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工作計劃

時間:2024-05-25 13:33:28 計劃范文 我要投稿

工作計劃[范例5篇]

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃[范例5篇]

工作計劃 篇1

  六月份即將過去,七月份就要迎來,這時間過得不是一般的快,一個月轉瞬就沒了,我六月份的客服工作也快到收尾,面對新一個月,為了讓自己的績效更好,我制定七月份的工作計劃。計劃如下:

  一、參加公司七月份的客服培訓會

  六月份自己的工作做得并不怎么好,主要的原因就是自己對客服這一工作還不了解,所以七月份一到,我就報名參加公司舉辦的客服培訓會。在下一個月的培訓會上,爭取學習到有關客服的技巧,尤其是打電話要說的語言,這些都是要學的重點。七月份的培訓我會珍惜機會,把自己的.缺點補上來,把優勢放開,在培訓會上學到更多有用的客服知識和技能。

  二、明確打電話數量的目標

  六月份的工作,我作為客服,在打電話這一方面,我做的比較差,一般都是接電話,打出去的很少,因此自己的績效一點都不好,因為打出去的少,就沒有很多客戶,自然也談不成訂單,跟其他客服相對比,我的電話數量是最少的。因此在七月,我打算明確自己一天打電話的數量,一周總數是多少,按照這個目標去做,至少能先達到最低的標準,不然總是沒有目標的去做,我這客服電話也打不了多少,那也就意味著沒有什么客戶和訂單了。我把目標確定好了,就能跟著目標走,那么客戶也就會多一些。

  三、定期和老客戶進行交流

  吸取以前的教訓,在七月我會定期的打電話給老客戶進行調查和交流,采取他們的意見,逐漸的收集客戶的問題和意見,根據客戶的意見去進行修改,把客服工作完善。多跟老客戶交流,才能提供更好的服務工作,為客戶們提供好的產品,也更能讓自己的工作改正不足。

  以上是我七月份的工作計劃,已經制定好了,接下來就是在實施過程中找出問題并加以改善,逐漸的完善整個計劃,讓自己的客服工作能夠更加順利。

  我明白自己在這工作上,實際上還有很多的問題,需要去糾正,那在下一個月,我一定會努力的把自己的問題改正,逐漸完善自己的業務能力,為公司去做一些貢獻,我相信自己在按照計劃一步步的進行,就必定能把客服做好,為公司爭取更多的客戶。七月份,我會加油的。

工作計劃 篇2

  一、精心組織組內活動落實學校教學安排

  1、對本期組內活動做如下安排:

  (1)每周集體備課時,組內由一位教師分享本周教學反思后的心得體會,比如學科間滲透的效果,應對不同學情采取的教學方法的效果。

  (2)每周由每位教師推薦一篇好文章,組內教師共同閱讀學習,最大限度的利用優質資源。

  (3)每周組內每位教師至少聽三節課,選出其中一節精品課分享聽課收獲。

  (4)按要求及時高質量的完成一篇好字、一篇個人教育敘事或教學隨筆、一節研討課、一篇有價值的教師論文或經驗總結、一個高質量的多媒體課件、一套標準化試題。

  2、為迎接學校四個專項比賽(即教學能手評比活動;教師鋼筆粉筆字大比拼活動;“說課-講課-評課”活動;優秀教育論文評選活動),組內教師進行如下練兵準備:

  (1)每天朗讀一篇文章,使語音語調更加優美,增強教師的語言魅力。(2)每周每位教師分享一份優秀板書設計,做到重難點突出,體現知識內部系統聯系,美觀大方。

  (3)每周閱讀一邊優秀相關學科文獻(除一篇稿文章外),為做出優秀論文打好基礎。

  (4)每周至少聽評組內教師一節課,指出不足、吸取成功經驗,在進入“說-講-評”活動前自我磨練,實現共同提高。

  (5)充分利用好學校提供的各項資源,積極參加各種教科研活動和培訓活動,提高自身教科研水平,達到科研興教的目標。

  二、發揮學科綜合優勢提高學生科學素養

  1、充分利用理化生實驗室的優質資源,開好每一科實驗課,完善實驗用品統計表,上好每一節實驗課,提前一周準備好所需實驗用品,實驗課后要有實驗反思,讓學生再動手過程中提高能力,為中考實驗打下良好的基礎。

  2、在集體備課過程中,注重理化生學科間滲透,全面提高學生科學素養。

  三、積極準備備戰中考

  1、在集體備課過程中根據課標重點進行教材剖析、明確教材編寫意圖;理清教學目標,確定教學重點、難點和基本的知識點和中考考點,在教案中體現出中考考點要求;做到“一結合、兩發揮、三確定”。即集體備課和個人備課相結合;充分發揮骨干教師的作用,充分發揮集體的'智慧和優勢;定時間、內容、主講人。

  2、優化作業練習的設計。嚴格按照《新海中學布置作業的要求》在分層次留作業,作業批改上,提倡“四要”“四必”即作業要精,質量要高,格式要嚴,批改要快;有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。同時注意嚴格按照中考要求,是學生形成良好的答題規范。建立規范的錯題本,為今后查缺補漏做好準備。

工作計劃 篇3

  xxxx年,在市計劃生育局的指導下,在鄉黨委、政府的正確領導下,經過全鄉人民的共同努力,在控制人口增長,狠抓基層基礎建設上,均取得了令人滿意的成績,圓滿完成了市下達的各項指標。全鄉共出生人口77人,其中,一胎54人,計劃內二胎19人,計劃外二胎4人,人口出生率達6.42‰,計劃生育率達到94.8%,死亡人數73人,死亡率達6.08‰,自增人數4人,自增率達0.33‰,上環48例,女扎21例,取環2例,引產2例,人流2例。回顧今年來的工作,主要抓了以下幾個重點:

  一、狠抓了計劃生育信息員隊伍建設

  一支好的隊伍是完成計劃生育工作的根本保證。今年以來,我們在抓好計劃生育各項工作的`同時,首先對計劃生育隊伍進行了整頓,進一步落實了村級計生管理員的工資待遇和工作任務,同每一個信息員簽訂了目標責任狀,完善了信息員目標管理責任制,實現了工資與實績掛鉤,出臺了120分制考核辦法,對信息員的工作進行了量化,從而大大激發了他們的工作積極性。穩定了每月1號的例會制度,通過會議,對信息員進行法律、政策、計生知識培訓,加強了計生隊伍的思想教育,使他們進一步明確了計劃生育政策,明確了自己身上的擔子,對計劃生育的長期性,艱巨性有了充分的認識,堅定了堅持不懈,持之以恒抓緊抓好計生工的作的信念。

  二、狠抓了基層基礎工作

  今年以來,鄉黨委、政府高度重視計劃生育工作,加大了對計劃生育工作的投入力度。我們按照上級要求標準,投資16800余元,對鄉計劃生育服務所進行了規范建設,裝修了手術室,隔離室,B超室,休息室,配備了藥品柜,手術床,無影燈等應有的醫療器械,為有效地開展計劃生育雙服務活動提供了堅實的基礎條件。在服務所的管理上,吸取兄弟鄉鎮的經驗,積極探索,尋求發展,壯大了服務所的隊伍,充實了3名有執業醫師助理證的人員,更好地發揮了服務所的職能作用,使服務所建設逐步走向規范。各村服務室建設也在向規范化水平邁進。另外,投資6000余元,配置了計劃生育專用電腦,全鄉人口與計劃生育信息實現了微機管理,為全市實現計劃生育網絡管理奠定了基礎。

  三、狠抓了計劃生育的宣傳教育工作

  在計劃生育工作中,我們始終堅持宣傳教育為主的方針,利用廣播、板報、標語、宣傳品、宣傳車、文藝演出等各種宣傳工具和宣傳形式,大力宣傳計劃生育政策、避孕節育、優生優育等各種知識,在全鄉范圍內,共發放宣傳資料3000余份,應知應會小冊子做到發育齡婦女人手一冊,利用元宵節文藝匯演,宣傳了計劃生育有關政策法規,更新了標語30余條,辦黑板報10余期,宣傳資料進村入戶率達90%以上,育齡婦女知識知曉率達80%以上,廣大育齡婦女認識水平逐步提高,去年積極響應市計生局的號召,大力宣傳,積極組織,對農村計劃生育戶進行了投保,投保戶數達275戶,人數達442人,其中獨生子女戶128戶,人數250人,雙女結扎戶147戶,292人,全鄉參保率達9.4%,在全鄉3000名育齡婦女中開展了育齡婦女知識答題活動,發出答卷3000份,收回3000份,評出優秀答卷30份。

  四、狠抓了計劃生育經常性工作和春季計劃生育雙服務工作。

  制定了xxxx年工作計劃,同各村簽訂了目標責任書,做到了底子清,數字準,全鄉育齡婦女3193人,已婚育齡婦女2707人,其中生育一孩的950人,上環807人,上環率達85%,生育二胎的1622人,女扎1366人,上環223人,女扎率達84%,服藥人數20人,綜合節育率達91%,抓住了工作重點,有的放矢地開展了工作。帶領計生服務所人員深入17個行政村,進行普查普透,目前,全鄉未發現計劃外懷孕現象。

  五是狠抓了社會撫養征收。全鄉計劃外出生7例,收回罰款xxxx元。

  五、狠抓了信息化管理工作

  信息化管理是計劃生育工作的必然趨勢。今年對17個行政村的表、薄、卡全部進行了核對,人口信息實現了微機管理,減輕了工作量,減少了人工計算時的錯誤。借鑒**經驗,對17個村實行了信息反饋工作機制,發現問題及時解決,計劃生育工作真正做到了及時化、經常化。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標,學生會工作計劃。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風、制度建設。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等

  活動,創造活潑、***的校園氛圍。

  3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  5、落實完成學校交辦的各項工作,工作計劃《學生會工作計劃》。

  三、實施戰略;

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  (1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

  (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

  3、在開展的'活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。

  5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

工作計劃 篇5

  為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我所任二三班和二四班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,還應采取課內外培優補差措施,制定培優補差計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,培優補差工作有著十分重要的必要性。通過一學年的教學,了解到班上學生的情況,針對這些情況我定出了培優補差計劃:

  一、基本情況分析:

  1、學生情況分析

  二三班和二四班共有學生101人,從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看,大部分同學學習積極性高,學習目的明確,上課認真,數學課上興趣濃厚、動手能力強,作業能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍有部分學生學習不夠認真,紀律方面比較懶散,自我控制力不強,出現上課講話、搞小動作、不做作業等現象。

  2、培優輔差對象

  ①培優對象

  二三班:管偉琛、王旭、孫梅朵、張恩培、于藝卿

  二四班:劉思涵、張家瑞、盧銘瑄、、李文嬌、崔雨欣

  ②輔差對象

  二三班:黃晴晴、武政佑、田宇、張碩峰、賈允飛、李驕陽、

  二四班:奧奮博、姚淑琴、姚美霞、王浩、胡科

  二。思想方面的培優補差:

  1。做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

  2。定期與學生家長、班主任聯系,進一步了解學生的.家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

  三。有效培優補差措施:

  利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下:

  1。課上差生板演,中等生訂正,優等生解決難題。

  2。安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“一帶一”。

  3。課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”——基礎題,第二層:“選做題”——中等題,第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學生的需要。

  4。培優補差過程必須優化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習,才能上好課,才能保證培優補差的效果。要精編習題,習題設計有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數學生,符合學生的認知規律,有利于鞏固 “雙基”,有利于啟發學生思維。

  四。在培優補差中注意幾點:

  1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

  2、根據優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

  3、經常與家長聯系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的學習,培養學習興趣,樹立對學習的信心。

  4、對于優秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

  5、對于學生的作業完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況,教師應該分清楚是什么原因,大多數是懶惰造成的,有的是其他原因。比如①學生自己不會做。②不敢向同學或老師請教。③不認真,馬虎等等。教師一定要找到學生不做作業的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學生,學生才會感受到老師的關愛,才會努力去學習。

  6、不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。

  在教學中,本人努力把培優輔差工作落到實處,充分發揮各種積極因素,爭取做出好的成績。

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