初中的作文

時間：2024-10-22 05:40:51 初中作文我要投稿

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精選初中的作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選初中的作文合集6篇

初中的作文篇1

　　古有陶淵明獨愛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，李白衷愛“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑，周敦頤“予獨愛蓮之出淤泥而不染”的高潔；而我，卻對純潔的愛心情有獨鐘！

　　香港大學校工袁蘇妹44年如一日地堅守在自己的崗位上，用那小小的掃帚為天下無數學子撐起一片潔凈的天地。讓他們在清新的環境里，安心地看書，寫字，聊天。即使，夏天里，那火紅的太陽無情地炙烤著大地，大家都躲在空調屋里乘涼時，她的身影仍在那片熱土地上，好像不知道汗流浹背似的；冬天里，大雪紛紛，寒風凜冽，卻冷卻不了她要掃地的決心和熱情。不管風吹雨打，她都任勞任怨地奉獻著一切。因為她愛這無數的學子就像愛自己的孩子一樣，看著他們邁向成功的大門時，她心里比吃了蜜還甜。

　　這就是孟子所謂的“幼吾幼以及人之幼”吧，她那看似平凡卻可貴的愛，我情有獨鐘！

　　她，一個中國女孩，有一頭飄逸的長發。當她走上《百里挑一》的舞臺，許多男士都眼前一亮，好美的女子啊！真是窈窕淑女，君子好逑啊！而她的背后卻更美。她自己投資支身去那遙遠的非洲為小朋友們傳授知識。屏幕上，那一個個生龍活虎的小朋友，黑得那么健康，任誰都不會想到他們患有艾滋病。有個男孩想去摸她那漂亮的頭發，手到了發邊，卻活生生地停止了。她感到了異常，輕聲詢問：“怎么停了？”小男孩怯怯地說：“我不想漂亮的'姐姐生病。”頓時，她明白了。她輕輕地拉起他的手撫摸起頭發，并告訴他艾滋病通過簡單的接觸是不會傳染的，而他卻半信半疑，最終大膽地撫摸起來。她的愛情宣言是找一個男友一起去非洲。這樣的女子有誰會不愛呢？

　　我對這不分國籍、無私的大愛情有獨鐘！

　　最近，美國媒體突然爆出一個驚天奇聞：當年《人猿泰山》的男主角，40年來竟然跟100多只獅子、老虎、美洲豹生活在一起！1970年2月，《人猿泰山》第二部的拍攝工作正在如火如荼地進行。突然，攝影棚頂傳來了噼里啪啦的異響聲，原來，火花四濺的電線引燃了油氈，一時間濃煙四起。就在危急關頭，獅子沖進火場拼死救出了史蒂夫。此后，他回歸自然，花大量錢修建動物園，并引進了許多動物。他整天和它們呆在一起，有時親密，有時會遭到襲擊。他的妻子見他多次受傷，都擔心害怕，問他選擇誰，她或猛獸？最終，他選擇了猛獸，多年和他們生活在一起。

　　這份人與自然超越種族的博愛，我情有獨鐘！

　　世間萬物，因為有愛，所以情有獨鐘！

初中的作文篇2

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書是我生活中最重要的一部分。我愛書，更愛書的味道！

　　書是一個讓我說不完的話題。童話、小說、散文、古文、國學……都是我的最愛。

　　晴天，我愛坐在窗前手捧一本童話，一切是那么的悠然愜意。此時此刻，陽光輕灑，書中純真美好的故事總能令我幼小的心靈充滿無限的憧憬。這時候書的味道像一塊棉花糖，初嘗時甜，再品時，卻已尋不見覓不來！

　　雨天，我則會蜷縮在沙發里，順手翻閱一本情節曲折的小說，看著看著，書中那悲歡離合的故事，讓我的情感也會有所感染，甚至會在無形中讓我淚濕眼眶，那一刻，時間仿佛靜止了，永遠停留在那抹悲傷中，不愿離去……此刻，我品味到了書的味道又是那么的苦澀。

　　黃昏時分，晚霞滿天，沏一杯清茶，捧一本散文，時而大聲誦讀，時而低聲輕吟，散發著油墨的書香是那般令我沉醉，讓我沉迷，不可自拔。

　　臨睡之前，我卸下一身疲憊，信手拈來一本古文，一頭扎進去，與文人墨客展開一場深刻的對話：一日三省吾身，己所不欲，勿施于人……如此經典的語句不經意間觸動了我的心弦。我常常挑燈夜讀，渾然不知，這時候我嘗到了書的味道就如一杯塵封已久的醇香美酒，香得令我陶醉。

　　我最愛讀經典國學。《論語》《大學》《中庸》《增廣賢文》……我是百看不厭。其中一些流傳古今的經典名句，我頗為喜愛。比如《增廣賢文》中的：家無讀書子，官從何處來？士者國之寶，儒為席上珍。還有《朱子治家格言》中的：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。讀書志在圣賢，非徒科第，為官心存家國，豈計身家。《大學》中的.：大學之道，在明明德，在親民在止于至善，修身、治國平天下……多美妙的文字啊！這些文章簡直就是一桌豐盛的滿漢全席，讓我回味無窮。

　　我情有獨鐘的作品則是李漁老先生的《笠翁對韻》了，剛開始接觸時便一口氣讀了三遍，我認為我看的不是書，而是在和一個有血有肉有靈魂的人在聊天。《笠翁對韻》的內容十分優美，韻律感很強，它陶冶了我的情操，久而久之，我變得更加優雅而有氣質了，還掌握了與人溝通的技巧。書給了我無限的財富。難怪常常有人夸我：腹有詩書氣自華！書是我的好朋友，書就如一杯清香的濃茶，讓人越品越醇厚。

　　書是遠方的明燈，指引著我前進的方向；書是知識的海洋，讓我暢游其中；書是停靠的港灣，讓我放松心情，書讓我傾聽時代的足音，書讓我追尋生命的足跡。

　　在充滿著墨香的字里行間，一路書香伴著我幸福愉快成長，氤氳書香，悠悠我心！墨香的味道，我最愛的味道！

初中的作文篇3

　　我從來沒有見過流星，至于它的美麗，美麗到了絢爛的那種景象，我自然無法體會，也不知道我的想象能否飛得那么遠，飛到那么遙遠的天際。

　　流星永遠都是劃過天際，也許天際有些鋒利吧，流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最后一段路——那是條向來很漆黑的路。從星星出世后它就是黑色的，是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨，所以流星才點燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎？美麗總是短暫的，人們常常從流星生命的中店里尋找到這句話。

　　有人說見到流星時許愿就一定會實現的，所以他會在見到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的'愿望；有人說他看到流星就會察覺到一些悲傷的東西，所以她會在看到流星是緊緊閉上眼睛；還有人說，他看著流星下降，心就隨著流星碎了，越來越多的碎片扎著他多愁善感的心，直到流星消逝。明明很短暫的事物就因為悲傷所以變得格外漫長。

　　我沒有見過流星，也無法體會那種心情。

　　不過，我相信，那些向流星許愿的人，流行固然可以聽見他們的愿望，也許會盡力去實現；而那些在流星身上尋找悲傷的人，流星會很抱歉地在心中默默祈禱：自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對于那些見到流星就心碎的人，流行也會為他們而心碎，劃過天空是會將眼淚留在上面，直到墜落。無論它是否在空中就已經燃盡，流星還是會默默地心痛。

　　流星與曇花擁有同樣的靈魂，只不過一個注定在夜空綻放，而另一個在深夜的大地盛開，都開得美，開得涼，讓人堅信他們絕非一般的生命。

　　但相比而言，曇花與流星擁有不同的綻放方式，一個是以燃燒來宣告自己的生命終極，轟轟烈烈地就去了，越短暫燃燒得越壯觀，雖然聽不見聲音，但流星劃過的云一定被燙傷了。而曇花不同，它靜靜地盛開，然后在人們不知不覺中很快就靜靜地凋謝了，越短暫曇花便越是令人窒息的安靜，也需這一盛開到凋零的過程除了對人心之外不會再對什么造成傷害了。

　　如此令人傷心，令人欲言又止的過程，似乎怎樣想，怎樣做都會對這個脆弱的美麗造成傷害。那么，不要再去看它了，讓這種特殊的美麗永遠盛開在你緩緩扭過身、輕輕閉上眼睛的時刻。

初中的作文篇4

　　望著一碧如洗的天空，掠過幾只燕子，生機勃勃的春天又悄悄的來了。和煦的微風拂過，映入腦海的，又是那只五彩斑斕的風箏，和那宛轉的流年。

　　也是這樣一個百花爭艷的`季節，我和爸爸回老家看望爺爺奶奶。我在屋里，聽著那個大鐘滴滴答答的響，感到無聊極了。不自禁望了一眼窗外，突然像發現了新大陸一樣的，興高采烈地跑去找爸爸：“爸爸，我們去放風箏吧！”他爽快地答應了。從車里取出一只風箏，五顏六色的燕子似的，可漂亮了。

　　可沒組裝啊，爸爸便俯下身子來，把零件一件一件找出來，排列整齊，然后開始一絲不茍的組裝。只見他裝了又拆，拆了又裝，忙活了半個小時，才終于裝好幾根骨架。我開始不耐煩了：“快一點啊，這么磨嘰什么時候才能放啊！”爸爸站起身來，拭去了額頭上的汗珠，板著臉嚴肅道：“今天的風挺大，若是組裝不到位，很容易散架，被風刮跑的。”我沒再說什么。

　　終于，風箏裝好了。我急忙拉起爸爸的手，領他來到一片綠油油的麥田里。風吹麥浪，像極了微波粼粼的海。“爸爸，我們開始吧。”我迫不及待道。不一會兒，一只彩色的燕子風箏，徐徐上升，越來越高……我“哇”的一聲叫了出來。“高點兒！再高點兒！”爸爸便繼續放線，風箏飛得更高了。我的臉上露出了滿足的笑，歡喜在心中慢慢蕩開。“我也想試試。”我說著，爸爸握住我的手，一點點教我怎么放。他松開我的手，我拽著風箏線，在麥田里，像只自由的小燕子，跑來跑去。

　　累了，與爸爸一起，躺在麥田里，空氣很清新，看藍天上，飄著幾朵云。“爸爸你看，那朵白云，真像一只小燕子。”我指著一朵云說。爸爸笑了。麥子被風吹彎了腰，湛藍的穹隆下，麥田間，有一只彩色的燕子風箏，被風高高吹起。那個下午，在和爸爸放風箏的幸福中，悠悠的度過。

　　現在，我很少去放風箏了，那只風箏依舊在，卻褪去了昔日的光彩。這樣與爸爸一起，拽著風箏線跑來跑去，一起躺在麥田里的日子，也隨著微風漸漸吹遠了吧……我拿起那只風箏，突然聽到有一條條河流，從指尖緩緩流過，而后匯聚成一片大海，名字叫——歲月。

　　眼眶紅了，鼻頭酸了，一滴淚珠，悄然落下。望著從前小鳥一樣成長的日子，慢慢遠去，卻無力挽回，只得在腦海中，細細聆聽著那段宛轉流年。

初中的作文篇5

　　第一次見您，覺得您是個博學多才的人，每天上課讓我們做很多筆記，我有些厭倦，但我知道您是為了我們好，漸漸地，我們熟識了。不會有那些令人厭倦的枯燥的讀書筆記，而是歡聲笑語。有幾次同學們惹您生氣了，我以為你會生氣走了，沒想到你原諒了他們，還來給我們上課，您的容忍大度，心慈手軟令我佩服。兩個月后您要走了，那是我第一次見你當這同學們的面哭，我想您肯定是忘不了這份感情，我以為您會遮掩哭的事實，但您卻解釋了出來，令我感到佩服，佩服您的豪爽奔放，佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老師體罰去了，回來剛好遇見您，沒想到這或許就是我在學校見您的最后一面，沒想到第二天，我送了您一副字，你沖我微笑了，還說了聲謝謝，我很感動在回教室的路上我哭了，您沒有看見。也是您喚醒了我最不愿回憶的那段往事，當您用方言喊我名字時，我傻了，我愣住了，因為那是五年前曾經去世的那位王靜王老師喊我名字的`聲音，沒想到五年前我聽到了，五年后我又聽到了，這讓我既高興又傷心，高興是因為您用方言喊出跟王老師一樣的聲音，傷心是因為我想起了她，快考試的時候，我打算把這位老師告訴您，說出來或許才是對它最好的釋放，一段時間后我發現了您在我心目中的地位跟王靜一樣越來越重要了，忘了她就忘了您，忘不了她就忘不了您。想起了她，便想起了您，想起了您，便想起了她，誰都難忘，忘一個人很難，何況是兩個人。

　　我欣賞您的性格；佩服您的膽量；我覺得您是個擁有知人心生這一社交特性的社交高手；雖然專科是歷史但能把語文教的看不出一點破綻的語文老師令我佩服，您也是一個永遠讓我值得懷念的馬老師，您在我心目中的地位就是如此，不管您拿不拿我當朋友，我拿您當朋友，我管您愿不愿與我聊天，愿不愿理我，只要您能記住你曾經還教過一位書法高超，外表冷靜，內心熱情，姓楊，名一博的學生，我就已經知足了。

初中的作文篇6

　　你的人生中，有多少人為你施以愛心呢？讓我們來一一回憶吧！

　　在你剛剛出生時，是醫院里的護士小姐接住了你。她不僅為你洗去了身上的血跡，還哄你睡覺。她也為你穿上了嬰兒服，她還為你換洗衣服。同樣，也是她將你捧入母親的懷中。

　　這就是護士小姐對你的關愛和照顧。因為他們知道你是祖國未來的花朵。

　　在開始喂你吃飯時，不小心弄得滿身都是，是你的母親輕輕地為你拭去臉上的污漬。當你因學步時摔倒，是母親扶起了你，并細心檢查你的傷口，生怕有一絲的疏忽。你從學校回來，也是母親為你拭去頭上的汗水，并柔聲問你在學校的情況。在你考試考砸了的時候，父母并沒有責怪你，而是將你拉到書桌旁，坐下來和你一起找出錯誤的原因，分析錯誤的題目，直到你懂了為止。當你興沖沖地拿回屬于你自己的獎狀時，父母高興極了，拿著獎狀怎么也不放，最后還好好的慶祝了一下。在你想學騎自行車時，父母就陪著你在烈日下練習。不僅摔倒在亂石中，還擦破了皮。母親急忙扶起你，然后說：“加油，你是最棒的！”終于，你學會了。

　　這些都是父母對你的疼愛和愛護。因為他們知道你是他們的子女，他們有義務對你負責。

　　在學校和同學玩耍時，你不小心扭傷了腳裸。同學見狀，二話不說，輕輕地將你扶起來，并小心翼翼地扶你回教室。待你坐下，休息片刻后，又問你好些沒。體育課上比賽跑步，在最后沖刺的關頭，你卻摔倒了，拔腿上的皮都給擦破了。鮮紅的血瞬間流了出來。老師和同學急忙把你送到醫務室，經過醫生的包扎加上幾天的`休養，很快就痊愈了。當你生病的時候，同學們就對你噓寒問暖，哪兒不舒服了，就立馬報告老師。

　　這就是同學之間的相互的關心和幫助。因為我們都知道，要對別人給予的幫助加以回報。

　　人人都有愛心，在別人給予你幫助的時候，別忘了奉獻出你自己的愛心。讓愛就這樣一個接一個的傳遞下去！因為愛，定會讓你感到無比的溫暖和舒

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