明天話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的明天話題作文,希望能夠幫助到大家。
明天話題作文1
每個人都有自己的夢想,但只有意志堅強的人能實現自己的夢想,因為實現夢想也許要十年,二十年,或者需要更長的時間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的`時間,選擇放棄夢想。其實夢想的實現就是明天,只要你不斷進步,帶著希望的心,明天將會實現你的夢想。
在一個陰雨天,風雨交加,一個孩子無助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,可是幾乎沒有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著。這時,走過來一位老人,親切地說:“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了。”老人輕輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老人:“我是個小學生,學習一直都很好,一次偶然中,我考試沒能正常發揮,想到要被教師,家長批評,要被同學嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走。”老人語重心長的說:“振作一點,這么一點挫折就輕易放棄,又怎么可能會成功呢?”老人看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動不動。
雨停了,太陽藏在白云間,忽然出現了一道彩虹,是那樣的鮮艷美麗,男孩看見彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學去了。
男孩悟到了什么呢?
用心品味,你一定會明白明天的含義,就像打開窗戶看天空,穿過天空看人生那樣,明天是希望。
把握青春節奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢想。伴著耀眼的光芒,成功伴我成長。
明天一定會更加美好!
明天話題作文2
昨天,媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里,好事做了一火車,董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神,那種美德深深地烙在了我的心中。于是,我開始追尋……
今天,我忽然發現,生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣,她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開了我們,但是太姥姥太姥爺還健在,媽媽經常帶我們一起去看望他們,買些平時他們舍不得買的水果,還給二位老人買衣服,太姥姥穿上媽媽買的時尚衣服,笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動的:有一次太姥爺身體不好住院,媽媽象女兒一樣經常去看望他們,給他們備足了所有的生活用品包括飯卡,還在醫院里給太姥爺洗頭、按摩,還把他換下的衣服搶著去洗,太姥爺感動得無法形容,舅公公也是自嘆不如……
媽媽的行為就是一種無聲的力量,每當看到年老的乞丐,或者路邊演唱的殘疾人,媽媽就會讓我捐上一些零花錢;媽媽會經常帶我一起去郵局購買愛心包裹寄給貧困地方的`小朋友。公交車上,我會主動給那些老爺爺、老奶奶讓座;教室內,同學的水筆沒帶,我會悄悄地為他遞上;每次去爺爺奶奶家,我都會帶上一些自己特別喜愛的零食……
我們是新中國的小主人,弘揚中華美德是我們每個人的責任,相信明天,我們會青出于藍而勝于藍的,讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個角落!
明天話題作文3
對于我來說,明天就是對未來的希望,很多人都會想:明天自己會不會有所改變,自己的明天會發生什么樣的事現在就來說說我希望自己的明天是怎么樣的吧!
我希望自己變成一個服裝設計師,那時,我所在的城市沒有人不知道我是設計師。當然,當上設計師也不是那么容易的,我通過了重重困難與挫折才讓那些人全都穿上我設計的獨特風格的衣服。當我看到那些人穿上了我設計的`衣服,我頓時露出欣慰的笑容,感覺自己的努力終于沒有白費了。我還有一個小愿望,那就是讓模特穿上我設計的衣服到巴黎走秀,讓全世界的人都看到并且欣賞我設計的衣服。
當我當上了服裝設計師時,我會想:只要你對朋友充滿了自信,那么明天就一定會有希望。有一首歌叫《明天會更好》,自己的明天不只是靠幻想去實現的,還要通過努力和實踐才能讓自己的明天變得更好。
明天話題作文4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
每個人都有自己的家,也都愛自己的家!可是,你們可知道我們有一個共同的家?---那就是我們共同居住的地球,地球是我們共同擁有的家,而且還是一個非常美麗的家,藍天、白云、綠樹、紅花、小鳥在天空自由自在地飛翔,多么美麗呀!可是,你有沒有想過怎樣去保護它呢?
你們知道嗎?一個叫草壩場的村子,那里曾是青山環抱、綠水長流,可是村里人誰也沒有意識到環境的.重要性,他們毀林開荒、亂砍濫伐,森林沒有了、小溪不見了、井水干枯了。如今,村里人只用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后小心翼翼地倒進一個水缸里,留著澆地……這就是大自然對他們的懲罰,這就是地球對他們的報復。
還有陜西風翔縣,百名兒童被查出血液中鉛的含量超標,其原因是當地一家冶煉廠的鉛排放量超標。還有因為工業廢水的排放,使多少漁民蒙受損失,嚴重的家破人亡。
面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,我們還能夠說些什么呢?如今,在灰色的困圍中,潔凈蔚藍的天空已成為吳孟達一種渴望。
同學們,人類只有一個地球,它是我們可愛的“家”,為了地球明天更加美好,讓我們攜起手來,共做環保小衛士!就從少用一個塑料袋開始吧!
明天話題作文5
一個人的生命里有多少個明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會更好。”正如人們輕輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會覺得今天很倒霉。或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心,那明天會怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創造,就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑。但等你來時,我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現實。比如,我們會為了玩而把作業堆于明天,而明天又明天,會一直堆不完,那么,你永遠的明天就會來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應,時間就像化學實驗時間飛速逝去,時間就像醫生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤,“明天”作為未來的標志,在人們想象中永遠是美好。尤其是當現實令人不滿時。明天更以喚起人們加倍的`憧憬,向往。但當明天成為今天,甚至昨天時,人們體會到的是清醒?還是更深的失落?其實,一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠成為記憶中的箱子。
明天話題作文6
看那隨風而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點養料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經歷了風雨的洗禮之后,我會得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學著穿破一層厚厚的`繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為——微笑!
明天話題作文7
一年中,有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而,現實又是那么地殘酷,總將我們從美好的夢境中扯出來。我想,我與明天有個約,約定有個美好的明天。
昨日,我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著,兒時的天真爛漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉,這是昨天,凄涼的昨天。
今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天過著三點一線的生活,依稀殘留著昨天枯燥的心情,不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂,不懂得去創造新的未來,只會做好自己的本職工作,偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味,也就知足了。
明天,我將插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也許,我們身著獸皮,夾岸高山,聽著潺潺的流水聲,捧著清清的泉水,引口而入。在這清新的`環境中,由于也忍不住,一躍而上,過不了多久,又“噗通”落入水中;也許,我們來到陶淵明所寫的世外桃源,粉色桃花,蔚藍天空,倒映在湖面,形成一幅獨一無二的油畫,我們享受桃源中人的熱情款待,談天論地。
人這一生,如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁,只在原地踏步,而不向前邁去,暢想明天的話,對生活就沒了盼頭,那樣,生活還有什么意義呢?當然,我們在暢想明天的同時,也必須先做好自己應該做的事,為明天打下一個牢固的基礎,要不然,光有想象力是不夠的,遠遠不夠實現我們明天的愿望。
我與明天有個約,相約有個美好的明天。
明天話題作文8
明天經過漫長的等待,這一天——星期五終于來了。下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅,因為今天是星期五;作業、考試、習題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧,因為今天星期五。我狂奔到家里,把書包往沙發上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說:“看什么電視,還不快學習。”平時我最怕奶奶,可現在不!我理直氣壯地說:“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵,可誰知,爸爸正聚精會神地下著圍棋,根本顧不上管我。
哈哈,天助我也。可好景不長,不一會電視上出現了一個表情呆板,面無血色的大學教授,他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關了。電視看不成了,我便打開電腦,準備玩新買的電腦游戲。可安好一玩,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲,但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說,為了明天的.成功,只能現在刻苦學習。
我的心不由一動,我想,在高科技發展的今天,不學習就要落后,就比如剛才,學不好英語連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜,我笑著對奶奶說:“我把明天賣給明天了。”
明天話題作文9
明天,一個令人無限憧憬的詞。
“明”,由一個‘日’和一個‘月’組成。明天,必定有暖暖的太陽照著你;明天,必定有多情的月亮伴著你。多么令人神往的明天!
無需太多的期盼,當夜與晝的交替誕生了日出時,明天就到來了。不論你的今天是無奈還是憂傷,是坦然還是欣喜,到了明天,一切都已屬于過去。所以,最好在夜的星光下忘記今天,振作精神,明天重新開始。明天你可以任意塑造新的自己。
我們的每一個今天都將編輯成冊,寄給久遠,讓歷史去評定。所以,千萬別讓今天留有空白。如果遺憾你已荒廢了上一個昨天,那么,你最好把你正在擁有的今天寫得更充實些。如果今天你已錯用了修辭,那么只能在明天的扉頁上證明你自己。翻過去的一頁不會再翻回來,我們只能全心全意地描繪今天。
明天總會變成今天,今天總會成為過去,因此,不要把所有的'希望都留給明天。昨天是路,今天是橋,明天是彼岸的坦途。不走過昨天的路,不通過今天的橋,明天的行程也會變得倉促。歲月匆匆,當明天變成今天,今天變成昨天,一切都將過去,挽留不住。所以,不要讓明天輕易地到來,迎來一個明天,只能說明你又失去了一個今天,增加了一個昨天。但明天不能拒絕,不論你歡迎與否,它總是一樣到來,就像昨天都要離開我們遠去一樣,歲月不可留。
我們唯一能做的,就是在明天到來之前,更加努力。不留遺憾給昨天,不虛度每一個今天,我們的明天必定會充滿希望!
明天話題作文10
明天,我將好好的過每一天明天,我將好好的過我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實有意思,讓我做一個對社會的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語.晚上我要按時睡覺,不當夜貓子,不再在寢室臥談會上有說不完的話.
明天,我將準時的趕到教室,不再氣踹呼呼的`跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學習為中心,不再因為考試而焦頭爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.明天,我將在自己的寢室和哥們來一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿街耍酷.我要把這些時間都拿來泡圖書館.那厚厚的什么武俠言情小說我要把他們全部當廢紙賣掉,痛改惡習,換成專業書籍.明天,我要下狠心不再玩網絡游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現實中,在生活中拿到我將來需要的各種證書,認證.
明天,我將不再整天談論美女,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個美女追到手.我將屏棄這些習慣.
好了,這是我的偉大的轉型計劃,好像有點難啊,明天改成下個星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個月吧!!!下個月一定!差不多了,今天先再去玩會吧!!
明天話題作文11
歲月匆匆,花開花落,六年的光陰,轉眼即逝。
從入學開始,緣分,就把我們分在了一個班,49位同學一起度過這六年。
回憶起過去,我們一起笑過,哭過,努力過,奮斗過,那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠。
六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!
塑膠跑道,我們曾在那里玩耍;明亮的教室,我們曾在那里學習;寬敞的中廳,我們曾在那里聊天。一切都是那么熟悉!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學習的校園分別,我是多么的不舍!
親愛的同學們,還記得我們一起嬉鬧的場景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過,鬧過,可是從沒有真正從心里記恨過對方,在小學里,我能夠認識你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!
敬愛的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的時候嗎?您的誨人不倦,您的細心指導,我永遠不會忘記!我會牢記您的.模樣,您的恩情會伴我成長!
親愛的母校,十年之后,我還來看你,到時,同學、老師、你我,都會相聚,那時,再說起之前的點點滴滴,是不是很溫馨?
親愛的老師,同學們,只言片語不能表達全部我對你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達我對母校的眷戀,我只能虔誠地送上我的祝福。
明天,我們畢業……
六年級:唐xx
明天話題作文12
我們今天所做得一切都會留下,留給明天。
今天我們信守誠諾,我們就為明天留下了信任;今天我們保護環境,我們就為明天留下了一個美麗的星球;漢武帝的盛世繁榮,為后代留下了輝煌的見證;甲午的屈辱,圓明園的灰燼,為后來留下了無法泯滅的恥辱。這一切不管我們是否愿意,它都會留給后來,留給明天。
屈原的《離騷》在文學史上留下了絢麗的一筆。而他死后,人們為尋找他而乘的船,為保護他的尸體而做粽子,如今已演變成為了習俗,這恐怕是屈原沒有想到的吧。
在文學史上,不僅有報國無門的屈原,還有“直掛云帆濟滄海,不盡長江滾滾流。”中豪邁不羈的李白,有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”中孤獨無奈的李清照,有“離離原上草,一歲一枯榮”中直白如話的白居易。他們的詩詞,他們的'精神都留給了明天。
科學史上,愛迪生若不是每逢失敗一笑置之,懷著一腔的自信與熱忱,馬不停蹄地探索黑暗中的道路,又怎能以他的智慧點亮明天的世界。
在人類文明史上,一位位偉大的領導者,指引的前進的道路。美國的華盛頓寧當總統不當國玉,中國的秦始皇統一了中國,德國的馬克思和恩格斯開拓了一個新紀元,中國的毛澤東將中國從三座大山中解救了出來……他們都是把閃爍的火炬傳給明天,無言的希望送給明天,璀璨的文化留給明天。
在明天,我們可以看到希望,看到奇跡,看到美好的一切。即然今天的一切都會留下,那就讓我們踏上一段值得讓明天回味的旅途。
明天話題作文13
清晨,看見地上、瓦片上雪白雪白的,我急忙穿上衣服,到屋外觀看雪景。
只見雪白的雪花落滿枝頭,也許是冬姑娘怕小樹們著涼,特地給他們穿上的吧!小狗在地上踩滿了小梅花,它一個勁地朝我搖尾巴,讓人一看就知道它喜歡這場雪呢!
校車慢慢駛向學校。感覺吧!一切都慢了,全都停在我面前,向我述說今日的早晨。幾次把手伸出窗外,想看一看小雪花歡快的笑臉,可是,它們都不肯落我手上。或許它們都聚在某處談話呢!不知不覺,就到了學校。
看!小伙伴們玩得正歡呢!我迫不及待地放下書包,飛也似得跑過去與他們一起游戲。突然,一個雪球打到我臉上,好容易才把雪清理干凈,又一個雪球砸了過來……一朵小雪花神秘幽幽地飄進我嘴里,有一點兒甜,又感到涼絲絲的。雪花十分松軟,踩上去不時發出咯吱咯吱的聲音,真想一下子撲上去,躺在雪地上,那感覺就像睡在云朵上一樣吧!可是我不想破壞著美好的景象,便走出了雪地。我不停地滾雪球,希望我手中的.是最大最圓最漂亮的。鈴聲響了起來,我戀戀不舍地回到教室。
雪花,你帶來了我美好的期盼,帶來我愉快的笑臉,帶走了我失落的傷感,載走孤獨的陰影。你那遠大的理想啊!與我的愿望,一起飛向蔚藍的天空。我希望,明天會更加美好。
明天話題作文14
美好的明天,讓人有無限的遐想,讓人充滿憧憬,讓人眼前頓時一片光明。而現在呢?人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個無人知曉的問題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環境中度過呢?難道是到處布滿垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮?我想:不會有人在那種地方度過吧!那么,就讓我們行動起來,為了我們地球的明天,保護它吧!
現在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類已經實施了個種方法來制止人們對地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。
在學校里,每到午飯時間,各種方便袋和零食袋像是長了翅膀似的`,散落在各個地方,像一只只正在宿營的小綿羊。大風一刮,他們有如柳絮般隨風起舞。學校多次強調要把垃圾放到垃圾桶內,可是有的人偏不這樣做。
這些污染,是我們賴以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們去追逐地球的明天,讓我們的明天更加美好,讓我們賴以生存的地球更加美麗!
明天話題作文15
昨日的我,只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只但是是略知一二。昨日的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨日的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨日的我,經歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。這天的我,然后正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的.事,對死亡不要產生恐懼,而要勇于應對它,因為我明白,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
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