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初中作文

時間:2023-09-24 08:44:34 初中作文 我要投稿

初中作文[匯編8篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文[匯編8篇]

初中作文 篇1

  燭銷殘玉月,眸轉清淚行。

  蕭縷蒼鴉翎,將殤素羅縛。

  碧欄纏綿露,子夜星暗投。

  墜湮掩華光,青漪漾瑞珠。

  情絲拂芳塵,欲濁淺香逝。

  若浴云始薄,浮光映綠泱。

  星粲猶黯宛,細潤渾無琢。

  一朝輕弦起,愧鳳驚翩鴻。

  絡璃綰青絲,螢珀嵌軟鬢。

  梨綻繁疊雪,花墜琉玉清。

  淡袖暗盈香,蘭琴溢玥梧。

  尋夢復彷徨,何時得溫良。

  妝妍盛十里,復桃灼未央。

  需惜未錯付,終是情夙了。

  縱非月已圓,花好必盡時。

  玉殿瓊宮艷,鮫織姝蕖觴。

  嘆卿紅顏短,賦錄盡難言。

  無緣驚華玉,異曲婉轉音。

  珩佩側君束,婉眉畔香陌。

  金鳳悲泣淚,玉凰哀啼血。

  寒銳撫冰玉,淚血染瑰霞。

  凄怨夢中過,三載裊伶仃。

  傷怒遍喋血,半世鸞鴛鳴。

  塵地失紅軟,絕戀骨生花。

  雙絕并蒂端,碧落黃泉去。

  前生后世月,朔望娥不還。

初中作文 篇2

  晨曦覆蓋整個大地,沒有云沒有風,沒有預感,就這樣又過了一天。

  “各位同學,在昨天的樵山寫生中,你們都一定都悟出了什么。今天,我們再去西樵山進行一次課外拓展課。請各位同學帶好要用的東西,我們準備出發。”李老師換上了一套休閑裝站在講臺上指導著同學們。

  十點整,在陽光最猛烈的時候,整齊的隊伍走上了校巴。

  “今天我們要到碧玉洞里的玉巖珠瀑進行課外拓展課。”李老師站在登山大道牌坊處等候所有的同學走下車。

  “馬小涵!馬小涵!”大舌頭盡量壓低聲音在人群中呼叫馬小涵。

  “怎么了?怎么了?大舌頭,你就不能安靜點嗎?”馬小涵站在他身后不耐煩地說。

  “昨晚我回到家里,跟媽媽說了樵山尋寶的那件事。她說啊,有一個地方真的有寶物的!”大舌頭表情夸張地描述,“那里有一個很大的'瀑布,水都是很干凈很干凈的。在那里的石頭可能是一些稀世珍寶!”

  “真的假的啊?上次尋寶都沒找到還鬧了個大的麻煩,西樵山到底有沒有寶的啊?”牛牛挺著大肚子,背著自己的背包靠過來。

  “管它有沒有,反正看看就知道了。快點跟上,跟著老師走。”馬小涵快步跟上隊伍,與大舌頭和牛牛并著肩走。

  “請同學們跟著我到這邊來,看著我們的這面橙色的小旗子,我走到哪里都會舉著,走失或者是迷路的同學要盡快找到我們,也希望同學們不要再這么調皮了。”李老師領著隊伍走進了碧玉洞的入口。

  “對了,你們還記不記得上次的那個姐姐啊?”大舌頭忽然提起彭靜來。

  “哦?就是那個要去黃飛鴻武術館的那個姐姐?”牛牛撓撓頭。

  “還挺想她的。”馬小涵點點頭,“走吧走吧!快點找到寶物就快點回家然后買pSp,然后打游戲去!”

  “恩恩!走!”大舌頭一馬當先,馬小涵也一下子竄到了隊伍的最前面。

  “喂!馬小涵,等等我!”牛牛搖著手大叫馬小涵。

  “好累啊!到底到了沒有啊?”一些滿頭大汗的同學開始起哄。

  “同學們這里!”李老師搖擺著手上的橙旗,“請同學們抬頭看看這個瀑布。”

  “哇!好大啊!”一群同學抬起頭來,嘆為觀止。

  “請同學們跟我來這個亭子,我為大家介紹介紹。”隨后,一個個同學緊跟著老師來到亭子里,有一種古人的風情。

初中作文 篇3

  滿天繁星,夜空中,如此閃爍。

  空虛的心,顯得那么的寂寞。

  在這物欲橫流的社會,顯得那么的渺小。

  單槍匹馬的奮斗,一個人的身影,顯得那么的孤獨。

  堅強的心,如此強大。習慣了孤獨,習慣了一切。

  曾經脆弱的心靈,在風吹雨打之后,愈變愈堅強,似乎抵抗著一切困難。歲月帶走了太多,卻留下了迷茫,思緒是那么紊亂——好想遠離……

  ——星星的`指引,看見了光明,盡管只有那么一小束,也給予心之光明,溫暖的慰藉。

  鋪滿荊棘的路上,一路的坎坎坷坷,顯得那么的艱辛。

  路人的否認,對手的嘲笑,顯得那么步步緊逼。

  狹長的黑道,使心莫名的顫動。

  曾經遇阻后的無奈,在一次次鍛打下,顯得煥然一新。歲月如流水,沖刷掉好多,還好,留下了一份禮物,堅強。盡管在眾人眼中,顯得不值一文。

  ——星星的方向,心的方向,給予堅強。

  總要長大,總要面對,總要堅強。勇懷一顆堅強的心,大膽踏步地往前走。風吹、雨打、電閃、雷鳴……一切的一切都可能會發生,一顆星并不顯眼,若一片天空之星,夠嗎?不是不敢想,而是自己敢不敢勇敢地去做。心的涌動,星的指引,只要堅強,何風何雨可破?亦是有淚,亦是有苦,亦更堅強。

  人生在世,如一株小芥。時間會改變一切,但請不要放棄拼博。成就是自己的淚汗涌匯而成。

  夜空中,最亮的星,如此閃爍。

  ——為堅強。

  后記:與星同行,與心同行。

初中作文 篇4

  白色,眾人都認為是象征純潔,我對白色也情有獨鐘,尤其是銀白。那是一個朦朧的顏色,一個夢幻的顏色。銀白色,有一種別樣的美感,那是能把心融入的,用意去領會。何為銀白,大雪之后月光灑下的顏色,不摻些任何雜質,只是那雪的映色。在銀白色下,隱匿的,是孤寂,是一種冷看世事滄桑的傲氣,不會以平凡,但會以平淡,以平淡審視萬物,縱觀一切。

  紫色,無論是深紫,還是淺紫,都別顯一番高雅,然而紫色有時又是神秘的,縹渺的,令人琢磨不透。大艷的牡丹,有紫;纖巧的牽牛花,有紫。紫,用一種普遍而不普通的美裝點這個世界,渲染了這個世界的一切。紫色,從深處中欣賞,則更為一種雅,一種氣氛,一種氣質,這一種氣質,更多的由心散發。

  黃色,象征著天真、燦爛,尤如那明媚的陽光。黃色,自古又被人當作富貴這色,象那明晃晃的宮殿。但我獨愛枯黃,獨愛褐黃,那是秋的顏色,秋的標志。那是飛落的枯葉,那是折翼的枯蝶,那是另一種秋季的凄美,萬物歇息之后的生機。黃葉,在風中飄舞,亦是別樣的活力。愿這另一種黃色,帶領我們進入那個凄美的秋季,重溫那雖已逝去的秋季,那秋季中的美麗。

  紅色,自古被世人認為是喜慶之色。紅色,那是一種毫不遮掩的張揚,一種有底氣的張揚,把她的艷麗展示給世人,把她的熱情奉獻給世人,否則,世間怎么會有那么多的“紅”呢?不然,世人怎么會偏愛紅呢?我也喜歡紅,喜歡紅的潑辣。紅色,張揚的背后,因為她自信,她自信能夠征服世人。紅色,還是愛的顏色,父母為孩子竭盡的最后一滴血,對祖國的忠誠,寧為刀下鬼,在戰場上呼喚垂死的戰友……都是愛,是血紅的愛。

  天之藍,海之藍,寬廣而博大,一種令人心潮難平的氣勢。藍是廣闊的.、是深邃的,但藍又是平凡的、輕而易見的。藍的美,美的讓人迷醉;藍的美,美的讓人難忘;藍的美,美的讓人不忍心去破壞。藍,是一體的,無論何時,無論何地你總能見到它,它也總是飄飄然出現在你身邊。在藍的海洋中暢游,它足以凈化人的心靈,使人與它連為一體。

  春日里,昭示著生機的,是它;夏風里,揮灑著活潑的,是它;秋雨下,別具一格的,也是它,它就是綠。綠色,給人感覺是清新,是向上的生命力。綠色,一種獨步天下的瀟灑,一種仗劍天涯的豪放。綠,永遠是那么顯眼,但綠又是永遠那樣平淡,它從不粉裝濃抹,只清清的一色,就像一個天生麗質的少女,具有獨特的自然之美。

初中作文 篇5

  傍晚,一間溫馨的小咖啡廳里,小餐桌上擺著三個無蓋的小盒子,盒子里分別裝著咖啡粉、伴侶與及白糖,這個時間沒有客人,咖啡廳里靜悄悄的。這時候,小盒子里有了小小的聲響----

  咖啡粉:"嘿!伴侶老弟,白糖老兄,瞧瞧你們,白顏色,多么平凡,真不出眾。"

  伴侶(不服氣地):"你以為你的顏色有多好?哼,臟兮兮的,多嚇人哪!"

  白糖:"瞧瞧你們,真是才疏學淺,我的顏色可不普通,這是晶瑩的顏色,誰像你們那么平凡。"

  咖啡粉(生氣的說):"晶瑩有什么用,擱到水里就沒了,而且還甜糊糊的,真討厭。"

  伴侶:"是啊,甜得可怕。"

  白糖(得意的笑著):"的確,我很甜,但人們喜歡,咖啡老弟,你可就苦得嚇人了,還有伴侶老弟,你什么味道也沒有,讓人怎么品嘗啊!"

  咖啡粉:"我很苦,但能讓人回味無窮,而你們就平凡多了…… "

  (門"吱"的一聲開了,走進來一個年輕的漂亮姑娘)

  伴侶(小聲的說):"有客人了,讓咱們看看她選誰吧!"

  姑娘在餐桌前坐下,取了一個小咖啡杯,用湯匙舀了一小勺咖啡,誰知馬上又舀了一小勺伴侶,接著把白糖也放進杯子里,三個冤家平身第一次親密接觸,真不自在,接著,姑娘往杯子里倒入熱開水,緩慢的攪動,攪動,咖啡粉、伴侶和白糖完全融化在水里,融合在一起了,此時,杯子里的液體不是黑色,不是白色,也不是透明晶瑩的,而是誘人的咖啡色,讓人覺得暖暖的咖啡色。不單純是苦的,也不單純是甜的,更不是無味的,而是苦中帶甜的充滿了濃厚的.香味。

  姑娘高興地慢慢品嘗,每一口都深入她的心底。"這真是無上的美味啊!"

  伴侶使咖啡不再黑得嚇人,而讓人覺得溫暖,白糖伴侶一起,使咖啡不再苦得嚇人,而充滿了甜蜜,而咖啡粉,也不失本色,使咖啡仍然保留著那古老的,苦苦的,而又香香的味道。這三個原本水土不相融的冤家兄弟卻配制出了多么無上的美味啊!

  三個"小冤家"聽了姑娘的話,才明白了,只有當她們融合在一起,她們才真正是美好的。

初中作文 篇6

  如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的`心態;青春是不斷挑戰的過程,青春不言敗的精神!

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態,我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老,我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景!

  也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象!我們曾經受過的傷,忍過的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!

  青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來了,我們吸取經驗了,下一次,就是成功!青春是無畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!

初中作文 篇7

  在那茫茫大霧里你看不見的方向,有人遞給你一個手電筒,那便是對你的關心,在一個困境里有人給予了你純真的幫助,那也是一個關心。

  在那火紅的烈日里有一顆心,指引著你,告訴你“千里送鵝毛”的心。有一樣東西十分便宜,不值五元錢,卻又十分貴重,價值千萬,那又是什么?是一顆來自內心的問候,關心。

  “白日依山盡,黃河入海流”,一句好詩在詩人的筆下,把黃河寫的美如畫。我跨在黃河之上心中想,向上眺望黃河,會有何等美景。當我真的登上了黃河邊上的一座大山,便可正面俯視著黃河的壯麗。我心中激動又開心,心直跳,來到了山的正面看,一座接著一座像那駱駝的駝峰,又像羅丹雕刻出來的藝術品,看的我心中浮想聯翩。

  那大自然的`鬼斧神工。那祖國的壯麗山水,又走了幾步上幾顆千年松樹立刻在我眼前打開,我想“好一顆松樹好似仙人”,彎腰,抬頭望著遠方,真好。賽故宮中那幾棵千年古樹一般,形態自如。百萬束小草一窩的環繞著一棵大樹,樹上那紅如火的蘋果在樹上端端正正的掛著。那古老的樹皮,遺留下了歷史的敘述,我正品味著大自然的美味,擂鼓打響,閃電跟著入場,我心里也隨著天氣蓋上了一層烏云。我沒帶傘,只有包啊!我憂郁一下子從上心,心中的烏云密布,我突然傷心了。“為什么我沒有帶傘。”此時,似乎被千萬斤的石頭壓著我,有苦難言啊!

  我在山上正被困著時,天上已下起了雨。突然有人來拍了拍我的背,我轉身,看著一個拿著雨衣的青年想我走了過來,“穿上吧!我多帶了一件”。我心中一下子像是架起了一座彩虹,到了山峰望著那端的黃河,青年的臉在我心中一下子跑了出來。

  千里送鵝毛,雖然東西輕微但是用途大,人與人的關心更是無比貴重的。

初中作文 篇8

  在青春這條陽光明媚,充滿活力的道路上,因為有書,我們邁著更加堅定的步伐走下去!

  ——題記

  請你泡一杯清香醉人的紅茶,手捧一本精致的書,用最舒服的姿態坐在旅途的火車上,向著明媚的春光,我們一起出發……

  請你翻開書的扉頁,輕輕嗅嗅迎面撲來的芳香,一股暖流,一股感動便融入心底那最柔軟最平坦的地方,你便陶醉沉浸在其中了。帶著這份溫暖打開書的華章,靜靜地投入其中,靜靜地讀下去,將整個的自己放進那片蔚藍的天空中去,像鳥兒一樣在其中自由飛翔,任憑思緒在腦中激蕩。

  讀著讀著,你可能會情不自禁地潸然淚下,你可能不經意間注意到你的淚水已經浸透了書頁。請用手輕輕的擦拭掉你的淚珠,像微風拂過臉頰般輕柔——你的`心被深深地感動了,你被書中的大愛和無私深深地折服了;你知道了生命中還有那么多牽掛著我們的人;你知道生命如此美好……

  也許你會不經意地皺緊眉頭,因為你被書中的英雄豪杰所感染,所鼓舞;從那兒你知道生命中有一種美叫堅強,你從那兒讀懂了什么是人生的真諦……

  也許你會感覺到身體里有一股力量在血液中流淌,因為你從中獲得了無比的自信和向前進的活力……

  你的紅茶還醉人吧?你的姿態還好吧?在青春這段春意盎然卻又漫長的旅途中,有感動,有期待,有追逐,有不懈的奮斗……讓我們攜手與書這忠實的伴侶一起向前走……

  我們,出發!

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