行風建設工作實施方案

時間：2023-10-31 17:25:27 工作方案我要投稿

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行風建設工作實施方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的行風建設工作實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

行風建設工作實施方案

行風建設工作實施方案1

　　為深入落實與貫徹市、縣教育局20xx年民主評議黨風行風會議精神及相關工作部署，我校把黨風行風建設工作擺上重要議事日程。在已經建立和健全民主評議行風工作制度的基礎上，進一步完善職業道德規范，力求解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題，以人民群眾滿意度為工作標準，做到評、糾、建并舉，標本兼治，發揮民主評議對教育黨風行風建設的促進作用和對辦人民滿意教育的建設作用，圍繞黨風和行風評議的具體內容，不斷加大治本力度，促進依法治校、以德治校、規范辦學行為，進一步提高我校教師隊伍素質，推進我校的教風、學風、黨風建設，教育改革和發展邁上了一個新臺階。

　　一、統一思想，加強學習，提高對黨風行風建設工作的認識。

　　1、認真落實黨風行風行評工作。學校組織領導班子就學校開展黨風行風評議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表，明確了責任人和責任科室。通過學習，領導班子成員對教育系統開展黨風行風評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統工作提出的新要求，黨風行風工作的好壞直接關系到黨在現階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。

　　2、加大宣傳力度，學校召開全體教職工黨風行風建設工作動員大會，薛復興校長向全體教師做了動員報告，組織教師學習了黨風行風工作實施的有關具體要求。

　　二、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

　　1、學校自查。我校將評議的相關內容劃塊分配到校內的各職能科室，由各職能科室的校級領導牽頭，對照評議內容和標準，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標。

　　2、開展“家長評校、學生評教”活動。召開學生座談會，圍繞教學效果、教學秩序、作業負擔、違規補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談，同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，作業負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的.發表了自己的看法。

　　3、設置民主評議黨風行風征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。學校在校門通道處設置了征求意見箱，公布了舉報電話、郵箱地址，經過近一周的時間，共收到了各類建議和意見12條。

　　4、行評領導小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理，確定了學校本次民主評議黨風行風重點解決和整改的突出問題。

　　三、存在的主要問題及整改措施

　　存在的主要問題的突出表現：

　　1、學生課余生活不夠豐富;

　　2、學生的興趣特長沒有更好地進行定向培養;

　　3、個別老師存在教育學生采取不正當行為的不良現象。

　　4、課業負擔有時候過重。

　　5、個別教師上班時間做與教學無關的相關事情。

　　6、個別老師紀律觀念淡薄，上班時間私自外出辦事。

　　整改措施及時間安排(20xx年3月1日-3月31日)

　　1、積極探索開展學生課余時間相關活動，引導學生積極參與，豐富課余生活，增強學生的凝聚力和向心力，提升榮譽感;(政教處)

　　2、學校進一步加強課外興趣小組活動的組織和開展，豐富學生的課余生活，寓教于樂(責任科室：教導處)

　　3、規范辦學行為，教育引導教師用規范方式來教育和處理學生的不良行為，堅決杜絕體罰和變相體罰，學習教師師德師風管理辦法，有效杜絕教師違規現象的發生。(責任科室：宣傳辦、政教處)

　　4、加大對教師課業管理的力度，做到適當布置作業，不加重學生的課業負擔(責任科室：教導處)

　　5、開展辦公紀律和規范工作的整改，讓全體教師提高組織和紀律觀念，嚴格考勤，進一步加強對教師的管理。(責任科室：辦公室)

　　四、民主評議黨風行風工作整改目標

　　(一)圍繞“打造“353”高效課堂，實施有效教研，提高教育質量”這一主題，我校以提高教學質量為突破口，繼續深化課堂教學改革，著力提高課堂教學效率，開展一系列活動：

　　1、優化常規管理，規范教師教學行為。細化月檢月評工作，對教師工作中存在的問題，采取下發“問題提示卡”、“常規檢查跟蹤卡”等形式，督促教師解決問題，不留尾子。

　　2、上好“一師一優課”，打造“353”高效課堂。開展課堂教學大比武活動，大力推行“小組互助合作學習”，要求人人上好一節體現高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂，以點帶面，逐步推廣，促進課堂教學效率的大面積提高。

　　3、開展評優活動，激勵教師精益求精。評優秀備課、習題設計和優秀學生作業，鼓勵教師精心備課和設計習題，提高練習的針對性、有效性，減輕學生過重課業負擔。

　　(二)開展“樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師”活動

　　圍繞“建設一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍，人人都是行評主體，個個都是學校形象”的整改目標，爭取做好如下工作：

　　1、通過全體教職工會，重新學習《中小學教師職業道德規范》，與教師簽訂師德師風承諾書;

　　2、在校內開展“樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師”演講比賽;

　　3、辦“榜樣的力量”宣傳欄一期，促進“創先爭優”活動的開展;

　　4、實行教師師德師風月查制，包年級的各位校級領導進班檢查，召集學生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查，認真填寫師德師風檔案。

行風建設工作實施方案2

　　為進一步加強我局行風建設工作，切實改進工作作風，提高工作效率，樹立安監隊伍執法公正、服務熱情、勤政廉政的良好形象，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　加強隊伍建設，創新服務方式，提升服務能力，努力提高安監隊伍在人民群眾心目中的滿意度。

　　二、工作任務

　　（一）確保清正廉潔。全體干部職工自覺遵守黨風廉政建設各項規定，遵守廉潔從政各項行為規范；杜絕以權謀私行為；杜絕“吃、拿、卡、要”現象；嚴格遵守勞動紀律；人人爭做遵守法律法規的典范。

　　（二）依法規范行政。實行陽光政務；嚴格依法審批、依法辦事、依法處罰；執法人員在依法行政過程中做到行為規范、用語文明、程序合法；在執法中做到公開、公正、公平。

　　（三）高效優質服務。堅決執行上級的決定、命令，確保政令暢通；嚴格執行首問負責、效能考評、一次性告知等制度；密切聯系群眾，扎扎實實為民辦實事；接待群眾耐心、熱情；工作中杜絕拖拉、推諉現象。

　　三、主要措施

　　（一）加強教育，夯實思想根基。開展作風紀律整頓，集中全體干部職工重溫學習一系列有關黨風廉政和作風建設的文件規定；安排局黨組書記上一次黨課；組織開展作風建設大討論；在全體干部職工中開展警示教育，組織觀看典型案例教育片。通過一系列教育活動，努力提高干部職工的政治思想素質，樹立良好安監形象。

　　（二）完善制度，構建保障體系。繼續完善并認真落實政務公開制度、崗位責任制度、首問責任制度、一次性告知制度、限時辦結制度、值班值守制度等。

　　（三）強化監察，拓寬監督渠道。聘請包括知名企業負責人、安監系統退休老同志等社會各界人士在內的一批行風監督員，指導監督我局作風建設。

　　四、方法步驟

（一）宣傳發動階段

　　一是成立局行風建設工作領導小組；

　　二是結合工作實際，制定行風建設的具體實施方案；

　　三是召開專題會議，研究行風建設工作；

　　四是聘請特邀行風監督員，召開行風監督員會議，聽取和征求他們意見和建議；

　　五是在局網站進一步公開政務、公開行風投訴、監督電話，接受社會各界監督。

　　（二）自查自糾階段

　　一是主動做好內部排查，尋找問題。通過召開各種座談會、橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式，對行風建設重點環節和突出問題進行主動排查，在梳理并分析原因的基礎上，制定切實可行的整改措施。

　　二是主動走出去廣泛征求社會意見。通過印發社會問卷調查表、走訪有關縣（區）、部門、企業和社會各界群眾和召開行風評議監督員座談會等多種途徑，虛心傾聽社會各界呼聲，廣泛征求各方面代表的意見，誠懇接受群眾監督。

　　（三）落實整改階段

　　一是針對問題，落實整改。對行風評議中群眾反映的問題和意見，采取有效措施，落實責任，邊整邊改，及時組織人員登門走訪，向社會各界和有關部門反饋整改結果。

　　二是總結經驗，吸取教訓。通過召開行風建設領導小組工作匯報會，對本單位行風建設工作進行認真、全面地回顧，總結經驗，查找問題和薄弱環節。

　　三是完善制度，鞏固成果。在分析原因的基礎上，制定和完善加強行風建設的制度和措施，對本局行風建設實施長效管理，鞏固和深化行風建設成果，以行風建設促進隊伍建設和安監工作任務的全面完成。

　　（四）總結提高階段

　　一是整理本單位行風建設檔案臺帳；

　　二是召開座談會，通報本單位年度行風建設工作情況，爭取社會各界理解和支持；

　　三是召開全局行風建設工作總結會議。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。全體機關工作人員都要站在立黨為公、執政為民的高度，充分認識行風建設工作重要性和緊迫性，把行風建設作為全面加強安監隊伍建設的`一件大事來抓。堅持黨組統一領導、黨政齊抓共管、科室各負其責領導機制和工作機制，要把行風建設納入領導班子重要議事日程，列入目標管理考核。

　　（二）突出重點，落實責任。行風建設必須以解決社會各界對安監隊伍滿意度不高的問題為重點，圍繞全局中心工作，促進安全生產工作目標任務圓滿完成。按照“誰主管，誰負責”的原則，建立行風建設工作責任制和日常考核機制，分解任務，強化責任。局黨組書記、局長作為第一責任人，分管領導為直接責任人，各科科長為主要責任人，局行風建設工作領導小組辦公室要切實負起日常監管職責，加強督促檢查，狠抓工作的落實，形成一把手負總責、班子成員分工負責，一級抓一級、層層抓落實的工作格局，將責任落實到每個科室、每個崗位、每個人，哪里出問題就追究哪里的責任，保證各項制度和措施落實到位。

　　（三）加強宣傳，互相溝通。要充分利用各種媒體和載體，加大安監部門職能的宣傳力度，使社會各界進一步了解支持安監部門工作。要加強信息溝通，將本單位行風建設工作開展情況及好的經驗和做法及時上報，并向行風監督員通報。要將征求的意見落實整改情況及時反饋到有關縣（區）和部門、單位，保持部門之間、部門與縣（區）之間經常聯系和溝通。