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我的故事作文

時(shí)間:2024-12-24 07:54:02 作文 我要投稿

我的故事作文優(yōu)秀7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事作文優(yōu)秀7篇

我的故事作文1

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,在我一次次地失落,放棄時(shí),低頭看看紅領(lǐng)巾,又能拾起一顆自信的.心。在星期天的早上,我去余姚參加朗文杯英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng),心怦怦直跳,非常緊張。

  眼看就要輪到我了,我的心越跳越厲害。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的編號(hào),我興奮極了,說(shuō)不定會(huì)得獎(jiǎng)。在進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),我低頭看看,看著紅領(lǐng)巾心里鼓勵(lì)自己一定要充滿自信,在中途時(shí)不要放棄。

  我充滿信心地走進(jìn)賽場(chǎng),開(kāi)始比賽。第一回合比完,三位評(píng)委對(duì)我笑了一下,我又看看胸前的紅領(lǐng)巾,看看三位老師微笑,我又充滿信心。紅領(lǐng)巾鼓舞了我!支持了我!紅領(lǐng)巾讓我走到了現(xiàn)在,讓我有現(xiàn)在的成績(jī)。

我的故事作文2

  星期五的下午,老師說(shuō)要寫(xiě)“我與紅領(lǐng)巾的故事”,突然有一段往事在我腦海中回蕩,請(qǐng)往下看:

  那是一年級(jí)的事了,我記得那時(shí),我看見(jiàn)二年級(jí)的哥哥姐姐胸前都佩戴著紅領(lǐng)巾,那時(shí)我十分羨慕他們。一年級(jí)了,我很乖,老師選了我當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員,我開(kāi)心得一晚上睡不著覺(jué)。第二天到了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),有四年級(jí)的哥哥姐姐來(lái)給我們戴紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的.那一剎那,我覺(jué)得我十分開(kāi)心,我不用再羨慕別人了!現(xiàn)在我也是小少先隊(duì)員了。過(guò)了些日子,等全體同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾檢查員上場(chǎng)了!如果,紅領(lǐng)巾不帶的話,就要扣分,從此,紅領(lǐng)巾就像我們的小妹妹,這個(gè)”小妹妹“陪我們一起上學(xué),一起放學(xué)......

我的故事作文3

  一年級(jí),我正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里感到無(wú)比自豪,從此,我對(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)不釋手,每天都掛著它去上學(xué)。放學(xué)回家,我就把紅領(lǐng)巾疊得平平整整。雙休日一到,我就把它洗得一塵不染。

  記得有一次,我和父母來(lái)到公園散步。公園里的花既艷麗又芬芳,引來(lái)了群群翩翩起舞的蝴蝶。我真想摘一朵花給父母聞聞,這時(shí),紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在告訴我不能摘,我立刻收回了那只手。回家的路上,天仿佛更加藍(lán)了,陽(yáng)光仿佛更加燦爛了。

  有了紅領(lǐng)巾,它會(huì)時(shí)時(shí)提醒我。我愛(ài)我的.紅領(lǐng)巾!

我的故事作文4

  成長(zhǎng)中的事如同海邊貝殼。海水一來(lái),貝殼就會(huì)被沖的一干二凈,以新的貝殼來(lái)代替舊的貝殼。可就是有一顆貝殼在我的'心中不朽地在沙灘珍藏著,從未被海水沖走過(guò)。

  記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的事。當(dāng)時(shí)我看到別人騎自行車(chē),我就把自己的自行車(chē)拿出來(lái),當(dāng)時(shí)我的手藝還不精,剛上車(chē),就被點(diǎn)撞車(chē)了,我騎到一個(gè)地方面,我向前一望“哇”,我就要撞到樹(shù)了,還沒(méi)等我剎車(chē)我就從兩棵樹(shù)之間———嗖地一聲穿過(guò)去了。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,剛出狼穴又入虎口,又要“撞車(chē)”了,我一個(gè)S形轉(zhuǎn)彎躲過(guò)車(chē),可差點(diǎn)來(lái)了一個(gè)“狗口啃泥”。現(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青,可我還在不斷地進(jìn)步著。

我的故事作文5

  有一次,我撿到一條紅領(lǐng)巾,我把他交給了老師,紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng),仿佛在向我致謝我心里就想吃蜜一樣,甜滋滋的。

  我尊敬的紅領(lǐng)巾,我愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

  紅領(lǐng)巾讓我想起了解放軍叔叔們犧牲自己的性命,才能換來(lái)我們現(xiàn)在這樣的幸福生活。如果沒(méi)有他們,我們的生活也許不是幸福,而是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期,我們應(yīng)該向他們致謝。

  我與紅領(lǐng)巾的的`故事還有很多很多。

我的故事作文6

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的故事,有酸的有甜的有苦的有辣的……這些故事就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳印,有些已經(jīng)模糊不清了,但是有一個(gè)成長(zhǎng)的故事卻無(wú)法抹掉。

  那天,我在寫(xiě)作業(yè),突然,我被一道難題難住了,急得我就像熱窩上的螞蟻,無(wú)從下手。這時(shí)爸爸剛從書(shū)房忙完出來(lái),看見(jiàn)我正捧著書(shū)愁眉苦臉的`發(fā)呆,他好像完全看出我的心事,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你又碰到什么難題啦?怎么不來(lái)問(wèn)你聰明的老爸呢!”

  對(duì)啦,我眼睛一亮,使勁敲了下我笨笨的小腦袋,我怎么沒(méi)早找爸爸呢,我趕緊把這攔路虎交個(gè)了爸爸,不一會(huì)兒,我在爸爸的幫助下,順利地把這個(gè)“熱窩”給滅掉了。

  這件事讓我明白了,只要有付出就一定會(huì)有收獲的道理。

我的故事作文7

  那時(shí)候,我才是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生,但是卻早已對(duì)紅領(lǐng)巾渴望已久,老想著怎樣得到他。在第三次的晨會(huì)中,得知樂(lè)這個(gè)星期要評(píng)選少先隊(duì)員,只有最聽(tīng)話的同學(xué)才能拿到紅領(lǐng)巾。

  于是,我在這一星期里,盡力的把自己裝的很聽(tīng)話的樣子,想把名額弄到手。但是,到了評(píng)選的.那天,我還是沒(méi)有被選上。老師后來(lái)找我談話,說(shuō)我臨時(shí)裝裝樣子,怎么可能會(huì)選上呢?

  后來(lái),我一改平時(shí)心不在焉的作風(fēng),做事也不再慢吞吞的。終于,在第二學(xué)期,我拿到了那條向往已久的紅領(lǐng)巾。

  從此,紅領(lǐng)巾就一直掛在樂(lè)我的胸前。

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