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我和書的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我和書的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事作文 篇1
書,給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見了第一本書——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來,那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。
那本《三國(guó)演義》是在圖書館借的,當(dāng)時(shí),家里沒有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時(shí),媽媽問我說:“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“要書。”于是,媽媽帶我來到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國(guó)演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書的.世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來了,一手奪過我的書,把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書,帶給我來了無窮的知識(shí),無盡的樂趣……
我和書的故事作文 篇2
人們常說:''讀書破萬卷,下筆如有神。”用這句話形容書籍,我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似乙炔跳躍著歡樂音符的樂章。小時(shí)候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書,作家通過漫畫把父親與兒子之間的喜怒哀樂幽默的表現(xiàn)出來了。那時(shí)我和弟弟經(jīng)常比誰看得快還得講出其中的意思,而我總是贏家。
開始我總是看得津津有味,天長(zhǎng)日久這種書我就覺得沒有意思了。后來,我又喜歡上了連環(huán)畫哥哥送了我?guī)變?cè)《三國(guó)》,我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜,《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”----新華書店,每天我都要待上一段時(shí)間。書中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過多讀書,讀好書我的寫作成績(jī)比原先有了很大的提高,同時(shí)也擴(kuò)展了我的想象力。有時(shí)候面對(duì)一個(gè)高興的人,我會(huì)尋思著他為什么高興?路上遇到一只無家可歸的小狗,我會(huì)黯然傷神,編制它的.身世以及未來……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我正是貪婪吮吸營(yíng)養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長(zhǎng)大!
我和書的故事作文 篇3
高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書,人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書,我也不例外,我讀過曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如:《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書,我還有一個(gè)有趣的小故事呢!我來講講吧!
在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本中國(guó)古代寓言故事,里面有著很多故事如:指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。
這不,我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說要我們做一份試卷,還神秘的說:“還有附加題呢!占20分呦!你們保準(zhǔn)猜不到!”同學(xué)們一聽到這個(gè)便說這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握。回家后都認(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。
老師說考試的第二天就開始考試了。老師剛發(fā)下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我一看樂了,原來就是指鹿為馬的主人公是誰……..我便開始寫卷了。三天后,這次語文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過多。我高興極了。
我愛讀書,讀書讓我快樂,也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí),她讓我的'生活變得充實(shí),這就是我和書的故事!
我和書的故事作文 篇4
我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛看,有時(shí)候不愛看書。可是我以前,我是一點(diǎn)書都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)。可因?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書。
那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無聊,我打算下去找我的朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見書架上的書,我便朝書架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來,越看越入迷,仿佛我就是故事中的`主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn),一刻也沒有離開書。
開飯的時(shí)候,哥哥和媽媽都回來了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事作文 篇5
在我的生活中,我最喜歡的便是書了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。
一個(gè)陽光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書。突然,媽媽的手機(jī)響了起來,她連忙跑出去接電話了。
回來后,媽媽對(duì)我說:“琪琪,媽媽的一個(gè)同事要給我送個(gè)東西,要不我們改天再來看吧。”
我搖搖頭,生氣地說:“上周你已經(jīng)答應(yīng)我了,怎么能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的。”
媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全啊!”
“嗯,你放心吧!”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。
兩個(gè)小時(shí)過去了……我的旁邊已經(jīng)堆起了小山一樣的書。
媽媽回來了。“琪琪,我們回家吧!”
“再看一會(huì)嘛!”一個(gè)小時(shí)又過去了……
“我們要閉館了,大家都把書放回原處,回家吧!”
啊?已經(jīng)要閉館了,時(shí)間過得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎么沒感受到呢?
媽媽無奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等著了,有你最愛吃的'可樂雞翅哦!”
“啊?你怎么不早說?等下,我再借兩本書,我還沒看夠呢!”
書是一位良師益友,教給我們知識(shí)。我愿在書的海洋里不倦地遨游!
我和書的故事作文 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我是一個(gè)愛看書的人。那天下午,我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》,回到家把東西放下就立刻看這本書。
這本書真好看,它深深地吸引了我。看著看著,我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。
時(shí)間過得飛快,從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)。“麥博,吃飯啦!”媽媽大叫地對(duì)著我喊。我如夢(mèng)初醒,隨之應(yīng)了一聲:“哦,好的,再等一會(huì)兒。”可是,過了半個(gè)小時(shí)后,我依然沒有出去吃飯,媽媽慢慢地走了過來,輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“吃完飯?jiān)倏窗桑 蔽抑缓梅畔聲怨缘馗鋈コ燥垺N乙贿叧燥堃贿呄胫鴷械墓适拢瓦B嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認(rèn)真吃飯,又對(duì)我說:“不集中精力吃飯,會(huì)容易生病的`。”這回我只能認(rèn)真吃了。但令我媽媽吃驚的是,我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了!我喝了一些湯后,飛快地跑進(jìn)了房間……
看書既能使人開心,又能提高寫作水平,我喜歡看書!
我和書的故事作文 篇7
書被人稱為不開口的老師,這種說法我非常認(rèn)同。
像清風(fēng)拂過臉龐,像音樂飄過耳邊,每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)代,心中就產(chǎn)生輕松愜意的感覺。在我的腦海里幼兒時(shí)代的讀書生活,就像一場(chǎng)聽不盡的音樂會(huì)。
在我三四歲時(shí),我就與書交上了朋友。那時(shí),媽媽給我買了許多識(shí)字書。到了五六歲,我就開始看《西游記》的漫畫書了,不但看書,我還把文字一句一句地讀出來。有一次,我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被家人取笑。
上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的.字漸漸多了,看書漸漸廣了,不僅是漫畫、科技書、童話、小說也成了我的好朋友,有時(shí)我看書很投入,連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次,我在作業(yè)時(shí),偷偷看書,從放學(xué)一直看到晚上七點(diǎn),不知不覺中,媽媽已站到我的身邊,怒視著我,開始了她的特技:“獅子吼”。因此,媽媽叫我“小書蟲”,但我并不在意,因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多知識(shí),還增添了許多生活樂趣。
讀書似一個(gè)跳躍的音符,也似一副美麗的畫卷,是它帶我走進(jìn)知識(shí)的大門,至始至終陪我攀登知識(shí)的高峰,它真是我的好朋友。
我和書的故事作文 篇8
書,是人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長(zhǎng),加厚。
一天,我和弟弟去新華書店看書。一進(jìn)圖書館就聞到了一股書香的味道,圖書館里的`書籍琳瑯滿目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了,我去書架上找了很久,還是沒有找到,這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻。“在這呢!”弟弟大叫一聲。聽到這話,我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的方向跑去。
拿到這本書之后,我就坐在椅子上看書,剛開始,我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間,但是,這本書的確太誘人了,以致后來我都忘記了時(shí)間,不知道現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,媽媽過來跟我說:“快點(diǎn)回家吃飯,明天再來看。”“就一點(diǎn)我就看完了,就一點(diǎn)”我說道。但是,我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書依依不舍地放回書架,先回家了。
第二天,我又如期而至,把剩下的內(nèi)容全看完。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文 篇9
我從書籍中吸取了很多能量。《西游記》中孫悟空忠心保護(hù)師父去西天取經(jīng),一路上斬妖除魔,讓我知道了要想成功,一定要不怕困難,勇往直前;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀,讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事,讓我明白了很多做人的道理。
我是一個(gè)多愁善感的人,看到書中人物的悲慘遭遇,我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,媽媽和我坐在陽臺(tái)上,她貪婪地看著《三毛作品集》,我也如饑似渴地讀著《賣火柴的小女孩》。剎那間,我仿佛通過時(shí)空隧道來到了小女孩的身邊,我們倆一起幻想著溫暖的火爐,幻想著肥美的烤鵝,幻想著美麗的圣誕樹,幻想著慈愛的奶奶。當(dāng)幻想一個(gè)一個(gè)破滅之后,我看著她在又冷又黑的晚上,孤苦伶仃地流落街頭;看著她兩腮通紅,嘴角帶著微笑死去。我哭了,我哭得不能自已。兒子,怎么了?正當(dāng)這時(shí),媽媽的`叫聲把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和書成為好朋友,并且經(jīng)常會(huì)與書中的人物一起笑,一起哭,一起奔跑。讀書不僅豐富了我的課余生活,還教會(huì)我很多做人的道理。我和書的故事已經(jīng)發(fā)生過很多,我敢肯定,我們的故事仍會(huì)繼續(xù)下去,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)伴隨著我。
我和書的故事作文 篇10
書本,是給予我們知識(shí)的教師;書本,是陪伴我們成長(zhǎng)的親人;書本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中,怎么能離得開書呢?
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說過:讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的'人談話。顏之推說過:積財(cái)千萬,無過讀書。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是不喜歡讀書的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績(jī)這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書,看那些對(duì)你有益處的書本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時(shí)間讀了一本又一本的好書。天哪!這真的是我嗎?真是沒想到啊!每次回到家做完作業(yè)后,都會(huì)不由自主的去拿書看,而且我越看越感興趣。因?yàn)樵緦懽魑臅r(shí),我是絞盡腦汁也寫不出來,我想那一定就是讀書少的危害吧。現(xiàn)在我可不怕,落筆就寫,在寫作文的過程中還經(jīng)常用上平時(shí)在書中積累的妙詞佳句。
就這樣,我越來越喜歡讀書,課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書,知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書真是其樂無窮啊!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點(diǎn)故事。
我和書的故事作文 篇11
小時(shí)候,我總是一邊搭積木,一邊聽媽媽給我講故事,一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書,一直讀,一直讀。現(xiàn)在,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨(dú)自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜,我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書,我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集,我想,如果有那么一天我當(dāng)上了偵探,福爾摩斯就是我的'啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強(qiáng)的觀察和分析能力。一個(gè)星期后,我讀完了這本書,戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來我真的讀了一遍又一遍,有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。
讀書讓我結(jié)識(shí)了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識(shí)與靈魂得到了健康的成長(zhǎng)。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書的故事作文 篇12
書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個(gè)是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會(huì),再過會(huì)。”“不行。”媽媽說到。“那你就把這本書買回家”媽媽說:“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了,這個(gè)星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對(duì)媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書。”媽媽也沒有辦法,只好給我買了這本書。
回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買。”聽完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書的故事,每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。
我和書的故事作文 篇13
從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對(duì)書充滿了喜愛和好奇。慢慢地,我也深深地愛上了閱讀。不過,因?yàn)樘珢坶喿x,我還挨過打呢!
有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》里的第一本書,剛看了幾頁,它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過得很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我的爺爺找到我,說:“今天是婆婆的生日,回家吧。”可是我還是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后,我就沒有因?yàn)樽约旱腵事情而浪費(fèi)他人的時(shí)間。
我和書的故事作文 篇14
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來到遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛看書,也愛看作文。因?yàn)樽魑牟粌H讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會(huì)在不知不覺中不斷提高寫作能力。
我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說作家|——柯南道爾所寫的.《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),還開發(fā)了我們無窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí),書告訴我,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書,你是我一生中最好的伙伴!
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