我和書的故事優(yōu)秀作文4篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈液蜁墓适聝(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
從上幼兒園開始,教過我的老師有很多,但我印象最深的還是英語張老師。每當(dāng)有學(xué)生上課時(shí)才想起交作業(yè),她總會說:“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”
以前我的英語成績不怎么好,上課時(shí)總覺得有些“云山霧罩”,跟不上老師的思路,自己感到非?鄲。課堂上不用說積極回答老師提問了,就是完成課后作業(yè)也是非常勉強(qiáng)。記得有一次,我因生病沒有及時(shí)完成作業(yè),老師上課查作業(yè),我被“大浪淘沙淘”了出來。老師問理由時(shí),我告訴老師因身體不適沒有完成作業(yè)。張老師慈祥地看了我一眼,親切地說道:“你坐下吧,要注意休息好,作業(yè)放學(xué)以前交上就行,記得以后要提前好好地預(yù)習(xí)課文,有問題可以隨時(shí)來問老師。”我心里暖暖的`,眼睛濕濕的,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我還真的按照張老師“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”的要求,加大了課前預(yù)習(xí)力度,漸漸地以前那些覺得難記英語單詞,難理解語法也變得容易了起來。我的英語成績越來越好了,課堂上也愛發(fā)言了,寒假我還報(bào)名參加了中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽呢!是張老師一個(gè)慈祥的眼神、一句深情的勉勵(lì)、一聲溫暖的問候,讓我提起了學(xué)好英語的興趣。
聽,張老師又在講“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”了。我真心地說一聲:“謝謝您!我敬愛的張老師!”
我和書的故事優(yōu)秀作文2
讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中。讀書人的思想,八百里秦川與厚土貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)起。馳騁是一片朔風(fēng)疆場,找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
在我的記憶中,我是一個(gè)不愛讀書的孩子。雖然,家里書多的可鋪地毯,可沒幾本,是我真心的朋友。在這些屈指可數(shù)的朋友當(dāng)中,我最愛的書便是冰心老人寫的《閣樓上的白云》,只要打開這個(gè),我就變成了一匹餓狼。怎么也都吃不飽,我貪婪的吮吸著這本書里的精華。為的就是在寫作時(shí)可大展身手。但是,我在里面汲取的`精華總也派不上用處。直到有一次作文命題為《春天》。我以前積累的描寫春天的語句像酵母似的發(fā)揮了作用。這次我的作文被評為范文在班上朗讀,并且得到了老師的好評。我初嘗到了讀書的甜頭。以后我每次放學(xué)寫完老師留下的作業(yè),我的目光就定落在床上的那一個(gè)小書架上。我急切地尋找著喜歡的那一本書,一頁,兩頁,我貪婪的吮吸著。又像一個(gè)貪吃小孩子,吃著碗里的,還看著鍋里的。書給我的樂趣用語言無法替代,此后那些可鋪地毯的書成了我的美味佳肴。
書是我的良師益友,它伴隨我,引領(lǐng)我成長。使我樂觀向上,使我奮勇前進(jìn),使我更上一層樓。讓我們此生與書為伴吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文3
小時(shí)候,我并不愛讀書,只覺得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué),我對書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下,盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂;我有時(shí)在溫暖的陽光下,體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。
其實(shí),讓我真正愛上讀書的,還是那次……
那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛的書――《老人與!贰?删驮诔鲩T前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰知,我一直在想書中的.內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚,一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會到了書對我來說是如此重要。
吾不可以一日無書。
我真的完全到了這種意境,F(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
書,是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!
一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對我說:“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來,你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒!薄爸懒恕蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果,看完這章還想看,又繼續(xù)往下看。最后,把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的.事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務(wù),趕緊放下書,帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會肯定會被媽媽罵的很慘的!我心里正著急時(shí),媽媽回來了。我跟媽媽說:“媽,豆腐粘鍋了!眿寢屭s緊放好手中收回來的東西,來到廚房,看豆腐。而且生氣的對我說:“讓你做點(diǎn)小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書。”爸爸經(jīng)過廚房,聽到媽媽在責(zé)怪我,說:“干嘛不叫我來看呢?”“我就是想讓她做點(diǎn)事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說:“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續(xù)看書。
書的知識比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!
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