- 相關(guān)推薦
比初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的比初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
比初中作文1
敢于主動(dòng)與別人進(jìn)行比較的人，一直都是強(qiáng)者。
我知道比能讓人奮進(jìn)，世界因此而變得豐富多彩。如果人人都是平平庸庸的，這將是社會(huì)的悲劇。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這才是不枉此生。而要前進(jìn)，就要敢于和別人比較，由“比”中找出差距，從而超越他人，“比”就如同賽跑，運(yùn)動(dòng)員們從起點(diǎn)同時(shí)跑，途中各自發(fā)揮自己的潛能，超越他人，沖向終點(diǎn)，這種“比”是爭(zhēng)求上進(jìn)的，而不僅僅是表現(xiàn)自己，圖一時(shí)的“露臉”。古語(yǔ)有云：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。”一場(chǎng)較量下，才知道自己的不足之處，才可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，并取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”，從比較中鑒別，知己知彼，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。而后確定目標(biāo)，勇往之前，方可百戰(zhàn)百勝。
但“比”與“斗”卻不一樣。“斗”更多是追求個(gè)人的`私欲，而“比”更多是側(cè)重找出差距，它更多的時(shí)候可以由人自己控制，二者不可混淆。當(dāng)然，要在二者中明辨優(yōu)劣，從而促人奮進(jìn)，得益于中還是很難的。正因如此，我們才要明白它的內(nèi)涵，如同馬特洛索夫所說(shuō)的那樣：“困難，但很有趣。”要有“明知山有虎，偏向虎山行”這樣的意志，方可有所得。
比，能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，知道自己的不足，才會(huì)奮力前行，努力向上，何樂(lè)而不為呢？
自己評(píng)：自認(rèn)為觀點(diǎn)比較明確，說(shuō)出了“比”的含義，比什么、與誰(shuí)比是自己所掌握的。
同學(xué)評(píng)：文中論點(diǎn)明確，能夠用一些名言作為論據(jù)進(jìn)行論證，使文章讀來(lái)挺有趣，文中詳略得當(dāng)，算是一篇不錯(cuò)的文章。
老師評(píng)：本文的論據(jù)引用了一些名言警句，所以讀來(lái)內(nèi)容挺豐富。行文更多是縱向比較，即人與人比，思路可以更開(kāi)拓一些，可以橫向比較，即個(gè)人的過(guò)去與現(xiàn)在比。“比”與“斗”論述得還是偏簡(jiǎn)單了，可以更深入一些
比初中作文2
除夕，讓遠(yuǎn)隔千里的親人得以重見(jiàn)；除夕，讓親人之間的距離變?yōu)榱悖怀Γ屇吧煜さ哪暌棺兊妹篮茫?/p>
——題記
俗語(yǔ)說(shuō)：“大人望種田，小孩盼過(guò)年。”一年一度的除夕跳著歡快的舞蹈迎面走來(lái)。在一陣陣爆竹和煙花的洗禮中，悄然降臨人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)幸福！
“啊！今天就要過(guò)年，感覺(jué)真好！”于是，我便一骨碌從床上爬起來(lái)，迎接這美好的除夕。
廚房里，媽媽和姑姑還有奶奶正干得熱火朝天，大鍋小灶都沒(méi)空著。我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊眿寢尶戳宋乙谎郏H切地說(shuō)：“你去幫爸爸包餃子吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，忙一蹦一跳地跑到爸爸那里，爸爸見(jiàn)我過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“兒子，你來(lái)得正好，來(lái)幫我包包餃子。”于是，我便和爸爸高高興興地包餃子。不到一會(huì)兒，一大盆的餃子餡全被我們包完了，它們一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，肚子脹得鼓鼓，好看極了！
包完餃子后，我便和堂弟玩放鞭炮，表弟調(diào)皮地將那個(gè)鞭炮扔到雪堆里，雪堆立刻炸出了一個(gè)洞，里面還彌漫著煙霧。我將一個(gè)劃炮放到竹子里，竹子隨著被炸得“粉身碎骨”。我們非常開(kāi)心！
團(tuán)圓飯上，到處是美味可口的食物，有烤鴨、牛肉、魚(yú)肉、羊肉……食物各種各樣，十分豐盛，像滿漢全席似的。這時(shí)，爸爸端來(lái)一盤紅燒肉，那肉的香味就像一只溫柔的手，托著我的下巴，使我忍不住站起來(lái)，追尋那撲鼻而來(lái)的香味。當(dāng)爸爸將紅燒肉放在桌子上，我迫不及待拿起筷子，夾了一塊放在嘴中，那紅燒肉真是太好吃了，我慢慢進(jìn)入幻想天地。這時(shí)，表弟的贊美聲打破了我的幻想，使我清醒了過(guò)來(lái)。我和表弟繼續(xù)狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí)，媽媽給我使了眼色，我才想起來(lái)還有一件重要的事情。于是，我馬上端起杯子給爺爺、奶奶敬酒，對(duì)他們說(shuō)：“祝爺爺、奶奶身體健康、長(zhǎng)命百歲！”爺爺、奶奶高興極了，笑得合不攏嘴，對(duì)我說(shuō)：“祝好孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)更上一層樓！”屋里傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
晚上，爸爸在12點(diǎn)的.時(shí)候燃放了煙花，那煙花在天空中盡情地綻放，好似一朵朵綻放的五顏六色的花。此時(shí)此刻，山那邊也到處放著煙花，漆黑的夜晚被煙花點(diǎn)綴得如同白晝，到處都傳來(lái)霹靂啪啪的爆竹聲，顯得格外熱鬧！
除夕，是一年中最重要的一天。它是最幸福，最令人難忘的。
比初中作文3
秋天，無(wú)疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離，有些憔悴。
當(dāng)你面對(duì)窗口，望著窗外“川流不息”，“興興向榮”，忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂，有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平，或許你在眼額世俗的假面具；你嘴角泛著苦澀，心里淌著失望，眼中似乎透著茫然。
你來(lái)到了海邊，暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾，你面迎著大海,秋天的'海風(fēng)隨即迎來(lái),它像歡快的孩子，在你耳邊扭動(dòng)、跳躍；你、情不自禁得伸出雙手，似乎想要捕住那來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的秋風(fēng)。它很淘氣，輕輕得在你手上玩耍著，不一會(huì)，它就順著你的身邊，悄無(wú)聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣，轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向，似乎尋找它得足跡。隨即，你“噗哧”一聲笑了，想著沒(méi)影的它，你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。
你來(lái)到田野，你望著身下“金燦燦”的稻田，你發(fā)現(xiàn)有一股力量，瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈，你知道這是田野上的秋分，它輕輕地?fù)崤愕哪橆a，一會(huì)又跑到你的鼻間上，它“咯咯”地笑了，仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏，你似乎能撫摸到它，指間點(diǎn)著鼻間，憐愛(ài)得撫弄著，很快你和它一起“咯咯”得笑了，你感到很滿足，好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了；最后它一下子涌入你的心間，你感到你硬梆梆得，你一下子充實(shí)了。
你來(lái)到了樹(shù)林，四面八方都是樹(shù)，你腳踏著樹(shù)葉，踩著林陰小道，忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來(lái)，很奇特的感覺(jué)，它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來(lái)。很穩(wěn)重，很平靜，你看見(jiàn)它圍繞在你周圍，你沒(méi)有笑，它也沒(méi)有笑；有些凝重，有些肅穆，你停下腳步，周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來(lái)，你微笑得望著它，輕輕點(diǎn)頭，你的腳步有移動(dòng)了；它似乎有些詫異，隨即你笑了，飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停，你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了，你的心成熟了。
此時(shí)，你以為在一棵楓樹(shù)下，一秋陣風(fēng)襲來(lái)，吹下一兩片寥落的楓葉，你用手輕輕托著一片，你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。你覺(jué)得你找到了最珍貴的，你無(wú)言的笑了。
比初中作文4
嘩嘩啦啦，一顆顆水晶樣的珠子從枝葉滑下，撫過(guò)那嫩綠的闊葉，掠過(guò)坎坷的枝干，滴答、滴答，落到地上，綻開(kāi)花一樣的笑顏。雨淅淅瀝瀝地下了。
雨滴貼著窗戶慢慢滑下，將窗子的一面清洗得像明鏡那樣潔凈、光亮，我看到自己，在窗外接受雨的洗禮。
雨淌過(guò)我的耳邊，它告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)。人生不是一帆風(fēng)順的旅程，有狂風(fēng)，有閃電，有苦悶，有哀怨，但它從來(lái)沒(méi)有在狂風(fēng)肆虐、電閃雷鳴時(shí)停下過(guò)腳步。它說(shuō)，要勇敢的.面對(duì)。我看見(jiàn)，每每雷聲震耳欲聾時(shí)，雨絲更密了，它更加暢快地奔跑著，沒(méi)有束縛，沒(méi)有羈絆，只是自由自在的，快樂(lè)地奔跑著。
雨深深地吸了口氣，又繼續(xù)向我訴說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)跳著雜亂的舞步向我們躍來(lái)。雨開(kāi)始傾斜，但并不是攔腰折斷，它的身子永遠(yuǎn)都筆直地立著。它將我抓緊了，告訴我，要做正直的人。這個(gè)社會(huì)紛亂復(fù)雜，但要保持內(nèi)心的寧?kù)o，才能避免浮躁。要做一個(gè)正直的人，不做違背道德良心的事。這樣，才能使自己保持寧?kù)o與平和。
嘩啦嘩啦，雨見(jiàn)到了它的同伴。他們開(kāi)心地交談著，我這才知道，雨已經(jīng)來(lái)過(guò)許多次了，我感慨萬(wàn)分，嘆服這位朋友的心態(tài)。于是，雨告訴我，無(wú)論每天的事情是多么的枯燥無(wú)味，都要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)。要快樂(lè)地度過(guò)每一天，才不枉來(lái)到這個(gè)世界，才是對(duì)自己生命的回報(bào)。
我仿佛明白了什么。
雨的聲音漸漸模糊了，它要走了，但它最后告訴我，去看明天的彩虹，那是它最喜歡的風(fēng)景，那是它的努力換來(lái)的美麗。它喜歡一切自己曾為之努力的事物，它為這些付出而快樂(lè)著。
希望我和它還能再相聚，那一天正是我期待自己彩虹的時(shí)候，我會(huì)告訴雨，明天記得去看彩虹，那是我最喜歡的風(fēng)景。
比初中作文5
“名人大采訪——霍金”。門外有許許多多的記者在等待著采訪霍金，而我就是其中一位。
大概是我太幸運(yùn)了，第一個(gè)采訪霍金的人就是我。我把自己裝扮好，因?yàn)槲蚁胍宰约鹤钫R的面貌去見(jiàn)這位大科學(xué)家。
走進(jìn)霍金所在的房子，四周擺設(shè)簡(jiǎn)單。霍金坐在他的輪椅上，莊重和藹的面對(duì)著即將靠近他身邊的我。
提問(wèn)開(kāi)始了，我首先問(wèn)了：“霍金，你對(duì)于小時(shí)候同學(xué)打賭你用不能成材有什么看法？”霍金他用僅能活動(dòng)的兩根手指頭在鍵盤上敲擊出他所說(shuō)的話：“我認(rèn)為只要把每一件時(shí)都追根究底，把問(wèn)題看深，不需要在乎其他人的眼光，”通過(guò)霍金熟練的敲擊鍵盤的動(dòng)作我能夠感覺(jué)到他所做出的努力是多么大。接著我又問(wèn)：“霍金先生，在您得知身患重病時(shí)，你的心情如何？有什么打算？”霍金先生：“當(dāng)我身患重病時(shí)，確實(shí)給我?guī)?lái)許多生活的不便，我知道了自己的生命將會(huì)完結(jié)但是，我堅(jiān)信只有毅力去克服困難，戰(zhàn)勝病魔，我就無(wú)愧于自己的生命。”我聽(tīng)完了霍金說(shuō)的話，對(duì)這位大科學(xué)家肅然起敬。
因?yàn)榛艚鹣壬鷷?huì)見(jiàn)記者時(shí)間有限，他不宜太勞累，所以我只能在問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題。
“霍金先生，請(qǐng)您發(fā)表一下任何面對(duì)生活，面對(duì)生命，人應(yīng)怎樣度過(guò)完美的.一生？”我面對(duì)霍金先生鄭重地問(wèn)。
霍金先生仍用他那兩個(gè)手指敲擊：“生活是美好的，但病魔一旦擊中生命，生活將有晴轉(zhuǎn)陰，一下跌到低谷，所以要以開(kāi)朗的性格去面對(duì)一切，不被困難所打倒，用全身能量去擊垮這一病魔。”
問(wèn)題結(jié)束了，我站起來(lái)在霍金身邊深深地鞠了躬，然后慢慢走出房屋。
在回家途中，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)與霍金交談時(shí)的畫(huà)面，他所說(shuō)的話更是讓我記憶猶新，我一生都不可能忘記——困難沒(méi)有打不倒的，去不跨的。
“名人大采訪”還在繼續(xù)，而我已經(jīng)陷入了深深的沉思。
比初中作文6
林花謝了春紅，太匆匆。人世間的一切事物都有著屬于自己的感動(dòng)，如今光陰飛逝，韶華不再，珍惜自己的感動(dòng)，亦值得回味。
月色溫柔，蕩起莫名的漣漪。就是這么一個(gè)寒冷的冬天，就是這么一個(gè)溫柔的月夜，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路。在拖長(zhǎng)的影子下走向爺爺?shù)募摇Ｒ幌虿桓逸p易觸碰那透明的夢(mèng)，只恐一瞬間就會(huì)支離破碎。走向那月光下仍然漾著絲絲溫情的老屋，輕輕地推開(kāi)老屋的門，灰塵灑落，輕輕地喚了聲，“爺爺？”早明白終將得不到回應(yīng)，而我卻依舊霸道地認(rèn)為爺爺還在我的身邊。只是，掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
心中還是糾結(jié)了起來(lái)，淚水無(wú)言的流了下來(lái)，仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張?jiān)趬?mèng)中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次的臉，但他眼中的嚴(yán)厲卻又更勝幾分，似冷峻的光直射心底。曾記起兒時(shí)他與我一齊嬉戲的場(chǎng)景，曾記起少時(shí)貪玩他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我，但是，已成為往事，此情待可成追憶。月光灑落，凝望我的`臉，提醒我，爺爺，早已一去不返。
心中猛然響起了一句話，是爺爺和我說(shuō)的，“不要為過(guò)去而悲傷，要為將來(lái)而奮斗”。是呵，爺爺不正是盼望我成為一個(gè)遇到挫折能夠堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個(gè)誓言，不為挫折所打敗，要努力拼搏，不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕Ｔ跔敔數(shù)倪z像前重重的磕了三個(gè)頭，邁開(kāi)沉穩(wěn)的腳步走出門外，目光更加的堅(jiān)定，就連一向抿著的嘴角也不覺(jué)地勾起了一絲弧度。
從那一夜起，心志愈加的成熟，為著心中的誓言而感到激動(dòng)和振奮。因?yàn)檫@次的經(jīng)歷，收獲了自己的感動(dòng)。人生如畫(huà)，感動(dòng)常在。因自己的一次蛻變而感動(dòng)，因自己的一次進(jìn)步而感動(dòng)。打開(kāi)心靈的窗口，睜開(kāi)敏銳的眼睛，品位自己的感動(dòng)，莫讓一切都隨風(fēng)。然后流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。被自己感動(dòng)，不失為生活的精彩。用心靈品味，用情感潤(rùn)澤，用人格襯托。被自己感動(dòng)，活出一份精彩！
比初中作文7
盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑難熬，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上，拖著沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來(lái)，然后想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。
路上行人不多，都和我差不多的樣貌，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。
這時(shí)，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。然后她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。
此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無(wú)動(dòng)于衷。
不明白心里是怎樣想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，然后并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，然后還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的.樣貌，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺(tái)階的地方停下來(lái)，讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對(duì)面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開(kāi)。
望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺(jué)甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會(huì)截然不同……
于是，我被自己感動(dòng)了，不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂(lè)；然后更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺粓D回報(bào)的舉動(dòng)，為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆！
比初中作文8
一個(gè)人的一生中不知道會(huì)犯多少錯(cuò)，自從我懂事以來(lái)，不知已犯了多少錯(cuò)，最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽，桂花飄香，秋雨把我家門前幾棵小樹(shù)的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹(shù)底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么，仔細(xì)一看，她左手拿著裝荔枝的'袋子，右手在荔枝堆里翻來(lái)翻去，挑出壞掉的荔枝往袋子里放。看著那敏捷的動(dòng)作，似乎她早已“練”得滾瓜爛熟了。“哎，賣荔枝的姑娘，來(lái)幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)，“我孫子要吃荔枝，麻煩你幫我挑一些好的。”那位胖阿姨立刻藏起手中的袋子，定了定神，然后不慌不忙地又拿出那只袋子，在荔枝堆里迅速地挑出幾個(gè)好荔枝放入袋中，接著滿面笑容地對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺子，我給您挑了些好荔枝，您老小心，可別弄壞了下面的‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了，你可真是個(gè)‘好人’，還提醒我。”老爺爺感激地說(shuō)了聲，付了錢，便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕，我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀，但轉(zhuǎn)念一想，多一事不如少一事，那荔枝又不給我吃，我何必要“多管閑事”呢?于是，我便顧著自己玩去了。事后，我才醒悟：我真慚愧，慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個(gè)“彌天大錯(cuò)”……
此后，老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁，老爺爺那遠(yuǎn)去的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我深感愧疚。老爺爺，我錯(cuò)了!
比初中作文9
步入九年級(jí)，我的學(xué)習(xí)遇到了問(wèn)題。
我第一次發(fā)現(xiàn)，一門學(xué)科怎么那么不容易懂，我努力改變現(xiàn)狀，卻很困難。
曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次夢(mèng)，夢(mèng)中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就，攜榮譽(yù)證書(shū)與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可每一次樂(lè)呵呵的醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)南柯一夢(mèng)!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時(shí)間，卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù)，我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿，我名次會(huì)上升許多。
這個(gè)問(wèn)題，讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋，可沒(méi)辦法啊，我就是覺(jué)得特別難，不像那些高智商，認(rèn)為“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，并做題目。不求多大起色，從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信，只要我不放棄，總會(huì)有收獲的.。
問(wèn)題，何為問(wèn)題?
在我看來(lái)，問(wèn)題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認(rèn)輸，于是又產(chǎn)生許多新的問(wèn)題。人生大抵如此，充滿著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。
當(dāng)然，是問(wèn)題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)，那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)也是美妙的!
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問(wèn)題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力，才有了樂(lè)趣。
比初中作文10
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ耍瑏?lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對(duì)我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的.吸收。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對(duì)我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時(shí)，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
評(píng)語(yǔ)：這篇記敘文通過(guò)記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷，表達(dá)出“我”對(duì)插秧與人生的獨(dú)特感悟。多次運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，使得故事生動(dòng)而具有趣味性。語(yǔ)言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。