我最佩服的人作文集錦
在我們生活的周圍有許多普普通通的人，他們默默無聞地做著平平常常的事情。下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，希望大家喜歡。
篇一：我最佩服的人作文
要問我最佩服的人是誰？我會告訴你，是他——我的爸爸。
爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然舍不得一個人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。
爸爸的記性可好了，我現在學的古詩。他都背得，背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時，經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞，還會寫詩。記得國慶節前夕，我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書，書上找不著，自己想，可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一說，同學們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個小時，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長！......”多么精煉的.語句。真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯！”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有點佩服我的老爸了呀？
篇二：我最佩服的人作文
要說誰是最令人佩服的人，有的同學說明星，有的同學說著名的主持人，有同學說著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經常和爸爸切磋籃球技術，于是我和爸爸就成了好朋友。當我在學習中遇到問題時，爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領會。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的.就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時，我還小。因為爸爸愛學習，所以我也從小養成了愛讀書的習慣。我讀《水滸傳》的時候，里面有很多不認識的生字。讀一點，問一點。有時我都覺得問煩了，不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的心思，對我語重心長的說：學習不要嫌麻煩，只有多問，才能多懂。就這樣，在爸爸的耐心輔導下，我在知識的海洋里遨游。
時間轉瞬即逝，如今我已是一名初中生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他，那就是我的爸爸一個普通但不平凡的知識分子。
篇三：我最佩服的人作文
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼。可沒想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經拼了一大半了。這時，我的臉刷的`一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
篇四：我最佩服的人作文
每個人都有佩服的人，我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人，她就是我們的薛老師。
薛老師的品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛，美麗的眉毛，讓我們知道她很愛我們也很文明。
那是一個飄滿了白色仙女的美麗冬天，我們班里有很多發燒的同學都請假了，只有十幾個人。薛老師也被我們傳染了，可是馬上就要考試了，老師怕我們考不好就沒有請假，后來我們在最后全年級大排隊中以第一名的成績回報老師。這次讓我很感動。
老師她很樂于助人。
那是一個下著小雨的夏天，老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學們急壞了，我也急壞心里想爸爸在加班，媽媽也沒有在家想著想著，放學了，我在教室里坐著等著，突然，我看到一個身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒走，老師對我說：怎么沒走呀？我對老師說了所有的事，老師說：我去把你送到家。
在路上老師的傘只能有一個人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的.時候老師走了第二天我知道老師生病了，我到老師家看她老師說：這是應該的！
這就是我敬佩的老師，她這種樂于助人的精神值得我們學習。
篇五：我最佩服的人作文
我最佩服的人，是學校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現的，像真的一樣！每次他一出現，大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看，仿佛他手中的一個個姿態迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個周五下午的放學前，老爺爺提前來到了學校。雖然這時圍上來觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的.笑意。一位摸樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來回地揉來捏去，不一會兒，一條可愛的小金魚就呈現在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時，一位打扮時髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個豬八戒賣給我吧！我愿意出三倍的價錢！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的！要是你想要，俺一會兒可以再給你捏。”老爺爺堅決的拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖得到后面排隊去了。這時，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……
這，就是我最佩服的人！
篇五：我最佩服的人作文
我有許多佩服的人，但我最佩服的人是我爸爸。
有一天，爸爸的手機收到學校開設“夢園文苑”歡迎學生投稿的信息，爸爸就鼓勵我：“佳城，你看了那么多書，每天都寫日記，你的文章一定能選上的。”我半信半疑地把自己寫的一篇作文，裝在信封里。第二天早上我把它投進學校信箱。真沒想到，當天下午，爸爸就接到“夢園文苑”陳老師的電話，說我被選上了。啊！我一下子跳了起來，我成功了，多么開心啊！我才第一次投稿，就被選上了，就連校長和班主任都說我的作文寫得好呢。
到了星期四，我們參加“夢園文苑”活動。陳老師給我們布置作業，就是讓我們寫一篇作文，可以在學校里信箱投稿，也可以在網上郵箱里投稿。當時我真的.很矛盾，因為我覺得在網上投稿可以顯示出我的能力比較強。但是，我卻不會在網上投稿。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說：“不用怕，你不會，爸爸可以教你呀。”我聽后，高興極了。于是爸爸教我開一個126信箱，設密碼，編輯文檔，最后，發電子郵件。啊，原來如此，我一下子從“菜鳥”成了“高手”，對電腦駕輕就熟了，我覺得自己一下子成熟了許多。
我佩服爸爸，佩服他耐心、細致，總有辦法解決問題。
篇六：我最佩服的人作文
你最敬佩的人是誰？可能是在戰爭中壯烈犧牲的戰士；可能是救死扶傷的白衣天使；可能是像園丁一樣教育我們的老師；可能是默默無聞的清潔工阿姨而我最敬佩的還是做好事不留名的雷鋒叔叔。
雷鋒從小就是孤兒，是六叔奶奶收留了他。他從小就有一顆愛國之心，立志參軍。1959年的時候，新一年的征兵工作已經開始，雷鋒為了成為一名解放軍，他不惜一切代價，最后，他的愿望終于實現了，從那時起，他成了一名中國人民解放軍。 雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊，他決心以實際行動發揚優良傳統。開飯時，他主動給大伙讀報，宣傳黨的政策；休息時，他教大家唱歌雷鋒在這個大家庭里感受到無此的>溫暖。
有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人正圍看一個背著小孩的'中年婦女，一問才知道，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂結果車票，眼含著淚花說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒樸實地回答：“我叫解放軍，就住在中國”.雷鋒叔叔這種做好事不留名的事情可是數不勝數。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上，他看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒連忙脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里
雷鋒就是永不停息地，全心全意地為人民做好事，直到現在，人們口中還流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔做好事不留名的精神永遠值得我們敬佩。
篇七：我最佩服的人作文
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。我最佩服她的.好學和成績。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對于學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：“不敢當，不敢當。”過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：“對不起，這道題我不會，你別請高明吧！”無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我就說：“我哪知道啊！我在書上看到的。”她聽了老纏著我，要我給她看。“在家里呢！”我沒好氣地說。
到放學時，她追上我說：“那本書——，”我只好無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：“我成功了，我成功了，”我在一旁笑她。她說：“我已經解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。
她真是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學的精神值得我們學習！
篇八：我最佩服的人作文
在我生命當中，我遇到過許許多多的人，有商人，有工人，有醫生，有教師.....但能讓我發自身心佩服的人不過寥寥數人，而他，便是其中之一。
他的性格很好，他很樂于助人。有一次，我的另外一名同學發了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉，堅持來到學校上課。在一節數學課上，他的狀況不是很好，自上課開始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學就突然嘔吐起來，吐了一地。周圍的同學像看見瘟神一般，揮著手就退到了一旁，包括我。數學老師放下了手中的教科書，臉上也有些不情愿，但還是皺著眉頭準備過來了。這時候，他出現了，他倒來一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開水給他順一順，這位同學臉色漸漸紅潤起來，他又拿著拖把來，仔仔細細地把這位同學的嘔吐物拖干凈。這位同學感激地看著他，說：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學之間，能幫就幫嘛。”我們周圍的人都慚愧起來，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。
不但如此，他的`成績也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。
這就是我最佩服的人，李云威，哪怕我明知“金無足赤，人無完人”，我也依然認為他是一個十分完美的人。
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