[熱]工作計劃6篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
社團聯(lián)合會新聞部,是服務于各大社團和社聯(lián)的新聞報道部門,主要職能為采寫和報道大型社團活動和社聯(lián)活動的新聞,以便師生們能了解到剛剛發(fā)生的事情。
作為新聞部的新部員,我預備;
1、在面對社團活動時,既為一個記錄者,也為一個參與者,既認真報道,又積極參與,協(xié)力推動長大社團和社聯(lián)的`發(fā)展;
2、端正認真負責、嚴謹自律的工作態(tài)度,努力提高個人采寫新聞、組織活動和協(xié)同合作的能力,與部門人員互勉共進,將新聞部建設的更為優(yōu)秀;
3、身為一個新聞工作者,堅持履行自己的職責,力求客觀公正、快速準確得將事實呈現(xiàn)給讀者。
本人在新聞部的每一天都會對自己負責,對他人負責,希望能通過大家的努力,將新聞部發(fā)展成更有影響力的部門。
工作計劃 篇2
安全教育計劃 安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。
一、安全教育計劃 指導思想
以區(qū)、安全教育計劃 局教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、安全教育計劃 教育內容安排:
1、安全教育計劃 交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、安全教育計劃 防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、安全教育計劃 防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、安全教育計劃 防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的`教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、安全教育計劃 防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、安全教育計劃 、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、安全教育計劃 實施措施
1、安全教育計劃 加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、安全教育計劃 通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、安全教育計劃 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育計劃 天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
在過去的一個學期里,我們班學習成績一直都比較優(yōu)秀,在這個學期,這個關鍵的時間段,我們一定會拿出我們所有的精力投入到學習中,不辜負老師和和校領導們對我們的期望。主要的學習計劃如下:
一、堅持課前自學
自主學習是課前的第一步,也是聽好課的基礎,它有利于學習上的提高,克服學習中的被動性,增強主動性,增強自覺性。
二、專心聽講每一堂課
不論是哪一科,只要是在課堂上認認真真聽,跟著老師的思路走,我相信同學們都會學得很好。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{整。所以,注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。要上好課,首先要變“課堂”為“學堂”,變被動的“聽”為主動地“學”;同時,要注意改正學習方法,培養(yǎng)良好的上課習慣。良好的上課習慣有哪些呢?精神飽滿進課堂,有著一種強烈渴求知識的愿望,這是上好一堂課的保證和動力。其次,要做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到。要養(yǎng)成手腦并用的好習慣,做到邊聽邊想邊記,以聽為主,這里面既有方法的問題,又有習慣的培養(yǎng)。實際上,一般的學習方法經過程序化以后就形成了習慣,而良好的學習習慣往往是形成學習能力的基礎。這樣,“上好課”既可培養(yǎng)良好的學習習慣,又能掌握學習方法,學習能力也就逐步提高了。好的學習習慣非常的重要,好習慣金不換,影響一生,決定發(fā)展。
三、改進不足的科目
在上個學期里,我們的各科成績都還不錯,但是在英語方面,我們有著明顯的不足,我們一定會下定決心,用實際行動,把成績提高上來,我們會用成績來證明,一班是個當之無愧的好班,我們有恒心,耐心,信心,決心。理科類數(shù)、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯(lián)系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。
四、好記性不如爛筆頭
“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
我們會自覺做到每門課進行預習;課內勤于思考,積極舉手發(fā)言,并能完整回答;能作好必要的筆記;認真復習,整理筆記,在理解的基礎上做作業(yè),偶有錯題,每次認真訂正;時間觀念強,不拖拉;不懂就問而不是不懂裝懂;每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作;認真系統(tǒng)復習,作好單元小結,并且認真對待每一次考試……
我們班的最終目標是:論學習,勇爭第一;升高中,百分之百。我們九年一班全體同學,會一直朝著這個目標不停的前進,我們不會懼怕學習中的艱難,不會因為難題而退縮,我們一定會在創(chuàng)造一個奇跡
課內勤于思考,積極舉手發(fā)言,答;能作好必要的筆記;認真復習,整理筆記,在理解的基礎上做作業(yè),偶有錯題,每次認真訂正;時間
工作計劃 篇3
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校學生精神風貌,培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,豐富學生的體育文化生活,于20xx年12月份27、28日召開我校第五屆學校運動會,特制訂此方案。
一、競賽項目
男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳遠、跳繩、跳高、實心球、
女子:50米、200米、4x100米、800米、跳遠、跳高、實心球、跳繩
二、參加辦法:
1、各班選派運動員按規(guī)定參加集體、單項的競賽,每個單項每班最多允許2人參加。
2、每名運動員最多可參加兩個單項的比賽(不含集體項目)
3、不經報名的`運動員不得參加比賽。
4、凡參賽運動員在規(guī)定時間內不到場的作棄權處理(如有比賽項目沖突的,班主任應提前向裁判組匯報,好另作安排)
注:任何人不得代替他人進行比賽,若發(fā)現(xiàn)或他人舉報,一經查實,按其所參加比賽項目的最高分倒扣班級團體總分。
三、獎勵與計分方法:
1、單項獎前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。
2、集體項目獎前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。
3、團體總分計分辦法:各參賽隊按規(guī)定參加比賽項目的名次得分計算(總分=隊形隊列比賽得分+各項比賽得分)。
4、團體獎按名次分別發(fā)給班級獎狀,并按政教處考核規(guī)定進行加分。
5、如遇團體總分相等,則按田徑記錄得分多者名列前,仍相等則按參加全部競賽的第一名多者名列前。
四、校運會開幕式程序
時間:
主持人:
(一)各班列隊進場進行隊形隊列
(二)宣布校運會開幕
(三)領導講話
(四)裁判員代表宣誓
(五)運動員代表宣誓
(六)宣布退場,進行田徑比賽
五、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1.嚴格遵守運動會日程安排,不遲到,不早退。
2.尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。
3.各班入場前均要清點人數(shù),不得無故缺席,缺席者按曠課處理。
4.在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。 5.各班在指定位置就坐,不隨意進出比賽場地。
6.注意安全,嚴防各種事故發(fā)生。
(二)工作要求
1.各部門要在田徑領導小組的統(tǒng)一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調,確保運動會圓滿成功。
2.各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
3.各班班主任要負責本班學生安全,入場前,各班要清點人數(shù),比賽期間,安排本班在指定位置就坐,隨時了解本班學生的活動情況。
4.各班賽后作好總結工作。
六、本規(guī)程若有疑問由體育組負責解釋。本規(guī)程未盡事宜,由大會組委會決定。
工作計劃 篇4
今年上半年,我在領導正確的領導下,深入的學習以及實踐,以便開展詢價的正常工作。
一、20xx年度主要工作回顧
20xx年因公司人員調動及工作需要,原網絡編輯部的我,被幸運的調到詢價部門進行前期工作,同時兼職發(fā)刊業(yè)務。
一年來主要做了以下工作:
近幾個月主要對全國各地的油田進行詢價業(yè)務。在詢價的過程中,多少都會存在著一些問題。
問題主要出在:
1、詢價不務實。
2、思路不開放,導致后果的生成。
之后我反復的研究每一種產品,對它進行深刻的了解。
二、20xx年度工作的主要成績或亮點
工作亮點:
1、能夠認識各種產品的市場價格,掌握市場的流動趨勢。這是工作的一個亮點,當然這主要取決于領導的協(xié)調和正確指導。才讓我認識到一些本來不認識的產品。從而對這行產生了興趣。
工作成績:
1、這一年的成績,自己感覺還有些欠缺,以后我會好好的`努力爭取下半年的成績有所提高。
2、經驗和教訓。做過一件事總會有經驗和教訓。為便于今后的工作須對以往工作的經驗和教訓進行分析研究概括集中并上升到理論的高度來認識。
三、工作的不足之處
我很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我總結和領導同事們的批評和指正,對我今后的提高是十分必要的,我的工作不足自己總結有以下幾點:
1、缺乏大膽處理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的業(yè)務水平,工作中不斷總結經驗。
2、與領導溝通交流少、請示匯報少。今后應加強語言表達和溝通能力,盡量避免籠統(tǒng)化、概括化匯報。
3、考慮問題不夠全面,缺乏高度,不能站更高一級層面來考慮問題,經常把自己局限在一般管理人員的條條框框中,導致處理事務有失偏頗。
四、20xx年度的工作謀劃
回顧這一年時間的工作,我基本完成了本職工作,20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,但我堅信,有公司領導的正確決策、有部門各位同事間的協(xié)助努力,加上我個人的不懈努力,我對20xx年充滿希望。下面是我對20xx年的工作做一個總體的謀劃:
1、積極了解更多的產品,豐富自己的大腦,做好各項基本工作。
2、服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。
3、加強學習、提高悟性,在工作中不斷總結經驗。
工作計劃 篇5
一、目標
知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的`影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
二、基本內容
(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。
(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。
(4)生長發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。
(5)安全應急與避險:常見的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
三、切實上好健康教育課。
四、開展多種形式的健康教育活動。
五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
2、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。
六、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整。健康教育工作計劃社區(qū)衛(wèi)生站健康教育工作計劃居委會健康教育工作計劃
工作計劃 篇6
為了更好的貫徹執(zhí)行學校里的教學教研工作,本學期特制定計劃如下:
一、抓實抓好教學常規(guī)工作
1、備課:總體要求實用。
單元備課:校內集體備課:第三、第五單元;組內集體備課是第一、二、四單元;自主備課:第六、七、八單元。
課時備課:這學期是在全縣統(tǒng)一的備課上進行二次備課,其中每個單元安排一節(jié)精備課。我們組每位老師要認真?zhèn)浜米约撼袚囊粏卧膫湔n。做到詳細、實用。實行個人二次備課,充實教案,或對教案進行修改,以適應本班學生的實際情況。在使用過程中,組內成員經常在一起交流備課中和使用過程遇到的問題。
2、上課:少講精講,把時間還給學生,注重積累,注重感悟。
3、作業(yè):鋼筆字,毛筆字,課堂作業(yè),習作,接力日記,小報。
書寫要求:
(1)書寫工具及修改。
三年級一律用鋼筆。如果書寫有誤用修改符號改正,不得亂涂或用修改液、貼改正紙。
(2)書寫格式。
書寫要認真,一律要用正楷字體,橫格本靠底線書寫,字體占格子的五分之四,格子外不能寫字,題號要寫清,行款要整齊,格式要規(guī)范。
批改要求
總要求:
(1)作業(yè)要及時批改,及時反饋,及時改正。
(2)批改作業(yè)要注明批改日期,評出等級。批語或符號要規(guī)范、端正,有指導價值,一般不要壓住學生的字。
(3)練字批改有圈畫,標明書寫美觀之處;作文批改要全批。
4、單元檢測題使用及時,加強測試后分析。通過檢測,解決教學中存在的問題,采取相應對策,不斷改進教和學的方法。提出分層教學、輔優(yōu)補差的措施,把單元檢測的效果落到實處。
5、網絡教研:
教學反思:每學期不少于15次。結合教學實踐寫寫自己的困惑、思考以及隨想。要真實、有思考價值。關于讀書方面的內容不少于2次。
每學期每位教師需上傳教學設計1個、試題1份;每兩個月上傳讀書心得1篇。
執(zhí)教公開課的教師講課前上傳教案,組內公開課的評課,全部在網上進行,聽課老師上傳評課要及時,須在公開課結束后一周內完成。
二、開展豐富多彩的語文課外活動,提高學生語文素養(yǎng)
本學期開展了形式多樣的語文活動如規(guī)范字書寫比賽、語文古詩文朗誦比賽……這些活動拓寬學生學語文、用語文天地,增加學生語文實踐機會,培養(yǎng)學生學習的興趣。
1、寫字
各班要繼續(xù)重視寫字教學,保證固定的練字時間(每周三、五下午最后半小時為練字時間),著力規(guī)范學生的寫字習慣。重點安排一次寫字抽測,一次寫字比賽,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批寫字特長生。學期末進行寫字班級星級評定。(各年級平行班進行評比,分為三個級別,由低到高分別為:一星級、二星級、三星級)
2、引經誦典,提升學生的文化底蘊。
本學期在背誦《古詩文誦讀》二(下)的基礎上,又增加了11首唐詩宋詞,讓學生進一步體會中國文化的博大精深與語言文字魅力。每天利用課前5分鐘進行經典誦讀。
3、推薦閱讀名著,開拓學生視野,豐富語言積累。
本學期推薦閱讀《稻草人》這本書,班內自主推薦2本,利用課內學習的閱讀方法指導學生閱讀與摘錄,同時指導學生對所讀書目的討論交流,采用讀后檢測、講故事、朗讀等方法檢查學生讀書情況,調動學生讀書的積極性。
三、組織教研組成員積極參加學校組織的各種教研活動,努力學習教育教學理論,提高自身業(yè)務素質
1、組內教研,努力提升教學水平。
本學期,我組的.骨干教師和年輕教師要憑借教材,緊扣課程標準及自主創(chuàng)新,精心設計,反復修改,認真聽評,提煉出一個獨具年級特色的精彩教案,上出了一堂堂別開生面的語文課,使我們組的語文教師都大有收獲。
2、組織組內教師積極聽課、評課。
每位教師聽評課喲要達到20節(jié),并及時在博客上發(fā)表評課意見。這在一定程度上提高了本組教師的聽課、評課的能力。
四、今后教研組努力的方向
1、寫字
寫字指導要詳細。寫字的批改提倡精細化,并要及時講評反饋。
2、教師自身發(fā)展:
提倡多讀書,多思考,多動筆,多參加各級組織的教學、科研活動,提高自身的業(yè)務素質。
我們將本著“勤學、善思”的準則,好好記住,再接再厲,把工作干好。
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