精選體驗活動作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的體驗活動作文3篇，歡迎大家分享。

體驗活動作文 篇1

　　今天，我們第四小組七個同學一起參加了有意義的“紅領巾一條街”活動。大家都很高興。楊老師帶著我們興高采烈地出發(fā)了。

　　我們先去了沈家門漁港，不一會兒我們就到了一塊石頭邊，一看上面刻著“沈家門漁港”，大家一起拍了合照，楊老師就給我們講起了沈家門漁港的來歷，還告訴我們沈家門漁港是世界三大漁港之一，他的長度有十里，寬度有半里，大家都在楊老師的`講解下恍然大悟。

　　接下來，我們來到了沈家門港海底隧道口，沿著階梯下去，里面燈光明亮，十分寬敞，我們體驗了海底隧道競走比賽，從這頭走到魯家峙只需要兩三分鐘就可以到達，我真不敢相信。當我們隨意采訪路人時，一位阿姨高興地說：“我來沈家門買東西也方便多了。”

　　這次紅領巾一條街活動，讓我們對家鄉(xiāng)有了進一步的了解，豐富了我們的課外知識，從中我們也得到了許多快樂。還讓我們受益匪淺，開展這樣的活動真是多多益善呀!

體驗活動作文 篇2

　　今天，是大年三十，家里在忙東忙西，舅舅忙著掛燈籠、掛對聯(lián)，爸爸正忙著打掃庭院，外婆正忙著整理房間，媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒事干，便做起了“麻花”，這是一個特別的麻花。

　　說干就干，我們準備好材料，面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步：們先將面粉放入臉盆里，再摻和少許鹽和水，再將其攪拌均勻。

　　第二步：用手把面團揉軟，放入芝麻。 第三步：將面粉拿下一塊，揉成圓形，用搟面杖壓成扁圓形，在兩面放上面粉，用刀把餅切成一行一行的，再把一行里面切成幾個平行四邊形，再將平行四邊形里面斜著切一刀。

　　然后把平行四邊形的一角穿過洞就可以了。 第四步：把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花，等麻花成褐色時就熟了。 我們吃著自己親手做的.麻花，心里有無數(shù)開心和喜悅。

體驗活動作文 篇3

　　在當下的21世紀，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創(chuàng)意這個東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。

　　今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。

　　雨傘，對于我們來說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

　　雨傘的結構分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。

　　傘柄上要有熒光的效果，因為雨天大都是漆黑的，開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的.人們，前方是有著行人的，要減速通過。如果是蒙蒙細雨，有著這樣一把會發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。

　　傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。

　　也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。

　　那就請大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

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