（熱門）我的十五歲作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的十五歲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的十五歲作文1

　　我喜歡閱讀，閱讀那些渾身個性的靈魂：隱逸陶淵明，個性竹林七賢，飄然若仙李太白，觀風賞月蘇東坡。依我看，君子非人哉！乃俗世之逸仙。

　　他們如菊如蘭如竹如松，滿腹經綸，憤恨現世，懷才不遇，隱遁農耕，仙風道骨。賞山間之明月與江上之清風，或者騎著青牛飄然出世，羽化登仙。在塵世活得瀟灑。

　　他們是我的向往，是我在低頭看書不問窗外事時心里的陶醉。

　　記得那節班會課聊《愛蓮說》，講到君子之道時，老師對我說：你看過很多書，說說你對君子的看法吧。我侃侃而談：君子之道，在于逸，堯有巢父飲牛，晉有陶淵明隱世尚菊，南北有謝靈運探奇覽勝，北宋有黃庭堅風流猶拍古人肩，唐有李白斗酒詩百篇，戰國有莊子夢中化蝶，明有張岱湖心亭看雪。說到君子，我喜歡梅蘭竹菊，梅妻鶴子，悠然南山。老師道：恩，不錯，看過許多書啊，一聽讓人脫俗

　　四下里，同學們紛紛鼓掌。

　　同學們，今天我們講《愛蓮說》講君子。我想問大家見過采蓮子嗎？老師打開PPT，上面是林清玄的《用歲月在蓮花上寫詩》，接著放蓮民采蓮子的圖片，圖里蓮民半身陷在泥里掙扎，上岸后烏黑的衣服，腫脹的腿上一條條血痕還帶著幾只惡心的水蛭。我才知自古來贏得無數文人敬仰崇尚的蓮花，竟如此的難為養殖他的農民。那在水上飄飄若仙的蓮葉，那在碗里晶瑩剔透的蓮子羹，背后盡是如此勞苦的人間煙火。

　　老師說道：剛才你說的都是出世隱逸的前輩，有人說‘大隱在朝，中隱在世，小隱在山’如若你所說，官位不成了尸位素餐？在其位卻明哲保身，逍遙隱逸。人民怎么辦？要是君子們一不爽于當代時政，就哀嘆‘生不當時就走了跑了，那還配稱君子嗎？君子是陷落到泥土里還要開出花來，把芬芳散給人民。滕子京被貶，政通人和，百廢俱興；歐陽修降職，為民謀樂，與民同樂；韓愈到潮州，退鱷魚，興教育。班上某些成績好的同學，低頭苦讀，班上的衛生幾乎不參與。同學求教，隨意敷衍，美其沒曰自己要專注，不受打擾。

　　老師的話語深深地打動了我的'心。是啊，不染，不妖，不蔓，不枝只是君子的自我修養。香遠益清，香氣遠播，更顯芬芳，才是君子的社會價值。

　　后來，我摘掉了兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的招牌，每天中午放學留下義務打掃教室，自薦擔任老師的助手，為班級復印試卷，分發試卷，假期自愿到教室澆花，盡我的力量幫助同學，幫助集體。后來，中考前的90天，班級選美德少年，我全班最高票當選

　　回首向來處，十五歲的我，多了一份對君子的新感悟。

我的十五歲作文2

　　窗外的百合花靜靜地綻放，花瓣上搖曳著輕盈的水珠，它們折射出太陽無數的光輝，散發出絢麗的光彩，正如十五歲的我綻放的色彩一樣迷人。

　　藍色，飛揚的十五歲

　　當我的生日蛋糕上插滿了十五根蠟燭，跳動著十五個希望時，我知道，我已不再是那個傻傻等待幸福的小女孩，不再是被別人說思想幼稚的小女孩，也不再是喜歡坐在角落里哭泣的小女孩。在這個令人渴望的歲月里，那個甩著馬尾辮帶著燦爛笑容的我早已把天空涂滿了充滿夢幻的藍色。那里彌漫著我對未來的暢想，有我對美好明天的精心設計。十五歲的我，帶著一臉的自信，在陽光下讓自己的個性飛揚，舞出屬于自己的風采，努力開拓出屬于自己的并不微小的世界。

　　十五歲的天空，藍色的裙裾和藍色的夢想一起飛翔。

　　綠色，恬靜的十五歲

　　坐在小小的露臺上，陽光把整個小小的露臺罩著，捧上一杯暖暖的綠茶，讀上幾篇優美的詩歌，讓陽光撫摸我的臉頰，聽梧桐葉輕輕地細語。我便可以在這恬靜中，感到一股濃濃的幸福。十五歲的，經常徜徉在書的世界，盡情吮吸著知識的甘露，傾聽一個個曲折離奇的傳說，品味人生的酸甜苦辣、悲歡離合，譯出人生奮斗和拼搏的真正含義。偶爾，也會有幾片零星的梧桐葉落在我的書上，我微笑，喝一口綠茶，提起筆，在葉上寫上：恬靜的十五歲，濃濃的幸福。

　　十五歲的`天空，恬靜的世界，濃濃的書香，充滿綠色的詩意！

　　紅色，拼搏的十五歲

　　十五歲的我，雖然羨慕窗外自由的小鳥無憂無慮，也羨慕周圍的美景迷人，但我更羨慕那些偉人的輝煌成就。我懂得人生靠自己改寫，生命的樂章由自己譜寫。我在學海中拼搏，努力使自己的知識充實，我會珍惜每一天鍛煉的機會，把握每一次拼搏。我會把我每天的經歷在畫板上用奮進的紅色來勾勒，然后，開心地回憶。

　　十五歲的天空，激越的號角，火熱的拼搏，充滿奮進的紅色！

　　百合花依舊在那兒靜靜地開著，我拿著噴壺在一旁露出燦爛的笑容。綻放吧！盡情地綻放吧！就如我的十五歲一樣綻放出最絢麗的色彩。

我的十五歲作文3

　　十五歲，我的現實是苦澀的。

　　事實上我只是每天坐在教室里，把時間沙沙地記進了一疊疊白紙里，連做夢的時間都蒸發了。老師站在講臺前，一百零一遍地請我們安靜，然后在喧嚷中重復一百零二遍。粉筆擦在黑板上，漏下點點灰白，把老師的'手染得毫無血色，細碎的聲響好像一只蠶在吞食時間的桑葉。我在下面默默地記著，直到手指被筆磨得酸疼才抬起頭。倒計時上鮮紅的大字刺得人雙目生疼。我仿佛聽見快樂的夢想逃走的聲音。

　　回到家，我試圖向爸媽描述這種感覺。爸爸聽后，摸摸我的頭，語重心長：“好好做夢！”媽媽笑得很開心：“旅游嗎？我還指望你帶我去呢。”見我沮喪地低著頭，她看了我一眼，“要不等考完，我們出去走走？”我不禁搖頭嘆氣。

　　這是獨屬十五歲現實的苦澀。

我的十五歲作文4

　　人人都說青春是美好的，我想也是如此。當12點的鐘聲敲響，許多人都已進入夢想后，我就那么猝然不及地跌入了15歲的仙境，悄無聲息地走進人生的第一個“過渡句”。

　　在我看來，青春就是森林里的`迷霧，使人迷惘，看不清未來，也可能使人迷失，浪費了青春。可是總有一天迷霧會散開，會看見美好。而我們所做的并不應是等待，而是確定方向不斷追逐并沖出迷霧，而后撥開層層的迷霧找到屬于自己的美好。

　　今年我已經15歲了，躺在床上回憶過去，總覺得那些像小瘋子一樣的笑鬧好像就是昨天的事。但我明白我們不可能總活在記憶里，15歲了，我該選擇自己的方向并努力追尋。不論成功失敗，只有為了目標奮斗過的青春才是最美好的。

　　清晨，我站在操場上透過泛著橘黃色的云層依稀看見了朦朧的陽光，就是畫卷中常用的暖金色，看著是那么的溫暖，猶如我美好的青春歲月。

　　我要告訴所有愛我和關心我的人，我會努力學習，勇敢堅定地追逐自己的夢想，決不放棄。

我的十五歲作文5

　　那一年我十五歲。沒有崢嶸歲月的絢麗；沒有激情澎湃的涌動。歷史長河中所積淀下的是十五歲那最初的美好。時光從指尖滑走，我努力伸手觸摸，可這只是徒勞。就這樣說再見，別了我的十五歲。

　　別了，我十五歲的友情。

　　我曾在霓虹燈下迷失自我，唱著那首回家的曲子，任性地關上愛別人的門。是你們用那純真的笑臉融化了那冰凍三尺的嚴寒。你們總喜歡拉著我快跑，追逐著風的`幸福。草場上，我們歡快地蹦著，跳著，跑著。望著天空，連那浮動的白云也捕捉著我們嬉鬧的笑聲。我們總喜歡坐在花壇的臺階上依偎著談心，你們總天真地認為我們下輩子還會是好朋友。我卻笑你們傻，我們總會有分開的一天。你們惱了，追著我打罵我太過固執。被你們捉到后我們環抱在一起，你們輕聲對我說：“我要我們在一起。

　　懷揣著青春的夢想，別了我十五歲的純真。

我的十五歲作文6

　　秋風吹過石階，老了青苔，皺了綠蘚。銀杏樹早已戴上金冠，卻又簌簌地堆起一地雪。我坐在教室中間，望著窗外的紅瓦白墻，聽著一片書聲瑯瑯，輕輕打開了我記憶的寶盒。

　　我十五歲了，家中的長輩提醒我。邁入高中，一切都變得不同了：新環境、新知識、新生活……我感到無比的興奮與好奇。每天早上踏著歡樂上學，夜晚披著星星回家，我享受著放縱的樂趣，一天又一天。家中的長輩見了，搖頭嘆息著，而我無視了他們眼神中的擔憂，理直氣壯地炫耀著：“這就是青春！”然而月考卻狠狠地扇了我一巴掌，送給了我倒數第三名的成績。幾個月的安逸與享樂，最終給我最現實的打擊。我的十五歲，一開始就得了零分。

　　我十五歲了，身邊的好友提醒我。考試失利后的我一蹶不振，陷入了極度自責之中。為什么我做不好？為什么我這么差勁？為什么我經歷了打擊后便爬不起來了？身上的傷痕無休止地增加，我感覺自己身處層層泥沼之中，四周是黑暗的淤泥，包裹著我不斷向下陷落，陷落……“振作起來！你已經不是個小孩子了，這點挫折不能將你打倒！”同是十五歲的好友氣憤地沖我叫著，雙眼中蓄滿淚水。我從混沌中猛地驚醒——是啊，這只是開始，我又如何能放棄？苔花尚有學牡丹花開之勇，而我怎么能不頑強！我的十五歲，如同焉伏的麥苗重新站了起來，學著墻角的青苔努力開花。

　　我十五歲了，我的心提醒我。不斷的失利接踵而至，而我走著這風霜伴雪的'路，被各方而來考驗我的惡龍嚙咬得傷痕累累卻仍砥礪前行。夜，像一張毯子，溫柔地向我覆蓋下來，我看著鏡中的自己，取代過去怯弱的，是眼神中閃爍著的堅定。“你長大了。”我告訴自己。我不知道未來還有多少危險，前進的路上還有多少挫折。但憑著這份堅定，我能夠前行到他人所不能及之處，敢于面對他人所避的未知，也許這就是成長。像宮澤賢治所說，不懼過去，不畏將來，無畏風雨，如此之士——這才是我應有的模樣。站在路口回望，或許每個人都會有特別的十五歲。而我的十五歲，像置身太空中的小麥一般，它的麥穗已然吸收一切輻射，結出了金黃的麥粒！

　　關上記憶的寶盒，筆尖劃下最后一個句號。

　　我打開窗，看樹下壓彎了身子的小草抖去身上的落葉，斜斜地向上挺立著；遍地殘葉之中，仍有幾朵花傲然開放、展露笑顏。我忽然明白了凱尼爾的話：

　　“景色昏黃的秋天，過了夜晚的燈光，將會是鮮紅的春花燦爛。”

　　那么，我的十六歲，又會是怎樣的燦爛呢？

我的十五歲作文7

　　十五歲的我，是一個青春少女，我充滿著對生活的熱愛，對時間的留戀。我不能再像以前那樣輕視時間了，我要把握時間，有效地利用時間，從此我的字典里沒有“懶惰”，多了一份“勤奮”。

　　十五歲的我有自己的理想，有自己的奮斗目標，站在岔路口，我不會像從前那樣迷茫，猶豫不決，我會勇往直前，走值得我去奮斗的路。

　　十五歲的我，自主、自立，多了一份責任。我不會輕意許諾，但凡是我許下的諾言我都會負起我的責任。

　　十五歲的我逐漸產生了逆反心理。媽媽說的話，有時候我認為那是嘮叨，覺得媽媽煩。讓媽媽生氣的是我竟會和她頂嘴。每次頂嘴之后我也知道是我的不對，可是我嘴上卻不會輕易認錯。

　　十五歲的我臉上長有青春痘，雖然很少，但我總忍不住去擠它，媽媽說，如果擠青春痘，長大會留疤的。我總是當時記住了，過不了多長時間又去擠了。

　　十五歲的我很幸福，有父母的`關心、愛護，同學的幫助、支持，老師的教導、鼓勵。我很滿足，唯一缺的就是我的成績還沒上去。我不灰心，因為我努力，我相信只要我努力我就一定會成功。

　　長大后，我的性格或是我的奮斗目標可能會發生變化，但我會永遠記住這段日子，因為它是我成熟的標志。

我的十五歲作文8

　　去年夏天，老家又悶又熱，到處飄散著稻谷的香氣，稀稀疏疏的小草耷拉著腦袋貼在滾燙的地上，偶爾還能聽到一兩聲蟋蟀低吟，吵得我心煩氣躁。心想反正也睡不著，不如去院子里走走。

　　仲夏的院子里，萬籟俱寂，只有外婆坐在輪椅上，在屋檐的影子里織著件黑色的毛衣。

　　“外婆，大熱天的不去睡覺，還織什么毛衣啊。”

　　“馬上過冬了，怕你著涼啊。”

　　我心想：“這秋天還遠著呢，怎么跑冬天去了，定是外婆又犯糊涂了。更何況我都十幾歲了，正是追趕潮流的年齡，怎么還會穿她給我織的土得掉渣的毛衣。”

　　外婆重復著手中的動作，說：“給你織件大紅色的，你看多喜慶。”

　　“外婆，那是黑色的。”我給外婆糾正。

　　“傻孩子，我能不知道黑色是什么樣嗎，這是紅色的。”外婆給我糾正。

　　還是沒辦法，只好承認那是件紅色的毛衣。

　　我默默走到一旁，搬了個小凳坐下，端詳著外婆為我織毛衣。總感覺，她的手就不適合放在這針線上，外婆笨拙地用織針挑著線，兩根織針摩挲著，時不時還頂著外婆的食指，印上許多個小坑。每織一針仿佛她的嘴里念叨著：“等到過年呀，孫子就有毛衣穿了……”

　　望著外婆的臉，滿是褶子，老花鏡早已滑落到鼻尖，凌亂的銀絲隨微風搖曳著，汗珠聚集在額頭，滑過眼角，順著褶子，悄悄滴落下來。但這些好像絲毫沒影響到外婆。

　　烈日漸漸變得溫和，不知不覺，我已在這坐了一下午，外婆仍在織著毛衣。夕陽下，織針閃耀著微弱的光，折射在外婆臉上的汗珠上。

　　我不敢挪動凳子，怕驚擾了外婆，驚碎了這美好的畫卷。

　　時間總在不經意間流逝，轉眼我已經十五歲了。短短的幾個月，仿佛一切都變了。媽媽告訴我，外婆已經不能動了。瞬間，我感覺記憶中關于外婆所有畫面都有些模糊。只是那件擱淺在心底的.毛衣，觸動著我的心弦，喚起我深深的思念，勾起我濃濃的回憶。

　　有天睡著時醒了，夢里的外婆很快樂：她手里拿著織針，懷里捧著一件黑色的毛衣，在夕陽的余暉下，斜靠在輪椅上，享受著安靜的美，品嘗著幸福的甜。夢醒后我明白，原來這叫回憶。

　　十五歲，原來我多了一份弄得化不開的回憶。

我的十五歲作文9

　　十歲的天空，天很藍，沒有烏云擱淺下的陰影，很美好；十二歲的夢想，夢很淺，不含一絲雜質，很單純；十三歲的我，已不再是曾經的那個孩子，有了自己的思維，自己的想法，而十四歲以后的路，還很長很長......十五歲以前的你，很天真，很幼稚，不懂事的小孩子。而現在，你微笑著迎接了十五歲，開始了美的十五......

　　人生，就像在不一樣的十字路口做出無數個荒謬的選擇，不管對與錯，都沒有回頭路。一二三四五。。一直到現在的十五歲，我們做出了數不盡的選擇。那些選擇，有的溫暖人心，有的難以忘懷。

　　時間，像一顆抓不住的流星，只是寥寥的劃過天際，永遠不會停留在那一瞬間。那些我珍惜的，留戀的，都在那一剎那間被掠過。也許，那些本來就不是屬于我的，只是被我自私的`占有罷了。

　　從一開始，直到現在，我們都有所改變了，可永遠都改變不了的，是身上泛著的少許孩子氣。這些，是永遠抹不掉的依賴，是媽媽眷顧你給你的禮物。

　　十五，一個看似平常的數字，內心里卻隱藏著少許期待。它帶給我了幸福，亦給了我無限的美好。如果時光可以倒流，那我選擇留在這里，留在十五的憧憬。

　　曾經想要做一朵永不言敗的花，是那種有著堅強毅力的牽牛花，有著很簡單的結構，我想像它們會想夜空中綻放的星星那樣的好看，還帶著精致的微笑。

　　曾經看過一個比喻：“我們一直都是背著雙肩包的孩子，沿著高高的墻壁不停地奔跑。直到有一天，我們停下來回頭觀望時，才發現曾經的夕陽那么好看。”其實曾經走過的地方，就是天堂；曾經約定要不離不棄的人們，都是生長在三生石上的花朵。

　　曾經有段時間很想寫日記，很短就好，甚至只要幾百字，就成為了我的全部。這樣我就可以記錄下我一直以來最為珍貴的東西。一些文字，一些音樂，一些電影，一些人和一些事。然后我就能像驕傲的公主一樣，看著這些有著深刻記憶的文字，微笑和感恩。

　　永遠不會忘記，十五歲那年留下的快樂和悲傷。那些我的，我們的逝水、流年。還有很多很多的東西，來不及說再見。

我的十五歲作文10

　　十五歲的我，

　　是個剛走出童年那夢幻的世界；

　　十五歲的我，

　　是個花季少女綻放自我的時候；

　　十五歲的我，

　　是個少年進入青春叛逆的時期；

　　十五歲的夢，

　　有著綺麗的夢想，

　　也有著長大的煩惱。

　　十五歲的天空最純潔，

　　思想開始成熟的時期

　　是夢想繽紛的時刻。

　　十五歲的淚最真，

　　最容易憂傷的時刻。

　　十五歲的笑容最珍貴，

　　笑的那么傻，

　　笑的那么可愛，

　　笑的那么燦爛，

　　留住那一絲甜甜，

　　而又暖人心的笑容。

　　十五歲的自己，

　　有種不服輸的氣質，有種倔強的脾氣。

　　十五歲的感情最濃厚，

　　害怕失去一些人，害怕離別，

　　別人對自己的好，總是記住心里。

　　十五歲的自己，

　　喜歡看青春校園的'小說，

　　為書中的真摯感情所感動，

　　為不幸的人的遭遇所悲傷。

　　充滿遐想的春日，細雨蒙蒙的夜晚。

　　夜空一眨一眨的星星，為自己建立十五歲的美好記憶吧。

我的十五歲作文11

　　我已經是一名滿十五歲的大姑娘了，這時的我也進入了青春期，不再像小時候那樣淘氣了。

　　十五歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會朝你調皮地回眸一笑，仍會對“大風車”全神貫注。朦朧中的我，一只腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢中不肯出來。

　　十五歲的'我，不喜歡與同學們在一起游戲，而喜歡背著畫夾，提著“百寶箱”到大自然中去寫作，采樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節，蟬聲一起，我就及不可待的換上短裝，像脫籠之鵲，興致勃勃的沖出門去，去吃竹蕊，去摘柳條編花籃……

　　十五歲的我，渴望把世界名著通翻一遍，閱讀一下保爾房虜旖鷯⒂祿曰偷囊簧??郎鴕幌律?勘妊塹娜思潯?紓?鮮兌幌率┠外直氏灤邢勒桃宓牧荷膠煤海?肺兌幌虜苧┣凼?晷淳偷摹逗炻ッ巍貳??叮?皇っ毒伲?嫦氚閹?且灰揮∪胛壹且淶某ぞ懟?/SPAN>

　　十五歲的我，把青春的俏影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其她女孩遜色，身著時髦的款式的衣群在鏡前飄然起舞，我應該……當這種欲望剛剛萌發，卻似有個聲音在身邊私語：“要塑造有個性的自己，去追求自然美！”。

　　哦，十五歲的我……

我的十五歲作文12

　　也許寫信給十五歲的自己，就是寫給未來的孩子。

　　十五歲的你也許想象不到成長也會有煩惱，但是我清楚的記得，當時的你，正在期待著迎接著這些，我想回到過去，和當時的你說：“你要趁自己還年輕，努力學習，要珍惜青春，因為時間不等人，要對老師說聲對不起，我一定不會在你的`課堂上說話，不再在你的椅子上涂滿膠水，請原諒我的年少年少輕狂，原諒我的錯失，原諒我的惡作劇，還那個曾經叛逆的小小少年，記得，每次離家出走，都會忐忑不安的想回去，回去父母的擁抱。”

　　我還想對你說：“你要做個孝順的孩子，別總知道顧著去玩，讓父母操心，你要知道：努力學習不是為了光榮，也不是為了光耀門眉；你也要知道：艱苦的努力才會讓青春充滿意義；我記得在那年初中畢業后的日子里，我第一次自己賺錢買蘋果手機，自己做飯，自己買保險，自己買衣服，我要感謝那年勇敢的你，不過，人總是要犯錯，即使是現在的我和當時的你，你要勇敢，你要堅強，你要努力學習孩子！

　　以上就是我想對十五歲的我說的話，如果可以，請幫我轉話給那年十五歲的我。

我的十五歲作文13

　　又是新的開始，又是美好的生活，又是一個想象未來的日子，你還過的好嗎？

　　你是否還在依靠家人？是否還在想著明天怎么過？你是否還在對自己說：我是人才？你是否認為你的對手只有你的同學或朋友？你是否還想著不復習就能考出好成績？你是否還在想著做一只海鷗？在哪那寬廣的海洋上空飛翔，自由，而歡悅的歌唱著？

　　你還會擔心明天的考試嗎？擔心明天會考不好，被父母說嗎？擔心自己的粗心大意，把會寫的題目全寫錯了嗎？

　　你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘，紙上全是墨水的話畫給同學們看嗎？當然誰叫你不用心的完成老師的作業呢？認真的做就不會怕老師點你起來，也不用怕在同學面前出丑了吧！

　　你是否還在想著自己的事，不把別人的肆意評論放在心上？遇到故意刁難自己的人，你是否還想著明天去和他們打架？然后酷酷的說：這就是惹我的下場！那不可一世的氣場與那霸氣的回答，惹的周圍的男生都用崇拜的眼光看著你？

　　人生就像一張試卷，有的人是空白，有的人是滿滿的答案。希望你那張試卷是滿滿的答案，活的`精彩！小時候，一只小小的蝴蝶你都會樂的哈哈大笑起來，但是現在被習題淹沒的你，就算拿著一本笑話書也難以笑出來露出笑容。

　　為什么不放飛一只風箏？裝著所有的童年的風箏，載著青春的迷茫，和那懵懂青澀的愛，飛向藍天。為什么不向海里丟一顆石子？讓自己那不好的回憶永遠忘記。而在世界的另一端，我希望所看到的是一個開朗活潑，每天都是一張笑臉的女孩。

　　在一年里有春夏秋冬四個季節，一個月有三十天，一個星期有七天，每天都不一樣。天氣時好時壞，陰天雨天，晴天，就像我們的心情。而我認為，開心的過也是一天，傷心的過也是一天，為什么不開心的過好每一天呢？

　　我希望你開心就笑，不開心就哭，不要在意別人的看法，做好自己就很好了。

　　如果，你現在讀寫封信，請仔細的聆聽風的聲音，因為這風中有我最想對你說的話，請看看天上那飛翔的鳥兒，因為鳥兒可以告訴你什么是自由。請看鏡子中的自己，因為最大的對手就是你自己，只有戰勝了自己，你就是最大的強者！

我的十五歲作文14

　　鐘表在轉，人在成長。

　　十五歲，這個本該充滿激情充滿活力的年齡，但對我卻夾雜著一些多愁善感，我無法避免這波溫柔的殺戮，慢慢變得感性起來。

　　當我走在路上，瑟瑟的秋風吹透了我的毛衣，我會想到是否有可憐的乞丐穿著單薄，衣服破舊，正遭遇著這秋風無情地吹進他的身體，吹進他的骨頭縫里，我會記得遇到乞丐時，把身上的零錢全給他們，這是我的感性化作了同情，溫暖了乞丐早已凍結的心靈。

　　當生活中一次一次遭遇挫折，我也常會像陳后主一樣的.感嘆：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”我會為一件不愉快的事，眉頭不展，一度沉默，幾天茶飯不香，盡管心中的憂愁無法釋懷，可我還是向往著：車到山前必有路，這又讓我學會坦然地面對生活，理性地看待問題的得失，“因禍得福”這個道理大概也是感性的表現吧？

　　十五歲，我懂得了家人的疼愛，父母的牽掛，在感性中我漸漸地理解了他們。

　　我很感謝十五年人生對我的磨礪，寂寞和傷痛不再屬于我，感動和理解與我拉短了距離，它們讓我得到重生。

　　歲月的流逝，可能會帶走一些東西，人心靈也永遠不可能一塵不染，可我真心的希望十五歲永駐人心！

我的十五歲作文15

　　初中，是一個孕育夢想而又放飛夢想的時代。

　　十五歲的我，面臨著升學考試的壓力，那能否在最后沖刺中獲勝呢？就要看我付出了多少代價。正如老師所說“我們的人生只不過三天，專注于學習，放棄悠閑生活，放棄享樂的思想，放棄懶惰的習慣”。我認為這個想法是非常正確的。畢竟，這次考試是我們決定命運的`一戰，贏輸都決定我們將來的前途。所以在我的腦海里滿是“只許成功，不許失敗”的信念，以這一信念作動力，推動著我向前邁進瓣步伐。

　　十五歲的我，是多么的渴望成功。而每一次成功，都只是人生的一個驛站，而不是終點。我曾經在《第二課堂》看到這樣的一句話“每個人都在夢想著成功，但成功是一個艱苦的積累過程，是從生活的點點滴滴開始的。只有厚積薄發，成功才能水到渠成”。我想：所謂的“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”也是同一觀點吧！

　　十五歲的我，又是嘗到了多少挫折的味道。可是，受到了挫折，能夠重新站起來，總結經驗，繼續向目標奮斗，那我還是行的。因為人生是漫長的，“路溫溫其修遠兮”，難免會碰到荊棘“，只要我不自暴自棄，成功還是在望的。俗話有說”失敗是成功之母“。

　　面對升學，渴望成功。在挫折中站起來，這就是十五歲的我。

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