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貴州省畢節(jié)市中考語文試卷

時(shí)間:2022-12-08 10:09:22 中考試卷 我要投稿
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貴州省畢節(jié)市2018年中考語文試卷

  一、選擇題

貴州省畢節(jié)市2018年中考語文試卷

  下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是( )

  A. 瞥見(piē) 孿生(luán) 狡黠(xiá) 廣袤無垠(mào)

  B. 娜動(dòng)(nā) 篤信(dǔ) 崩殂(zú) 惟妙惟肖(xiào)

  C. 干涸(há) 訕笑(shàn) 陰霾(mái) 穩(wěn)操勝券(quàn)

  D. 遷徙(xǐ) 浸泡(jìn) 始齔(chǎn) 轍亂旗靡(mí)

  下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是( )

  A. 左右逢源 漠不關(guān)心 肆無忌憚 強(qiáng)聒不舍

  B. 翻天覆地 膾炙人口 世外桃源 提心吊膽

  C. 側(cè)隱之心 戒驕戒燥 無與倫比 談笑風(fēng)聲

  D. 袖手旁觀 銷聲匿跡 苦心孤詣 斷壁殘?jiān)?/p>

  下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 尺有所短,寸有所長,我們西南地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比,雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱,但物產(chǎn)資源十分豐富。

  B. 齊白石經(jīng)過“不教一日閑過”的努力才成為國畫大師,可謂冰凍三尺,非一日之寒。

  C. 不入虎穴,焉得虎子,學(xué)習(xí)圍棋如果只看棋譜,不與高手交流,棋藝就很難達(dá)到較高水平。

  D. 面對(duì)各路強(qiáng)手,17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎,頑強(qiáng)拼搏,勇奪奧運(yùn)舉重金牌。

  依據(jù)語境,對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 這藤野先生不講究,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究。)

  B. 在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無比強(qiáng)大的力量。)

  C. 因著她們祖國廣大人民的需求,她們又將在兩三天“驚鴻”般地飛了回去!(驚飛的鴻雁,形容美人體態(tài)輕盈。)

  D. 這些日子,家中光景很是慘淡。(風(fēng)光景色)

  下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A. 中學(xué)生寫作文,要細(xì)心觀察各種事物,各種現(xiàn)象,要有真情,切忌不要胡編亂造。

  B. 成績(jī)的好壞首先取決于能否刻苦學(xué)習(xí)

  C. 保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。

  D. 目前,我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量,還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社社會(huì)發(fā)展。

  下列說法最得體的一項(xiàng)是( )

  A. 端午節(jié)到了,小明到剛岀嫁的姑姑家接她回家過節(jié),但又不知她家具體住在什么地方,于是見人就問:“喂,我姑姑家住在哪里?”

  B. 母親拖看疲憊的身體回到家中,鞋也沒脫就往沙發(fā)一躺,女兒見狀,急忙端來熱水,說:“媽媽,您累壞了,洗洗腳,去休息吧!”

  C. 同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè),而小雷卻無精打彩地趴看,老師走過去輕輕地敲了敲桌子,提醒他該做作業(yè)了,他不耐煩地說:“我做不做作業(yè)關(guān)你什么事?你管得著嗎?”

  D. 芳芳家住二樓,樓上的住戶水籠頭壞了,水流下來淋濕了芳芳堆在陽臺(tái)上的蜂窩煤,她氣沖沖地跑上去說:“哼!真沒素質(zhì),淋壞了人家的煤巴也不管!”

  (題文)下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表達(dá)不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 朱自清,我國現(xiàn)代散文家。他的散文《背影》截取父子離別中最鮮明的片斷一一父親的背影,通過特寫,抒發(fā)了濃濃的父子深情。

  B. 《傅雷家書》是傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信的匯編。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活的問題。

  C. 高爾基的《海燕》運(yùn)用了象征的寫作手法,文中的“大海”象征革命高潮時(shí)人民群眾排山倒海的力量;“海燕”象征無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者。

  D. 《狼》是明代文學(xué)家蒲松齡的作品,課文寫兩只狼與一個(gè)屠戶之間的較量,文筆簡(jiǎn)練,情節(jié)曲折。狡詐的狼想吃掉屠戶,卻最終雙雙斃命于屠戶刀下。

  下列課外名著的解說不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 《伊索寓言》大部分是以神或人為主的寓言,少部分是以動(dòng)物為主的寓言,書中不少內(nèi)容是贊美當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,更多的篇章表現(xiàn)勞動(dòng)人民的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

  B. 林沖是《水滸》中的人物,綽號(hào)“豹子頭”。他武藝高強(qiáng),安分守己,但懦弱隱忍,逆來順受,因?yàn)樵獾礁咛鞠莺Γ灰徊讲奖粕狭荷健?/p>

  C. 《駱駝祥子》中的祥子最終也沒能擁有一輛自己的洋車:第一次買的車被大兵搶走,第二次買車的錢被偵探敲詐去了,第三次買的車安葬虎妞時(shí)賣掉了。

  D. 孫悟空封為齊天大圣,豬八戒做過天蓬元帥,沙僧是卷簾大將,但后來他們都做了唐僧的徒弟,隨唐僧西天取經(jīng)。

  下列各組中加點(diǎn)詞用法和意思完全相同的一項(xiàng)是( )

  A. ①丹書帛日“陳勝王”。②鴻雁傳書

  B. ①今亡亦死,舉大計(jì)亦死。②河曲智曳亡以應(yīng)。

  C. ①子非魚,安知魚之樂?②燕雀安知鴻鴿之志哉?

  D. ①所欲有甚于生者②懷民亦未寢,相與步于中庭。

  二、字詞書寫

  根據(jù)原文斷句(加標(biāo)點(diǎn))并抄寫在方格內(nèi)。

  欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。

  三、情景默寫

  按要求填空。

  (1)《<論語>十則》中論述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的語句是:___________,__________。

  (2)5月12日汶漢川大地震,毀壞房屋數(shù)百萬間,數(shù)百萬人無房可居。面對(duì)受難的同胞,最能表達(dá)我們心愿的詩句是“___________,大庇天下寒士俱歡顏。”

  (3)范仲淹在《漁家傲》中,抒發(fā)思鄉(xiāng)和愛國情懷的詞句是__________,燕然未勒歸無計(jì)。

  (4)辛棄疾在《破陣子》一詞中,表達(dá)其建功立業(yè)的詞句是__________,__________。

  四、名著閱讀

  “三顧茅廬”的故事在小說《三國演義》中,作者洋洋酒灑寫了數(shù)千字,在史書《三國志》中卻只用了五個(gè)字作記錄:“凡三往,乃見。”請(qǐng)談?wù)劄槭裁磿?huì)有這種區(qū)別?

  五、詩歌鑒賞

  《山坡羊·潼關(guān)懷古》

  張養(yǎng)浩

  峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。

  傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;;亡,百姓苦。

  1.劃線句子分別從哪兩個(gè)角度形象地描繪岀峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢(shì)?

  2.古:興,百姓苦;亡,百姓苦。今:國富民殷,社會(huì)和諧。請(qǐng)就兩種社會(huì)現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  六、文言文閱讀

  文言文閱讀

  生于憂患,死于安樂

  《孟子》

  舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠高舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。人則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

  1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。

  (1)故天將降大任于是人也(______)

  (2)困于心,衡于慮(______)

  (3)必先苦其心志(______)

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯“人則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。”

  3.唐代名臣魏征認(rèn)為:帝王心懷憂貧,就能任賢受諫;心懷安樂,就會(huì)危及國家。這印證了本文的中心論點(diǎn): ______________

  4.在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為文中的哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍埽兴删偷谋匾獥l件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  七、現(xiàn)代文閱讀

  閱讀《生命與氣候》,完成后面小題。

  生命與氣候

  林道之

  你能想到嗎?千百萬年以來,地球的氣候是由地球的兩大生命王國----動(dòng)物界與植物界的斗爭(zhēng)所決定的。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳,植物則吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體。因此可以得岀結(jié)論:動(dòng)物能使地球升溫,而植物則使地球降溫,如果哪一方占上風(fēng),那么地球就會(huì)面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。

  五億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時(shí)期,地球被各種各樣的生物占領(lǐng)著。當(dāng)時(shí)的士壤中到處都是把二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動(dòng)物,使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍,當(dāng)時(shí)的氣候極其溫暖。

  但是,植物很快進(jìn)行了反擊。化石顯示,4.5億年前,含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn),木質(zhì)素使細(xì)胞壁堅(jiān)硬,這樣植物就得以長大,地球上出現(xiàn)了第一批樹木。隨看全球的植物空前大量生長,毫無約束的光合作用使植物從空氣中吸取著二氧化碳,使二氧化碳含量大大減少,而不能吸收木質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動(dòng)物對(duì)此無能為力一地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。動(dòng)物次通過進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)簟.?dāng)時(shí)的主角是白蟻和恐龍,它們學(xué)會(huì)了如何食用木質(zhì)素,如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對(duì)植被的破壞使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的3倍,地球大部分地區(qū)酷熱潮濕,又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。

  然而植物并沒有被消滅。在65(沁萬年前,恐龍因?yàn)樾⌒行堑呐鲎不蚱渌麨?zāi)難而徹底消失后,植物抓住了這一機(jī)會(huì),突破點(diǎn)是第一批草地的出現(xiàn)護(hù)青草本身不會(huì)保存很多二氧化碳,但能形成軟土。軟土可以保存大量的二氧化碳,從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實(shí)上,草地生態(tài)系統(tǒng)含有的碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。

  過去約4000萬年,大量草地布滿全球,取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下,地球逐漸降溫,終于在200萬年前進(jìn)入冰川期。

  大約1萬年前,由于人類活動(dòng)的顯著增強(qiáng),地球上空氣的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年來,地球的溫室效應(yīng)愈來愈明顯。

  也許,地球上的整個(gè)生物圈就像我們所熟知的生物個(gè)體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣,不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境是在主動(dòng)地調(diào)節(jié)環(huán)境,使氣候能適合地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話說,地球的生物圈,而不是在被動(dòng)地,適應(yīng)環(huán)境。

  果真如此,數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因,生物為了自己的利益也深深參與其中了。

  (選自《大科技》20xx年第3期,有改動(dòng))

  1.根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括氣候與生命的關(guān)系。

  2.貫穿全文的說明順序是什么?它與說明的內(nèi)容有什么關(guān)系?

  3.本文最后一段中加點(diǎn)的詞語“果真如此”能否刪去,為什么?

  4.聯(lián)系本文內(nèi)容,調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,請(qǐng)你談?wù)勅舾赡旰螅厍虻臍夂蚩赡馨l(fā)生怎樣的變化,并簡(jiǎn)述理由。

  閱讀《烘焙心情》,完成后面小題。

  烘焙心情

  尤今(新加坡)

  ①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻,一住13年。兩年前移居澳洲,臨走之際,我“敝自珍”地在家做了幾道菜,為他們踐行。

  ②酒酣耳熱之際,夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道:“這番遠(yuǎn)去,最懷念你家兩樣?xùn)|西,我們擔(dān)心,少了它們,可能短期內(nèi)睡不著覺。”

  ③受寵若驚,忙問是啥。

  ④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道:“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)岀的那種富有節(jié)奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。”頓了頓,又說,“不過,有時(shí),也挺懊惱的,夜半被那誘人的香味侵襲,醒來之后,只聞其香,不見其形,怔怔仲仲,數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪!”

  ⑤聽懂了話中之話,哈哈大笑之余。從善如流。次日,立刻將家中24針的打印機(jī)換成作無聲的激計(jì)機(jī);但是,夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉,老實(shí)說,也不想改。

  ⑥說是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情。

  ⑦有時(shí),心情發(fā)霉,百事無心。坐立難安之際,索性撇下多如矮蟻的瑣事,一頭鉆進(jìn)廚房,專心致志地烘蛋糕。烘出一個(gè)好蛋糕,絕杯利昏功拉抽等于二那般的直截了當(dāng)。把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般的小心,像校對(duì)文稿那樣的細(xì)心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。個(gè)性全無的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨看面糊的膨脹,那種讓人口舌生津的香氣,像泛濫的洪水,在夜半無人私語時(shí),放肆地流滿了天和地。這時(shí),背上的重壓、心里的焦躁,全都像被扎了一針的氣球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香蘭蛋糕翠綠似玉,香蕉蜀翩觸口滿月,乳蛋糕貌似絲綢。凌晨時(shí)分,坐在桌邊大快朵頤的我,好似州個(gè)苦盡甘來、事業(yè)有成的富翁,大口大口地吃著時(shí),覺得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂,剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復(fù)記憶了。

  ⑧許多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱看“獨(dú)樂樂不如眾樂‘樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事她們臉上的笑意,是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。

  ⑨吃過蛋糕后,有人戲謔地勸我改行,哇,想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕,頓覺前景燦爛,兀自微笑。

  注:焙(城)用微火烘(藥材、煙葉、茶葉等)

  1.文中第⑤段畫線句子中一的“話中之話”指的是什么?

  2.指出句中加點(diǎn)詞語在文中的含義。

  (1)有時(shí),心情發(fā)霉,百事無心。

  (2)許多時(shí)候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。

  3.文中第⑦段畫線的句子運(yùn)用了何種修辭手法?有何表達(dá)效果?

  4.聯(lián)系全文,談?wù)劇罢f是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情。”這句話在文中的含義和作用?

  八、話題作文

  (題文)下列兩題,任選一題

  題一:命題作文:心愿

  要求:

  (1)寫一篇以敘事為主,兼有適度抒情議論的文章;

  (2)內(nèi)容健康,有真情實(shí)感;

  (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);

  (4)不少于600字。

  題二:話題作文:

  終點(diǎn)之美,屬于優(yōu)勝者;起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人,而自覺地進(jìn)入起點(diǎn)并調(diào)動(dòng)起自己的美來,也便是人生中的一種優(yōu)勝。人的一生,可能平平淡淡,也可能轟燾烈烈,有過失敗的考驗(yàn),也有過成功的喜悅。愛與恨,悲與喜,惱爽皆過程。于是生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景,在于堅(jiān)強(qiáng)地走過坎坷,在于生命意義之真諦。

  請(qǐng)以“過程之美”為話題作文。

  要求:

  (1)題目自擬,文體不限(詩歌、戲劇除外)

  (2)注意細(xì)節(jié)、思想健康;

  (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);

  (4)字?jǐn)?shù)在600字左右。

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