我的故事作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的故事作文1

　　英孚為我們每位學員制作了一個關于自己未來的故事短片。盡管這不是真實的，甚至也很難變成真實，但還是讓我們每個人看了之后大快人心，受到激勵與鼓舞。

　　這個短片中放出了20xx年的我們，那時，我們已從世界盛名的大學畢業，獲得了各種世界級獎項。當我們在美國接受采訪時，全世界在同時轉播，各地的人都在我們歡呼雀躍。我們的名字與照片被各地的人舉在手中，登在報紙上。世界都已記住我們。我已經是成功人士了！——在未來。

　　我一遍又一遍地看著這個短片，這個僅有5分鐘的短片滿足了我的虛榮心理。我前幾次看時還能笑出聲來，覺得很有意思，很興奮。但后來我便陷入沉思。

　　這個短片僅僅只能讓我們娛樂一下而已，可千萬不能當真啊！如果躺在這樣的“榮譽”上睡大覺，那該是多么虛偽啊！

　　做人要以實力說話，如果長大后真的能以自己的能力使全世界歡呼、沸騰。那時才真的是你該高興與自豪的時刻了！

　　有時候，人僅僅為了滿足自己可憐的'虛榮去反復做一件事或逃避一些事情，而沒有思考過意義所在。沒錯，有時滿足了虛榮心，心里就會非常舒坦，卻沒曾想過今后要努力去達到這個目標。

　　我將努力、奮斗。讓這個不太可能成為現實的故事在未來真的變成現實，變成我生活中的自豪！

我的故事作文2

　　水在各個山川中穿梭，于是山成了水的故事，風兒帶著云兒一起在空中玩耍，于是，云成了風的故事，而你陪我走過了無數個日夜，于是你，成了我的故事……

　　那是我度過的一個不一樣的秋天。滿地的落葉，你的大手牽著我的小手，踩在蓬松的黃葉上，發出沙沙的響聲，我們一起走向山上。你說，我們要去尋找大自然的驚喜，我很期待，一路上又蹦又跳。

　　剛走不久，就看到路旁有幾株矮小的植物，上面綴著許多小果子，有青的、黃的、紅的，我扯了扯你的衣袖，好奇地問：“外婆，那是什么呀？”手指指向了那幾棵小樹，“我們去看看吧！”你笑瞇瞇地對我說：“那是野山楂，很好吃哦。”我拉著你來到這些山楂樹下，你和我都蹲下來，我仔細地打量著它們，這些小樹只有五六十公分高，最低的山楂離地面只有二十幾公分高，聽你說能吃，我就摘了一顆最可人的，青青的，很漂亮。在衣服上蹭了蹭，就咬了一口，“哇，好酸哪，澀澀的！”你在一旁偷笑，接著伸手去摘了一顆暗紅色的，在衣袖上擦了擦，遞給我，但我沒有伸手去接，“不吃了，怕酸！”“這個是甜的，不信你嘗嘗！”我很小心謹慎的把山楂湊向嘴邊，咬了一小口，呀！真甜。你說，這山楂熟透了，就不會有酸味了。于是我又摘了幾顆，揣在口袋里，想路上吃。

　　我喜歡這些矮小的野山楂樹，它帶給我酸澀和甜蜜，它雖然不起眼，雖然矮小，但它敢于面對生活，這樣的它，一樣可以綻放美麗的人生，一樣可以結出美味的果實。

　　沿著山路一路往上走，在地上，我瞧見了幾個黃棕色的“刺刺球”，渾身都是尖尖的刺，圓圓的，讓人害怕。你見我盯著它們看，便說：“那是板栗哦！”我很納悶，平時我也吃過，可不是這樣的啊，“板栗的表面不是很光滑的嗎？”你笑了，說：“板栗有兩層殼，薄的殼外面其實還有一層這樣厚厚的長滿刺的殼哦，沒見過吧？”我點著頭，卻對它們越發的感到好奇，“那這個怎么剝開呢？”“要穿橡膠鞋，不然鞋子都會被刺穿的.。”你給我示范了一下，兩只腳踩在刺球兩邊，用力往下壓，一會兒刺球中間就裂開了一條縫，你再沿著縫隙把刺球掰開，便露出了兩顆緊緊依在一起的棕褐色的板栗，我把板栗取出來，你幫我剝掉殼，和它身上穿的紫紅的衣服，咬下去，嫩嫩的，帶著淡淡的甜。真不錯！

　　看到板栗的真面目，我很開心，看似丑陋和令人害怕的外表中，卻藏著美麗的心，沒有華麗的裝飾，卻一樣可以被人們發現并認可。

　　我們繼續前行，又發現了酸棗樹、野菊花，還有金黃色的野生月季果……這一路，我收獲了許多，懂得了許多，在你的帶領下，這一天我過得是那么的充實而又快樂。

　　這一路，有你真好，在我的心里，你永遠是我的故事，永遠不能被誰替代。

我的故事作文3

　　或許命運就愛如孩童一般喜歡惡作劇，無情地一拳打碎了那繽紛多彩的夢。或許上天無視了那些辛勤奮斗與付出，讓這些努力都灰飛煙滅。或許溽暑盛夏喜歡烤焦人的意志，看著人在困境里攀爬。你，是否屈服？你，又是否覺得世界是如此的殘酷？

　　時光匆匆，悠閑的假日已經結束，我懷揣著點點希望邁進了同升湖的大門。同升湖湖水那漾漾的柔波在陽光的照射下泛起了點點星光，柳條輕輕地撫過水面帶起了陣陣漣漪，樹木的清香彌漫在空氣中，一切都是那么的怡人。

　　不知為何，到了軍訓，太陽總像換了一個人，不再灑下溫暖柔柔的陽光，而是惡毒地烤焦著我們那嬌嫩的皮膚。剛開始的我們，顯得有些懶散，站起軍姿來左搖右擺，神情隨意，“唉，就搞點小動作混過這一天吧，”我在心里暗道，撇撇嘴，晃了晃手，搖了搖頭，“還動一下試試看？”耳邊傳來教官的怒吼，不過好像也沒喚醒我們隨意的精神，就這樣，我們混過了幾天。

　　班主任發現了這個問題，在某天的晚自習上，她面色沉重語重心長地跟我們說：“你們一定要向旁邊的一二班靠齊，我們沒有理由比他們差！我們不要做一個漂亮的人，我們要做一個完美的人。”最后那句話好像一道雷，驚醒了我們，我低頭反反復復的'重復著這句話。第二日，依舊艷陽高照，但我一點也沒放松，我在心中不斷的跟自己說那句話，我把全身都繃緊了，果然不出一會，汗水布滿了我的面龐，腿上傳來陣陣的酸痛感，全身到處都好像有螞蟻在爬，奇癢無比，汗珠也像頑皮的小朋友一般，跑到我眼睛里去尋歡作樂，逼得我的眼淚隨著汗一起流出了眼睛，“原來認真站軍姿這么累，”我有點動搖了，身體開始有些放松，“堅持！今天很不錯！”教官略帶鼓勵的話語使我不由自主地又繃緊了身體，筆直地站好不敢動一下。就這樣，我懷著認真的態度結束了一天的訓練，整個人疲憊不堪，累得我晚自習趴在桌上都不想動。只見班主任面帶微笑地走了進來，說“今天很不錯！所有老師都說我們班做得最好最整齊！我相信我們以后的任何事情都會如此！”大家都開心的笑了，這一刻，好像軍訓的累與痛都被我們拋之腦后，這幾日我想也會是大家人生中難忘的一次經歷。

　　或許我來同升湖沒多久，但是我好像領悟到了一些同升的意義。同升，不是一個人的覺醒和進步，而是一個集體的團結與發展，在每個人的努力下，大家一起進步。這樣，我們就像胡楊一般，不畏困難，不怕艱苦，無論上天如何考驗，我只知道我的命運我做主，我要懷著夢不斷拼搏，寫下屬于我的同升故事。

我的故事作文4

　　或許，在這十多年的陪伴旅途中，我有許多次無法接受她的決定，甚至對她的某些行為有些不滿，但現在，我望著那幅山水畫卷，欣然接受。

　　我是一張古箏。在十多年的時間中，我陪伴著她一起演奏，從起初奏出枯燥無味的音符再到可以讓人舒心的音律。我永遠忘不了她當時扎著羊角辮，第一次見到我的場景。眸子里透著幸福與激動，但也如一汪清泉一般透徹。或許就是因為這樣，當時接受了這個女孩，也在冥冥之中牽起了斬不斷的緣分。

　　開始的幾年里，聽著她一直靠著興趣的支撐一直在練習著那些基本的練習曲。可漸漸地，當興趣被燃盡之時，那塊柔軟而又舒適的琴布蓋著我的時間越來越長。望著繡著山水之畫的琴布，心中無限的感慨。我覺得那款琴布的質地讓我覺得很舒心，但我不接受這樣。這是否就像在琴行里隔壁的二手琴老者說的那樣，“人類終究是會將我們遺忘的”嗎？

　　身上積滿的灰塵越來越多，蒙住了我的雙眼讓我看不清那幅山水。我不接受這樣的結局，我不接受。

　　隱約聽到一陣陣的責備聲和她輕微的抽泣聲。又開始了嗎，她的母親讓她彈奏我的時間……時間久了，漸漸地，那種責備聲越來越少，當年的小羊角辮已經變成了高高的馬尾。一部分是因為她母親的關系，一直沒有放棄與我相伴。

　　她懂事了，知道了何為琴心。與曾經被逼迫著走出的，只有音沒有心的曲調相比，簡直就是云泥之別。她帶著我，出入在各種金碧輝煌的音樂廳，走出時而縹緲于云端蒼穹之上，時而沉寂于滄海桑田之下的音律。我與她的配合越來越默契，她帶著我參演著各種演出與比賽，用很自信的語調告訴別人“我會古箏”。

　　曾經，讓我聽到最為感動的一次是，當有人問她“這是你的樂器啊，借給我玩玩好嗎？”的時候。她一字一句的告訴那個人：“這不是我的樂器，是我的.朋友，不能借給你用來玩。”那些字眼一個個敲在我的心頭，真的，那一刻我覺得那位老者的觀點是錯誤的，錯到離譜……

　　如今，我相信，她將會是我一生一同相伴的人。因為我認定，她會愿意代替我的雙眼，看遍繁花似錦，云卷云舒；她會愿意代替我的雙腳，踏遍天涯海角，山川萬里。

　　那柔軟的琴布再次蓋上我的身軀，但這一次，我欣然接受這個結局。因為待她學業不再那么繁忙之后，一定會再度演奏這世間的一草一木，一菩提。

　　我欣然接受，我們之間的不拋棄，不放棄。

我的故事作文5

　　我有一個不太好的缺點，就是十分的倔強。媽媽總是叫我“倔強的小牛”。

　　有一個星期天我和媽媽從超市回來，我一進屋就跑去玩電腦了，媽媽也去收拾屋子了。不一會就聽見媽媽喊道：“悅悅，你把自己的書柜整理一下，里面太亂了！”當時正在專心的`玩電腦的我根本沒心思聽媽媽說話，于是就心不在焉的回答了一聲：“哦”。就繼續玩游戲了。可是過了一會兒又傳來媽媽的催促聲，這次我不耐煩的的說：“等會兒我再收拾。”我剛說完，媽媽就走進來生氣的說道：“不許玩了，現在就去！”我不高興的說：“再等一會兒，我玩完這一次就去。”“不行，必須現在就去收拾。”我的倔強勁也上來了：“我現在就不去！”……就這樣我和媽媽你一言我一語的吵了起來。最后的結果大家可想而知，我極不情愿的去吧書柜整理了。后來幾天我們誰也不理誰，直到我主動去給媽媽認了錯我們之間的矛盾才解開。

　　呵呵！你們還不知道我還有這樣的一面吧？不過我現在已經不像以前那么倔強了，我已經認識到了自己這個缺點很不好，我以后會努力改正的！

我的故事作文6

　　多如繁星，可最難忘的一件就是它了——第一次畫畫。

　　那天，媽媽要去外婆家，我就興沖沖的做了媽媽的小尾巴。

　　來到外婆家，我發現桌上擺著一個顏料盒，于是，我打開顏料盒，端來一碗水，拿來一支粗粗的毛筆和一張白紙開始認真地畫了起來。

　　我先拿起筆，在紅色顏料格中輕輕地蘸了幾下，一絲絲紅色慢慢地爬上了筆稍。我提起筆，在紙上畫了一個不太圓的小圈，緊接著，我有蘸了蘸棕色的顏料，在小圈上面畫上了一根粗粗的.樹枝。最后，我用綠色顏料，在樹枝右側，小心翼翼地畫上了一片橢圓形的綠葉。就這樣，一個鮮嫩的紅蘋果就誕生了。

　　我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都覺得它是世界上最美麗的紅蘋果。于是，我又蘸了點黑色顏料，在畫紙的右下角工工整整的簽上了我的大名。

　　我得意洋洋地放下筆，連蹦帶跳地往外婆的房間跑去，一邊跑一邊喊：“外婆您看，您看！我的紅蘋果畫得好不好呀？”“好！你畫得非常好！”外婆為了哄我高興，摸了摸我的頭說。

　　聽了外婆的話，我又心想：畫畫真是好簡單呀，我簡直畫得比神仙還好呢！然后，我把這幅畫放在了文件夾里，它從此成了我成長故事中的一部分。

　　直到今天，我在打開那一本文件夾，拿出那一幅畫時，卻發現，以前我認為我畫的比神仙還好的那幅畫原來是那樣的難看。

　　那一刻，我終于發現自己長大了。

我的故事作文7

　　我在石筍學習快四年時間了，與這里的每一位老師，每一位同學都有緣。在同學里，有一個令我至今都感動不已的緣。

　　故事發生在參加軍訓的第三天中午，“嘟！嘟！嘟！”一聲聲刺耳的號聲把我從美夢中叫醒，七手八腳地穿好衣服，急匆匆地跑到集合點，看見一輛公共汽車停在那里，好像在對我說：“我的身上會發生一件好事呢！”果然，話筒里響起教官嚴肅的聲音：“四年級的學生今天下午接受公共汽車起火逃生演練！”

　　過了一會兒，教官告訴我們幾起公共汽車起火逃生正確和錯誤的范例，并請了幾位同學示范如何逃生，等到我們每一個人都聽明白后，就開始分班進行演練。很快，便到了我們班上車，我看見從車上下來的其他班同學有的猛咳嗽，有的用力拍胸脯，使自己的心情平靜下來，還有的一下子就舉起水杯喝水……看到這些，我的心砰砰直跳，好像一只兔子在心里活蹦亂跳，心想：上去不會死掉吧！輪到我上去的時候，心里忐忑不安，左腳剛一踏上去就聞到一股煙熏火燎的煙味，嗆死我了！急忙用手嚴嚴實實捂住口鼻，“嘭”的一聲響起，車門關上了，煙霧充滿了整輛車，氧氣一分一秒地越來越少，我不禁猛烈地咳嗽起來，周圍的人離我遠了一大步，并用一種奇怪和有點嫌棄的'眼光看著我。

　　突然，一個人拍了拍我的肩膀，我心想：誰呀？不把生命當回事兒，危急關頭還開玩笑！扭過頭一看，原來是吳筱羽同學，怒火消了一大半，她給了我一張紙巾，告訴我用它捂住口鼻，這樣可以減少煙霧的吸入。我發現車廂地面沒有頭頂上煙霧重，二話不說把吳筱羽按下去蹲著，讓她換換新鮮空氣。就在這時，車門“咣”的一下打開了，同學們都快步流星走下車，沒有一個人想在車上停留一秒鐘。

　　下車后，我心里滿是感激，對她說：“吳筱羽，謝謝你！如果沒有你遞一張紙巾給我，我可能會咳得驚天動地！”她哈哈大笑，回答我：“驚天動地？太夸張了吧。不用謝，不過你推我一把干什么？”我說：“不就是讓你多呼吸些新鮮空氣嘛！地上有一小孔，那里會流進來新鮮空氣。”“那就好，你不說，我還不知為什么呢？”我倆一起歡笑起來，完全忘了剛才的不開心。

　　石筍讓我和同學們在一起，也讓我們收獲了友誼和感情，這份緣多么寶貴！我們不同，我們都美，她有對人的幫助，美在助人為樂，我有對人感恩之意，美在有懷抱之心。這些都是在石筍學到的，我們怎能不感謝石筍呢？

我的故事作文8

　　記得在我很小的時候，我經常看到一些上小學的大哥哥、大姐姐，他們都有一個共同的標志，那就是脖子上都系著一條紅艷艷的布，看起來又精神，又漂亮，我羨慕極了，便纏著媽媽給我買一條。媽媽對我說：“那是紅領巾，只有好孩子才可以戴，明白嗎？”我當時沒怎么聽懂媽媽說的話，只是似懂非懂地點了點頭，但佩帶紅領巾已成了我心中的一個夢。

　　直到上了小學一年級，我的這個夢才得以實現，站在莊嚴的主席臺上，高年級的老隊員們嚴肅而又認真地給我們系上了紅領巾，看著面前的紅領巾，我開心的不得了。回到班上，老師一再叮囑我們：“以后一定要每天都戴紅領巾，不然老師可會生氣的。”我當時很奇怪：“紅領巾到底有什么用，為什么一定要每天都戴呢？”但老師之命不可違，我仍然這樣做了，而這件事，已成了我心中的一個謎。

　　直到上三年級時發生的一件事，才使我徹底地解開了這個謎，同時也對紅領巾有了新的認識。

　　那一天，我在公園瘋玩了一陣后坐公共汽車回家，剛一上車，我就搶到了一個座位，舒舒服服地坐了上去，而在我后面上車的一位老奶奶卻因為沒有了座位而站在了一邊。公共汽車行駛了好一段時間，我一直都沒怎么注意旁邊的老奶奶，只想著怎么還不到家，這時，我突然聽到后面有人說：“還戴紅領巾呢，連讓個座都不會。”是在說我嗎？我環顧一周，這才確信是在說我，因為整輛車只有我一個戴紅領巾的，可戴紅領巾跟讓座又扯上什么關系了。正當我納悶的時候，旁邊的一位老伯伯突然問我：

　　“孩子，你知道戴紅領巾代表著什么嗎？”

　　“代表我們是少先隊員啊！”我說。

　　“那你知道怎樣做才是一個合格的少先隊員嗎？”

　　“我……”我被問住了，說不出話來，老伯伯語重心長地對我說：“紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的'，少先隊員之所以要戴紅領巾，就是要學習烈士們的精神，做一個愛祖國、愛學習、講文明、講禮貌的好孩子，而要做一個好孩子，就應該體現在生活中的點點滴滴上，可你做到了嗎？”我聽了老伯伯的話，又看了看老奶奶，臉一下子變得火辣辣的，可同時也明白了紅領巾的意義，我知道該怎么做了！我站起身來，將那位老奶奶攙扶到座位上，自己站到了旁邊。這時，全車的人都向我投來了贊許的目光，窗外吹來一陣清爽的風，將我的紅領巾吹得高高飄起，紅領巾似乎變得更加美麗，更加鮮艷了，我的心中也充滿著自豪與甜蜜，我懂得了紅領巾的真諦！

　　時間過得真快，眨眼間，我已經上九年級了，我與紅領巾的故事也快要結束了，但這九年來與紅領巾朝夕相伴的生活，將成為我一生中最美好的回憶，紅領巾的精神，也將繼續激勵我走向更燦爛的人生！

我的故事作文9

　　每個人的成長中都有許多的酸甜苦辣，而我，比別人經歷的更多。我是一個更像男孩子的女孩，在性格愛好上從小就和別的女孩沒有一點相似之處，這就愈加顯出姐姐的溫柔大方和我的'桀驁不馴。爸媽經常說我是向他們討債才來到這個世界上來的，我有什么辦法呢，我從來都不想惹他們生氣的，誰又能理解我呢？

　　“起床！”聽到鬧鈴，我閉著眼睛喃喃自語，翻開手機，才六點五十，可想起與那幫伙伴們的約定，七點一起去晨跑。“這么冷的天，放了寒假，嬌氣的小姐們都不敢出來了！”想到那幫小子們嘲笑的口氣，我飛快地穿好衣服，臉也沒洗，就沖了出去。

　　跑了四十多分鐘，帶著勝利的笑容，我砸開了家里的大門。沒想到竟是爸爸，滿臉的“殺氣”，憑我的經驗，這是火山爆發前的征兆，危險，還是避一避為妙。我小聲地叫了聲“爸爸”，一低頭就沖進書房，打開電腦，帶上耳機聽聽音樂也好。沒想到爸爸一邊嚷嚷一邊大踏步地沖了進來，一把就把我的耳機拽下來扔到地上，“大清早起來就跑出去瘋，你看你還有點女孩子樣嗎？”頓時心里一陣委屈，而且還很不甘心，我站起來毫不示弱地吼道：“你呢？在外邊一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃飯。昨晚都快十二點了，你都沒回來，我就玩了這么一會兒，你就開始說，瞎嚷嚷！”從小，我就怕爸爸，不敢正視爸爸的眼睛，可今天卻沖著爸爸大喊，連我自己都有些吃驚。爸爸先是愣了一下，繼而瞪大眼睛大吼一聲：“再頂嘴！”好漢不吃眼前虧，我撿起耳機戴上，我不說不就行了！緊接著，我覺得天旋地轉，爸爸一手提起我的衣領，一手一個火辣辣的耳光打在我的臉上，咸咸的血順著我的嘴角流了出來。我驚呆了，這是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每個毛孔。我用力推開他，跑進我屋里，把門反鎖了趴在床上抱著枕頭大哭起來，心想，我是他親生的嗎？他怎么那么狠吶？

　　哭到沒有力氣了，昏昏沉沉地睡了過去，等我醒過來，已經中午了。聽到客廳里，爸爸和媽媽在小聲地說話，“這孩子，大清早就跑出去，和誰在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越長大就越讓人擔心，不過，我也不應該打她啊！”媽媽從旁安慰道：“你打了她，我看你比她還難受，別埋怨自己了，結婚這么多年，我還沒見你掉過眼淚呢，讓孩子見了，該笑話你了。總之，你們父女倆，一個脾氣，誰也怨不得誰！”我站在門口，眼淚又悄悄掉下來，“爸爸，您讓我說什么好呢？”

我的故事作文10

　　我是一個性格孤僻的戴眼鏡的男生，已經有11歲了。在我的身上發生過很多精彩的故事，有成功的，也有遭遇挫折的。想聽聽嗎？那我就講一個關于我第一次上臺演奏的故事。

　　去年冬天的一天，在鋼琴老師的鼓舞號召下，爸爸陪著我來到了鋼琴學校的分院，參加鋼琴文藝匯演。老師告訴我，這次表演，對我來說是一次很好的自我展示機會，還可以增加我的演奏經驗，要我不要緊張，好好發揮。于是我帶著好奇的心情走進了大門。離開幕時間還有幾分鐘，里面座無虛席，黑壓壓一片，表演的人員個個摩拳擦掌、精神振奮，眼里閃著必勝的光芒，一副副躍躍欲試的樣子。

　　小朋友們一個接一個地上場了，他們的樂曲基本都很流暢，但是難度沒有很大。我發現，似乎自己的水平也不比他們這些早學的人差，忐忑不安的心漸漸放了下來。

　　終于輪到我上場了，我向臺下的觀眾鞠了一躬，抿住雙唇，不敢發出過多的聲響，坐在了鋼琴前，想像著那么多雙注視著我的眼睛，我的手不自禁顫抖起來，先前的淡定情緒消失得所剩無幾了。我閉上眼睛，調整呼吸，暗自定神：“我不可以緊張，一緊張就會出現差錯。老師如果見到我這樣子會有多失望呢？要自信一點，我能行的。”我忍住內心的局促不安，不去想臺下坐著的觀眾，調整了一下心態，開始彈起了樂曲。樂曲緩緩地像泉水一樣在我手指下叮咚叮咚地彈出，我的眼前出現了一副美好的'景象：有一片靜謐的大森林，突然飛來幾只漂亮的小鳥，落在樹枝上唱歌，歌聲快速飄過，又像羽毛一樣輕盈地拂過心尖。

　　漸漸地，許多動物都被歌聲所吸引，也加入了“演唱會”，整個森林霎時沸騰起來。我一邊彈，一邊陶醉在這美妙的情景之中……音樂停了，我感覺自己完全投入到了音樂中。手還在黑白鍵上觸摸著，竟然沒有離開的意思。一陣陣掌聲響起，將意猶未盡的我拉回到現實。舞臺上燈光照耀著，我此時也仿佛也變成了鋼琴王子，優雅俊逸。原來我也可以被音樂陶冶得如此沉醉，我也可以獨自在音樂的舞臺上充分表現自己。從此，我不再孤僻膽怯，而變得自信大方了。

　　在人生的道路上，必然會遇到許多困難與坎坷，但是，不能退縮，只有戰勝了它們，才能迎接成功！也許以后還有很多第一次，我至少不會再彷徨，再抵觸。我為自己勇敢地跨出了第一步而驕傲！

我的故事作文11

　　書籍是全世界的營養品。10月28日的看書證明了這句話。

　　10月28日（星期六）語文奧數補習班一學習完，我便沖沖來到離補習班較近的一塊“綠洲”――現代書城。我呀，是來看書的。我跑到少兒讀物區，看見有許多童話書，就抽了幾本，津津有味的看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。漸漸的，手中的'童話書看完了，我為文中的丑小鴨的命運而感傷，又為丑小鴨最后變成天鵝而高興。我為美人魚傷心，為拇指姑娘從困難到幸福感到開心。我又去看另一本書，叫做《孤兒的一生》我覺得這個題目很新引，就迫不及待的翻開書看了起來。

　　不一會兒，這本書就被我“消滅”了，看完了這本書，我有一個感想，就是：故事中的孤兒的命太苦了，從小就沒了爹娘，整天沿街乞討，像我們城里的小孩都被大人們嬌慣了，而且還常常浪費，所以，我們這樣，叫做：生在福中不知福！

　　我正想要翻另外一本書時，肚子就發出抗議，是呀，我看了這么多書，還忘了吃飯，真是廢寢忘食啊！

　　“書籍是全世界的營養品”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，雖然看書而忘了吃飯，但是我喜歡這樣讀書，因為這是對提高作文水平的的需要。

我的故事作文12

　　我的周圍，經常發生一些有意思的事，最笑人的是我在姨媽的那件事。

　　一次，姨媽請我們去她家吃飯。去了之后，看見姨媽正在淘米，就想去幫忙淘，姨媽說："不用幫忙，你去玩吧！"

　　于是我到廚房轉了一圈，見沒什么可淘的.，準備離開時，只聽見誰在外面喊："鹽還有沒有？沒了我去買一袋。""鹽、鹽不是可以淘嗎？"我自言自語地說，這時的我就像一個十分饑餓的饑民遇到一塊大面包，訊速抓了一大把鹽，拿了一個小盆，接了少半盆水，把鹽和在盆子里，邊攪邊唱我自編的歌，"左攪攪，右攪攪，要把鹽鹽攪干凈呀……"我攪了會兒后，低頭看了一下，"咦，鹽呢？"鹽怎么沒了，我慌手慌腳，傷心地哭了。姨媽聽見了，跑過來看了看情況說："孩子，鹽和米不是不一樣的，鹽是可以溶化的，而米是不能溶化的。"我恍然大悟，才破涕而笑，感覺世界萬物真神奇。

　　這件可笑的事相隔了幾年，可我至今記憶猶新，仿佛發生在昨天。

我的故事作文13

　　每個人的人生都像一架架不同班次的航班，擁有著自己那條獨一無二的運行軌跡，也同時擁有生命中那一個個屬于自己的小故事。

　　小時候，爸爸媽媽愛我，外公外婆愛我，奶奶也愛我。其中，外公最愛我了！幾乎是我想要什么，他就給我什么，就算是我想要天上的星星，他也會想辦法給我摘來。可是，那時候的我，調皮又任性，根本不懂得外公對我的好，還經常沖他發脾氣，他不但不會說我，反而笑呵呵地看著我，這樣的外公，應該是誰都想要的吧。

　　有一次，我考試考得十分不理想，外公知道了就對我說：“你看那個誰，比你高了不止一分呢！你這次考得不怎么好呀！要加油哦！”我聽后，原本因為考試成績而差的心情，馬上就被這導火索點燃了，眉頭皺成了一個結，眼睛瞪得銅鈴兒一般大，瞪著外公，氣呼呼地大聲喊道：“我不當你的外孫女了，你找那個學習好的人去當你外孫女好了！哼！我再也不理你了！”說完，我一把拿起試卷，憤怒地走開了，心中憤憤地想：哼！干嘛都不知道，就知道說我！就知道說我！我以后再也不理你了！也不叫你外公了！這之后幾天，我都沒理外公，他說什么，我都不理他。外公卻一直笑呵呵的，既沒罵我，也沒打我，對我還是和以前一樣好。其實想想，外公一直都是這樣包容我。什么好事情，第一個都會想到我，小到一個好看的發夾，大到一臺我喜歡的進口三角鋼琴，所有的所有，只要是我喜歡的，他都是放在心上，即使再貴，也舍得給我買。他真的是這個世界上對我最好最好的人！

　　可是，好景不長。子欲養而親不待。在我九歲那年，外公永遠地睡下了！這個對我最好，對我最親的人永遠地睡下了，他離開了我，離開了外婆和媽媽，永遠地離開了。

　　這對我，無疑是一個天大的打擊！世界上對我最好的人再也不在了！記得外公離世那天，我嚎嚎大哭，撕心裂肺，整整一個星期，天天哭，天天哭，直到聲音完全嘶啞，眼睛腫得像紅桃，醒著哭，感覺哭累了睡著夢里也是哭，都不知道自己是醒著還是睡著。外公對我的愛刻骨銘心，深入骨髓！

　　我長大了，時時會回憶起從前，想念外公。想念外公的笑，外公的好，外公的幽默，外公的寵溺，歷歷在目。每每想到和外公在一起的每件往事，我都淚濕衣襟，淚水止也止不住，心里流淌著對外公的`思念。我做了一個決定，我要做一個外公喜歡的人的樣子，就像外公經常教導我，要做一個友愛、正直、奉獻、努力學習的孩子。接下來我要珍惜身邊每一個對我好的人，好好的愛他們。從現在開始，我要開始奉獻愛了，不像以前那樣，只是一味地去索取愛。愛爸爸媽媽，愛外婆，愛奶奶……

　　我望了望窗外，此刻，窗外陽光普照，萬里無云。外公，您一定在天上看著我，我會好好地學習，好好的地愛家人，對朋友，做一個讓您驕傲的人。

我的故事作文14

　　深林的鳥兒在茂密的森林中婉轉地歌唱，五彩斑斕的花朵在陽光的滋潤下格外鮮艷，孩子們在父母的關愛下茁壯成長。萬物皆有動力，而我的動力，就是那散發著油墨氣息的書卷。

　　——題記

　　天微微涼，雨滴輕輕飄，又是一個下雨天。每到這樣的雨天，我都有一個習慣，就是在窗前，望著雨滴瘋狂的落下，就好像是我對書的熱愛。日復一日，年復一年，不知不覺我已成為一名少年，卻依然記得，這場雨天的約定。

　　12歲的雨季

　　在我12歲那年，才對好書有了真正的定義，才對好書有了真正的好感，初具欣賞能力。也許是看到了我的變化，母親為我買了一套書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，綠色的封皮。是奧斯特洛夫斯基最具影響力的國際巨作，它塑造了一個在的暴風中成長起來的`英雄的形象。保爾在幼年便飽償了人間的心酸，目睹了腐朽的舊社會中社會底層人民的困苦。少年時的保爾是一個外表好斗，但內心正直堅強的少年。在革命的風暴到來時，他地參加了紅軍，加入了騎兵旅與波蘭侵略者展開了戰斗。這本書，讓我在這個年紀，初次感受到了社會生活的黑暗與艱辛，我決定，一定要像保爾一樣，做一個堅強自力更生的少年。

　　13歲的雨季

　　我又成長了一歲，閱歷也又多了一分。這一年，流行一些古代電視劇，什么穿越劇，復仇劇應有盡有，由于太過著迷，媽媽下令不許看電視，無奈，我只好又想起我的老友——書。這一年，我打算看完《紅樓夢》。一部含笑的悲劇。描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。很過癮，我也算是一個飽讀詩書的人啦！

　　14歲的雨季

　　14歲的我，就是今年，每長大一歲，對生活的感悟就多一分，今年，我正在看《悲慘世界》，里面有一段話，我爛熟于心，“人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面對每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。”今年會考的失利，我悲傷了很久。直到看到這個特殊的名字，看到里面的愛情悲劇與生活悲劇，我才終于發現，任何挫折，都無法抹去生活的快樂。

　　雨停了，我合上了書。雨季讀書，真好！

我的故事作文15

　　書！一個多么平凡而又簡單的字眼兒啊！但是，它卻在我心目中占有極高的地位。

　　感情充沛。

　　每當捧起一本心愛的書時，我不禁又想起了往事……

　　回憶往事。

　　那天，我在書店里正仔仔細細地選書。當我看到《城南舊事》時，我便目不轉睛地盯著它，我不是因為它的名字，而是因為它的'作者——林海音。這名字有點熟悉，我心里忽然閃過這一念。我懶得再深思，手毫不猶豫地向它抓過去，這樣，我就可以輕而易舉地將這本《城南舊事》給拿出來。不一會兒，我便津津有味地讀了起來。

　　成語運用自如。

　　我看著看著，竟情不自禁地說：“這里的悲歡離合太多了。”我甚至忘了自己叫什么名字。

　　旁人用一種奇異的目光看著我，這有什么大驚小怪的？我迷惑不解，瞪了他們一眼兒。我心平氣和地“呼”了一聲，要低調！低調！

　　當看到一些悲傷語句是，我猶如閃電似的跑到了“無人區”，眼淚奪眶而出，淚流滿面，不得不說我是一把鼻涕一把淚啊！

　　時間過得飛快，就像飛機飛過南天似的，不一會兒，就過了兩個小時之多。

　　讀完這本書后，我的寫作能力又跨了個“十萬八千里”，真是受益無窮啊！

　　書啊！你是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書啊！你是那炎熱酷夏里的一縷涼爽的清風；書啊！你是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座……

　　結尾運用排比和比喻，語言生動，感嘆號，應該改為逗號。

【我的故事作文】相關文章：

我與故事作文04-02

我的故事作文05-14

我與的故事作文03-31

我的故事作文09-26

我的故事作文09-26

我的故事作文09-26

我的故事作文09-26

我的故事作文09-25

我的故事作文09-25

我的故事作文09-25