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我與書的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
一說(shuō)起書,我的話可以講上三天三夜。
書是人類好友,幫人忘記悲傷,我苦惱的時(shí)候就讀書,比靈丹妙藥還神,我一看書就什么都忘記了,忘記了時(shí)間,也忘記了自己。仿佛成了書中的人物,也和他們歷險(xiǎn),我看到感人的時(shí)常常熱淚盈眶,看到搞笑的我會(huì)哈哈大笑,前仰后合,看到令人振奮的時(shí)我會(huì)打起精神。
我一看書就像酒鬼見(jiàn)了酒,奮不顧身的撲上去,看的天昏地暗,誰(shuí)叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽,又沉浸到“書的世界”中去了。
我不僅經(jīng)常看書,而且能記住精彩的片段,遇到自己喜歡的部分就熟記于心,是個(gè)不折不扣的“書蟲”。
我的讀書好習(xí)慣是從《魯賓遜漂流記》開(kāi)始的,那本書我已看了十幾遍,說(shuō)不上倒背如流,但你問(wèn)我內(nèi)容的話,我一定毫不猶豫的'回答。
我看書時(shí)會(huì)發(fā)生一些趣事,都是我“專心”的結(jié)果,有一次,我取了一本書,靠在書架上看,結(jié)果因?yàn)椤皩P摹睍鼙晃铱康沽耍乙菜ぴ诘厣希瑫槐疽槐镜穆湓陬^上,還要收拾那一片狼藉,嗚嗚嗚……
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的知心好友,它會(huì)引起你的情緒和不滿,也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑,是人類歷史上不可或缺的精神財(cái)富。
我與書的故事作文2
一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,太陽(yáng)如火,極熱,充滿激情;秋天碩果累累,收獲指日可待,碩果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一樣。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我愛(ài)春天!
星期天早上,我和媽媽去田野里尋找春天。快看!一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉,像一個(gè)害羞的'小女孩;柳樹吐出小嫩芽,柳條垂在湖面,微風(fēng)拂過(guò),像一個(gè)正在梳妝打扮的少女,千姿百態(tài),亭亭玉立;一群小鳥歡快地飛過(guò)我們頭頂,在天空中啁啾,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小徑兩旁的春花互相開(kāi)放,像小喇叭一樣,盡情地演奏著春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在地游著,一邊游一邊吐著小泡泡。遠(yuǎn)處,一群孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,手里拿著線,飛快地跑開(kāi)了。風(fēng)箏像大鳥一樣越飛越高,最后變成了小點(diǎn)。地球上到處都是綠色的樹和草,草里有五顏六色的花,非常漂亮!
啊!春天就在我們的眼前,就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫,我們可以在畫中玩耍,享受美好的時(shí)光。我愛(ài)春天!
我與書的故事作文3
我有一個(gè)自己的書櫥,里面有許許多多的書。其中,我最喜歡的一套書叫《淘氣包馬小跳》。這套書是楊紅英阿姨寫的,書里最吸引我的地方是,它的人物對(duì)話寫的很生動(dòng)、很自然、還很貼近生活。
當(dāng)媽媽第一次給我買回來(lái)這套書時(shí),我不屑一顧的扔到一邊,連看也沒(méi)看一眼。可是,不一會(huì)兒我就感覺(jué)到書好像在焦急的呼喚我,“小主人,快看看我吧!如果你看了我,你肯定會(huì)被我深深吸引住的。”媽媽也發(fā)現(xiàn)了我對(duì)新書的態(tài)度,提醒我說(shuō):“你翻開(kāi)看看,挺有意思的。”于是,我拿起書看起來(lái),結(jié)果真被這本書吸引住了。
從那一刻起,這本書就成了我的好伙伴兒,帶給我很多歡聲笑語(yǔ)。
馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫作業(yè),結(jié)果馬天笑把“真”字里的.三橫寫成了兩橫,馬小跳由于粗心馬虎被秦老師罰寫了100遍。
馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫成了“今天我吃了三噸飯”。當(dāng)馬小跳把這張紙拿給爸爸看時(shí),馬天笑笑得倒在了沙發(fā)上。這個(gè)地方,把我也笑的前仰后合。
馬天笑很馬虎,馬小跳也很馬虎。看來(lái),馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。
我與書的故事作文4
老宅,是我與書的第一次“會(huì)晤”。
父親年輕時(shí)由于受工作環(huán)境的影響,買了不少的書,換了工作后,他對(duì)書的“喜歡”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆滿了書。日子長(zhǎng)了,書頁(yè)變得老黃,書皮變得破舊,味道也增添了一份歲月所賜予的厚重與成熟。
搬了新居,買了書柜打了書架,這堆老書總算是有了用武之地——占地方。
母親常說(shuō),小時(shí)候的我拿起舊書就不放下,看也看不懂,但還像那么回事。翻完后就放在鼻子上聞,不知為何。
當(dāng)有人給我買書時(shí),我不是特別高興,因?yàn)樗皇俏蚁胍模坏缛羰恰皳靹e人的剩”,我就會(huì)一跳三丈高。哎,我真是有點(diǎn)怪。
幾年后,稚氣退了些許,才知道我為何那么喜歡舊書:因?yàn)槟枪晌兜溃欠N油印,那種紙張與那種意味。冬天,一杯熱茶,一本老書,聽(tīng)窗外風(fēng)吹雪打聲;品書中老舊內(nèi)蘊(yùn)味,看路上匆匆行走人,嘗杯里暖意苦岑道,好不愜意!
冥冥中,書為益友
迷茫時(shí),書為良師。
古今多少文人,老書為伴。
今明無(wú)數(shù)詩(shī)者,老書乃命。
《駱駝祥子》、《吶喊》、《荷塘月色》等都是我的最愛(ài)。老舍、魯迅、朱自清等各家的`老書更是書柜中的精品。
父親雖已多年不與書籍作伴,母親即使早已遠(yuǎn)離書的懷抱,但我,依然是老書的忠實(shí)朋友、它那陳曲老調(diào)的堅(jiān)實(shí)依靠。我,就如萬(wàn)萬(wàn)千千喜歡書籍中那股純樸墨香味的書客一樣,默言,捧書。
書柜中,課桌上,都有你的身影。
床席邊,茶幾下,遍布你的足跡。
我與老書的故事,永不完結(jié)!
我與書的故事作文5
書是知識(shí)的海洋,書能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人進(jìn)步的階梯。”
每當(dāng)我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過(guò)目不忘。
記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛。可是,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書都是那么的'精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō):“只準(zhǔn)買4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的精挑細(xì)選下,終于選到了4本合意的書。
一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊!書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我與書的故事作文6
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書。
我第一次認(rèn)識(shí)書,是在書店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書之旅。
一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話。
沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時(shí)覺(jué)得,書中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的`魚兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。
迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。
我與書的故事作文7
自從媽媽為我辦了一個(gè)借書證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的`一位執(zhí)友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。
有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢?帶著心中的疑問(wèn),我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。
書剛看了開(kāi)頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒(méi)有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說(shuō):“哥,我肚子疼,去上廁所。”說(shuō)完,我抱著書鉆進(jìn)了廁所,開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識(shí)的海洋中,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。
合上書,我被愚公堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神所吸引。
走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的樣子搬起來(lái):我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)。可我沒(méi)有放棄,因?yàn)椋蚁胂裼薰粯訄?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。
鄰居看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家。”
“哦!原來(lái)是這樣,那我們來(lái)幫你吧!”
在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后,直夸我:“沒(méi)想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書還真是有用啊。”望著媽媽,我甜甜地笑了。
我與書的故事作文8
書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。
星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書開(kāi)始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開(kāi)書,邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的`真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢,這本書要23.5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3.5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來(lái)到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。
這本書是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。
我與書的故事作文9
書,是我們都喜愛(ài)的,同樣,我也喜歡。
像蝴蝶飛過(guò)花壇,像農(nóng)人路過(guò)田野。每次回憶從前,我的心中就不時(shí)有了歡快的心情。
我小時(shí)候很愛(ài)看書。雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,還是很喜歡看。我經(jīng)常叫大人給我講故事,不給我講,我就鬧,呵呵。小時(shí)候我手拿著一本書,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,所以就自己編起故事來(lái)。有時(shí)候閑得無(wú)聊,就自己拿起筆照著書上的字寫起來(lái)。雖然不認(rèn)識(shí),還是覺(jué)得很有趣。
天長(zhǎng)日久,我慢慢地長(zhǎng)大了。這些字我也認(rèn)得了。后來(lái),我對(duì)書就更感興趣了。天天都離不開(kāi)書,在吃飯、廁所、睡覺(jué)…都離不開(kāi)。一天不看書,就覺(jué)得總有什么事沒(méi)有做似的。
過(guò)了幾年,在我的老家有一個(gè)新建的圖書館。那兒有各種各樣的文藝書籍。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)去那兒看書。那兒的書可好看了,我喜歡的`書大多數(shù)是故事書。課余時(shí)間也有時(shí)會(huì)去那里看書。
有一次,我正在圖書館里津津有味地看著一本書。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩正哭著拿著一本書。我?guī)е苫蟛唤獾男那閬?lái)到小女孩身邊。我問(wèn)小女孩到底是怎么一回事,這才知道。原來(lái)這個(gè)小女孩很喜歡這本書,很想把它買下來(lái),但是還差5角。知道原因后,我立刻摸了摸口袋,正好有5角錢,我就把它給了這個(gè)小女孩,小女孩高興地笑了。
我手中只要一有書,就會(huì)忘了吃,忘了睡。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”愛(ài)書吧!
我與書的故事作文10
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
看書是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說(shuō),是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?
自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后,它便勾起了我的好奇心(它指書),我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅恕5覜](méi)有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。
20xx年暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末,我去驗(yàn)光,因?yàn)楸仨毘^(guò)0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗(yàn)光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗(yàn)光一完,我便迫不及待地去看成績(jī),我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎,真倒霉。
看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對(duì)書的.熱愛(ài)。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒(méi)注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛(ài)地?fù)崦?/p>
[結(jié)尾]書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢(shì),以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。
我與書的故事作文11
我有一位書朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。
有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!
“哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫面,跟剛看的'驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!
真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!
我與書的故事作文12
書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。
那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門,對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。
過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的`那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書中。
啊,讀書真快樂(lè)!我要以書為伴,以書為友。
我與書的故事作文13
我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的.教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開(kāi)始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。
讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。
我與書的故事作文14
小時(shí)候,我和許多孩子一樣,在每天晚上都要讓媽媽給我講一個(gè)故事。媽媽總是不厭其煩地給我講《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。
長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了許多字,慢慢地學(xué)會(huì)了自己讀書,現(xiàn)在我的'書架上至少也有一百多本書,由于我對(duì)書到了癡迷了的地步,所以家人都喜歡叫我“小書蟲”。
有一次,媽媽說(shuō)中午吃涼皮,讓我去買涼皮,當(dāng)時(shí)我正在看伊索的《伊索寓言》,所以根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對(duì)我說(shuō)什么。這時(shí),媽媽走進(jìn)書房朝我大吼道:“書蟲,趕緊去買涼皮。”我終于被吼“醒”了,連忙抓起桌上的錢朝門外跑。到了買飯的地方,我卻不知道要買什么,只記得有個(gè)“涼”字,買飯的阿姨看著我猶豫不決的樣子,便問(wèn)道:“小朋友,你要買什么呀?”因?yàn)槲蚁脍s緊回家看書,所以也不管三七二十一了,脫口而出:“我要買涼粉。”。到了家里,媽媽一看買錯(cuò)了,便哭笑不得地說(shuō):“看來(lái),今天我們得吃涼皮的兄弟——涼粉了。”我呢,正在一旁津津有味地看著書,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
看書還讓我鬧了許多笑話,比如吃飯看書,把菜放到鼻子里;走路看書,不小心撞到電線桿,頭上起了一個(gè)大包……哈哈,很有趣吧,但看書讓我了解了歷史、了解了中國(guó)、了解了全世界。所以,我依然愛(ài)看書。
我與書的故事作文15
本人因?yàn)橄矚g看課外書,導(dǎo)致成績(jī)沿直線下滑,因此一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的****活動(dòng)就此拉開(kāi)序幕!
第一天,書柜就上了鎖。還好我有先見(jiàn)之明。偷偷拿出了5書藏了起來(lái)。因?yàn)橛浶圆缓谩N疫畫了“藏書圖”,放在褲袋里。
幾天后的一個(gè)下午。我一摸口袋。不好,藏書圖還在換洗的褲子里。我已閃電般的速度沖到了浴室,發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)被媽媽拿去洗了。“這是什么?”媽媽手里拿著一個(gè)窩成團(tuán)的紙條。
攤開(kāi)一看,上面赫然寫著藏書圖,三個(gè)大字。我心里想“完蛋啦,還是快點(diǎn)溜好了”我偷偷溜到了陽(yáng)臺(tái)躲了起來(lái)。而媽媽則兩眼放光。丟下手中的剛洗一半的衣服。撞開(kāi)我的.臥室門,喊著殺聲沖了進(jìn)去,進(jìn)行毯式搜查,不久被我我藏的罪犯便一一落網(wǎng)。媽媽唱著勝利的凱歌說(shuō)到“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”我雖然擺出初生牛犢不怕虎姿勢(shì)。
了那些書還是背叛了無(wú)具體期限的兔子哦,這四本書我先替你收著,等你成績(jī)上去了。再還你,什么4本。我可藏了五本,還有一條漏網(wǎng)之魚。
剛吃過(guò)飯,我便一個(gè)鯉魚打滾,翻到了臥室,翻出一本書,開(kāi)心的讀了起來(lái),當(dāng)讀到“一個(gè)歹徒破門而入時(shí),只聽(tīng)一聲破門而入聲”我想,我讀書境界也太高了吧?連破門而入聲都可以聽(tīng)到,“書拿來(lái)”媽媽一聲怒吼,我嚇得從床上摔了下來(lái),我知道,這最后一本書也要拜拜了……
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