我與書的故事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來,而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一,我與書的故事也開始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領各好漢“智取生辰綱”時,我心潮澎湃,激動不已。仿佛自己已經進入了書中,追隨著梁山好漢劫富濟貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過來,奇怪地問:“怎么啦?”我繪聲繪色地將書中的情節講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節,還連說帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書,我翻來覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團結,和足智多謀讓我嘆服,每次行動都會安排周密的計劃,也是我學習的可取之處。
在那以后我才真正愛上了書,我與書那妙不可言的緣份,也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來:在《茶花女》中,我領略了凄美的愛情;讀《青銅葵花》,我認識了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的.安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進書的世界,陶醉于它們帶給的快樂!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書亦師亦友,已經成為我生活學習中不可缺少的一部分,讓我繼續在知識的海洋里遨游,我與書的故事還要繼續……
我與書的故事作文2
書,被人們認為是“長生果”,但我認為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”!
放假后,我和爸爸一起到超市去買東西,經過圖書區我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時,我懇求爸爸買幾本書,爸爸說:“只能買一本知道了嗎?”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時,終于,找到了我想要讀的書《論語》。回到了家里我就在房間里讀起那本書“學而時習之,不亦說呼。”的《論語》。
沒讀一會兒就吃飯了。晚上,我放棄了我以前喜愛的電視繼續讀起我買來的新書。后來,爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關于動植物和太空的書,我要讀;我哥哥喜歡讀的一些書,我也讀……比如:《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……
我還會讀一些關于寫家鄉風景的書。有一次,班上寫作文時,作文的題目是《我家鄉的小河》,大家寫的都是春天小魚出來了,夏天我到河里捉魚,秋天水冷了,冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的順序,不但寫出了小河的清澈,還寫了河里的魚啊嚇的'等等動物,最后,還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文,我在班里得到了個“優”。
書,可以是“長生果”,更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。
我與書的故事作文3
假期一過,到了開學時,愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”所以我要盡可能的多讀書,而在多讀書的基礎上把書讀懂,讀通。
就我個人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因為這幾本書的內容都十分精彩,當正派消滅反派時你會在心里大叫:“干得漂亮!是時候給他們一點顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時如果你用心的話,就像乘坐時光穿梭機回到了古代,經歷各個國家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡體字的'演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖們留下來的東西,值得我們去細細品味。
還有一些深奧的書我不敢問津,因為只是瞧了一下那本目測有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復雜的人物關系我都不明白,只有等我多學些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認識世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!
我與書的故事作文4
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說話的老師,更是一位陪伴我長大的好朋友,總能讓我豁然開朗。
我自幼喜愛讀書,現在更是如此。從小到大,我有一個愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點遙遠,但我一直在為這個夢想一點點地努力著。
記得很小的時候,曾經有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語,氣氛十分熱烈。“一鳴驚人!”爸爸說。媽媽接道:“人山人海。”該我了。“海海”我支支吾吾地,說不出個所以然。直到下車,我也沒有把這個成語接出來。當時,我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個成語!后來,我通過翻閱更多成語故事書籍,自己查找到了許多海開頭的成語。當給爸爸媽媽看時,我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識。
有人說:“知識就是力量。”我認為,知識不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態,幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的`前夕,我非常緊張,擔心自己發揮不好,遭人笑話,為班級抹黑。這時,我拿起一本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺,我似乎已經放平了心態。第二天演講前,我在心中鼓勵自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發揮得格外好。
書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠是我的朋友,我愛它們。
我與書的故事作文5
書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一個空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識的海洋!
是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!
我是一個小書迷,小時候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因為家里的原因,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進哥哥的書房,書應有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!
時間過得真快,轉眼間,夕陽已經親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時間,我從未出現,差點把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個懶腰,打了個哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時間嗎?”我支支吾吾的.說:“我。我。我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點點頭,又沉迷在了書的海洋中!
如今,我已經看了許多的書,也增長了不少的知識,我與書,書與我,我們二者,已經是非常要好的朋友了!
書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!
我與書的故事作文6
每個人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數也數不清。現在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發現它深處隱藏著的故事——我與書的故事。
小時候,我不大愛書,只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁。每當周末,媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書,我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時候,媽媽還會買一些書帶回家,讓我有空多看看書。但是每次一回到家,我便把書丟到一旁,跑去玩了。
在一個周末的午后,家里只剩我一個人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識的`養分。時間一分一秒地過去了,到了晚餐時間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地把書放回書架。
我為了看書,曾經發生過一陣令人器笑不得的事。一個周末,我看書正看得入迷,爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書,我只好拿起以前讀過的書反復品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書,我就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶起小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書,我就像魚兒脫了水,就像小苗離開了土壤,就像陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意,要好學不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質。
讀書給我帶來快樂,讓我覺得渾身上下都書香四溢。
我與書的故事作文7
一談到書,我的話就多了。
自打我呀呀學語以來,書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當我聽得津津有味的時候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因為那時還不會說“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與海》《西游記》《長襪子皮皮》等書時,我也說得一口流利的話,識得一筐字了。
于是,我的目光不只是停留在家中了,我發現了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發現了《三字經》《笠翁對韻》等古書,便一頭扎進去讀了起來,雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個人剛出生,姓本善。”但是到了后來居然越看越懂,并能夠倒背如流了。
等我再長大了一點上了小學,書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著。《紅樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的.因情而死更讓我覺得厭煩。
后來呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權利。
讀書之路,我一定會繼續走下去,書必定是我終生的伴侶!
我與書的故事作文8
從古至今,大凡文人墨客,無不喜歡讀書。我也愛好讀書,為了配合我的愛好,家里也擺放了大大小小的書柜。每一本書,我都好好的珍藏,生怕弄壞了他們。
記得有一次,學校發下了文學報刊。我接到報刊后愛不釋手,如獲至寶,一拿過來便看了起來。我十分喜歡,便又拿回了家。我因為沉迷于書里,并沒有開始寫作業,總想著,馬上就看完。可就當我看到精彩之處的時,卻聽到了媽媽的吼聲:“你在那里看什么課外書,還不趕快寫作業!”我一聽,便知要“大難臨頭”了,趕忙將書藏入書包里,拿出作業,裝作若無其事的繼續寫作業。但是,這些事情卻被趕來的媽媽看在眼里。當我心平氣和的坐在桌子前,一轉頭,便看到站在門口的媽媽。媽媽走過來,搜出藏在書包里的報刊,“擦”地一聲,把報刊撕成了兩半。我頓時驚呆了,隨即,眼淚卻忍不住掉下來。媽媽只是把我訓斥了一番,就去做飯了。我心疼地拿起報刊,想要粘起來卻怎么也粘不起來。為此,我心疼了好多天。
進入了六年級,課余時間少了,但我仍保留著擠時間讀書的習慣。郁悶了,和《窗邊的小豆豆》談談心:閑暇時,去《昆蟲記》里體驗無窮的奧秘,讓我的視野更加開闊;學習時,《教材解析》幫助我解答疑惑……書帶給我的是歡樂和知識,與書多“交流”就有想不到的收獲。
我對書的'依戀,已經無法分開了。而我在書里撲捉到的那一抹情感和優雅,已是對我最好的陪伴。無論是“靈韻婉雅”的古詩詞也好;還是“輾轉曲折”的都市故事也罷都有著讓我著迷的那一方“盛景”。就如同熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。
這就是書,這是我與書的故事。
我與書的故事作文9
有位名人曾說過:“看過一本好書就等于交了一位益友。”我非常愛看書,書就是我的好朋友。
三年級時的六一兒童節,媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的簡介便對它產生了濃厚的興趣,接著我就入迷地看了起來。看著看著不知道過了多久,我竟迷迷糊糊的睡著了。夢中我成了那只小狐貍,和狐貍爸爸一起去竊尋食物!給狐貍媽媽還有其他的動物們找食物吃,遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠,差點被這倉庫的主人發現,在驚慌逃竄中,嚇醒了!看看時間還早,我又繼續看。
當看到三個吝惜鬼,傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時,我忍不住哈哈大笑起來。媽媽好奇得問:“你在看什么呀?這么開心?也跟我說說看啊!”我深深地陷在書中,不愿意出來,就敷衍媽媽說:“沒什么。”
第二天早上起來媽媽跟我說:"李諾,你昨晚在說什么呀?嘰里呱啦的.,這么好玩!”我問媽媽:"我說什么了?我沒說什么呀?”媽媽笑著說:“你一直在又笑又叫:狐貍爸爸快跑!矮胖子摔倒了!”這時我才知道,原來我昨晚說了好多的夢話,而且都是兒童小說《了不起的狐貍爸爸》的故事!我不好意思地笑笑,跟媽媽說這些都是我看過的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興,笑著說:“這丫頭又迷上了看書!”
從此,我與書結了緣。
我與書的故事作文10
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發生,它們最終都會被遺忘,但有一件事例外,那就是書。
我第一次認識書,是在書店。四五歲的時候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發現了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時發了光,打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。
一二年級時,有同學向我推薦了一本繪本,當我打開來看時,突然發現里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。
沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會兒變成長在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的`海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來說真是一件十分快樂的事。
迄今為止,我已經看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。
我與書的故事作文11
書是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開它,就像人們離不開水,一天沒有書,我的世界就會昏暗無比,我為它著迷,我永遠是它的忠實粉絲。
你們以為我在說大話嗎?錯了!不信你們聽聽這個經歷吧!
記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對我說:“看一會兒書就會打瞌睡。”我略帶疑惑向他說:“看書不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開了手說。我咬了咬牙說:“好吧!信你一次。”
夜晚悄悄的來臨,我寫完作業鉆進了被窩,打開了手電,捧起了書,聚精會神地看起了書。結果越看越睡不著,反而沉浸在了書本中。哇!好精彩的內容,好深刻的道理,好細膩的描寫!我越看越有勁頭,就這樣一頁一頁的'翻過去,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,就這樣時間不知不覺的溜走了。
啊!已經1點了,我還在看書,我趕忙把書放下,關了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿滿是書里的故事情節。我心想:“那就再看一個小時吧!”我馬上一咕嚕爬起來,又看起了書,終于在一個小時之后,我才戀戀不舍地放下書。睡覺!
第二天,我來到學校,大喊:“是誰出的餿主意,害的我一晚上沒睡好?”當同學們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時,全都哄堂大笑。
聽了我和書的故事,你有沒有笑出聲來?
我與書的故事作文12
蘇軾曾說過:“發憤識盡天下字,立志讀遍人間書。”相信許多人都有很多與書之間的故事,今天我就來說一說我與書的故事。
記得有一段時間,我迷上了玄幻小說,不管做什么事的時候都想看。有一次我在家里寫作業,心里卻一直惦記著之前沒看完的小說。經過一番激烈的思想斗爭,我終于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屜里的.那本小說。一頁,兩頁,我像一匹饑餓的廋狼,貪婪地吞讀著,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!一會兒,我突然聽到媽媽的聲音:“兒子,在干嘛呢?”回頭一看,媽媽正向我走來。我手一抖,驚得書都落到了地上,“沒…沒…沒干什么。”一邊回答,我一邊悄悄把書踢到桌子底下。媽媽走過來,似乎什么也沒發現,丟下了一句:“認真寫作業”。
看著媽媽走出了房間,我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書撿起來放回原位,然后開始認真地寫作業。做賊的感覺可真不好,以后我還是要認真地完成原有的任務,再光明正大地看我的小說。
記得還有一次,晚上睡覺的時候,我怎么都睡不著,就找了本書看,看著看著就進入了夢鄉。在睡夢中我來到了一個仙境,那個地方山高海闊,云霧繚繞,綠草如茵,無數少年在廣闊的草原上嘻戲、打鬧……畫面定格了數秒,忽的一變,我的眼前閃過一道道七彩的光暈,過了數秒畫面又是一變,變得柔和,變得深沉,但又顯得生機勃勃,使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉,床頭燈還未關,起床,把書放回原處,美好的一天開始了。
我和書的故事還有很多,再講三天三夜也講不完。未來,我還要讀更多的書,更多的好書,再把我心中的故事都寫進書里,讓別人讀到。
我與書的故事作文13
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而今天,我在這里說:書籍是人類的食品,餓了去啃一啃書中的內容就飽了。
書是人類的良師益友,是人類的指路明燈,是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友,才能得到知識。
有一次,媽媽洗了衣服去上班,讓我看著點,下了雨把衣服收起來。我答應了媽媽,心想:讓媽媽看看我的`能力吧。媽媽走后,我閑的沒意思,就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著,卻不知我已經掉進了知識的海洋。忽然,下起了傾盆大雨,誰知我完全地掉進了知識的海洋里。直到,媽媽上班回來,才喚醒了我。媽媽嚴厲地說:“你看看瑤瑤,我剛剛洗好的床單又被淋濕了,本來已經快干了,瑤瑤,你在我上班的這段時間都干嗎了?”我委屈地說:“我在看書了。”媽媽:“你又開始看你的破書了是吧?你是不是又想讓我罰你一個月不許看書是不是?”我說:“我那又不是破書,再說了,讀書其實有許多好處了,比如:提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了!……”媽媽說:“啊,瑤瑤,讀書真的有這些能力嗎?”我說:“媽媽可不是呢!”媽媽說:“那好!你看吧!”
我在書中的生活無憂無慮,似乎與每一部小說、主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。讀書已經成為我生命的一部分。
我與書的故事作文14
書是厚實的外套,能給人帶來溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識的殿堂。
從小,每次勝利的成果,媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學,我踏進校門,喜歡上了一本家喻戶曉的'經典著作《西游記》,書中那機智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關系,就像魚離不開水一樣。
記得好幾次,我坐在床上看書,時間有點晚了,我打算看完這一章就睡覺。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養,已經與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時鐘,什么?11點了!我馬上躺進被窩趕緊睡了,怕第二天起不來。
在每個寂靜的夜,我與好書促膝長談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!
我與書的故事作文15
書這位朋友,我在很小的時候就認識了它,并決定和它一起走完一生,因為它能帶給人無限樂趣,讓人忘記煩惱。
在我很小的時候,硬是逼著媽媽買了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時,小小的我聽得入了迷,就這樣和書結下了緣,想要在書的'世界里一探究竟。
長大后的我,為了實現小時候的“夢想”,就一直在看書。不管是小說,還是散文,只要是書,它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨特的世界里;只要一看到書,就像財迷見到金子似的,兩眼發光,捧起來細細品讀;雙休日,隨便看一本書,它都能帶我去天堂。
不過,我在書的世界里過得并不好,因為一位大魔王——媽媽,總是向我發起進攻。她只允許我一天看半小時書——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時就到了。我恨不得自己會魔術,把時間調慢點。
為此,我想了很多鬼點子,跟媽媽斗智斗勇。這些點子都是經過我反復實踐、細心觀察后得出的,一定靠譜。第一,進廁所看書,這個方法還是不錯的,能坐著看,而且風險不大,關鍵是一定要控制時間,不然媽媽一定會在門外吼:“你掉進糞坑里了?!”第二,晚上睡覺時偷偷看,不過風險還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來查房時一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。
天長日久,不用老媽監督,我也知道看書要控制時間了,因為看久了眼睛很難受。還有一點,課堂上千萬不能看書,雖然書的魔力大,還是要合理安排學習時間。
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