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我與書的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛書,愛它那行云流水般的流暢,愛它那天高云淡般的深邃。
每一本出自不同作者的書,所以呈現(xiàn)著不一樣的獨(dú)特的風(fēng)格,或是深沉、或是輕快、或是傷悲。無論怎樣的書,都能帶給我心靈的愉悅。從牙牙學(xué)語開始,我便從母親溫柔的聲音中認(rèn)識(shí)了書。因書的陪伴我的生命更加絢麗多彩。安徒生美妙的語言讓我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界;伊索寓言中神奇的故事讓我明白了許多淺顯易懂的道理。忙碌的校園生活因?yàn)闀狞c(diǎn)綴更加充實(shí)。作為一名學(xué)生,功課作業(yè)有時(shí)會(huì)像一座無形的大山把我壓得喘不過氣來,此時(shí),我會(huì)忙里偷閑,拿出一本書,細(xì)細(xì)品味一字一句,看著美妙的字句精彩的描述,我覺得這是最幸福、最溫馨的事情了。萬念俱灰的日子因?yàn)橛袝墓膭?lì)變得更加明亮,在人生失意時(shí),書的出現(xiàn),告訴我:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,使我重新振作起來。
我最喜歡看的書是《魯濱遜漂流記》,百讀不厭。我欽佩魯濱遜勇于冒險(xiǎn)的精神,他本可以待在家里過著衣食無憂的生活,但他堅(jiān)持去外闖蕩,開始他的充滿刺激與驚險(xiǎn)的航海之旅。當(dāng)讀到魯濱遜險(xiǎn)些被災(zāi)難奪去生命時(shí),我為他暗暗捏了把冷汗;讀到他被沖到一個(gè)荒無人煙的小島上時(shí),我又稍稍松了一口氣;讀到島上只有他一個(gè)人的時(shí)候,我的心又繃緊了,為他感到擔(dān)憂和不安。但令我欽佩的是他迅速振作了起來,努力適應(yīng)著島上艱苦的條件、惡劣的環(huán)境,戰(zhàn)勝一人的孤獨(dú)……他曾經(jīng)這樣說過:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不會(huì)被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”他一個(gè)人在島上,沒有助手、沒有工具、也沒有什么荒島求生的經(jīng)驗(yàn),但他堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓他堅(jiān)持了下來,他開始自己尋找材料,嘗試著做一些工具,慢慢地經(jīng)過他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小農(nóng)場、種了小麥、稻子……他把一切不可能變成了可能!他的堅(jiān)持不懈、積極樂觀、不畏艱險(xiǎn),讓他排除萬難,最后回到祖國的懷抱。他的精神也激勵(lì)著我,我相信今后無論遇到怎樣的困難,他就是我的方向!
靜靜地,沒人打擾的時(shí)候,隨手拿起一本好書,坐在椅子上,或許是清晨,或許是傍晚,陶醉在書香優(yōu)美的文字之中,心情也隨著書跌宕起伏,讀到傷心之處我會(huì)心有觸動(dòng);讀到愉悅之處,我會(huì)不由自主地綻出微笑。思想如乘風(fēng)破浪的小船,自由的遨游在書的海洋里。這何嘗不是一種享受呢?
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