初中的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
一竹林內，有美人獨坐撫琴。
“夫人，小心天涼染了風寒，請回屋吧�！庇幸皇膛Ｗ宰哌M竹林，擾了那纏纏綿綿的相思之音。我向西抬頭望去，隨即又斂下眸中的思念。我抱琴走出了這森冷的竹林。
又憶起他了……
窗外細雨蒙眬，我輕倚在窗邊，望著窗外飄落的梨花，雪白晶瑩的訴說著少女的長情。我從袖中取出一方柔軟精致的帕子，上面有一首用小篆書寫的詩，我細細的用手描摹著上面剛硬的字體，默默地反復地在心中念著那句他對我的諾言
“生當復來歸，死當長相思。”
我記得他離開時在我耳邊的絮語，我記得他拿著旌節的'決絕眼神。
他面西而離，我面西而泣。
他曾跟我講，若是他回不來了，不必為他守寡，他讓我改嫁。
一杯清酒入腸，一曲相思催淚。
他說：“生別離，死別離�！�
又憶起他了……
也不知，他離開幾年了，整個京城都把他遺忘了，忘了個徹底。我也病了。侍女請來的郎中說，我染了風寒，身子骨又差，怕是不久了。我聽見我的侍女狠狠罵了那個郎中，把他趕走了。
我喝了一口侍女送來的湯藥，味很苦，很澀。我喝了一口后擺了擺手，讓她退下，別再用藥了，好不了的。我是思念成疾。
“待老爺回來，莫說我是病死的，就，就說我改嫁了�！�
那天夜里，他的妻子死了，病死的。
我未等到他回來，我才等了他兩年。
多年后，他回來了，他走了整整19年，多少梨花開了又敗，多少長情不毀不滅。
在這19年里，他有個妻子改嫁了。
不知道他知曉真相了沒有，只是在后來的某一日他來到一處竹林，輕撫著那塊光禿禿的碑，一塊墓碑。他用刀鄭重的刻下“蘇武愛妻之墓”。
梨花半落成長情，融于泥土染芬芳。
未及行人剪枝椏，便被清風催黃花。
初中的作文2
人生就是一場不散的宴席，有聚有散我們也總是在其中成長。
你知道嗎？自從那天分別后我們就不再聯系。也不在起整日玩耍了，教室里沒有了我們的身影，沒有了老師的身影，我們都去哪兒了？都在時間的腦海里。
多懷念以前的日子，當我們在一個不懂事的孩童時，我們約定永遠不分離只記得你當時看到大姐姐畢業時，你臉上掛著兩行淚也跟著哭來哭去。上體育課時，我們在操場上活動，咱們倆人呀，不知又跑哪里去搞壞了，老師說當時期末考試誰考100分就得小紅花那時呀，我得了，你差點，但你卻哭來哭去，靠在我身上，我不得不又做一回大姐姐把花送你。
長大了，五六年級時，你仍當我的好姐妹，我們不在瘋來瘋去了，你卻在操場上說關于你的密事，但我們還是如此歡樂，如此開心！
可時間不等人呀，距畢業還有整整天，怎么過這最后一天呢？早晨來到學�？茨銤M臉愁苦不開心的樣子，我也不敢問你，一上午，我們就在當了一回陌生人，下午來校你不知怎么變臉似的，來學校就沖過來，像小時候一樣掛著兩行淚哭個不停，直到最后老師舉行畢業小送別時一直拉著我的手，但最后我們哭過了，唱過了，不可能在一輩子在起，但你拉著我不放，我也無可奈何采用了升級模式，因為我不想看到你那樣的傷心，我那時候大叫道xx對不起，我真得走了，說著說著，捂著臉往外沖，外面下著大雨，可你我直往外跑，不知如何，那天對不起，我也是沒辦法了，到現在你在哪？你生了我的`氣嗎？
人生是不散的宴席，有時在人生的路上我們不得不分開，我們需要成長。離別，卻成了我們成長中的一抹印記。
初中的作文3
早上起床，刷牙，洗臉，上廁所，梳頭，吃早餐――生活
爸媽換好工作服，走在上班的路上，偶爾有認識的同事路過，打聲招呼“你好”。
“噼里啪啦”的鍵盤聲，十個手指在鍵位上跳動，眼睛直視電腦屏幕，用時間寫著工作報告�！芭秶u～”再加上一個懶腰，工作報告完成。“嘭--”椅子與地面摩擦的響聲，在桌子拿出一包“雀巢”咖啡，一個白色咖啡杯，飲水機紅色出口的熱水向下流淌，流淌聲以340m／s的速度進入耳朵，30秒，一包熱氣騰騰的咖啡OK。
嘴唇與杯口相貼，咖啡在舌頭上涌起，在咽喉里滑落，在身體中消逝……
安逸，悠然，平凡――生活
“我走了！”“碰！”厚重的金屬關門聲。我走在上學的路上，景色反反復復，無心留意，自己想著自己的事：
白日夢：考試Number One、偶遇帥氣的大明星、過馬路時救下一名危險的小孩……
現實：考試一般般、無緣大明星、過馬路自己險些被闖……
時而輕盈愉悅，時而舉步艱難，就這樣的.腳步，來到學校，氣氛壓抑。
樓梯一嵌一嵌的上，慣性的停止于X樓，轉身左走，班牌不用看，直進教室。殺氣，競爭的殺氣，同學們眼睛眨也不眨，盯著書中密麻的文字，翻書聲沒有節奏，也不悅耳。
我低著頭，走到自己的座位上，從書包里拿出面包，小跑出教室，在門口細細咀嚼……
“叮～”第一節語文課，禁錮的讀書聲――
“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸�！�
低沉，乏悶，痛苦――生活
刷牙、洗臉、洗腳、上廁所、睡覺――生活
初中的作文4
今年除夕，叔叔、伯伯、阿姨全家到我家一起吃年夜飯，所以我和爸爸的任務就是把家整理干凈，貼福字和春聯，爸爸說這叫“除舊布新”。
我等待了一年，儲備了許多吉祥話，就等著現在派上用場。我雙手慢慢地接過一只只紅包，靦腆地放進口袋，一有機會，就偷偷地拆開來看看有多少。雖然紅包最終要上繳我家的“財政部”，支付我的書籍費等，但是慈愛的爸媽通常還會留一些零用錢給我，讓我可以滿足shopping的欲望。
爺爺忙采購，奶奶和媽媽在廚房里切菜剁肉，為著晚上的年夜飯而忙碌。家中充滿了節日的歡樂!除夕之夜，我們全家人圍坐在大圓桌旁。隨著我的'：“上菜了，吃年夜飯嘍!”提示聲，年夜飯隆重登場。香味撲鼻、特別豐盛的飯菜被迅速地端上桌。媽媽把紅酒和飲料拿出來，倒在杯子里，大家高舉酒杯，互祝身體健康、工作順利，齊聲說：“干杯!”爺爺抿了一口酒，夾了第一道菜后，我們正式動筷。吃著熱騰騰的團圓飯，分享一年“酸甜苦辣”，七嘴八舌地議論著精彩的春節特別節目，迎接新年的到來。一家人其樂融融好熱鬧喔!
吃完了年夜飯，表姐和堂妹洗涮餐具，其他人圍坐在客廳，收看春晚電視節目。大人們點擊手機屏幕搶紅包、我和表哥、堂弟、迫不及待地吉言拜年拿紅包，這是我家今年除夕的亮點!
除夕夜，沒有了鞭炮聲，但話語聲、碰杯聲、歡笑聲……組成了美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著!
初中的作文5
窗外的世界是五彩繽紛，紛繁復雜的，或許是車水馬龍的街道，又或許是農舍田疇，疏林薄霧
——題記
我喜歡倚著窗戶，看窗外的人間世俗，看街道的過客，看晨曦的灑落，看風煙的消散……
夏天的風拂過臉頰，帶來一絲清爽，風中夾著濃濃的花香，還有被輾壓折了腰的綠草清香，隱隱還能聞到新鮮泥土味兒，夏天的雨后窗外，又是一個世界。隔著街道的對窗種著許多的小花，花瓣上還有晶瑩的小水珠，小水珠滴落了下來，落在了樓房旁的大樹葉子上，葉子好似沉不住水珠的重量，水珠慢慢的往下滑，滴到了公園的草坪上，浸入到泥土地里。剛洗完澡的青蛙開心的唱著歌，蜘蛛網纏繞著小小的小水珠，像是珍珠項鏈。
十月的窗外，凄涼，徐徐涼風吹過，樹上的葉子搖搖欲墜，最終，一只只金色的蝴蝶翩躚著，投入大地的懷抱。街道上的行人漫步著，紅葉紛紛飄落。風中夾雜著一絲絲凄涼，慢慢吻過大地。
“秋天來了，冬天還會遠嗎？”風兒夾著秋天的'蕭瑟味兒走了，取而代之的是刺骨寒風，那些小草都喪失了往日的風采，窗外銀裝素裹，刺骨的寒風，經過街道，鉆進了窗戶，我不禁打了個寒顫，也許，也許窗外的窗外，有更多的從未見過的繁榮城市，田園風景，去看，去探索……
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更愛看街道的世俗過客。
初中的作文6
大海無垠，天空和水與藍天同色。環顧四周，大海和藍天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測。成千上萬的魚在水里游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對地跳舞，旗魚在不停地競爭，而我，我是一個渺小的生命，我也生活在這個神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談論我的`人生夢想，和鯊魚哥哥一起驅趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠不會相信世界上有“完美”這個詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的，但他們用漁網在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個接一個地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰來救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍了。孫公公不再微笑著和我談論人生夢想。也許他們再也不會回來了，永遠，永遠。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍色海水在哪里？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰？它們是；人類與地獄與地獄
初中的作文7
那一聲聲唧唧的知了叫聲已經從我們的生活中消失了；那一棵棵蔥綠的樹木也已不見了蹤影；那呼呼的西風也已匆匆趕到……這一切似乎都在告訴人們：秋天到了。
我們穿過一座座有著“鋼筋森林”的城市，穿過植物茂密的森林，來到秋天的田野。田野上空，一隊隊大雁從我們的頭頂飛過，向溫暖的南方飛去。田地里，稻子大多數都已成熟。稻田的金黃與落葉的金黃好的融合到了一起，把大地也變成了金黃色，怪不得人們都說秋天是一個金色的季節。稻田中，一位位勤勞的農民正在不辭辛苦的收割著金黃色的稻穗，雖然他們個個都累得大汗淋漓，但農民們的心中，依舊還是充滿了喜悅的心情。這畢竟是他們努力了一年的成果呀！
在稻田兩旁，被秋風吹下來的落葉一個接一個的吹落下來，它們落地時的樣子真是優美，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些被秋風吹下來的落葉有一些掉到了池塘里，或是被經過的小魚藏在身子底下，當作傘，或是被不幸落到池塘里的螞蟻碰到，當作船；還有一些落到了大樹旁，成為了來年大樹的養料。
在田野里，動物們也不甘寂寞，都在為下一個冬天做準備。田野里聽不到唧唧喳喳的黃鸝和杜鵑的叫聲了，動物的“語言”向我們表示，它們也追隨自己的“大雁姐姐”去南方過冬了；田野里也看不到“捕蟲能手”青蛙那矯健的身影了，池塘邊那一個個的大洞告訴我們，它現在正在那里睡大覺呢；就連身材渺小的螞蟻也不想閑著，正和伙伴們一隊一隊的'往蟻穴運送過冬的食物呢！
秋天的田野和其他美麗的地方不同，它有的是無盡的生機勃勃和蓬萊仙境一般的神秘與寂靜。它是秋天的代表，它的美麗似乎是別具一格的。秋天的田野，我愛你！
初中的作文8
我喜歡陽光明媚的春天，驕陽似火的夏天，寒風呼嘯的冬天，當然，我最喜歡的還是天高氣爽的秋天。你瞧，秋姑娘邁著輕盈的步伐，朝我們走來了！
秋姑娘飛過天空，天空變得格外湛藍，像波瀾壯闊的大海一樣，雪白的云朵猶如一只只即將遠航的船兒，漂浮在大海上。
秋姑娘從天上降下來，落在樹林里，帶來了一陣風，樹葉紛紛揚揚地落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像大雁騰空而起；有大多數是水滴形的，也有幾片是巴掌形的……
秋姑娘來到了果園。蘋果看到秋姑娘美麗的容貌都羞紅了臉；黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣懸在樹上；柿子像一個個紅色的燈籠，綴滿柿子樹；一串串紫葡萄、綠葡萄吊在葡萄架上，一顆顆又大又圓，像成串的大珍珠，真是讓人垂涎欲滴��！
頑皮的球姑娘來到了菊園，菊花仙子昂著頭，好想要和秋姑娘比美似的。菊花的顏色真是太漂亮了！紅的似朝霞一般美麗，黃的`像金子一樣耀眼，白的如水晶那樣純潔。一股股清香鉆進秋姑娘的鼻子里，使她情不自禁地采了一朵，小心翼翼地戴在頭上，秋姑娘顯得更美了！
秋姑娘坐在花叢中，用手指輕輕地在面前畫了一個圓圈，頓時，一面小魔鏡出現了。她看見魔鏡里大地的容貌，不禁露出了滿意的笑容。她展開潔白的羽翼，飛向那廣闊的藍天……
初中的作文9
看，春天姑娘邁著矯健的步伐而來;聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來;聽，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來。盼望著，它來了。
春是家庭生活中，和父母間甜蜜的撒嬌。
家，是每個人的避風港，是心靈的歸宿。因為在他們心中，我們永遠是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求，就算是無理取鬧，還是會感受到溫存的愛。每每回到家，一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風，一絲春的寫意。
春是校園里，和同學們歡快的在操場上的廝殺。
學校里，聚集著一群來自世界各地的同齡人，在那里，我們共同成長，共同成熟，共同學習。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成;在知識的洞穴里越掘越深;在知識的巔峰上更高一層......前進——從不吝嗇，而且我們都堅信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進每一步，留下足跡的`芬芳。
春是社會生活中，和陌生人間無名的互助。
街頭，青年扶著老人橫過馬路;巷尾，男人幫著女人搬運重物;樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對方姓誰名誰，卻樂于給予�；蛘咧皇桥e手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。
吹吧，這初春的暖風，吹在我們身上，也吹進我們的心房，很細膩，很滋潤。春天不遙遠，正時刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無處不在，總和我們在一起，不曾離去......
就算有寒冬，冬天來了，春天還會遠嗎?
初中的作文10
都說“十五的月亮十六圓”。而今年的農歷八月十六，月圓，人卻不圓——那天，哥哥坐著飛機，飛往大洋彼岸。
那個晚上，我下樓看月亮。月色朦朧，月亮周圍浮著幾縷清云，在周圍暈開。一陣輕風拂過，吹散了云層，月亮現了出來。月光灑遍了大地，到處都被銀輝籠罩著，顯得靜謐而溫柔。
“月亮多么圓吶”，我輕聲嘆息道“可惜……”我沒有再想下去，而是被月亮上夢境一般的畫面所吸引——月亮上好像有個東西在動。對，是個女子，身著一襲輕紗，墨色的長發隨風飄動。她在漫步，好像還輕輕嘆了一口氣。這想必就是嫦娥吧！她一定在想念人世間的一切。想到這兒，我心中不由得寬慰了一點——至少我和哥哥還能再見面，而她卻沒有機會。
小時候的中秋節，家里亮著溫暖的燈光，我和哥哥在客廳里說笑打鬧。“哎！你干嘛搶我月餅！快還給我！”哥哥偏不理會，反而將月餅舉過頭頂，我拼命向上跳著要搶回月餅�！澳阍偃ツ靡粋�嘛！”哥哥哄著我。“不，我就要吃這個餡兒的！” “拿不到吧，哈哈！”哥哥笑著把月餅舉得更高了。“媽媽！哥哥欺負我！”
多么溫馨的一幕��！現在，我們都長大了，他不再搶我的月餅，卻離家遠行了。今年的月餅也因此覺得沒有往年的甜。
我寄愁心與明月，隨風直到“英格蘭”。哥哥，我在中國，你在英國；我在月亮的這一邊，你在月亮的那一邊，而我們共同望著這一輪明月，你也在想念我們么？
月，有陰晴圓缺；人，也有悲歡離合。世上的事不都是完美的.、順心的，愿一切離別都快點過去，正如那首詩常說的——“但愿人長久，千里共嬋娟！”
初中的作文11
“你為什么喜歡相聲��？”“不知道，就是喜歡”
相貌之相，聲音之聲，謂之相聲
相聲，一種民間的說唱形式。流行于清朝末年，距今一百五十多年的歷史了。它從來不需要多大的舞臺，一把折扇、一塊醒木、一張手絹，那嘴呀給您逗樂了，就算做好本職工作了。
它看似簡單，實則不然，有句老話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。
相聲講究四門功課“說、學、逗、唱”。
說，指能說，能背繞口令、貫口等，如《報菜名》、《地理圖》、《八扇屏》。學，指能學各地方言，會各地的曲藝、流行歌曲（柳活）等。逗，指會說單口、會捧、會逗。唱，指相聲本門的`東西—太平歌詞。除了這些，還需要知天文地理、歷史文學，什么家長里短，大小吆喝，都是要拿得起，放得下，沒有四五年的功夫，那根本不叫說相聲，“相聲演員的肚，壓貨鋪”，所以這句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相聲坑。晚上坐在凳子上，看著那些相聲演員侃侃而談，然后自己一個人在那里傻笑。
我的媽媽曾經也嘟囔過：“好好一孩子，怎么就喜歡上聽相聲了呢？”我也不知道為什么，就是看著他們穿起大褂、拿著御子、或是打著快板、哼幾句太平歌詞，我就覺得特別舒服。就算是柳活、腿子功、背背貫口，我也愛看。那感覺，仿佛深入骨髓，如酒那般，沁人心脾，一口下肚，回味無窮；如煙那般，思之如狂，怎么都戒不掉。
現在，越來越多的傳統文化被人們所熟知，被人們所學習。希望在我們傳承它們的同時，也能讓它們走向世界，讓更多人知道這些屬于中國的傳統文化。
初中的作文12
一年四季，每個季節都下雨。但是每個季節的雨都會給人不一樣的感受！
春雨溫柔，來得很輕。當人們睡覺的時候，它悄悄地來，帶著溫柔的春風潛入深夜。它的腳步聲很輕，根本不發出聲音，怕吵醒睡著的人。春雨從天而降，像無邊的絲綢。它薄如牛毛。如果能讓雨水擦擦臉，你會覺得它有多溫柔，就像你媽媽輕輕撫摸你的臉一樣。
相比春雨，夏雨激烈而激昂。速度快得讓人逃不掉。就像孩子們的臉。剛才還是晴空萬里。突然變成了傾盆大雨。夏雨的聲音四季最大。它不像春雨一樣溫柔，但像馬奔騰一樣壯麗。它瘋狂地沖刷著大地，像鞭子一樣鞭打著大地。
秋雨呢？荒涼而纏綿，也是春雨和夏雨的結合。有時秋雨會詳細地飄過大地，但有時會像喘息一樣落下。也是收獲的使者。只要它來了，農夫的叔叔就會高興，因為這意味著水果可以收獲了。喜歡秋雨的呵護，不緊不慢，舉手投足都表現出大家的風范，一點一點落下的不僅僅是雨，更是精神的春天。
冬天下雪似乎令人愉快。但是冬雨吸引不了別人的注意力。冬天隨風飄動總是讓人瑟瑟發抖，也許正因為如此，古代的學者和詩人都把自己最好的詩獻給了春雨、夏雨、秋雨。所以在大家眼里，冬天成了殘酷無情的代名詞。
無論是春雨的'憂傷與溫柔，夏雨的傲慢與兇狠，還是秋雨的纏綿與蒼涼。冬雨的無情和寒冷給了我不同的啟示。
我喜歡四季的雨！
初中的作文13
“砰！砰！砰！”聽到敲門聲，我急忙跑過去開門。
打開門一看，原來是胡同里的阿姨抱著兩只萌萌的小白兔要送給我，兔子的嘴里還吃著大白菜�！巴簦⊥�！汪！”丟丟聽到聲音急忙跑過來，不停的叫喚，似乎對小白兔有敵意。
我急忙帶著小白兔往院子里跑。小白兔，初來我家，就不停的聞、跑、蹦、跳。一想到盼望已久的小白兔，真的來到我家，我的臉上就笑開了花。但，不幸的.是媽媽給我規定，兔子只準在樓上活動，樓下是它的禁地。
五月快結束了，陽光明媚。小白兔學會了上樓和下樓。一天我放學回家，陽光直射進我的眼睛，恍恍惚惚的看見兩個不明生物。呀！兔子在樓下。
當時，我的心跳到了嗓子眼，生怕一個不小心它們就……砰、砰、接二連三的聲音。我嚇得將眼睛閉了上，我心里知道它摔了下來，但我又不愿相信。
它躺在地上，一抽一抽的，我知道它不行了。那天，陽光明明很好，我卻覺得仿佛下起了傾盆大雨，眼睛里的淚水像斷了線的珠子不停的往下流……
事后媽媽也安慰了我許久，可我始終放不下小兔子。那天我走在路上，又回想了好久小白兔，想起它帶給我的快樂。我覺得要放下那個它了，想起它陪我的那段時光，和媽媽說的話，我把它放在心底，不要再往傷口上撒鹽了。這道傷疤，我相信它終究會愈合。
我們要拿得起，放得下！因為再思念，再哭也回不到過去了。
初中的作文14
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前，教會了我們怎樣去寬容別人的過錯，也教會了我們做人的道理……他就和我們日夜相伴的，形影不離的生活。
我在生活中學到了很多，但是我發現自從上了初中后我才學會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因為我經常起得晚，吃飯慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要別人監督著我才會做，所以我上學總是遲到。上了六年級，學習開始變得緊張，像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表，而這個表的任務就是每天按時叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了，以為那拖拉的'毛病，初一的生活當然可想而知了。
在家了過習慣了衣來伸手飯來張口的我，在學校里什么事都要自己做，這可真是人間地獄��！起初感覺住校還不錯，不用聽老媽的嘮叨了，耳根清凈了，終于逃脫了家長的“魔掌”，自由了，真爽�？墒钦l知剛逃出了鷹爪，又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒，可是在學校天還不亮就要起床了。開學第2天早上，寢室的人都已經開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時，老師走了進來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時，已經是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發現，我已經不是以前那個拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學會了獨立。
初中的作文15
兒時，我和小朋友們在家門前玩沙土的時候，總看到他騎著一輛半舊不新的自行車急匆匆地路過，一成不變的是他斜背在身體右側的急救箱和那永遠焦急的神情。我自小就對他有一種強烈的畏懼感，因為他有讓我心驚膽戰的針筒，還有難以下咽的各種顏色大小不一的藥。
原來他是個鄉村醫生，妻子早年去世，留下一對需要養育的兒女。他又當爹又當娘，辛辛苦苦地靠在鄉里行醫維持著生計。他身上永遠是那件洗得白凈的襯衫，即使再忙也穿得整整齊齊。
一個夏日的傍晚，風雨交加，村里的一個小孩口吐白沫，昏迷不醒。有人匆匆趕來請他，卻看見他正在照顧發著高燒的兒子。他聽來人說明情況后，將冷毛巾敷到兒子頭上，叮囑兒子躺在床上好好休息，就頂風冒雨趕到患者小孩家，細細觀察小孩的`情況，摸摸孩子的手腕，又翻看小孩的眼皮，后確定小孩是食物中毒，便帶小孩去衛生所搶救。經過一番折騰，孩子總算脫離了危險。他抬起頭來，長長吁了口氣，用手背擦去額頭上的汗珠，又馬不停蹄地趕回家中。當他看到燒得滿臉通紅的兒子，痛苦地躺在床上，他竟沒能抑制住男兒的眼淚，默默地念叨著一句話：孩子，對不起，因為爸爸必須履行醫生的職責，所以不得不委屈了你。
歲月蹉跎，光陰荏苒。這么多年以來，他妙手回春，不知醫治了多少父老鄉親的病，挽救了多少瀕臨死亡的生命。對于那些家境困難的人家，他一向看完病就挎上急救箱離開。他經常說“下次給錢也可以”，但不知免收了人家多少醫藥費。他認為，救死扶傷不只是為了金錢，為病人頂天立地才是醫生的天職！
他，是鄉村人們心中的好醫生！他，是我心中的好榜樣！
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