初中優秀作文【實用3篇】
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的初中優秀作文3篇,歡迎大家分享。
初中優秀作文 篇1
六月,盛夏光年,美且憂傷。六月,只寫屬于六月的故事。
微風拂過烈日下的臉龐,容顏憔悴且憂傷。
我在夏日里傾訴憂傷,以疼痛的姿態支撐破碎的心。
獨自在夏日里去流浪,往事如煙在眼前繚繞的升起。
六月盛夏,想著家鄉那沉甸甸的麥穗,想著那些忙碌的身影,想著那金黃的田野延伸至我的村莊。太陽的余輝逐漸消失在天邊,窗外的景色一點點的模糊,最終變為漆黑一片。手機里的音樂再次響起,悲傷而寂寞。看著那張憔悴的臉,不敢相信那竟是自己。
以為在收獲的季節出行,收獲的喜悅會勝過離別的傷痛。可是卻不然,這樣的收獲和失去的明顯對比,再次將我的心狠狠刺痛。那片豐收的景象讓我憶起在春天播下情,來不及開花就已逝去。這樣短暫而濃烈的愛情,像夏日里的一陣涼風,瀟灑拂過后留下一世遺憾。
六月盛夏,穿梭在這個陌生而繁華的南方城市。與陌生的人微笑,對話,然后離去。終究只是陌路而已。路過的行人,陌生的面孔上露出各式各樣的神情,我開始幻想有一個熟悉的人,經過我的身邊,給我一個燦爛的笑容和一句溫馨的問候。那該是怎樣的溫暖?我還是那樣的不適應孤單,而又害怕寂寞。
曾經一直執著于勇敢,并堅信自己的堅強。可在這個六月的盛夏,我的心生疼。因為我們終究是要各自奔天涯的,抓不住愛情過往的痕跡,離開后,心里空了一個地方,再也無法填補。此后,彩色世界變成了黑白。
六月盛夏,在這個南方的城市里。與刺眼的光線為伴,對著所有的人微笑,卻對著自己流淚。想念,滋生在心底,我抑制著,怕它看見我落寞的樣子。那張熟悉的臉、溫柔的眼神、明朗的笑容出現在夢境里,身影卻突然離去,我怎么也抓不著。掙扎而恐慌的.醒來,淚,無聲的滑落,以流水的姿態。我是那么地害怕失去,可是終究是要失去的。誰將離誰而去?誰的眼里閃著淚光?
六月盛夏,獨自懷念那段靜好的歲月;曾經被認為最幸福的時光,已經一去不返。又一年六月,又一次中離傷的蠱,憂傷、沉重;那些快樂的日子像落葉隨風飄零,我拾起那片殘缺的記憶,淚光閃爍。
有些時候,我都在自尋煩惱,或許一天,或許一周,然后會莫名的開心起來。自娛自樂亦是生活最高境界。我這樣理解著。而更多的時候悲傷和寂寞總是在夜深人靜的時候爬上心頭,以高傲的姿勢駕馭著孤寂的靈魂。因一句話、一個字、一個眼神而哀傷,那么的輕易卻始終周而復始。
說過要忘卻,可是越是努力忘卻越是記得那么的深刻。記憶像是一張巨大的網將我牢牢的黏住,使我無力掙扎,任由記憶吞噬。我是束手無策的,掙扎是徒勞,所以我放棄了。
六月盛夏,我在記憶里沉淪。悲傷襲來,將我擊倒;傷痛襲來,將我撕裂;心死傷還在。
六月盛夏,驕陽似火,胡言亂語,自言自語。
六月盛夏,熱情不再,只剩孤心,默數哀傷。
初中優秀作文 篇2
我合上了書,閉上了眼睛,文中的一段段情節在眼前閃過:波西大戰牛頭怪、充滿死亡氣息的哈迪斯和莊重威嚴的奧林匹斯山……這些片段使我心潮澎湃,難以忘懷。
本書的主人公波西就是個在紐約上學的孩子,一次博物館之旅徹底改變了他的命運,他發現自己竟然是海神波塞冬的兒子。為此,他遭到了魔獸們的恐怖追殺。此時,波塞冬和宙斯也陷入了幾世紀以來最激烈的爭吵中:宙斯指控波西偷了他的閃電權杖,并要求他在夏至日之前歸還,否則就和波塞冬開戰。沒辦法,波西只好西行去尋找閃電權杖并救出他的母親,一路上波西等人歷經了非凡的經歷:蛇女美杜莎要把它們變成石頭;三位復仇女神都在他們身后追殺;倒倒霉的一行人又差點永遠留在是人永遠長不大的蓮花酒店……最后他們竟得到了戰神阿瑞斯的幫助,阿瑞斯指導他們進入了冥界。見到冥王哈迪斯之后,波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了,又在阿瑞斯給他的背包中找到了閃電權杖,他突然意識到這是一個陰謀,從冥界逃出后,他找到了阿瑞斯,發現戰神竟被邪惡的泰坦之王克洛諾斯控制了,同時他也找到了哈迪斯的黑暗之盔,分別歸還給了哈迪斯和宙斯,徹底粉碎了克洛諾斯想引發諸神大戰的陰謀。
一本書看下來,我體會最深的就是勇氣了,沒了勇氣波西根本不可能打敗力大無比的`牛頭怪,也不可能挫敗以戰斗著稱的阿瑞斯但只要有了勇氣,一切皆有可能。勇氣可激發出一個人潛在的能力,在生活中,我們可能有一些事情不敢做,我也一樣,比如游泳,我十分害怕水,是一個標準的旱鴨子,但是我卻鼓起了勇氣跳進了水里,在朋友的教導下一會兒就學會了游泳,也不再害怕水了。這就是一種勇氣的力量。我相信大家只要有了勇氣,一定會成功的。
勇氣是我們每個人必需的,那么就讓勇氣在我們身邊長存吧!
初中優秀作文 篇3
名人傳下的貝多芬是個痛苦和磨難造就的偉人,他的一生遭受病魔的折磨,有著悲慘的遭遇。他在折磨下失去的是聽覺,那用于聆聽這個世界的工具。就好比與一個畫家失明,再也看不清白晝的亮光分明,還怎么繼續描繪這個世界的多彩。
我想許多人在這種似乎沒有未來的窘境下都會自暴自棄的吧。而他在痛苦下卻做出了不朽的作品。向日葵向著太陽的一面永遠光彩奪目,然而背面卻是無盡的陰影。貝多芬的作品在流年里始終散發著刺眼的光芒,成了世人無法超越的音樂存在。但貝多芬經歷的滄桑是我們常人所遠遠不能承受的,病魔的糾纏,愛情的遺棄,世人不明了的苦楚。但我聽說堅強不是與生俱來的,而是由失去的`那一刻開始的。
貝多芬失去的那么多,所以他才能學會堅強嗎?貝多芬在痛苦下努力的生活,只是想要讓自己不悔恨一生,想要盡力的活著,想要為世人留下點什么,讀。這樣努力的人想換來一些健康的時間也成了不可能,最終還是被病魔帶離人世。如今的我們卻害怕歲月,卻不知道活著是多么的可喜。我們認為的生存已經沒意思,許多人卻正在生死之間掙扎。
為什么健康的我們不能讓自己活的自知,滿足。貝多芬的遭遇恐怕是我們很多人所不能忍受的。既然這樣,為什么我們不懂得珍惜,不懂得把握。為什么不趁著我們還存有的時光去做更好的事。甚么時候,我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激。什么時候我們才能學著不那么懦微的活著,為這世界發出我們即使是微弱的一點點亮光呢。不要蹉跎歲月,貝多芬的故事不是虛假無實的。只要我們把握,努力,我們也可以做不平凡的平凡人。
【初中優秀作文】相關文章:
初中優秀作文【優秀】08-15
【優秀】初中優秀作文10-26
初中優秀作文08-05
初中優秀作文06-29
初中優秀作文(經典)09-06
初中優秀作文08-06
[優秀]初中的作文11-25
優秀初中作文02-06
【精選】初中優秀作文12-12
初中優秀作文精選04-18