我和書的故事作文

時間：2024-10-17 15:53:50 作文我要投稿

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我和書的故事作文(必備)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文(必備)

我和書的故事作文1

　　在我的家里，已經擺滿了四個書架了，這些書都是我和媽媽在網上買的。小到成語故事、小說、童話、大到中外名人故事、寓言故事，簡直應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的樹林；沒有書的.地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。

　　有一回，我在家里讀書，里面的一段話，讓我感到很有趣“別人家是兒子坑爹，我們家是爹坑兒子”，這讓我聯想到了生活，想到了這個兒子肯定有個調皮的老爸，想到他們平日斗智斗勇的場面。

　　真是一對有趣的父子，這本書給我帶來許多快樂！

　　讀書還帶給我知識，幫我解決生活中的各種難題！

　　記得有一次，我在家里寫作業時，不小心把水杯弄翻了，水倒在作業本上。我心里非常著急，明天就要交作業了怎么辦？我忽然想起書上寫的解決方法：首先把水弄掉，然后貼一層膜，最后把書放進冰箱的冷凍室。兩小時后就可以搞定了。接著我興沖沖地按照書本上的方法，操作了起來。

　　兩個小時后，我打開冰箱門，拿出書一看，果然完好無損，太棒了！書真是我的良師益友！

　　書帶給我快樂，教會我知識。我和書的故事還將繼續。

我和書的故事作文2

　　實話實說，我愛書已達到癡迷的程度，如果我睡前不看書，我可以三個小時盯著天花板，心里會很空虛，仿佛心像個黑洞，只剩下無垠的黑暗。

　　和書在一起，饒有興味，還發生過不少趣事。

　　去年，我們班開展了一路書香伴我行活動。我真正感受到書的巨大魅力，讀書時不再拘于情節，而是學會了感悟書中的內容。慢慢地，我也會精密剖析事情從而看到事情的本質。在暑假中，我也如饑似渴地讀書。有一天，我正在被書中的逼真描寫所吸引時，突然靈感大發，打開電腦啪啪一下子打了一頁紙，仔細回頭一查，這個內容已寫過三遍了魚的卵胎生，在這一篇中，可謂是把文學水平加科學水平發揮得淋漓盡致！正想保存，卻按了否字！天啊！我超常發揮的作品啊！

　　這第二件事呢，是很好笑的，我和哥哥坐在陽臺上看書。我看的'是《戰爭風云》，講的是二戰時期的故事，其中的一段內容看了叫人毛骨悚然，講的是在德軍廢棄的一個地窖，有猶太人的冤靈，它們是蘭色的，在低空中飛，可以把人毒死。我不由倒吸一口涼氣，一抬頭，看到這種幽靈就在黑暗的夜空中飛著，不過很低，像是貼地飛行，哇我一下子彈到房間里，干什么？你太投入了吧！哥哥笑著問。鬼唄！我指著樓下，那個，蘭色的？是夜光車牌，有長方形的鬼嗎？看，都是投入惹的禍。

　　因為我愛讀書，媽媽說我是小書蟲，我說：我才不要當書蟲，我要當遨游書海的書龍！

我和書的故事作文3

　　我有許多愛好，但我最喜歡的就是看書。我愛看書并不是從小養成的習慣，而是從四年級開學的幾天養成的習慣。

　　小時候上幼兒園，媽媽常常買一些識字的書給我，當我無聊時，我就去看。我常常叫媽媽買一些漫畫書給我看，可媽媽就是不買。到了三年級，我的好友數量就逐漸增多，結果我書柜里的書就原封不動了，而我呢，就整天不見影子，回到家后，就被媽媽罵了個“狗血淋頭”。

　　我寫字的速度并不快，而且還很“花心”，我寫作業的時候喜歡東張西望，不是跟這個說說，就是跟那個聊聊，總有說不完的'話題。這樣不免被媽媽嘮叨個不停。

　　自從上四年級，我書柜里的書數量就變多了，有《故事會》、《三國演義》、《水滸傳》、《格林童話》等書。以為我做作業比較慢，每天都是7點才做完，所以我每天晚上睡覺時口咬小小的手電筒，書放在枕頭上，趴在那里輕聲的看。我看書多了，成績果然不同以前，現在的成績比以前好多了，這果然是我付出的收獲。

　　我喜歡看書，但有的時候我只是“走馬觀花”，可有的時候我也有收獲哦！

我和書的故事作文4

　　我有一個好朋友，不是男同學，也不是女同學，她是一位嘴上不會說話，卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”，因為它一直在伴隨我成長……

　　在我小時候的還不認識許多的漢字的時候，爸爸媽媽總是拿著書給我讀，讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下，沒有失去生的希望，這就告訴我在以后的生活中，即使生活艱苦也不忘初心。

　　隨著年齡的長大我讀的書也越來越多，在前兩年我上幼兒園之時，我就可以看著拼音來讀一些書，那時的'自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知，喝不到水的烏鴉，用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸，最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法，不能一意孤行。

　　再到后來我認字了，當我認了很多字的時候，我就不借拼音去讀書，而是通過認字去讀書，這時的我讀書就像想甩掉了拐杖會走路了，我非常高興。于是我就通過認字讀書，逐漸地我就會說話了，會寫作文了，會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣，有時會高興。總之，讀書讓我明白了很多很多。

　　從小到大的我，沒有讀過太多的書，但我的每一本書我都要認真讀完，將所讀到的知識為自己以后所用。我的點點滴滴，我的一步步腳印，書將會陪我一起長大到老，一直到永遠永遠。

我和書的故事作文5

　　讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。讀書這么多年，大家和書本都有哪些故事呢？

　　從幼年開始，書就開始走進了我的生活里，打開塵封的記憶，我似乎回到了我童年的時候。

　　那時我還是上幼兒園的時候，也就四五歲吧！那時的我，看著爺爺總是拿著一張報紙和一本書，我就很奇怪：為什么爺爺手里總是這些玩意兒呢？我也央求媽媽：“媽媽，我也想像爺爺那樣，我也想要一本書。”媽媽微笑地摸摸我的'頭，連連說：“好……好……”結果第二天，媽媽真的給我買了，我迫不及待地打開了袋子，里面是兩本兒書，一本是《看拼音，識大字》一本是《兒歌讀讀樂》。

　　到了學前班，媽媽又給我買了一本兒《唐詩300首》，每天晚上睡覺之前媽媽總是教我一兩首唐詩。有時候，我做夢還夢見與詩人見面，一起聊天兒，一起作詩呢！

　　到了三年級，我學會了好多字，媽媽又給我買了《寓言故事》和《格林童話》我從寓言故事里學到了許多道理例如：《狗和它的倒影》里知道了“貪心會使人遭受到意外的損失”，從《龜兔賽跑》里知道“做人不能驕傲”。

　　前幾天媽媽給我買了《假如給我三天光明》和《茶花女》等，我會為海倫·凱勒的樂觀而感到驚訝；也會為《茶花女》的女主人公感到悲哀……

　　“書籍是人類進步的階梯”，書不但給我們樂趣，而且給了我們智慧。

我和書的故事作文6

　　書，在我小時候認為一點兒也不好玩，但是幾張紙、幾行字罷了，玩玩具要比書好玩得多。

　　在我五、六歲時，別人給我幾本漫畫：書中每一頁都印著畫，上面有一、二行字。有一天，我隨便翻翻那幾本書，立刻就被書中的人物情節吸引住了，感到很搞笑。就這樣，我就開啟了讀書之旅……。

　　隨著年齡的增長，我的書也發生了變化：從有圖到沒圖，從字少到字多，從薄頁到厚頁，從好笑到深奧……，一向以書為伴。很快，空空的書架就裝不下書了。

　　我對書是如醉如癡，只要一寫完作業我就開始看，絲毫沒有煩躁、乏味，每次都看到晚上快十點，都是媽媽為了讓保證充足的睡眠，制止我之后看下去。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。此刻，滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了，我像個“知識小偷”，偷走了書中的知識，來滿足我的'精神需求。每次讀完書，我都會想，書已經成為我生活中的最好的朋友。

　　一本好書，讓難事變音樂，讓學習變娛樂，讓作業變游戲！

我和書的故事作文7

　　書，是我成長的伙伴，就像高爾基先生說的那樣“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書有很多好處，但是有時也難免因讀書而誤事。下面就是一個典型的范例。

　　上學期的一天，媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》。拿到書后，我便愛不釋手地看起來，直到到了洗澡的時間，我才把書合上。該睡覺了，我趁媽媽不注意，把書藏到枕頭下，等媽媽去睡覺了，就開燈，開始看書。一頁，兩頁……我像一個饑餓的'人撲在面包上，貪婪地讀著……不知不覺中，夜已經漸漸深了，我也漸漸有了困意，可這本書還有許多沒看完。我撐著想看完著本書，可是我終究敵不過睡魔，抱著書，眼鏡沒摘，燈也沒關就睡著了。

　　第二天早晨，我媽打開門，看見了眼前的一切，扯開嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就遲到了。”我一聽見“遲到”這個詞，就醒了。一看鬧鐘，哎呀，七點半了，我飛快地套上衣服，跑出房間。媽媽在后面不停地嘮叨：“這是第幾次了，睡覺前看書看到那么晚，第二天就醒不過來了。”我一邊洗臉一邊說：“好了，好了，我要遲到了。”我匆匆地吃了幾口早飯，就扔下筷子，背上書包上學去了。

　　因看書差點遲到，但是書對我仍有著極大的誘惑。平時，老師總表揚我的作文寫得好，這都是多看課外書的功勞。

　　讀書給我帶來了樂趣和榮譽，我要好好感謝它。

我和書的故事作文8

　　我非常喜歡看沈石溪的動物小說，內容十分精彩。他寫的動物小說中，我覺得《雄獅去流浪》和《紅飄帶獅王》，尤為精彩。

　　今天，我在班上遇到一個知音，他就是陳宇濤，陳宇濤告訴了我許多新書，有《虎娃金葉子》，有《白象家族》，有《牧羊神豹》，還有《大魚之道》，不聽不知道，一聽嚇一跳，想不到沈石溪最近又出了那么多新書呀！于是，我回到家里，用命令的口語對老媽說：“老媽，你兒子能源已經枯竭，需要看沈石溪第六冊的新書，才能補足你兒子失去的能源！”老媽回答道：“做你的.白日夢去吧，你都已經有那么多沈石溪的書了，什么《紅飄帶獅王》，什么《王妃黑葉猴》什么《最后一頭大象》。”“明明是《最后一頭戰象》。”我嘀咕道，我見看來硬的不行，只能來軟的，“老媽，求求你，就一本，就一本嘛！”“真拿你沒辦法，你今天上午把作業做完就帶你去。”“耶，目標達成”

　　來到書店，我直奔沈石溪專屬書柜，果然出了不少新書，我拿了一本《狼王夢》坐下看了起來。再回家的路上，我回憶起《狼王夢》來。名為紫嵐的母狼生了五只狼崽，紫嵐希望他們能成為狼王，可是五只狼崽的命很苦，老大被雨淋死了，老二被金雕抓走了，老三被捕獸夾夾死了，老五和狼王打斗時死了，就連紫嵐也跟金雕同歸于盡，這位紫嵐母狼的狼王夢就這樣破滅了。

　　今天，我向媽媽磨了好幾本新書，哈——哈——滿載而歸！

我和書的故事作文9

　　周末一大早就起床來，我要干什么呢？我先問問你們，睜開眼睛，你們第一件事會做什么呢？穿衣服？疊被子？我可不是，我起床第一件事就是看書。

　　一睜開眼，我連衣服都沒穿，隨手拿了一本書就看。不一會兒，我便進入了書的世界里，眼睛眨也不眨的看。有時被書中的笑話逗得捧腹大笑，有時被書中感人的片段感動了，也落了淚。

　　轉眼間，半本書看完了。正當我看得入神時，媽媽來了，她問：“你不知道現在幾點了嗎？”我轉頭一看，已經看了一個小時了，媽媽又在旁邊說：“趕快去吃飯，然后寫作業。”

　　吃完飯，我就寫作業。見媽媽不在，我又摸起書看了起來。本來我只看一會兒的，可一看就入了迷，不知不覺又看了半個多小時。幸好沒被發現，要是媽媽知道了，又要訓我了。

　　我特別愛看書，但我不分時間地看。吃飯時看，睡覺前看，就連上課、寫作業的`時候我也看過。我知道有時候看書是不對的，比如上課的時候，可我禁不住書的“誘惑”。以后我可不會再上課看書了。愛看書是好事，但不分時間地看書，好事就變成壞事了。

　　想想以前的孩子，沒錢買書，有的家長不讓看閑書，那是多么可憐呀！有的家長不知書中有多少知識，就不讓自己的孩子看，讓孩子失去了知識和樂趣。可喜的是，以前有一些喜歡看書的孩子，偷著看，他們也增長了知識。

　　我們是多么幸福呀，有錢買書，也有家長的支持。所以，我要珍惜現在的美好日子，更好地讀書學習！

我和書的故事作文10

　　我愛讀書，因為書讓我增長了知識，開闊了我的視野，書是我的長生果。我讀過很多書《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《海的女兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　我不僅把書當作好朋友還把它當作生活中不可缺少的一部分。

　　有一次，老師向我們推薦《窗邊的小豆豆》。放學后我迫不及待地要媽媽給我買那本書，可周圍的小書店沒有，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于到蓮塘為我買來了那本書。

　　書一買回來我就打開它，瀏覽了一下內容簡介，書中的內容深深地吸引了我，我捧起它津津有味地看起來。當我看得正起勁，媽媽來了：趕快睡，否則明天起不來。明天是周末，我可以晚點起來。不行，到了時間就要睡。說完媽媽把燈關了，我無可奈何，只好躺下。可是書中的小主人公豆豆太可愛了，她為了找錢包幾乎把廁所的`糞便都掏干。雖然錢包沒找到，可她卻一點也不難過。接下來還會發生什么有趣的事呢？我在床上輾轉反側，怎么也睡不著。等媽媽睡著后，我又悄悄起來看書。看著看著，有一處特別好笑，我想告訴媽媽，轉身一看，這才想起媽媽早就睡著。她的呼嚕聲此起彼伏，像一首美妙的樂曲，使我看書的勁頭更足。后來我口渴了，去喝水，經過客廳時，我習慣性抬頭一看，哇！十二點了，明天真的起不來了，我趕緊去睡覺。

　　書不僅教給我知識，還為我注入很多力量；它教會了我許多做人的道理，為我人生的道路指明了方向。

我和書的故事作文11

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我感覺這句話說得真沒錯。

　　我最開始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書，一開始我只是囫圇吞棗的看一下，等長大一些以后，我又看起了這本書。我才發現這是一本多么有趣的書啊!從那以后我就愛上了閱讀。

　　記得五歲的`一次，我帶著我心愛的《一千零一夜》到湖邊的長椅去看，我正看得如迷的時候，突然，我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛的《一千零一夜》掉進了湖里。我像丟了魂一樣，二話不說的就跳進了湖里。我心愛的書是找到了，可是我卻忘了我不會游泳，但是我還是拼了命的往回游。小姨見情況不妙就立馬跑去叫了大人們來，最后經過幾番周折，我終于被救了上來,可是我的《一千零一夜》卻濕透了，我哭了起來。回到家后，我查到了一種方法，可以很快的把書變干。就是把書放在冰箱里一會兒就可以了，我按照方法做了。不一會兒我心愛的《一千零一夜》就干了。

　　我笑了笑說：“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想：“我的書會不會粘在一起了吧。”我打開書，暗喜我的書沒有被粘在一起。最后我回到我的房間，心想：：“這下繼續把《一千零一夜》讀下去了。”這就是我和書的故事。

　　書是我最親密的朋友，是我無聲的老師，它給我知識，給我力量。書，就像大海，無邊無際，在我的生命里，書好似一條船，載我尋找勝利的彼岸。今天，我在書山

　　學海中遨游，明天，我將用知識去創造美好生活。

我和書的故事作文12

　　莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總統。”可見得，書籍對我們人類來說是多么重要。每個人都有與書發生的`故事，我也不例外。接下來，我就講講我與書發生的故事吧！

　　有一次，媽媽給我買了很多本課外輔導書，但是，我對課外輔導書一點兒興趣也沒有，所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事，便訓斥我：“我不是給你買了很多課外輔導書嗎？怎樣不去看！少在這瞎轉悠！”

　　俗話說：恭敬不如從命。沒辦法，我只好回房間看課外輔導書了。進了房間，我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個念頭：偷偷看書！我拿出一本輔導書，將《淘氣包馬小跳》夾在里面，這樣，我就能夠看啦！我一邊看書，一邊“察探軍情”。“嘭嘭¨¨¨”爸爸的腳步聲從耳邊傳來。“糟了！”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進來看了我一下，就走了。我長長地吁了口氣，暗喜沒被發現。看著看著，我看得入了迷，連媽媽站在我身后都全然不知。“悅悅，誰讓你看這本書的？”媽媽怒氣沖沖地問我。“我……”一時間，我啞口無言。

　　此刻，只要一想到這件事，就覺得回味無窮。這就是我與書發生的故事。

我和書的故事作文13

　　似乎從幼時便知道肚子餓了找食吃，眼睛餓了找書看。屈指算算，我與書這位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成長的路上，一直是書籍伴著我成長的。

　　優美的句子，使我深深地喜歡上了朱自清先生筆下的盛夏。起初我是不喜歡夏天的：蚊蟲滋長，酷熱難耐，何況天又是這么的長，叫人直想打瞌睡。但自從我讀了《荷塘月色》，對夏天的態度頓時就變了。那碧色的荷葉可就是亭亭的舞女的裙，月色自然也就是無邊的，荷花不就是妖姬的臉嗎？在我的眼中，那個黃毛丫頭似的夏頓時變成了大家閨秀，似乎富有詩情畫意來了。你看，書，文章可不就是有好處嗎？

　　曲折多變的`劇情，讓我不禁向往那個眾生百態的民國車夫的生活了。老舍的《駱駝祥子》有力地表現了下層人民的窮苦生活，表達了民國社會的不公平與車夫們的淺薄與可悲，使我改變了對勞動人民那種不好的形象，從而同情、了解他們了。看來書籍真是有用呀！

　　書籍猶如一盤盤珍肴美味，使我們頭腦豐富；書籍猶如一副副良藥，使我們思想明確；書籍猶如一朵朵嬌艷的花兒，使我們的生活多姿多彩；書籍猶如我們的良師益友，在未來的小船上指點迷津，讓我們受益匪淺！

　　一路走來，無論是跌跌撞撞，還是頭破血流；無論是笑著走著，還是哭著跪著，書都像是忠誠的朋友，伴著我成長，伴著我成熟。我會讓它伴著我成長一生，直到永遠！

我和書的故事作文14

　　書籍是全世界第一至寶，最美的時光莫過讀書的歲月。

　　書始終是內心上的撫慰，捧著一本書如捧著整個世界，為了更好地能緊握這世界，因此我很喜歡上書。

　　還記得兒時看的第一本書封面是《成語故事》那時候可以說欲罷不能，很薄的十幾頁看的那麼細心，連插畫圖片都需要細細品上很久。那豐富多彩的情感融到每一秒里，我大腦里還能清楚地刻畫出哪一幅界面——一個小孩坐著地面上歪著腦殼，一手撐在路面上，一邊吮吸著胖娃糖，一邊不斷地翻著書冊，多么的幸福！

　　讀的第二本書是《十萬個為什么》，四這書放一塊兒，比那時候我的腿還高，里邊一部分專業知識有一些晦澀難懂，但也艱苦的把他們“啃”完后，在其中有一本書是寫動物與植物的動五那篇，我基本上所有記牢那四這書，到現在還躺在我們家的書櫥里，由于他給了我第一次放眼見全球的機遇，美好的時光被咒印在四歲那一年的時光里。

　　之后我發現了跳進深海里更非常容易拾珍珠貝，因此父親在我八歲時給我買了四大名著的原著小說，我能跳進海中無拘無束地撈珍珠貝了，這本書幫我進到文學類全球的一條路，這條道路暢行無阻，我教著他人去品析一本名篇，尤其是《三國演義》，我逐漸提出質疑書了，我覺得三國曹操并沒有那麼惡，劉皇叔都沒有那麼善，在學四大名著時就是我最美好的`時光。

　　最美的時光盡管短暫性，但在這里短暫性當中所充斥著的發展理想則是使人終身難忘的，縱然這般，讀書的歲月是最美的時光。