時(shí)，我就特別開心�；氐郊�，我立馬從書包里拿出新書，直奔書房。作業(yè)是什么玩意兒？我才不管它呢！很快，書就像黑洞一樣，把我吸了進(jìn)去，使我忘了時(shí)間，更忘了自己身在何處。不知過(guò)了多久，一只“上帝之手”把我從“黑洞”里拉了出來(lái)——媽媽的催促聲。“陳進(jìn)帥，出來(lái)吃飯了！”我這才不情愿地放下書。往窗外一看，天已經(jīng)快黑了。

　　雖然它影響我寫作業(yè)，但我還是很愛它。記得有一次，我和爸爸媽媽回老家過(guò)年，路上我?guī)�上了我最心愛的一本書，用�?lái)打發(fā)時(shí)間。下了火車，等出了火車站，我才猛然想起我的書掉在火車上了。我傷心極了，淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒往下掉。那一天，我一整天都悶悶不樂(lè)。

　　書，填滿了我的許多空閑時(shí)間。每當(dāng)我想過(guò)過(guò)書癮，便可以隨手抄起一本書，或是換換口味，跑到書店去，想看什么任我挑選。只要一會(huì)兒沒(méi)什么事，通常一坐就是一個(gè)鐘頭。不僅幫我打發(fā)了時(shí)間，還讓我收獲到了許多知識(shí)，積累了許多好詞好句，讓我向“腹有詩(shī)書氣自華”這個(gè)目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

　　書，已然不止是我的朋友，更是我的親人。它與我形影不離，更是成為了我生命的一部分。也正是因?yàn)樗�的點(diǎn)綴，才使我的生活更加充實(shí)，更加熠熠生輝！

我的故事作文4

　　我總是沉浸在書的世界，因?yàn)闀�中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。我從小就喜歡看書，走進(jìn)《安徒生童話》，尋找《綠野仙蹤》，接受《愛的教育》……現(xiàn)在，我看的書和小時(shí)候有點(diǎn)不同了，我喜歡《城南舊事》里的英子，我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的`科學(xué)》里的秘密……我喜歡看書，可是時(shí)間不多。在我和書之間發(fā)生過(guò)不少故事。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去圖書館。當(dāng)時(shí)晴空萬(wàn)里，沒(méi)有絲毫下雨的跡象。我們開車來(lái)到了錢江新城。我發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)離圖書館還真有點(diǎn)距離。到了圖書館，我精心挑選了12本圖書。這時(shí)，我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》，于是，又非常耐心地在書架上找起來(lái)。一本又一本，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)，這本書被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興，慶幸這本熱門書沒(méi)有被其他讀者借走。書選完了，時(shí)間還很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn)，我透過(guò)窗戶向外望去，天色暗了下來(lái)，陰沉沉的，像是要下大雨。

　　媽媽催我：“快點(diǎn)，我們沒(méi)帶雨傘，再不走就回不去了�！笨墒牵�當(dāng)時(shí)我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，馬上，馬上就好！”話還沒(méi)說(shuō)完，窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮，我卻暗自高興：“雨呀雨，你再下大一點(diǎn)，在下大一點(diǎn)！”。10分鐘后，這場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨停了，我只好無(wú)可奈何地離開了圖書館。瞧，我就是這樣一個(gè)喜歡看書的小女孩。

我的故事作文5

　　如果你問(wèn)我最愛干什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你；我最愛讀書！

　　是的，我最愛讀書。讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣。我與書之間，發(fā)生過(guò)許許多多，就像那天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)，我會(huì)捧著書哈哈大笑；有時(shí)，我會(huì)被書中的故事感動(dòng)的淚流不止；有時(shí)，我又會(huì)盯著書發(fā)呆遐想。現(xiàn)在，我給大家講講其中的一段故事。

　　在我小時(shí)候，就很喜歡看書，可是媽媽不讓我看，認(rèn)為首先要把學(xué)習(xí)弄好，才可以去看書。我可不同意了，要跟媽媽決一死戰(zhàn)。晚上，我瞞著媽媽把書偷偷的藏到了枕頭里。隔天中午，我回家準(zhǔn)備拿出書大飽眼福時(shí)，卻愣住了。整個(gè)床鋪都沒(méi)了。這時(shí)，我聽到媽媽在喊；兒子，你回來(lái)了？我心想；千算萬(wàn)算可還是失算了，媽媽今天給我洗床單了！我只好硬著頭皮去見媽媽。媽媽說(shuō)；今天我給你洗被子，在枕頭里撿到了一個(gè)東西。說(shuō)著，媽媽拿出了我的書。媽，把它還給我！我生氣地說(shuō)。你竟敢瞞著我去偷看書，這本書沒(méi)收。

　　雖說(shuō)我第一次藏書行動(dòng)失敗了，但我并不氣餒，準(zhǔn)備著下一次行動(dòng)。人們常說(shuō)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的的地方。我便趁著媽媽出去之時(shí)，把書放進(jìn)了媽媽房間的床底，就安心上學(xué)了。回來(lái)時(shí)，媽媽正在洗澡，我躡手躡腳地走進(jìn)房間，彎下腰，卻沒(méi)看見那本書。我東張西望，搜尋著房間的`每個(gè)角落，可就是找不到。這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，她說(shuō)；就你那點(diǎn)小伎倆，我早看透了。看在你這么堅(jiān)持的份上，我把書放回你房間里了。不過(guò)看書歸看書，可別耽誤學(xué)習(xí)了。知道了媽媽！我說(shuō)。

　　人不讀書，仿佛就沒(méi)了靈魂！朋友們，讓我們與書為友。多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的伙伴吧！

我的故事作文6

　　我想《愛的教育》這本書大家一定看過(guò)吧！是的，這本書非常的著名。書里面有這一則小故事《小炒寫員》，這則故事讓我印象非常深刻，他好像有很強(qiáng)吸力的磁鐵，把我牢牢的吸住，讓我讀了有讀，卻怎么夜讀不膩。書中是這么說(shuō)到的：“一天晚上，敘利奧等父親去睡了后，起來(lái)悄悄地穿好衣裳，躡著腳步走進(jìn)父親寫字的房子里，把油燈點(diǎn)著。案上擺著空白的紙條和雜志訂戶的名冊(cè)，敘利奧就執(zhí)了筆，仿著父親的筆跡寫起來(lái)，心里既歡喜又有些恐懼。

　　寫了一會(huì)兒，條子漸漸積多，放了筆把手搓一搓，提起精神再寫。一面動(dòng)著筆微笑，一面又側(cè)了耳聽著動(dòng)靜，怕被父親起來(lái)看見。寫到一百六十張，算起來(lái)值兩角錢了，方才停止，把筆放在原處，熄了燈，躡手躡腳地回到床上去睡�！泵慨�(dāng)我看到這段時(shí)，我會(huì)不禁的羞愧起來(lái)。我的生活環(huán)境那么好，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。在這種環(huán)境下珍惜。不懂得珍惜時(shí)間，做錯(cuò)事情父母說(shuō)倆句就鬧脾氣。不為父母著想，也從不做一點(diǎn)家務(wù)。

　　而敘利奧卻在這么艱苦的環(huán)境下去幫爸爸工作，還不讓爸爸知道，還讓爸爸所怪他，他卻沒(méi)有抱怨爸爸，敘利奧可真是一位懂事的孩子！我與他相比起來(lái)真是一個(gè)天一個(gè)地。可自從讀了這篇文章，也會(huì)為父母做一些力所能及的家務(wù)�，F(xiàn)在的每一個(gè)休息日我都會(huì)要求自己至少又做3件家務(wù)。

　　早上我會(huì)把被子疊好，也會(huì)自己洗襪子……有時(shí)也會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)：“瑩瑩真的'長(zhǎng)大了！”聽了心里美滋滋的，原來(lái)做事情的過(guò)程會(huì)這么開心。我的改變離不開《愛的教育》這本書，跟離不開敘利奧的故事！

我的故事作文7

　　如果你問(wèn)我，我的愛好是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！

　　在我小的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了看圖畫書，自己編故事，我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，認(rèn)得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。

　　每當(dāng)我讀一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行。書像陽(yáng)光一樣灑滿了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝，帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因?yàn)樗麄児奈柚�我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的`人。

　　書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。

　　我這么愛看書，收獲到的知識(shí)也不少，每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí)，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無(wú)比自豪。

　　可是因?yàn)槲铱磿�太入迷了，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí)，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇，否則讀書就失去了意義和價(jià)值。

　　假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。

我的故事作文8

　　古代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍�現(xiàn)代作家高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名人名言讓我悟出了讀書的重要性。就我自己而言，我覺(jué)得書是我的啟蒙老師；書是我的營(yíng)養(yǎng)品；書是最美味的晚餐。為什么要這么說(shuō)呢？我有幾個(gè)故事可以回答這個(gè)問(wèn)題。

　　在我很小很小的時(shí)候，我還不識(shí)字。但我還是想和哥哥姐姐一樣每天都能看書。媽媽就給我買了一些圖畫書，我每天都看，每天都看。雖然我不識(shí)字，但那些圖片都像磁石一樣吸引著我。這些書——我的老師，我的啟蒙老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)動(dòng)物，從一數(shù)到10……我感激不盡。

　　上一二年級(jí)的時(shí)候，我的抵抗力很差，動(dòng)不動(dòng)就生病。當(dāng)我感到身體不舒服的時(shí)候，我就拿起一本書看�？粗�看著我就入迷了。喝藥也不覺(jué)得苦，打針也不覺(jué)得疼了。病也一天一天的好起來(lái)了。所以說(shuō)書就是我的營(yíng)養(yǎng)品。比任何一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品都更加有用。我一下子好了。

　　有一次我晚上吃不下飯，媽媽也不逼我吃了。因?yàn)槲业母忻斑�沒(méi)完全好，有時(shí)還沒(méi)有食欲�？傻搅怂�覺(jué)時(shí)，我的.肚子開始咕咕的叫了。可沒(méi)有飯了呀！怎么辦，怎么辦，我在床上翻來(lái)覆去，想睡也睡不著。于是我起來(lái)開了燈，我抓起一本書就看。看著看著，我不再餓了，也慢慢睡著了，這真是一頓美味的晚餐呀！

　　古人云：“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！笔前。‘�(dāng)用到知識(shí)的時(shí)候總覺(jué)得學(xué)的東西太少了，看來(lái)我們要多讀一點(diǎn)書，細(xì)細(xì)地讀慢慢地讀。盡全力做到冰心奶奶所說(shuō)的“讀書好，多讀書，讀好書。

我的故事作文9

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�還是人類文明的長(zhǎng)生果。”

　　我覺(jué)得，書像窗戶一樣打開我們的世界；像朋友一樣陪伴著我們的人生，給我們勇氣、力量和智慧；在我們遇到困難時(shí)，它就像老師一樣幫助我們；它還像一盞燈，為我們照亮前方的路。

　　在我只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每天晚上，我都會(huì)纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講，我仿佛融入到故事中去了。在那個(gè)時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。

　　隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來(lái)越大，每次去逛街，我都會(huì)央求爸爸媽媽給我買幾本有拼音的童話書，我懇求了許久，爸爸媽媽終于答應(yīng)了。我很高興，一回到家，就馬上開始把那拼音一個(gè)一個(gè)拼出來(lái)，又讀了幾遍，我再讀給媽媽聽。媽媽說(shuō)我讀的.好聽，我很高興，又繼續(xù)去讀書了。

　　漸漸的，我已經(jīng)上了五年級(jí)。那些童話書已經(jīng)不合我的胃口了。我又去品味小說(shuō)·散文以及詩(shī)詞等。

　　正是有了這些課外讀物的積累，我的語(yǔ)文成績(jī)才漸漸的變得比原來(lái)好一些。

　　現(xiàn)在，我更加貪婪的閱讀。每天放學(xué)回來(lái)，我都是先捧起書本，在書桌上津津有味的讀起來(lái)，常常誤了吃飯的時(shí)間。每當(dāng)我吃完飯后，我還是繼續(xù)在那看書，直到晚上，我也不會(huì)放棄一絲讀書的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常拿著一個(gè)小手電筒，躲在被窩里偷偷看書。媽媽看見了便說(shuō)：“你這樣遲早會(huì)帶上眼鏡的。”我笑了笑，又繼續(xù)看書了。我想：既使以后，我會(huì)帶上厚厚的鏡片。但是，這完全不能打消我讀書的念頭的！

　　�。�書，你真是我的一個(gè)好伙伴。我不知道，沒(méi)有了你，我的生活將會(huì)是多么暗淡無(wú)光啊！

我的故事作文10

　　我有一個(gè)“肚量”很大的老兄，正因?yàn)槿绱耍�所以我感謝它。

　　學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最大的職責(zé)，讀書時(shí)我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學(xué)武止境”使我們受益終生。依稀記得，當(dāng)初地一次和你打交道時(shí)在我上幼兒園時(shí)，班級(jí)里的一個(gè)腳落里，你華麗的外表吸引著我，看著這些花花綠綠的書本，我喜愛極了。在我的記憶中，你也在慢慢長(zhǎng)大。我上小學(xué)了，你的身影也變大了，當(dāng)時(shí)的我又些詫異你的“生長(zhǎng)”速度如此驚人，在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模，我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因?yàn)槟愕摹岸橇俊焙头睒s，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國(guó)魂，民族英雄，是我的'榜樣。漸漸的我和你打交道也越來(lái)越頻繁了。

　　進(jìn)入初中后，你的設(shè)備更加全面先進(jìn)了。有了電子閱覽室，查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學(xué)生。漸漸的，我也成為了你的常客。每次來(lái)到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對(duì)話的時(shí)光。“與君一席話，勝讀十年書”。

　　與你相處的時(shí)光是快樂(lè)的，你教會(huì)了我許多，使我的到了充實(shí)，陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫作手法妙處為我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的，我慶幸與你相識(shí)，我感謝你。

　　也許在不久的將來(lái)，我們會(huì)相遇與陌生且又熟悉的地方，我想那時(shí)的你會(huì)更加輝煌絢麗。

　　人的知識(shí)也因這日益擴(kuò)大的圖書館而更加豐富多彩！

我的故事作文11

　　俗話說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我從小就知道。爸爸媽媽天天說(shuō)“讀書好，多讀書，讀好書�！笨尚⌒〉奈铱刹⒉粣圩x一點(diǎn)書……

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼我就變成了一個(gè)6歲的小男孩。生日那天，爺爺送給我一支筆，愿我早日回寫字；爸爸送我一個(gè)大蛋糕，愿我生活過(guò)的甜甜蜜蜜；奶奶給了我200元錢，讓我好好的到自己喜歡的餐廳吃一頓“大餐”……而媽媽卻只送我一本《經(jīng)典故事大王》！媽媽知道我最討厭的就是讀書了。我拿起媽媽給我買的書就向沙發(fā)狠狠地摔過(guò)去。我跑進(jìn)房間，重重的關(guān)上門，一人在臥室里玩耍�？粗鴦e人送我的禮物。不知不覺(jué)中我睡著了。

　　“‘小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來(lái)�！�……”我被媽媽的讀書聲吵醒了。當(dāng)我聽到這首兒歌時(shí)，我覺(jué)得還挺有趣。于是我裝作沒(méi)有醒來(lái)，繼續(xù)聽媽媽講的故事。媽媽給我講了許多好聽的故事，有《狼來(lái)了》、《劉家五兄弟》、《寶船》……當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候，媽媽看著我：“我的'乖兒子，還想聽故事你坐起來(lái)我給你講吧�！蔽胰稳粵](méi)有起身�！皟鹤影。�這都要吃午飯了，你怎么還不起來(lái)��？”我頓時(shí)起了身。媽媽笑了笑說(shuō)：“兒子，有趣吧？”我的臉紅彤彤的，不敢看媽媽�！皼](méi)關(guān)系，你喜歡就行�！�

　　“書讀百遍，其義自見”是媽媽讓我喜歡上了讀書。我十分感激她。我一定會(huì)將這句話作為我的座右銘的。

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