（經(jīng)典）我的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的`人在談話，讀書真是樂(lè)趣無(wú)窮!
不僅如此，我還為書“賣過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
如今，在我的家里，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。”書，我最好的伙伴，我們密不可分。
我的故事作文2
前言：本故事權(quán)屬事實(shí)，是發(fā)生在自己身上的，寫下這個(gè)故事，只是想紀(jì)念已經(jīng)逝去了的秋季和冬季
秋天到了，我背著新書包，來(lái)到新教室，心中有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，又像是懷念，又像是期待，但是在那時(shí)我就已經(jīng)預(yù)料到，這個(gè)學(xué)期，會(huì)很不平靜。
雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是炎熱的天氣卻始終不愿離去，盤旋在整個(gè)城市的上空。入學(xué)一個(gè)星期左右，老班把我們的座位安排了一下，那個(gè)時(shí)候，我就坐在他的后邊再向右數(shù)兩個(gè)座位，他很活潑，很快就和我們打成了一片，我沒(méi)想到他的學(xué)習(xí)會(huì)那么好，因?yàn)樗刻煸谏险n前都會(huì)去打籃球，然后一直拖到上課才回來(lái)，整件衣服都被汗水浸透了，汗水也不停從他的發(fā)絲上低落下來(lái)。我開始還以為他打完籃球后去廁所洗澡了，誰(shuí)知那是汗水，于是我每次都會(huì)借給他很多紙巾。知道他成績(jī)很好后，我就跟他有了距離感，誰(shuí)知，他好像沒(méi)什么表現(xiàn)，于是一切又跟從前一樣了，
他很聰明，這一點(diǎn)我很佩服他，每天上課不認(rèn)真聽，只顧著跟我們說(shuō)話，下課就去打籃球，可他的成績(jī)?nèi)允敲星懊Ｒ淮巫粤?xí)課，我們幾個(gè)閑的無(wú)聊，便開始下五子棋，我不是很會(huì)玩，只能在一旁圍觀，大嘴和小瑞玩的'不亦樂(lè)乎，勝利的大嘴正在沾沾自喜時(shí)，他突然扭過(guò)頭，笑了笑，兩個(gè)人便完了起來(lái)，在N場(chǎng)比賽之后，他不干了，因?yàn)榇笞炜偸禽敚f(shuō)沒(méi)意思，我在一旁以極其無(wú)奈的眼神望著他，他過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩，我說(shuō)，我不會(huì)。他給我以一個(gè)白眼，說(shuō)，瞧你笨的。我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，他便扭過(guò)頭去，任大嘴說(shuō)什么，也不肯再玩了。
那時(shí)我們的關(guān)系就和周圍那些人的關(guān)系一樣，沒(méi)什么值得注意的
我的故事作文3
小時(shí)候，我身體一直不好。后來(lái)住到學(xué)校也常犯病，有一天晚上，我的肚子很疼，十分難受，幸好室友幫我喊來(lái)生活老師。生活老師立馬和我的`家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爸媽匆忙趕了過(guò)來(lái)。
我們來(lái)到人民醫(yī)院。找到兒科，醫(yī)生看了一下，說(shuō)：“去那兒抽血，抽完血，再去做B超，然后做皮試，掛水。”我心想：“抽血！不就是用一個(gè)尖的東西把手指弄破，而后再搞出點(diǎn)血來(lái)嘛。至于這個(gè)B超，什么東西呀！”
我走到抽血的地方。那個(gè)工作人員拿出一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)像掛水用的東西。我疑惑不解：這個(gè)干嘛用？那個(gè)人把針往我脖子上一插，鮮血便涌了上來(lái)，真得很疼。過(guò)了幾秒，針終于拔出來(lái)，我用棉簽壓著，但還是很疼。我嘴緊閉著，強(qiáng)忍著。到了B超室，里面黑乎乎的，只有機(jī)器亮著，有個(gè)手術(shù)臺(tái)，我躺上去。醫(yī)生用個(gè)東西在我肚子上掃來(lái)掃去，過(guò)了一會(huì)兒，居然好了。
到了掛水的地方，別人用針插在我經(jīng)脈上，那地方馬上起了個(gè)泡，大概過(guò)了20分鐘，泡消去了，開始掛水。護(hù)士用針在我筋上一插，我眼睛緊閉著，弄完了，我才睜開眼睛。我找了個(gè)座位看書，不知不覺(jué)，一袋水已經(jīng)掛完，都回血了，我覺(jué)得手疼，一看忙喊：“換水。”護(hù)士來(lái)了，先換上水，然后又用手纏了幾圈放下。過(guò)了一會(huì)兒，水終于掛完。
病了可不是什么好事，那么多程序，還那么疼。唉，下次我再也不敢生病了。看這就是我的故事，你的故事又怎樣呢？
我的故事作文4
20xx年12月10日，我出生了。全家人都在歡樂(lè)之中，我的母親怎么看我也看不夠，突然，我的母親哭了起來(lái)，哭著哭著，就暈了過(guò)去。全家人以為她是喜極而泣，可順著她的目光看，全家人驚訝起來(lái)——我的耳朵它竟然沒(méi)有長(zhǎng)成完美的，它竟是一個(gè)未長(zhǎng)成的耳朵。淚，打濕了她的病服，她卻毫不在乎。
出院那天，媽媽的朋友勸她把我送到孤兒院，可我媽媽拒絕了他們，說(shuō)：“我沒(méi)有給孩子一個(gè)完美無(wú)缺的.身體，我還將他拋棄，我還是一個(gè)稱職的母親嗎？”在路上，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，她看著我，她的眼淚被風(fēng)吹干了，她的心碎了。
從這之后，我媽媽天天帶著我，從不出去，有時(shí)，在五指不見的黑夜里，去我外婆家，怕別人說(shuō)，讓我的自尊心受到傷害，給我留下巨大的陰影，后來(lái)，家家戶戶的鄰居都知道了，卻不嘲笑我、譏諷我，并安慰我媽媽不要怕，他不會(huì)有事的。
在幼兒園，我身邊沒(méi)有任何嘲笑聲和譏諷聲，可到了小學(xué)，到處是笑聲、譏諷聲，后來(lái)，竟還有外號(hào)聲，什么小耳朵啦，一只耳啦，還有一個(gè)更可笑的，呵呵，聾耳小隊(duì)長(zhǎng)！我早已習(xí)以為常，我的心中有憤怒，傷感，甚至獨(dú)來(lái)獨(dú)往，還好我有一個(gè)真心朋友，他就是丁子俊。這讓我的心輕松不少。
一次，我和我唯一的朋友一起玩，又有人來(lái)嘲笑我，他就維護(hù)我，和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰塊漸漸融化了，我變得外向起來(lái)。快活的我這才發(fā)線生活是美好的，生活處處都是春天。
時(shí)間像流水，會(huì)緩緩地沖去心里的傷痕，只要你覺(jué)得生活是美好的，那么哪里都是春天。
我的故事作文5
我愛(ài)讀書，每天至少都要讀兩本，正如章學(xué)誠(chéng)說(shuō)的“讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。”
這一天，當(dāng)我讀完《西游記》后，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我又睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片田地里了。我站起來(lái)，看見唐僧正在念經(jīng)，豬八戒在懶洋洋地打著哈欠，沙僧正守在一邊，我走過(guò)去和他們打了聲招呼，便坐在地上休息。突然，來(lái)了一個(gè)提著籃子的姑娘，我猛地想起：她是妖精！姑娘問(wèn)：“你們餓了嗎？吃點(diǎn)東西吧。”豬八戒打量了一下那位姑娘，我趕緊勸豬八戒，可他不聽，笑嘻嘻地正準(zhǔn)備去拿姑娘籃子里的`包子，我和唐僧阻止了他。這時(shí)，孫悟空回來(lái)了，用火眼金睛看了一下姑娘，發(fā)現(xiàn)她是白骨精，只見姑娘倒了，白骨精已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，我感到可惜。唐僧善良，見到徒弟打死了姑娘，便把孫悟空罵了一頓，告訴他不準(zhǔn)再這樣做，無(wú)論孫悟空怎樣解釋，唐僧也不聽。想到他們將會(huì)因這件事而翻臉，我連忙上前跟唐僧說(shuō)明，唐僧聽了，后悔不已。
接下來(lái)，來(lái)了一位老人，唐僧都不理睬，我也安靜地坐在旁邊。我以為我會(huì)改變書中的情節(jié)，想著回家看看。可當(dāng)我回到家清醒了，翻開書一看，發(fā)現(xiàn)情節(jié)并沒(méi)有改變，這才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
“人不讀書，其猶夜行”。我愛(ài)讀書，更愛(ài)讀《西游記》。
我的故事作文6
歷史造就了獨(dú)特的我，我也同樣造就了只屬于我的獨(dú)特歷史。
—題記
11歲的我死黨很多，有兩個(gè)鐵桿姐妹，我們無(wú)話不談，那段純潔的友誼給我的12歲鍍上了絢麗的光芒。
12歲的我性格孤僻，心中擁有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻，再也不愿意向好友表白心跡、一起瘋狂。于是在那段日子里，我學(xué)會(huì)了在紙上揮灑自己的情感與心聲。一篇篇隨感包融了我所有的情感，偏僻的角落珍藏了我心靈的果實(shí)。
12歲的我寫了許多許多的故事，那既是別人的故事，也是我的故事。沒(méi)有華麗的辭藻，一切平淡無(wú)奇。我只知道將心靈整理好，流于筆端。出乎意料，那些普通平常的故事卻也吸引了不少眼球。但我知道，他們所看到的永遠(yuǎn)只是外表，沒(méi)有人可以洞察我的心跡。
那時(shí)的`我感情十分豐富，為了宣泄心中的不滿，我把手中的筆當(dāng)作武器在一片空白的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，不必畏懼別人的冷眼，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我得到了最大的滿足。
我虛擬著別人的生活和自己的未來(lái)，編織著別人的理想和自己的夢(mèng)想。很快，我有了這樣一個(gè)習(xí)慣：把所有的情感濃縮在故事的小主人公身上。他們每個(gè)人身上都有我的影子，我把自己分給他們，在不同的世界里體驗(yàn)生活，因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)外界充滿渴求。
在那些文章中，有很多匪夷所思的話，在我看來(lái)，它們都是至理名言。所以，并不是所有人都能看懂，就如同不是所有的人都能洞悉我的內(nèi)心。
我一直小心翼翼的珍藏著它們，可遺憾的是，它們?cè)谖覠o(wú)意中遺失了，但我知道，不管他們?cè)诤畏剑谖倚闹校鼈冊(cè)缫殉闪擞篮恪?/p>
我的故事作文7
高爾基說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”；莎士比亞說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我說(shuō):“書是一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游。”每當(dāng)回憶起兒時(shí)讀書生活，我就感到無(wú)比幸福。小時(shí)侯，我還不認(rèn)識(shí)字。媽媽每天晚上便捧著一本小故事書，坐在床頭，給我講故事，這些故事經(jīng)常讓我一陣傻笑，然后伴我入睡。有時(shí)，媽媽忘記了，我就會(huì)捧著那本書像小企鵝似的一搖一擺的找到媽媽讓她給我講故事，真有“一日不聽難入眠”之感。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這些小故事不感興趣了，又迷上了自己看或聽偵探小說(shuō)，小說(shuō)里面的'內(nèi)容像磁石一樣吸引我，很精彩，又很可怕，有時(shí)，睡前看了，我都不敢上廁所了。上了四年級(jí)后，我又捧起了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，《西游記》里，我覺(jué)得唐僧是個(gè)“傻子”，孫悟空有火眼精睛，看得出來(lái)哪些妖怪變成了人，就會(huì)把妖怪殺了。《西游記》里的情節(jié)確實(shí)精彩，讓我浮想聯(lián)翩，愛(ài)不釋手。書讓我獲得了不少知識(shí)，可是因?yàn)樽x書我還挨了不少罵呢!有一次，我正津津有味地看著《大宇神秘驚奇》這本書，媽媽叫我做作業(yè)，我只好放下書走到房間寫作業(yè)，可書中的人物，精彩的情節(jié)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海里，我的心一下就飛了。
我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了辦法，我先叫來(lái)媽媽，說(shuō)我想吃水果，叫媽媽去買，因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)吃水果，一聽我主動(dòng)要吃，媽媽就立刻下去買，我一看計(jì)劃成功就拿來(lái)書看起來(lái)，可能因?yàn)樘朊粤耍谷徊恢缷寢尰貋?lái)了，結(jié)果被媽媽罵了。多看書使我作文成績(jī)提高了許多，書真是我們進(jìn)步的階梯呀!
我的故事作文8
書——是我們每一個(gè)人所需要的，就像吃飯睡覺(jué)一樣。可是有些人厭惡讀書，認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味，而我卻認(rèn)為讀書可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣。每到晚上，我都會(huì)拿著書趴在床上津津有味地看著。
有時(shí)候看的時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間不早了，你快點(diǎn)睡覺(jué)吧！不然你明天又起不來(lái)了。”“哦，等我這篇看完。”我應(yīng)到。“快點(diǎn)！馬上就到八點(diǎn)半了。”“哦，馬上就好看好了??????ok，看好了。”我連忙把書放在一旁，蓋好被子。媽媽這才安心地走出去，把門鎖上。
聽到媽媽走下樓梯的聲音，我急忙打開臺(tái)燈，在燈下如饑似渴地看著書，大約過(guò)了一小時(shí)左右，我聽到到了開門的聲音，我知道媽媽回來(lái)了，趕緊關(guān)掉臺(tái)燈，收忙腳亂地把書放在一旁，蓋好被子。媽媽一走進(jìn)家里就來(lái)看看我有沒(méi)有蓋好被子，那時(shí)，我的心一直在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，生怕媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽看了看我，放心地走到自己的房間里，我心中的一塊石頭也總算放下了。
第二天早上，我一起來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“昨天我走出后，你肯定在看書吧！”我驚訝地問(wèn)：“你怎么知道的.。”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“看看你的熊貓眼就知道了。”“啊！這樣也能發(fā)現(xiàn)！”我在心里默默地說(shuō)，“不過(guò)以后看書還是不要看那么遲了。”
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命地讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚”，去“書海”里暢游吧!
我的故事作文9
我有著一張圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，鼻子上架著一副眼鏡。大家一定猜到了吧，我就是沈思祺。
我特別會(huì)帶小孩，讓我給你們講個(gè)不久前的事吧：
中秋節(jié)的晚上，我們一大家子到我哥哥開的飯店吃飯。我剛準(zhǔn)備去玩的時(shí)候，服務(wù)員端上了雞湯，我打消玩的念頭，津津有味地啃起了雞腿。
侄女菲菲和童童都有挑食的'習(xí)慣，她們的媽媽讓她們各吃一個(gè)雞翅膀，可挑食的她們連連搖頭，跑出去玩了。
我沉思片刻，靈光一閃，想出了一個(gè)妙主意，興奮地大叫道：“我可以把她們叫過(guò)來(lái)吃飯！”
我找到了菲菲和童童，她們正在蕩秋千。我坐到她們倆中間，娓娓動(dòng)聽地講起故事來(lái)：
一天我吃了一個(gè)雞翅膀，第二天，我像小鳥一樣飛了起來(lái)，飛呀飛，飛到了天上，藍(lán)天白云，美麗極了。
我看見一只藍(lán)色的小鳥，上前打了招呼說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”“藍(lán)藍(lán)。”小鳥笑瞇瞇地答道，我和它成了好朋友……
她們聽得入迷，恍如身臨其境。我戛然而止，她們卻仍在發(fā)呆。
“怎么樣？快去吃雞翅膀吧！”聽我這么一說(shuō)，她們像一陣風(fēng)似的沖到了飯桌前，似乎在舉行百米賽跑。
只聽見一陣風(fēng)聲，我的兩邊一個(gè)人影也沒(méi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我才清醒，“哈哈……哈……”地大笑起來(lái)，想：這么快就上當(dāng)啦，哈哈。
我慢慢地走到餐桌邊，見她們正大口大口地吃著雞翅膀。
兩個(gè)姐姐都夸我，說(shuō)：“你這招太靈了，教教我們吧！”“獨(dú)家秘方，不可奉告！嘻嘻……”
這個(gè)中秋節(jié)，我們過(guò)得非常圓滿，就像天上的月亮一樣……
我的故事作文10
書籍是人類進(jìn)步的橋梁，沒(méi)錯(cuò)，書是我們非常重要的朋友。中國(guó)上下五千年的歷史都是由史書來(lái)發(fā)揚(yáng)傳播的，沒(méi)有書現(xiàn)在的人們就無(wú)法以史為鑒。書還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，還可以愉悅自己的`心情，下面是我和書的故事。
有一年冬天我放學(xué)回家做完作業(yè)后覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，想玩會(huì)電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說(shuō)：“你也看書去吧。”于是我走到巨大的書柜前頭又大了，這么多書我看那本呀?《火藍(lán)刀鋒》看了一半了，《三國(guó)演義》快看完了有點(diǎn)舍不得接著看了，《紅樓夢(mèng)》沒(méi)興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點(diǎn)，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍(lán)刀鋒》《三國(guó)演義》《狼圖騰》本想把三國(guó)看完再看刀鋒最后還有時(shí)間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結(jié)局了沒(méi)意思了于是決定先看狼，對(duì)于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關(guān)于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個(gè)小時(shí)，啊呀!誰(shuí)呀?恩!原來(lái)是媽媽叫我去吃飯，她說(shuō)喊好幾次了我都沒(méi)反應(yīng)，我一直以為我是主人公，正在飼養(yǎng)小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時(shí)候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺(jué)看了三個(gè)小時(shí)……
“小狼給自己挖了個(gè)洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠。”“它自己抓了只兔子。”“它的野性依舊未改。”“它害怕牛車!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我睡在了椅子上，原來(lái)看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
我的故事作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是高爾基說(shuō)的，于是我最喜歡的名言之一。
小時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫。雖然上面很多字我都不認(rèn)識(shí)，但我卻把手指放在書上逐個(gè)指字，隨便亂讀一通。然后就揚(yáng)起小臉，等待表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，許多字我都會(huì)認(rèn)了，就開始該讀小說(shuō)、詩(shī)歌和各鐘名著等多種書。噢，對(duì)了，悄悄告訴你，我和書還有一個(gè)小故事呢！
有一次，我正在津津有味的看《魯濱孫漂流記》時(shí)，忽然聽見媽媽大喊：“兒子，下樓去買一包香腸，今晚咱們吃炒飯。快——”“哦，馬上去——”我左耳進(jìn)右耳出，接著看我的寶貝書。媽媽在廚房大叫起來(lái)：“你去不去呀？不吃飯嗎？”“吃呀，我立刻去——”無(wú)奈，我只好“聽母由命”，乖乖的拿上錢出門買東西。我為了能快點(diǎn)看到書，就不得不跑快一點(diǎn)。到了小賣部，我對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要……我要……”我要什么來(lái)著？我想了半天沒(méi)想出來(lái)。“小孩，要啥快說(shuō)，別耽誤我賣東西。”老板催道。我心里急死了，要什么嘛？應(yīng)為那時(shí)根本沒(méi)有在聽，所以現(xiàn)在也就不知要買什么。我絞盡腦汁才想到了“包”這個(gè)字“我要一包鹽。”我買完后立刻奔回了家。我把買的.東西那給媽媽看，媽媽見了，大叫：“買錯(cuò)了！”我一聽，立刻又沖了出去重買。
到了小賣部，我再一次對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要……我……”真該死，我剛才忘問(wèn)了。我想了想，決定碰碰運(yùn)氣。我說(shuō)道：“老板，我要一包味精。”結(jié)果呢？我回到家后，把剛買的那給媽媽看。媽媽見了，無(wú)奈地說(shuō)：“你啊……唉，還是我自己去買吧！”而我呢？我卻一溜煙地跑到屋子里，迫不及待地看了起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生。
瞧！我就是這樣的一個(gè)“小書呆子”！
我的故事作文12
雖說(shuō)從小學(xué)起大家就開始寫作文了，但說(shuō)到底，真正學(xué)習(xí)寫作文是在高三。反正我是在高三學(xué)的。若有人能在高一高二就搞定作文，那實(shí)在太可怕了。本文主要給那些像我一樣沒(méi)有任何寫作天賦的人看。是的，沒(méi)有天賦已不是理由，面對(duì)高考，你能做的只有一件事：
寫好作文。
寫作文靠的不僅僅是筆墨紙硯，也不僅僅是用眼睛觀察大自然，耳朵發(fā)覺(jué)大自然，鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是，寫作文靠的是心，只要你有一棵熱愛(ài)作文的心，沒(méi)有什么是寫不出來(lái)的。但你如果把作文想的如同惡魔一樣，就很難寫出好文章，我們更要感受作文，理解作文，那樣就會(huì)把作文寫的更好。也可以去看看作文書，老師不是常說(shuō)嗎？要“偷”一些好詞好句，大家可以有一個(gè)采集本，專門偷取好詞好句。
寫作文最忌諱懶，只要人一懶，就別指望作文兄弟能給你什么名作了，只要人一懶，作文也會(huì)變垃圾，因?yàn)槟銓?00字作文，寫200字湊數(shù)不久行了那？那你寫屁作文。如果你繼續(xù)那樣寫作文，你永遠(yuǎn)也體會(huì)不到作文其中的美妙，樂(lè)趣。寫作文最好帶有高興的心情寫，不然的`話，作文兄弟是不會(huì)給你什么好文章的。
最主要的是，寫作文不僅可以將自己對(duì)近期發(fā)生的事情寫上，并寫出自己的看法，而且可以不用老師教的死死的詞語(yǔ)，自己適當(dāng)?shù)膶懮弦恍┯哪L(fēng)趣的語(yǔ)言，甚至是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，如那個(gè)什么“神馬都是浮云”，“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧！”這些詞語(yǔ)都可以參進(jìn)去，能使這篇文章既幽默有風(fēng)趣。沒(méi)有了老師教的那種嚴(yán)肅，不知變通的死板。在那樣的環(huán)境下寫的作文也不會(huì)是什么好文章，想寫隨寫，要寫就隨心所欲的寫，那樣的作文，才是世界上最偉大，最真實(shí)，最牛逼的作文！
我的故事作文13
說(shuō)起我家的那一只“戰(zhàn)斗雞”呀！它可真是不簡(jiǎn)單，你若不信，就看看下面的故事吧！
今天早晨，奶奶帶著家里的老母雞和我一起趕到了姐姐那。
到了姐姐家，奶奶就將老母雞扔在了地上，自顧自地往屋里走。我看它被綁著挺難受的，就老替它松了松繩孑，誰(shuí)知，它撲棱一下飛出了院子，把我嚇倒在地。
“奶奶，老母雞跑啦！”我條件反射似的'叫了起來(lái)。
“李嬸，你有沒(méi)有看見一只黑色的老母雞啊？”
“沒(méi)有哇！”
“王大爺，您有沒(méi)有……”
“沒(méi)有哇。”
我和奶奶把附近的村民鄰居都問(wèn)遍了，可誰(shuí)也沒(méi)有看見我家的雞。
這下可把我給急壞了：“奶奶，怎么辦哪？”可奶奶鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“本人自有妙計(jì)！”說(shuō)著，就沖進(jìn)了姐姐家的廚房。
“咕咕咕……咕，快來(lái)吃啊！咕咕咕……”奶奶邊走邊叫著，手里拿了一大把米，等雞上鉤。原來(lái)奶奶玩的是“引雞出洞”啊！可是讓我失望了，自家的雞沒(méi)引來(lái)，倒是引來(lái)一群別人家的雞。
正在我著急時(shí)，“咕咕咕”的聲音從石頭后面發(fā)了出來(lái)，這是多么熟悉的“嘹亮軍歌”呀！一定是我家的“戰(zhàn)斗雞”，定睛一看，果然不出所料！
我一個(gè)“凌波微步”飛到了它的身旁。它見來(lái)者不善，連忙逃走了。奶奶見了，也使上了上乘的輕功“踏雪無(wú)痕”追了上去。
不一會(huì)兒，它竟然和我玩起了醉拳。不愧為“戰(zhàn)斗雞”，真的有兩下子，竟能接住我們那么多招。別看它長(zhǎng)得肥肥胖胖，逃起來(lái)還真靈活。
我伸開雙臂攔住了它，奶奶見狀，也拿出了看家本領(lǐng)——三十六路小擒拿手，白鶴亮翅，黑虎掏心……招招致死，最后差點(diǎn)變成脫毛雞。
這就是我家“戰(zhàn)斗雞”和我最有趣的故事。
我的故事作文14
從兩歲起，書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了幼兒時(shí)期。
那時(shí)我才剛剛兩歲，在我生日時(shí)，爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字，中間印著一幅美麗的圖畫，其余是淺綠色的，里面用藍(lán)顏色的字寫著。我那時(shí)覺(jué)得里面的童話很好看，但外面的封面更好看，我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書時(shí)，我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)高興，愛(ài)不釋手，一天甚至拿出來(lái)看十幾遍，不過(guò)大多都是欣賞那一個(gè)好看的封面。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那一本幼兒時(shí)期的書也已經(jīng)不在了，但是我的“讀書熱”不但絲毫沒(méi)有“降溫”，反而一直以直線的趨勢(shì)“加熱上升”。
從幼年時(shí)期看的那一本書到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知看過(guò)了幾萬(wàn)本書，從中學(xué)到了不知有多少的知識(shí)。我的書桌上被我看過(guò)的書堆得亂七八糟（被看太多次了，而且我的房間里堆滿了書，書桌上、地上、床柜、書柜······亂七八糟的）因?yàn)槲铱吹臅嗔耍允斋@到的`知識(shí)也不少，如《上下五千年》告訴了我中國(guó)五千年來(lái)的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······
啊！書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)從無(wú)盡的力量。讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
我的故事作文15
生活就像一只五彩的萬(wàn)花筒，絢麗的光彩使人眼花繚亂，而我的故事就從這里說(shuō)起......
——題記
我獨(dú)自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上，雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見，水洼如鏡般反射出少年的影子，一聲輕嘆劃過(guò)，打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好，我蹦蹦跳跳的向圍棋培訓(xùn)班跑去，心里高興得很。可沒(méi)多久，我的好心情就被破壞了，一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒，心里想：一定要把輸?shù)腵贏回來(lái)。終于在一番苦戰(zhàn)下我贏了一盤，但是輸?shù)酶唷＿@讓我無(wú)地自容。最后我決定不再學(xué)習(xí)圍棋了，這也是沒(méi)有辦法的事，由于各種因素，比如說(shuō)媽媽不讓我玩等，但老師在臨走前和我說(shuō)的一句話始終激勵(lì)著我。他意味聲長(zhǎng)地說(shuō)：”你要記住勝不驕，敗不餒。你要堅(jiān)持下去。”就因?yàn)檫@句話，我又重新燃起了希望點(diǎn)燃了我的信心。
于是，在課余時(shí)間我經(jīng)常專研棋譜與人切磋，一次次的失敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次比賽中，我獲得了全縣的第六名的好成績(jī)，當(dāng)拿到證書時(shí)，我高興極了，激動(dòng)的眼淚都溢了出來(lái)......
經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折，終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事，但是我明白了：不要害怕挫折，要挺起胸脯，勇敢的去面對(duì)。
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