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我和書的故事作文

時(shí)間:2023-08-04 07:44:05 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  我和書的故事 每個人都有自己的故事,多數(shù)人的故事中都充滿著美好的事情,而我的故事是和一本書有關(guān)的: 記得那是一個發(fā)生在春天的事,地點(diǎn)在我家和學(xué)校,那時(shí)我爸給我買了一本格林童話,我整天都抱著它,只要作業(yè)一做完,我就從盒子中將它輕輕的拿出來,小心翼翼的放在桌上,津津有味地讀著它,上學(xué)帶著它,去玩時(shí)帶著它,可是有一次,當(dāng)我又一次找開書包拿書時(shí),書竟然不見了,當(dāng)時(shí)我就驚慌失措。

  最后,我在同桌書包中找到了那本書,當(dāng)時(shí)我喜笑顏開,又蹦又跳,結(jié)果同桌說書是他的,當(dāng)場我就和他吵翻了天,回到家,扔下沉重的書包,做完作業(yè),便睡了,這時(shí),我聽見有人在呼喚我,我一看,是格林童話,是它在叫我,這時(shí),它拉著我的手,到了另外一個世界里去,它向我介紹,這里是格林童話里面的故事,我和“書人”在童話中游玩了一翻,從中我學(xué)到了要學(xué)會寬容別人,這時(shí),書說:“這就是我?guī)銇磉@里游玩的真正意圖,對了,你找到的東西不一定,就是你的,若是別人也有和你一模一樣的呢?”這時(shí),書在我眼前消失了,之后我落進(jìn)了一個深深的黑谷,那里面有許多的格林童話,它們都會說話,它們不停的在我耳邊說:“寬容,寬容……”最后說了一句:“你的東西不一定是你的!”我便被驚醒過來,醒來一看,床還是床,被子還是被子,格林童話還是……不對,這本書上怎么多了一個小黑點(diǎn),我原來的書都書沒有,于是我一掀被子,又看到了一本格林童話,不過這本書上沒有黑點(diǎn),這時(shí),我仔細(xì)一看,黑點(diǎn)的書是我的.同桌的,沒有黑點(diǎn)的書才是我的,原來那本格林童話我睡前放在枕頭后面,忘了帶上,!那我不是冤枉了我的同桌了,于是我用抹布小心翼翼地把烏點(diǎn)抹掉。

  第二天,我把格林童話完整無缺地還給了我的同學(xué),向他道歉,我們又成了好朋友。正所謂人為錢迷,狗為骨活,我為書迷。

我和書的故事作文2

  書,可以帶領(lǐng)你去遙遠(yuǎn)的地方,為你推開歷史大門,了解許許多多記載著的英雄歷史人物和萬代流傳的傳奇故事。

  記得我小時(shí)候,常聽爺爺最愛說的一句話就是:“飯,可以不吃,但,書一定要讀。”也因?yàn)檫@樣,我們家所有的人都喜歡上了看書、讀書,這也成了我們整個宋氏家族代代傳承的習(xí)慣。

  剛上幼兒園,我不認(rèn)識那么多字,對書的概念也沒有很多,更沒有什么意識,所以只能胡亂地翻著故事繪本,聽哥哥姐姐等親戚給我講童話、寓言和民間故事等。我真正喜歡上書,是在一個炎熱的夏天。當(dāng)時(shí)哥哥放學(xué)回來,媽媽切好了清甜可口的西瓜,讓我們坐在沙發(fā)上吃。哥哥繪聲繪色給我講起了他今天學(xué)的'課文《丑小鴨》,不知不覺中我聽得入了迷,好像自己就是那只丑小鴨,也是從那一刻開始,我對書和故事有了濃厚的興趣。這個丑小鴨故事,如今都讓讓我記憶猶新,我也從那時(shí)候知道:是金子總會發(fā)光的!人不該自卑,對任何事情都要有堅(jiān)持不懈的努力精神!

  愛上古詩詞,那也是在一個酷暑難耐的夏天。記得奶奶帶我去小賣鋪買雪糕,我被小賣鋪里面柜子上擺放的一行不一樣的書籍吸引了,它的書縫線是反過來裝訂設(shè)計(jì)成冊的,我的好奇心讓我駐足停留不前,奶奶看我喜歡就買了一本送我。那是我人生中第一本《唐詩三百首》。如今,各個版本的《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等各類大小書籍,占滿了我整個書房的書柜,每當(dāng)我一有空了的時(shí)候,就會一頭鉆進(jìn)這些書籍的海洋世界里,在這中華文明燦爛的長卷和文學(xué)藝術(shù)殿堂里探索無窮無盡的寶藏比我小5歲的侄子小紅棗也成了我的長期書客粉絲。我和他呆在一起最長的地方就是我這個充滿書香味的房間了。

  我以“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”為銘,以“三人行,必有我?guī)煛睘闇?zhǔn)則,撲身書的海洋,攀登知識的高峰

  書,帶給了我快樂,更帶給了我知識。書是我最親密的朋友,我和書的故事,一天都說不完。書還是一條萬能船,它能使我縱躍千古,領(lǐng)略無限風(fēng)情,讓我心靈得到無限充實(shí)。愛書,讀書,讓我時(shí)刻醒悟,堅(jiān)定信念,不懼前行!勇攀高峰!

我和書的故事作文3

  假如我是一棵大樹,那么書便是我不可缺少的雨水;假如我是一只小鳥,那么書便是任我飛翔的天空;假如我是一條小魚,那么書便是吸引我咬鉤的魚餌。

  小時(shí)候,我不愛看書,一見書我便默默走開。但自從那一次開始,我便喜歡和書打交道了。

  有一次,老師布置完作業(yè)后,便在黑板上寫了“今天你讀書了嗎?”這幾個大字,并說:“我們的閱讀活動從今天開始,明天所有人必須與同學(xué)交換書籍!”只見喜歡看書的同學(xué)喜笑顏開,眉飛色舞,而我卻垂頭喪氣,高興不起來,因?yàn)槲蚁騺聿粣劭磿,家里的書還是嶄新的。

  回到家后,我將這件事情原原本本地告訴了媽媽,只見媽媽一邊笑一邊說:“太好了,兒子,你一定要積極參加,這既是一次培養(yǎng)你愛看書的活動,又可以促進(jìn)你和同學(xué)之間的感情!”聽到這話我只能連連點(diǎn)頭,沒有一點(diǎn)反抗的余地。

  第二天早上,我不得不拿著《小豬稀里呼嚕》去和同學(xué)交換,同桌看我來了,便迫不及待地拿著書跟我換,我只好勉強(qiáng)把他的書拿在手里。放學(xué)后,我隨手扔到抽屜里,幾天都沒有管它。

  幾天后的早上,我剛來到學(xué)校,同桌便問我:“吳祥彬,借你的'書看完了沒有?”我因?yàn)樾奶,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“還沒呢!過兩天再……再還給你。”放學(xué)后,我把書帶回家了,一到家便開始看起來。不一會兒,我被書中的故事情節(jié)吸引了,連媽媽叫我吃飯都沒聽見,這難道就是書的魅力嗎?第二天,我便將同桌的《一千零一夜》還給了他。

  下課后,我主動對老師說:“咱們開展一個讀書后的分享會,讓同學(xué)們暢所欲言!”老師聽到我說的感想后連聲稱贊。在分享會上,我慷慨激昂的語氣得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),從此我更加喜歡讀書了。

  “閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!庇嗲镉甑脑捵屛颐靼琢耍簳梢宰屓俗兊酶痈哔F,人生會因讀書而更加精彩。

我和書的故事作文4

  哈哈!周末來了,我又可以看書了,但我卻不能像別人一樣“正大光明”的看書。為了和我心愛的書約會,不得不和老媽玩一玩驚險(xiǎn)的“游戲”啦!

  四年級上冊的一個晚上,原本做完作業(yè)就可以好好放松看看電視。而我,只能好好地背奧數(shù)材料。

  滴答滴答……身在曹營心在漢,我的心里一直惦記著漫畫書:上次在同桌那是看到第幾頁?13…17?同桌那小氣鬼可寶貝那書,我軟磨硬泡才看了5分鐘,今天終于“捕獲”成功,可是老媽“圣旨”難違。∥业男脑絹碓綗┰晗袷怯袀z萬只的螞蟻在啃咬我的.心。怎么辦呢……心里亮起了個小點(diǎn)子——我拿起我的漫畫書和奧數(shù)材料裝模作樣地對媽媽說:“我去房間背了!钡椒块g后把燈打開,奧數(shù)材料往床鋪一丟,對了,把門開一點(diǎn)點(diǎn)就能聽見媽媽的腳步聲啦,萬事俱備我馬上拿起漫畫書津津有味地讀起來。

  哇,好精彩的打斗,嘿嘿哈喝!唰唰唰,不好,是媽媽的腳步聲,我趕忙背一直,肚子一挺漫畫書就“鉆”進(jìn)抽屜里了!案咤i酸鉀……”我高聲地背著,老媽進(jìn)來摸著我的頭,“不錯!兒子!薄氨亍殹摹闭f完老媽就走了,還好我準(zhǔn)備充分呀,哈哈!我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  “漂亮!贏了……”我馬上緊張起來,媽媽有沒聽見?快藏書?不,不行我剛讀到了最精彩的時(shí)刻,算了,為了我日后看漫畫書的計(jì)劃還是藏起來看看情況吧。過了幾分鐘不見老媽動靜,這是個怎么回事,房間隔音效果太好還是老媽在耍什么花招?管他三七二十一,看書,書又被我從抽屜抓了起來。“兒子,你這是在做什么。俊蔽彝笠豢矗瑡寢尡彻_踮著從門縫陰森森地“詢問”,我前一秒還在得意地笑著媽媽怎么這么“蠢”,可沒想到當(dāng)頭一棍來得如驟雨一般,“好!竟然在偷看!”“呵呵,老媽,我先去上個廁所……”可在老媽那“兇惡的眼神”下,這一刻時(shí)間好像停止了,可想而知,少不了被“修理”了。不過,我的漫畫書還沒看完呢,這“游戲”還沒結(jié)束!

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,我想,它會隨著我的成長越來越豐富……

我和書的故事作文5

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”還真是如此。在我獨(dú)有的書柜中,里面放滿了書。

  要說起我和這書,還真有一段故事。

  小時(shí)候,表姐來我家里玩。她拿著姨姨剛給她買的新書《安徒生童話》津津有味的讀了起來。人家一人讀書了,還那么入神,我呢,也不甘受冷落,進(jìn)電腦房玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間已從下午1點(diǎn)到了3點(diǎn)半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見表姐還在看,看得是那么入神。瞧她手中的書,已經(jīng)被讀了一大半兒了。好奇心驅(qū)使著我走過去看看這是一本怎樣的書,居然有這么大的魔力。和表姐說了一下。起初,她還有點(diǎn)兒不情愿,但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書的神情時(shí),無奈之下只好同意了。獲得許可后的我是欣喜若狂,仔細(xì)看下這本書,散發(fā)著典雅氣息的`棕色作為封面,配著某個故事情節(jié)的插圖,最上方烙著幾個燙金大字《安徒生童話》。小心翼翼的翻開書,津津有味的讀了起來。

  看著,讀著,我的心中不禁閃過一句話:“原來讀書這么有趣!”“有趣”的確如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的皇帝不免引人憤恨;《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會白白受害;《丑小鴨》告訴我只要努力,夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)……時(shí)間總是過的那么快,5點(diǎn)了,表姐要回家了。我戀戀不舍的把書還給了她。就是這樣,我愛上了讀書,《安徒生童話》成為了我漫漫讀書路的啟蒙書。

  后來,我便讓媽媽給我買書。當(dāng)然買下的書可不是擺設(shè),每次都是剛買下沒幾天就看完了。媽媽還打趣的說我不叫讀書叫“吃書”。無奈之下,只好把買下的書翻來覆去的讀,直到讀懂其中含義才行。說來也怪,每次收獲都會有所不同。如今上了初中,讀書更是成為了我課余時(shí)間的一大樂趣,與此同時(shí),在作文和閱讀理解方面我也有了很大的提升。

  冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話到現(xiàn)在還令我記憶猶新。讓我們從現(xiàn)在。讓我們釋放自我,陶冶情操,在書的海洋中盡情遨游吧!

我和書的故事作文6

  時(shí)代變了,事情變了。然而,我——一個經(jīng)歷過山的乳汁,被山深深擁抱的女孩,心中有一個燃燒的夢想。我總是夢想著穿過群山。我們可以看到古今圣賢留下的青苔路。

  從我的無知中,每天睜開眼睛,我都能看到“野香、秀木和無數(shù)陰”這是我成長的天堂,所以我喜歡這座山,喜歡它的厚重、樸素,這種寶貴的精神永遠(yuǎn)陪伴著我向前。

  當(dāng)我凝視日落時(shí),光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星,但美麗總是難以企及。夜晚有星星指引方向,所以我不會迷路。只要心中的夢想是不朽的,即使是海市蜃樓也值得追尋。

  靜謐的月夜,就像月光傾瀉進(jìn)我的窗臺,房間里的一切都很安靜。我坐在書桌旁沉思

  我拿起一本《論語》?v觀世界歷史,我遇見了久違的圣人孔子。在這孤獨(dú)的夜晚,我想:天空中閃爍的星星是老人!我允許我的思想跨越五千年的'時(shí)空,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我仿佛看到了他身后三千弟子的風(fēng)采;看到了他“開著長長的車,走遍五湖四!钡木瘢豢吹搅怂乃枷腴W爍著智慧的火花;看到了他滔滔不絕的鮮血灑在中原大地的每一寸土地上;看到了他的兩條胡須在曲阜寺里微笑著飄浮。

  孔子告訴我:如果你有理想,你不怕付出代價(jià)。

  “真是個悲傷的詞!”不經(jīng)意間,她又撞上了居民易安,抬頭一看,她那苦澀難耐的臉。她也是一個有著美麗的頭發(fā),芬芳的臉頰和美麗的臉龐的女人。然而,她因家庭和國家的不幸而流離失所,漂泊不定。她消瘦、憂郁、孤獨(dú)。然而,她把自己的苦澀變成了美麗的話語,并贊美了未來。此時(shí)此刻,銀幕上帶著微笑的明星不應(yīng)該是李清照!

  李清照告訴我:誰說世界上的女人不如男人?

  當(dāng)我打開魯迅的作品時(shí),我看到一個戰(zhàn)士正在使勁喊叫。他堅(jiān)決地說:“把一張冷冰冰的臉對著一千個手指,低頭做一頭甘心的牛!。為了給國家找到一種治療方法,他一路奔赴日本仙臺求醫(yī)。突然,他轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)自己走錯了路。他開始放棄醫(yī)療,用犀利的筆觸“醫(yī)治”人民,成為中國現(xiàn)代文學(xué)中真正的斗士。

  魯迅告訴我:理想的道路是非常曲折的。

  我沐浴在這智慧的書卷里,我的夢因我祖先的倒影而閃耀。這光會帶我走出群山,翩翩起舞。

我和書的故事作文7

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,記得我也在那本書中看到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我和書算是老朋友了,可書在我的身邊就會變得非常的不幸。不信?那你就繼續(xù)往下看吧。

  我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯?jiān)诳磿⑺X的時(shí)間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時(shí)也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個習(xí)慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因?yàn)槲疫@樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運(yùn)。

  一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是喜歡我的書呢?難道我的'書真的就那么漂亮嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0度以下就會結(jié)冰,然后會慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀(jì)錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時(shí)我又擔(dān)心起我的書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續(xù)幾個星期的試驗(yàn)下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上?茖W(xué)真的是很奧妙!以后我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。

  這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學(xué)會好多東西,掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我和書的故事作文8

  烏云逐漸霸占了整個日幕,風(fēng)中夾雜著些許雨點(diǎn),由小變大,由細(xì)變密。一瞬間,所有的光息羽回顧,聚集在我的睫下。依稀記得,小時(shí)候的我對讀書與其說是熱愛,更可以說是熱衷!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,不管發(fā)生了什么,我總喜歡在閱讀中尋找慰藉,頗有些“我有只書走天下的情懷”。

  同樣是這樣一個陰雨天,同樣給人以沉悶的感覺。剛回到家面臨的就是母親嘰里呱啦的嘮叨:“今天有考試過嗎?考了幾分吶,人家最高分又是幾分?”沒完沒了,讓我氣不打一處來,不僅頂了嘴,還劈頭蓋臉地將母親罵了一通,話畢,頭也不回地奔向臥室,抽出正在看的作文,一股腦地看了起來。

  看著看著,我便忘記了時(shí)間。正當(dāng)我靜下心來時(shí),作者的幾行字令我心頭一震,正是孟郊的《游子吟》,我不禁念了出來:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字字珠璣,如刀割般刺痛著我的心,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是我的良心,我那殘缺不全的孝心。再看看作者,同樣是個初中生,卻懂得寫華麗的篇章感恩父母。而我,只記得他們的不好,卻忘記了他們的默默付出。

  作者寫的是一次生病的記憶,那天他父親碰巧不在,母親只得用她那無力的雙臂奮力挽起他,獨(dú)自帶作者去醫(yī)院。作者發(fā)高燒,他母親整整照顧了他一天一夜才得以康復(fù)。透過作者的話語,我仿佛看到了自己生病時(shí)母親那焦急的表情:眉頭緊皺著,豆粒大的汗滴從額頭滑落,流過眼瞼,淌過臉頰,嘴里不停地在嘟噥著什么。還有忙不完的'事情,喂水、擦臉,以及我醒來時(shí)的溢于言表的喜悅。

  慢慢的,淚水浸濕了衣服袖口,我猛地打開房門,望著母親的背影,突然有了和朱自清一樣的感傷,我跑過去,如一個孩子一般,用力地抱住母親,不想再放開。母親回過頭,用蒼老的手擦去我的眼淚,我從來沒想到母親的手竟也如此粗糙,我再一次留下眼淚,為自己這不負(fù)責(zé)任的行為!霸徫野,媽媽?”,她只點(diǎn)點(diǎn)頭,卻讓我心里寬慰了許多。

  讀書,是我靜心的最好方法,它是能夠拯救一個人的,有了這次經(jīng)歷后,我更加確認(rèn)了這一點(diǎn)。

我和書的故事作文9

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝灰嘧x書,讀好書,就會有不錯的長進(jìn)。

  有一年寒假的一天,我在床上正準(zhǔn)備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有很多書沒看完,我便拿起一本開始閱讀,讀了一個小時(shí)左右這本書就讀完了。接著,我拿起了第二本,讀了許久又讀完了,我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興,又從柜子里找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的,一直沒時(shí)間讀就擱在那里。這些都是不厚的書,但內(nèi)容豐富又有趣,沒一會兒,我把它們也都看完了。實(shí)在找不到可以讀的書了,我就拿起了我的長篇書,讀啊讀啊,不知讀到哪了我就睡了過去,一覺醒來看看鐘表居然九點(diǎn)半了。

  我看書有個特點(diǎn)就是要么一口氣把書看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是連環(huán)畫或者繪本。另外,遇到感興趣的地方,我還會做讀書筆記。

  有一次,我在看《國家地理百科全書》,里面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記,這樣才能學(xué)有所用,于是我把那本書里有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記,可是那本書是一本寫景的書,我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子,我覺得寫得很美,于是我也把它們抄了下來。遇到了都是優(yōu)美句子的書,我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的'句子。

  高爾基先生說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果人生是一條賽道,那么書籍肯定就是賽車;如果人生是一碗米飯,那么書籍肯定是里面的營養(yǎng);如果人生是一場游戲,那么書籍就是通關(guān)寶典;如果人生是一顆大樹,那么書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學(xué)家一樣,多讀書,讀好書,只要專心致志地讀完書中的每一個字,肯定會獲得進(jìn)步。

我和書的故事作文10

  我和書有很多故事,今天我先寫四件大跟大家分享吧!

  一、難忘的買書經(jīng)歷。

  那是一段讓我難以忘懷的買書經(jīng)歷。那年我9歲,“媽媽,媽媽,你給我買這本書吧!”這是我在書店纏著媽媽說的話,媽媽卻說:“不,不買!這個叫什么《仙女蜜兒》的書買來有什么用?它里面有什么東西可以教你呢?還這么貴,你自己看看,要17塊錢咧,不買!薄坝杏玫,有用的!我看完就會把它收藏起來的.,等忘記是什么故事了,我又會把書拿出來看的。我還會把書拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書看。”無奈的媽媽只好說:“那好吧,我給你買,不過你一定要好好學(xué)習(xí)。”“嗯,謝謝媽媽,”耶,成功了!

  二、溫馨的讀書經(jīng)歷。

  小時(shí)候,每天晚上爸爸都會為我講故事。一次,爸爸出門回來后給我買了一本書,書很厚很厚,書名叫《木偶奇遇記》,每天晚上我都要聽爸爸講這個故事,當(dāng)我該睡覺時(shí),爸爸總是會在我讀到的地方折一個小小的角,等到了第二天晚上再給我讀書時(shí),就找到那一頁把小小的角打開接著講,每天晚上都是這樣的。這個故事講一個會說話的木偶叫匹諾曹,他每次說謊鼻子就會變長,后來他遇見一位小仙女,在小仙女的幫助下成為了一個真正的人,一個善解人意、活潑快樂的小男孩。

  三、我愛看書。

  上上個星期六,媽媽給我買了4本書,是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢想漂流書風(fēng)波》、《超級酷炫公主班2御用甜品站》、《人類未解之謎》。我把這四本書一拿回家就看,當(dāng)天下午只花了三個多小時(shí)就看完了,在看書時(shí)媽媽都笑說我成了一只胖胖的小書蟲呢!

  四、偷偷看書。

  星期六的晚上,我拿著《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌聲》這本書偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感覺很困,就睡著了。有意思的是,第二天早上我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)書還在我的臉上呢!

  到了中午,媽媽讓我看書,我就偷偷把這本書拿出來看,一看就是3個鐘頭。每次媽媽出現(xiàn),我就馬上把書藏起來了,嘻嘻!真好玩啊,難道不是嗎?

  以上,就是我和書的四個故事了。你的故事呢?是不是也像我這樣呢?如果是,你就告訴我吧!好嗎!嘻嘻!

我和書的故事作文11

  每個人都有屬于自己的書,小時(shí)候,我們看著花花綠綠的書,父母告訴我們這是小狗,這是小豬,這是小貓……上幼兒園時(shí),老師發(fā)給我們一批新書!匆魰,F(xiàn)在,我們讀的是一本本大書,伴隨著我不斷的成長,書的數(shù)量也在不斷增加。

  記得有一天,媽媽給了我二十元錢,叫我到書店里選一本自己最喜歡的書。我高興地如同一陣旋風(fēng)般從家里一路小跑到琳瑯滿目的書店,在散發(fā)著濃濃的書香味的書柜中一本一本地挑選著,我從小科技書里拿了一本《科學(xué)問答》,三兩下看完了,我戀戀不舍地將它放回原位。經(jīng)過層層篩選,我選了一本最愛的《動物大百科》。

  回到家里,我立刻坐在凳子上津津有味地讀了起來。書中一個標(biāo)題吸引了我---“老鼠為什么能殺死一頭大象”,我有一點(diǎn)疑惑,看了文章,我恍然大悟:一只瘦小的老鼠能殺死一頭比它大十幾倍的大象,那是因?yàn)槔鲜髸䦟⒂卸镜奈矬w偷偷地放進(jìn)大象的嘴巴里,讓大象中毒窒息后死亡。

  下一頁是“為什么畫眉鳥媽媽會將有毒的霉菌給小畫眉吃呢?”往后一看,我瞬間就明白了,原來非洲的畫眉鳥媽媽看到自己的.孩子被人關(guān)進(jìn)籠子里時(shí),她會找一些足以致死的霉菌,含著淚喂給小畫眉吃,因?yàn)樗龍?jiān)信,孩子做囚徒還不如死了,因?yàn)槊恳粋人都需要自由。

  這本書不但讓我學(xué)到了許多的知識,還讓我知道了所有生物都需要自由,無論是鳥、動物、植物還是人,失去了自己比失去生命還要痛苦!

  我希望,所有人類不要去捕捉鳥和動物,它們也有生命,人要和動物和諧相處,共享美麗大自然。

  讀到這里,我的腦海里浮現(xiàn)了一串串名言名句:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“讀萬卷書,行萬里路!薄白x書百遍,其義自見!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書,就像交了一個益友。”……

  書,如同一抹陽光,照亮了我那幼小的心靈。書,陪伴著我成長。行云流水般的文字讓我百讀不厭。書,是我們身體中的一個重要的部位。

  書,我愛你,我更愛懂你,我要你永遠(yuǎn)陪伴我。

我和書的故事作文12

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我很欣賞這句話。因?yàn),書,是人們的知心朋?書,是讓人們不會感到孤獨(dú)的良師益友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,帶給人們知識,讓人們品味書香;書,是我的伙伴,它帶我成長,就像是我的老師。每當(dāng)我感到無趣時(shí),我就會翻開書看上幾頁,無趣之情也就自然而然沒有了。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的情景,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅五彩繽紛、流光溢彩的畫頁。

  記得我上一年級的時(shí)候,班級中流行看連環(huán)畫。于是,我央求母親讓她給我買幾本。誰知,媽媽想也不想馬上就答應(yīng)了我,我高興得一蹦三尺高。每當(dāng)我翻開那一冊冊連環(huán)畫時(shí),我就會看得如癡如醉,廢寢忘食,《丑小鴨》引得我浮想聯(lián)翩,《白雪公主》讓我感動不已。

  隨著時(shí)間的流逝,一本本連環(huán)畫到我手中時(shí),我已經(jīng)不滿足看了。我開始專心致志地讀一些歷史小說,因?yàn)槟菚r(shí)候班級中開始流行《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》了,每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí),我便會找一個安靜的'地方一心一意地讀起書來,簡直到了入迷的程度,只有在上課鈴聲響起的時(shí)候,我才會從書的世界中醒過來。

  進(jìn)入三年級,我們班的同學(xué)推薦給我一本恐怖漫畫《大宇驚魂記》,漸漸地我迷上了看這種類型的書籍。那段時(shí)間,由于沉迷其中的情節(jié),一度影響了我的學(xué)習(xí)。班主任老師發(fā)現(xiàn)我們在看那種書,便把我們的書全給沒收了,并且教育我們說:“這類書是快餐文化,沒營養(yǎng)。偶爾看看可以,但是不能沉迷其中,這類書對于學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有!庇谑牵冶氵h(yuǎn)離了這類書,老師的話使我受益匪淺,我養(yǎng)成了勤看書和摘錄的習(xí)慣,并能將好詞好句引用到我的作文里,我的作文還多次被登上了報(bào)紙,并且被學(xué)校評為了“書香少年”。

  書是人們的精神食糧;書是人類最好的伙伴。讀書,讓我心靈得到凈化;讀書,讓我的生活充滿了斑斕色彩;讀書,讓我更加愛上了學(xué)習(xí)。

我和書的故事作文13

  最美人間四月天,正是少年讀書時(shí)。我和書有很多故事,想來想去,還是講三本書的故事吧。

  小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書叫《安徒生童話》,樸素的包裝不樸素的內(nèi)容,一下子就把我迷住了。那時(shí)連字都認(rèn)不全,我卻被其中跌宕起伏的情節(jié)所吸引,美輪美奐的水晶鞋、具有神奇魔力的南瓜車、嬌氣的豌豆公主、善良的小矮人、可惡的王后、勇敢的小王子,美麗的為愛獻(xiàn)身化為泡沫卻讓人牢記在心的海的女兒……我多么想和他們生活在一起,甚至幻想著自己有魔法,去打敗那個可惡的巫婆、去給賣火柴的小女孩披一件衣服,生一堆火,讓他在光明與溫暖的`懷抱中微笑……,書喚醒了我的想象,幻想世界上一切都像童話一般美好。

  我第二個和書的故事與《綠野仙蹤》有關(guān)。為了看這本書,我甚至熬到半夜也沒有睡,窗外刮著寒風(fēng),我躲在被窩里,偷偷地跟著善良的小姑娘多蘿西,沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,膽小的獅子到奧茲國經(jīng)歷了一場奇妙的冒險(xiǎn),那一刻,我愛上了外面的世界,多想去走走看看,到天之角海之涯,去放逐自己,去親近自然。

  如果說第一本書喚醒了我的想象,第二本書告訴我男孩子當(dāng)然要去冒險(xiǎn),那第三本書就給我開了另一扇窗:

  這本書叫《福爾摩四大奇案》,福爾摩斯和華生醫(yī)生都有很強(qiáng)的邏輯推理能力,福爾摩斯在思考問題時(shí)更是心思縝密,偵破一個個毫無頭緒的問題。在看書的日子里,我上學(xué)放學(xué)的路上,吃飯時(shí),睡覺前我都捧著這本書,像是要把它的一字一句都吞到肚子里,感謝福爾摩斯,他讓我學(xué)會了思考,愛上了推理,喜歡上了做數(shù)學(xué)的證明題。這不,這次半期考試我數(shù)學(xué)考了滿分,估計(jì)也是這本書的功勞吧,因?yàn)椋o我埋下了渴求知識的種子,讓我在這四月的陽光里成長!

  親愛的同學(xué)們:那天晚上我們班的讀書班會,我記住了一句話:“讀書,是為了遇見最好的自己”是的,有書為伴,成長故事一定很美,我堅(jiān)信這一點(diǎn),你覺得呢?讓我們和書一起書寫最美的青春故事吧!

我和書的故事作文14

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了。家里的書架上擺滿了書,有作文書、漫畫書、教科書……班里的圖書更多種類繁多。如果班里進(jìn)了新書我都第一個拿來看。當(dāng)我正看得熱火時(shí),同學(xué)找我去玩。我就用各種各樣的借口把他們支開,比如:我肚子疼、我還有作業(yè)沒寫完、我還沒值日呢……然后我在如癡如醉得看書。每當(dāng)我看完一本書,就把書的內(nèi)容分享給大家。同學(xué)們稱我為“書仙”,我真為這個稱號感到自豪!

  以后,我還要堅(jiān)持這個看書的好習(xí)慣。加油!這就是我和書的故事,希望大家都養(yǎng)成一個看書的好習(xí)慣。

  每一個人都一定和某一本書有著故事,或許是奇幻的想象;或許是真摯的友情……我和書的故事,也許不那么神奇,不那么特別。但總歸是有牽連的,不很深厚又不至于淺薄。唉呀,我與書的故事也不是那么一會兒就說得清講的完的。

  我的第一本名副其實(shí)的書,和許多人的也許一樣——《安徒生童話》。那是我一直珍藏到現(xiàn)在的書,那里面的`故事我小時(shí)候可喜歡讀了,總是不厭其煩地讀了一遍又一遍。還記得那時(shí)候,我有一個自認(rèn)為十分“偉大”的夢想:能夠成為書中的我與書的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人寵著;叵肽菚r(shí)的我,真是傻的可愛!

  后來,我漸漸長大,漸漸地讀了一些有點(diǎn)深度的文章和書,有冰心的《寄小讀者》和《荷塘月色》有魯迅的《從百草園到三味書屋》,還有培根的《論讀書》……然而,書是讀了,卻提不起我的興趣。我并不喜歡那文縐縐的東西!卻不如小時(shí)候那樣親密了。

  或許那并不是我的錯。

  再后來,我開始積累并背誦古文了。什么《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,我已經(jīng)早背完了,我開始讀《誡子書》的“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,《雜說》的“世有伯樂,然后有千里馬”,《愛蓮說》的“無獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”,以及《陋室銘》的“山不在高,有仙則名”。從那以后,原本不喜歡文章這類東西的我,愛上了古文的韻味,和古人的搖頭晃腦。

我和書的故事作文15

  是什么“香味”讓人如癡如醉?是廚房中飄來的陣陣飯香嗎?是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發(fā)出的香味嗎?不,是從一本本吸引人的書發(fā)出的陣陣“書香”。莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基說“書是人類進(jìn)步階梯”,這些名人的讀書名言我也深有同感。

  今天,我像往常一樣在睡前看書,我坐在房間里的床上,認(rèn)真地看姨丈送給我的《格列佛游記》,這本書的故事非常生動有趣。故事中格列佛是一位熱愛冒險(xiǎn)的外科醫(yī)生,他一共去了四個國家分別是:小人國,巨人國,飛島國,慧骃國。作家不是千篇一律地把每個國家都寫得一樣,他把每個國家的風(fēng)格特色都寫了出來。而且格列佛語言能力非常好,他到了每個國家都能把他們的語言學(xué)會,令我很佩服。就這樣我看了20分鐘,媽媽說讓我睡了,我說再看個10分鐘,于是又過了十分鐘,媽媽說必須要睡覺了,我只好放下書睡覺。

  我躺在床上腦子里不時(shí)地涌出一個個問題:格列佛回到英國了嗎?他又會去怎樣的.國家呢?那個國家又是怎樣的呢……這時(shí)我的腦子里掠過不安分的一念,柜子里不是有一個小手電筒嗎,要不……接著我打開柜子門,手在柜子里摸索著。呀,找到了它是一個體型很小的藍(lán)色手電筒。我小心翼翼地按開關(guān),我想不用說你們也知道我要干什么,照在我的那一堆書上,我抽出《格列佛游記》開始讀起來。過了一會門外傳來陣陣腳步聲,嚇得我連忙把手電筒關(guān)上了。隨著腳步聲愈來愈小時(shí),我便打開手電筒繼續(xù)看起來,心里暗喜:“還好,還好只是虛驚一場!闭l知腳步聲又越來越大,開始我不以為然。結(jié)果媽媽居然把門打開了!還好我眼疾手快,把手電筒關(guān)了。真是把我嚇“死”了,我都能聽到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時(shí)我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受,這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了?墒恰皶恪鄙钌钗,讓我不禁想打開電筒把它看完。

  書香同樣吸引著很多人。讀書的好處更是不言而喻,它能提高作文水平,所以讀書能讓我們積累很多課外的詞句,還能讓我們不出家門,就能知天下事。上課時(shí)你或許還能知道一些別人不懂的東西?偠灾,它能讓我們學(xué)到知識且不失趣味!你是否也被書香吸引著呢?

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