十五歲作文

時間：2023-12-17 15:05:13 作文我要投稿

十五歲作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的十五歲作文，希望對大家有所幫助。

十五歲作文

十五歲作文1

　　十五歲的我，已經走出了童年的幼稚，十五歲是一個多夢的季節，有著奇幻的夢想，也有成長的煩惱。

　　升上初二，本想過幾天“逍遙快活”的日子，但看到那大山般的作業以那矯健的步伐向我走來，我不僅為自己捏了一把汗！莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品，如果生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光，如果智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀不能展翅翱翔。每天在題海里遨游，面對那大山般的`作業，我真是無語了。但有時還可以和數學老師跳廣場舞，看著老師那滑稽的動作，同學們在后面走張牙舞爪的學，心一下子開闊了。多么想沒有學習的壓力，老師的訓斥，家長的嘮叨啊。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十五歲特有的生活！

　　“都上初二了還玩電腦，真是不懂事。”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我喜歡玩電腦，喜歡在網上聽歌，喜歡在網上打游戲。但是媽媽卻把我和快樂隔離。唉！不至于我上了初二就不讓我玩電腦吧！我也知道玩電腦不能入迷，但也不至于不讓我沾電腦邊吧！我也知道有哪位家長不希望自己的的兒女長大以后有出息，過上快樂的日子啊！盡管這樣我還是常常玩電腦，去年期末考試，許多同學都拿著獎狀回家，看看那成績都是年級前幾名。而我呢，年級200多名班級倒數第3名，再看看那鮮紅的數學分數6分！媽媽雖只簡簡單單說了句：“沒事以后要努力啊！”我知道媽媽也想看著我幫著獎狀領著年級前幾名的名號回家，但是我做到了嗎？漸漸地，我明白了不能一事無成，該好好學習了，讓媽媽也驕傲一回！

　　望著滿天的流云，對著天空我大聲吶喊，給我翅膀我要飛翔！

十五歲作文2

　　生活，像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到它，就是一種微笑，就是一種最純真、最友善、最美麗的微笑。

　　十五歲的少年們展開十五歲的笑臉，渴望十五歲的自由，釋放十五歲的天性，與老師展開十五歲的、叛逆的“師生大戰”；他們經歷十五歲成長的傷痛，擁抱十五歲炫麗的理想，帶著十五歲應有的自信。

　　這部影片講述了在青島的一群少年，帶著青春期的懵懂與青澀，帶著一張張燦爛的笑臉，在個性張揚與學校、家庭、社會的碰撞中，昂起十五歲的笑臉勇敢自信地邁出了前進的步伐。

　　為了在這群孩子中樹立起自己的威嚴，“我們”的老師——程濤，總是擺出一副“師長”的架子，想用沉重的課業壓制孩子們愛玩的心，卻遭到了強烈的反對。

　　為了與同學們真正的拉近心里的距離，他設法通過班級QQ群長期“潛伏”，得到了平日教學中根本無法獲得的每一位學生的'信息。

　　在學校組織的籃球賽中，全班同學齊心協力，QQ群中的字字句句都讓程濤深刻地了解到孩子們積極向上的內心。

　　于是，他開始改變，孩子們也在老師、家長和社會的目光中成長。

　　每當學生做得好時，老師送給他們微笑；當學生有不對的地方，老師也給予他們微笑。是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。

　　每當學生做得好時，老師送給他們微笑；當學生有不對的地方，老師也給予他們微笑，是微笑將人與人之間的真誠又連接在了一起。最終，他們攜手走向了成功，實現了理想，這就是微笑的力量。

十五歲作文3

　　我靜靜地望著天空，試著尋找正在消逝的青春，看著夏日的陽光灑滿我十五歲的天空，不知道應該怎樣面對那刺眼的陽光。

　　梔子花開了，幽幽的清香，侵透在夏日的陽光里，散發著淡淡的憂傷。十五歲應該是充滿陽光的花季雨季，而我的天空下卻只閃爍著黯淡與微弱的光芒。我就像一只在陰霾的空中飛翔的小鳥，用力的扇動翅膀，渴望著那哪怕只有一縷陽光。

　　獨生子應該注定是孤獨的`，每次都是一個孤獨的，被拉長了的背影嘲弄般的看著我，不知道我的羽翼什么時候才能豐滿才能承受這份孤獨。

　　十五歲的天空下只有一個沉默的我，這時開始學會背叛，叫囂著自己已經長大，豎起滿身的刺，好讓每一個人注意到我的存在。在家里試圖擺脫父母的控制，口口聲聲以我已經長大為理由，逃離父母的保護，固執的人為，我的人生是我一個人的，一切有我自己做主。

　　可是，每當我累的時候能回到地方只是家，而我永遠是被保護的對象。看到被我傷害的人，受傷最重的卻是我，我所謂的獨立不止傷害到我的家人還有我。而這時安慰我的人卻是被我傷害的人。

　　抬頭看著陽光，陰霾已經散去，我的天空重現陽光，我是不是應該收起我滿身的刺。

　　十五歲的天空下，望著身后自己走過的路，還有自己腳下的路，我應該怎么走……

十五歲作文4

　　走出教室，接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來仰望天空。但這時格外晴朗明媚的天空中怎么會有少許令人掃興的烏云呢？

　　這時后面的同學拍了我一下，輕輕問道：“下午的考試準備的怎么樣了？”聽到這樣的話語我不由得打了一寒顫。是啊，進入十五歲后考試忽然多了起來，我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云，壓抑極了。

　　但烏云過后，偶爾也會有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。

　　在一個極其普通的下午，我們班在操場上打球賽，大家都在歡呼雀躍著，大聲的為自己班的'隊員加油。我們聚精會神的觀察著場上的一舉一動，只要自己辦隊員進了一個球我們就會很興奮的和別的小女生一樣的跳起來。就是這樣的快樂。這時我的天空中出現了少有短暫的晴朗。

　　好景不長，很快這僅有的晴朗就被那無情繁重的功課，試卷給剝奪的無影無蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒活力，中心只有升學這個字眼。

　　但在一個偶然的場景卻讓我改變了。那是一個放學的晚上，我在路上遇到兩個同級的同學在一起快樂的談論著今天在學校的見聞，笑得那樣燦爛，即使偶爾在臉上掠過一絲灰色，但也馬上被抹去。由于離得比較遠我聽不清他們說的什么，但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。

　　從此以后，我逐漸釋懷了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏，就像在球場上一樣。以自己的努力驅走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無盡的光彩。

　　又一次仰頭望向無垠的天空，深冬的風將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時的天空仍不晴朗，但我卻能透過著層層的烏云看到那即將到來美麗。

　　十五歲的天空最富色彩。

十五歲作文5

　　知道嗎？時間又匆匆流逝，一年一年的匆匆轉動。全世界都在改變，唯一不變的就是不停的改變。回想起那時的你，總會有些心酸，多想把那是哭泣的你樓來我的懷里，突然心中多了一份責任與期許i，添了幾筆成熟的摸樣。

　　回憶起那時的你，總會讓我心中有新驕傲與自豪，那個不服輸的你，那個倔強的你，造就了今天這個充滿陽光自信的我，感謝那個十五歲的你。

　　每當想起你的時候，那一幕幕的畫面就成了我最美的畫面回憶，記得你當時的口頭語，如今好像都不出當時的韻味；記得與朋友在一起開玩笑的甜蜜；還記得與長輩叛逆是的勇氣；給記得那年你失敗后的淚水我想那些事的.你一定不知你自己的形狀，動不動就和世界去碰撞，那些傷痛我終于都為你一一撫平，都將小心保存。

　　但是你知道嗎？有時我害怕，我害怕我是否有勇氣會一直和你走下去，會一直陪在你身邊，害怕我不能勇敢的陪你去淋雨，繼續往前進，繼續走像我們期待中的未知道路，而你卻在我累的時候抱著我們的真心，抱著我們的真心，緊緊的好好的休息，讓我可以堅持下去。

　　現在，我總是愛會回憶起當時那個不服輸的你，因為我知道雨總有停下的時候，天空總有放晴的時候，幸福總會在終點等著我和你的時候。

　　謝謝那年的你，是你給了我指引，感謝你那末倔強的你，讓我們繼續走下去，繼續往前進朝著夢想進發，我們都不要放棄，都別說灰心，感覺累了的時候，請你把我的手握緊，不要讓我走丟，知道我們老去的那一天，希望自己會滿意那個十五歲的你。

十五歲作文6

　　渾渾噩噩地度過了十幾年，褪去童年的青澀，我已邁入了我的初中生涯。于是，我開始思考我的人生。

　　當我面對“人生”這個詞時，不禁思緒梗塞，啞口無言，我的人生是什么？長大以后干什么？我的未來會怎樣？這是個謎團，只有發奮圖強，才會實現那些遙不可及的夢想。

　　我曾聽說過這樣一句話：每天早上醒來時，我們可以有兩個簡單的選擇，一是回頭去睡，繼續做夢，二是起身去追逐夢想，選擇權在自己手上。是的，命運是由自己掌握的；別人無法幫助你什么，只能靠自己的努力去拼搏，才有機會獲勝。

　　我們總是在“現在”中浪費時間，卻總是后悔當初浪費時間，無法合理的利用好時間做好每一件事情，總是自欺欺人地說：、還有下次。但還有多少個下次呢？同樣的流水，我們無法觸摸兩次，因為逝去的已不再來。我不禁感到悲哀，當一個人每天只知道嘆息時，那么，他還剩下些什么？

　　要為以后的`人生做美麗的鋪墊，與從小養成的各種習慣是密不可分的。習慣若不是最好的仆人，它便是最壞的主人。這句話講得十分有道理。是的，有時候我們會養成一種習慣，這種習慣也許讓你錦上添花，也許會是火上澆油。如果自己沒有自制力，沒有好的習慣，那么，怎么向成功踏進呢？

　　要有更完美的人生，除了善于合理利用時間及養成良好的習慣外，還有很多值得我們去努力的地方，要不然怎么說“人外有人，天外有天”呢？生活中值得我們去留意的細節很多很多，那都會豐富你的閱歷，增加經驗。所以，善于觀察也是成功道路上的一塊鋪墊石。

　　十五歲，我開始思考我的未來，如何給自己一個交代，如何向生我養我的父母一個完美的答復？

十五歲作文7

　　隨著芒果的香甜浸滿整個小縣城，溫度計的度數一點點升高，我知道，我已經十五歲了。

　　唐代詩人鄭谷曾在《為人題》中輕嘆：“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春。杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真。”而十五歲的我，面臨的既是最美好的花季，也是一陣又一陣接踵而至的雨季。這忽冷忽熱的心情，我不禁想了許久許久……

　　九月來臨，新的一個學期開始了。我鄭重地告訴自己：是的，我已經初三了。是畢業班的學生了。這意味著在一年的沖刺后面臨的.將是人生的第一個轉折——中考。我想，可能大多數同學都跟我一樣，還不是十分有把握一定能上線。甚至有時候覺得希望飄渺。“自己意識到上線難，那為什么不努力呢？就算到時候真的上不了線，至少也還無怨無悔啊。”老師和家長們經常對我們說這句話。我也告訴自己不能松懈。咬咬牙，努力，希望可以獲得一個滿意的結果。所以，現在，我必須冷靜下來，沉住氣，熬過這最關鍵的一年。

　　雖然在學校的生活過得很緊張，但每每一回家總避免不了與父母發生口角。其實這也是讓我們雙方都難受的，可是卻難以控制。現在才不斷反思。其實真的很多地方是自己不對，父母工作勞累，心情有點煩躁是正常的。而自己又不為他們想那么多，光是想著自己，就造成了“說一句頂十句”的局面。唉，真是……這也許不是一句“不懂事”就能撫平的。而我現在又能做些什么？唯一能做的，就是今后要為他們著想，再也不任性。

　　十五歲的青春，在學習中奮進；在歡笑中成長；在淚水中勃發。

　　十五歲了，似乎一夜間長大了好多。

　　十五歲，我多了一份思考。

十五歲作文8

　　十五歲，本是青春的唯美呈現；十五歲，本是邁向成熟的過程；十五歲，本是少年擁有珍貴記憶的畫面。“夕顏，你要好好的，以后別忘了咱姐妹啊！”“姐妹們我舍不得你們！”夕顏終于忍不住大哭起來。我們八姐妹從初一就開始結拜到現在。三年前的我們總是談論著三年后讀什么高中，畢業后去聚餐唱K。可是當初說的三年后卻變成了三年前。三年前我們互不相識，三年前我們剛脫下稚氣，單純地結拜在一起，沒有半點目的。夕顏給了澈艷一片花瓣，讓她夾在日記本中，當時她們十五歲。靈陽給了程萌一本《納蘭詞》，讓她在作者清新的文筆下面對快樂生活。

　　當時她們十五歲。程萌給了我一支筆，讓我記錄畢業季。我們交換了禮物，當時我們都十五歲。本是青春的清純唯美，卻要面臨人生第一次分別。“誰娶了多愁傷感的`你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣。”擁抱在一起，誰也不說話，大哭大唱在暴雨中。明天，明天我們就要分離了。“姐妹們，別忘了彼此！”十五歲，我的十五歲，是人生中的青春過渡，讓我學會了不必悲傷，微笑面對，沒有什么永垂不朽，看開點。相信彼此會再相見，也許姐妹們到時都帶上孩子了呢。我清楚地知道我愛著自己的十五歲，愛著我的姐妹們。那天過后，我隱瞞了自己所有的悲傷情緒。6月15日那天我們揮揮手而去。

十五歲作文9

　　我是一個愛哭的女孩，在我遭到了失敗和失去了心愛之物的時候；我是一個愛笑的女孩在獲得了成功和得到了渴望已久的東西的時候；同時，我還是一個溫柔、可愛的女孩。別人說我是有一個有著雙面孔的人，但我不這樣認為。我覺得我是群體中一個有鮮明個性的`人，一個洋溢著生命活力的十五歲的女孩。

　　在長輩和老師眼里，十五歲的女孩應該是乖巧、懂事和聽話的，可我不符合這樣的要求。雖然有時我會一個人站在欄桿旁發呆，在別人看來，我肯定是很文靜，其實這是誤解。我的內心，永遠是充滿著無比精彩的世界。獨自一人，或者與朋友們在一起的時，我活蹦亂跳，無拘無束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛沒有停下來是時候。只要避開了老師和家長，我就愿意做一些刺激的游戲，敢于做一些別人不敢做的事情，爬到高樓上往下看吧，有些女孩會感到頭暈眼花，，被嚇得心跳加速，不敢多看幾眼，我卻能毫不懼色，好像沒事人一般，而且樓層越高，我越覺得過癮。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我卻能堅持到底，勇攀高峰。玩電子或電腦游戲的女孩不多吧，我卻能在學習之余玩上一些時間，玩時手舞足蹈，樂以忘憂。滑冰時我怕摔交，游泳時我不怕嗆水；獨自出遠門，或者一人走夜路，沒有關系，從不介意。

十五歲作文10

　　這年，我十五歲……

　　轉眼間，已在這所學校度過了初中三年，還有幾十天就要離開我奮斗三年的學校了。

　　這年，我十五歲，是我人生中拼搏過，努力過，哭過，笑過的十五歲。

　　那年，我記得在操場上揮灑的汗水，那嬌小的身影在烈日下堅持訓練，為了我的高中夢！每天早讀前，課間操，都能看見我們在那偌大的操場上跑步，跳繩，籃球，跳遠。每當累的想爬下時，扭扭頭，左右看看，那些比我強的人在堅持，那些不及我的人在努力，我又有什么理由不去拼搏呢？

　　那年，我記得每天晚上在寢室挑燈夜戰，與書共眠。每天晚上自習下課后，從煩悶無聊的學習中走出來，到操場放松一下心情，接著便又回寢室秉燭夜讀，當倦意來襲時，就拿冷毛巾往臉上敷，待今日是今日畢后便被倦意擄走，舉手投降了。

　　那年，我記得每天上課桌子上有那么堆快要將我埋進去的書。每周，每天，每節課，都在重復著枯燥無味的內容。做題，討論，評講，背書，簡直就是無限不循環。每當厭煩的時候，抬頭看看黑板上那刺眼的'紅色倒計時，心里便咯噔的一下，猛然驚醒，堅持繼續奮斗。

　　為了不負青春的理想，為了不負父母的期望，為了不負恩師的教導，我臥薪嘗膽，鍥而不舍，風雨兼程。

　　十五歲那年，是我人生的第一個轉折點，是我第一次這么努力，這么拼搏，這么堅持的一年。

　　倒計時的數字愈來愈向零接近，我竟有些莫名而復雜的傷感，不舍得這里的一切人和事。我揮灑三年的汗水和青春將在這一年別離。

　　那年十五歲。

十五歲作文11

　　歲月勿勿，在臼駒過隙的彈指一瞬，十五歲，我從懵懂的少年進了花兒般的青春年華。我發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一份責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。

　　我以前在無知時也有叛逆，我懵懂著，不曾體會父母的心，卻常常在錯失了以后才追悔莫及。

　　我作為一個中小學生，現在正是我青春活力的時候，我卻常常為家里學校以及在知識學習上的一些瑣事而煩惱，在生活中我無時無刻不擔驚受怕地想著接下來會不會發生什么事情，我這里的事情還沒忙完又要忙那里的什么什么事。唉！我覺的一個老袋四個大了，一個是學習，一個是父母，一個是在生活中，又一個是馬上就要中考了，以我的成績根本就是妄想考上中學，但考不上又對不起父母和關心我的.人以及給予我溫暖的天使們。我好煩，好煩啊！再加上班主任時常說什么，我要分流啊什么的。叫我去跟班長聯系在那讀書什么的啊？讀什么科目的啊？唉，有誰在為我想過啊？我是多么多么怕。但是我最怕別人說：“看看他們幫助了她家那么多，到頭來還是一團爛泥敷不上墻什么什么的。”

　　唉，我也看開可，“人生自古許多愁嘛。自己想開點就行了，”自我安慰著。

十五歲作文12

　　時間匆匆如流水般消失、飛逝。十五歲的我正是春日五彩的花朵坐在由孩童駛向少年的急速列車上，悉數往日的成長歷程。不知不覺中發現自己收獲了許多。在這行囊中，多了一分責任，少了一分無知；多了一分關愛，少了一分自私；多了一分理想，少了一分盲從……背上行囊，繼續前往下一個旅途。

　　曾經聽過這樣一件故事。一群狩獵者在追捕整個家族的藏羚羊。它們在一個山澗上停下腳步——前面萬丈深淵，后面又是死路一條。獵手們手舞足蹈，開心的跳著舞。盡管這深澗只有六米多遠，盡管藏羚羊是跳遠高手，可它們的極限只能夠跳五米。可是就在獵手們手舞足蹈時，這群藏羚羊做出了一個出人意料的舉動。一只年輕的和一只老的藏羚羊同時在澗上起跳，在半空時，年小的`踩在老羊背上再次起跳，到達彼岸。而老羊卻落入深澗……

　　今日想起，卻發現，父母是那些放棄自己的老羊，我們便是那些從老羊身上踏過的小羊。

　　無時無刻，他們將我們馱起，把我們舉得高高的，想讓我們站在最高的起跑線上，摘奪下那顆最閃亮的金星。成為最閃亮的明星。

　　他們早出晚歸，辛苦工作，而我們卻在旁指手畫腳。不停地向他們索要，不停地向他們抱怨。可他們是那么單純，只想獲得你的一句“你辛苦了。” “我愛您，媽媽。”我們犯了錯卻還在于父母大吵大鬧。今日，我只是幫他們收拾了一下房間，幫他們倒了杯水，說了一句關心的話。就是這么一些舉手之勞，他們卻激動萬分，嘴里不停地念叨著“孩子懂事了，懂得關心媽媽了……

　　歲月匆匆，不知不覺到了十五歲了。行程中充滿愛，可我卻從未發現，總覺得那是應有的。十五歲的到來，我多了一分愛，更是多了一分發現愛的眼睛！

十五歲作文13

　　暑假里，我讀了一本名為《十五歲的小船長》的書。這本書主要描寫了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往舊金山，半途輪船卻被販賣黑人的壞人廚師開到了非洲，然后大家齊心協力克服種種困難成功解救黑人奴隸的故事。

　　這本書的主人公是個年僅十五歲的少年——迪克，他充滿智慧又英勇無比。在困難面前他沉著冷靜，對付壞人機智勇敢，在我心中樹立了一個少年英雄的光輝形象。例如在大雨和洪水襲擊的時候，他帶領大家逃進了白蟻巢穴，在輪船擱淺損壞的時候，他又帶領大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。我在生活和學習中應該向他學習，例如在遇到數學難題時，我經常害怕退縮，讓難題成為我提高成績的絆腳石，而迪克在每次困境中都會盡全力想辦法，勇往直前，克服了前進途中一個又一個的障礙，今后我要向他學習。

　　在作者的筆下還描繪了以前黑奴販賣時的情景。那些自以為是的白人看不起黑人，認為他們只能配作奴隸，他們剝奪了黑人的自由，把黑人像牲口一樣地販賣。在我看來黑人勤勞勇敢，而人販子的心靈遠遠不及黑人心靈的美好，人格也遠沒有黑人的高貴。這個世界是人人都是平等的，各種膚色的人都擁有平等的'權利，誰也無權剝奪他人的自由，自由是最可貴的。

　　這本書語言表達細膩，情節引人入勝，讓我著迷，看上就不忍心放下，一口氣讀完了全書。少年迪克的智慧堅韌，人販子的狡猾惡毒都在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得分辨善與惡，讓我懂得堅持和永不放棄，真是受益匪淺啦！