【精選】戶外活動方案13篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的戶外活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
戶外活動方案 1
活動背景:
為增強專業凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將進行中原工學院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動主題:
領略自然風光,吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動時間:
20xx年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑
活動對象:
應化13級全體學生
活動負責人:
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格,就相關的.各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏。
3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好、注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢后出行,以及買食材的經費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點,楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免野餐時冷場現象。
4、計劃3:30活動結束(以人到齊為準)。
后期工作:
1、組長帶頭清理各組區域的衛生,確保活動場地的衛生,展現當代大學生的素質。
2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
戶外活動方案 2
一、活動目的:
為了增進本班同學之間的交流,營造和諧友善的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,培養情操、自主活動能力和實踐能力,電子政務1、2班決定在本周六(10月27日)組織一場秋游活動。活動旨在為全體成員帶來輕松愉快的氛圍,同時加強團隊意識。
二、活動組織:
1、活動總負責:本班全體班委
2、活動策劃:實踐委員何明、陳捷妍
3、活動地點:佛山高明盈香生態園
4、活動時間:10月27日
5、參加人員:電子政務1、2班同學自愿報名
三、活動內容:
1、前期準備:
1)與旅行社商討有關交通、飲食、安全和價格的事宜;
2)于10月20日召開班委和團支委會討論秋游活動安排;
3)實踐委員負責統計自愿參加成員名單并分組,物品看管人可由各小組內部協調決定,每個班干部負責兩名同學。具體分組情況請參見附錄;
4)生活委員負責統計活動經費支出,并在周四收取活動經費;
5)文娛委員將選取一些途中可以進行的.團隊游戲(如果有必要和時間允許);
6)10月26日再次提醒同學們有關活動事宜;
2、活動進程:
1)上午8點,在學校后門口集合并出發,將于9點到達活動目的地;
2)9:30-11:00 賞景,參觀生態園、農家菜園、果園、仙人掌和動物喂養區,并進行木屐或拔河比賽(導游安排);
3)11:00-12:00 參與趣味活動,如叢林捉雞、障礙賽和混水摸魚;
4)12:00-14:00 分組進行野炊或燒烤活動;
5)14:00-15:30 自由活動時間;
6)下午15:45 集合上車返回學校。
四、注意事項:
1)各班委應充分利用班會等機會加強同學的交通安全教育和活動紀律意識,同時增強對公共場所衛生和公物愛護之教育。具體要求包括但不限于:
上下車有序排隊,就坐時相互謙讓,不在座位上嬉戲或將手、頭等伸出窗外;
2)不在公共場地亂扔垃圾、紙屑,不撕扯花木,不摘采水果。
(3)在自由活動期間,可以積極開展有益、有趣、有序的活動,但是應避免參加危險游戲。
(4)在燒烤過程中,應特別注意不要碰到鐵架,更不能將手伸入爐灶內,并且不允許往爐內添加其他東西。
(5)應保持良好的飲食習慣,避免暴飲暴食,同時注意飲食衛生。
五、應急方案
建議成立一個專門的意外事故處理小組,由班長和團支書擔任總負責人,其他班干部擔任應急小組成員,以保證在突發事件發生時迅速有效地處理和應對。
戶外活動方案 3
一、指導思想:
深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的.環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內容:
1、做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
4、秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。
戶外活動方案 4
一、活動主題
xxx幼兒園親子健康行主題活動。
二、活動目的
現在的孩子出門有車,走路邁腿的`機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午。
四、活動安排
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xxx商場——xxx路——xxx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xxx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
五、活動要求
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。
2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
戶外活動方案 5
一、活動目標:
1、學會觀察、發現實物的特征,并能根據實物的一個共同特征進行分類。
2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。
二、活動準備:
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個,托盤8個,貼有標志的托盤20個。
3、鼓一個。
三、活動過程:
一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。
老師:“秋天是個美麗的季節,陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游,開心嗎?”
老師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來。”
二、按照水果的名稱進行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。
老師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?”(幼兒自由討論)
老師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)
2、給水果分類。
老師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……”(請個別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結:剛才他這樣分水果是根據水果的.名稱不同來分的。
三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。
老師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。”(幼兒自由討論)
老師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”(請個別幼兒回答)
2、個別幼兒給零食分類
老師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”
小結:他們把QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法。
老師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
幼兒集體操作,教師巡回指導。
3、檢驗
老師:“現在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,老師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什么寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)
老師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束,幼兒回教室。
老師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。
戶外活動方案 6
一、活動時間:
20xx年11月11日、12日、13日(星期五至星期日叁天)。
二、參加對象:
xx,(非會員謝絕參加)
三、行程安排和內容:
第一天:(11.11)上午八時,統一在工人文化宮門口乘大巴車前往黟縣。
下午1:30部分會員參加布展,其他的會員自由采風,具體作息時間到達黟縣后另行通知。
笫二天:(11.12)上午參加黟縣攝影大展開幕式,下午參觀各地影展和采風,
笫三天:(11.13)全天進行采風創作(行程和景點另時決定)
四、費用:
報名時每人預交150元,景點門票及住宿費自理。集體用膳。
(特別提示:因此次黟縣影展是全國性的,人數較多,住宿需提前預訂,所以報名后臨時改變主意不去的`,報名費不予退還,請會員諒解!)
五、報名地點:
1.電信局四樓綜合科:
2.市國稅局五樓稅政科:
3.市政府六樓市志辦:
六、報名截止時間:
為11月5日(周六)17:00。
七、注意事項:
(報名前必讀)
1、請在充分認識到外出采風活動具有一定危險性的前提下,自愿參加、風險自擔、責任自負。
2、凡是報名者,務必了解戶外運動存在的危險性,并必須接受本免責條款。
3、活動中聽從指揮,注意安全,發揚團隊協作精神,倡導自助與互助相結合的戶外理念。
4、報名人員視同默認外出活動規則,活動中個人如有意外,協會組織者不承擔任何責任。
5、嚴禁有心臟病、腦血管、精神病、高血壓、傳染病、個性極端等疾病或心態的人士參加。
6、保護自然環境,是樂平市攝影家協會會員的傳統美德,請牢記:在大自然中,除了腳印什么都不要留下,除了照片什么都不要帶走。
7、有記者證、省級以上攝協會員證、省旅游攝協會員證的請帶好,可以免門票。
【免責聲明】:
本次活動為影友自愿報名參加,因個人原因造成的任何事故,責任自負,與樂平市攝影家協會組織者無關。
戶外活動方案 7
一、活動名稱;
不跟陌生人走
二、活動目標;
知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
三、活動準備
1、請一位老師客串并設置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食
四、活動過程
一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”
教師在旁邊提醒:
(1)你認識她嗎?
(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?
(3)那你應該怎么對這位阿姨說?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲
1.陌生人就是壞人嗎?
a.陌生人就是壞人。b.陌生人不一定是壞人。
2.能不能跟陌生人走?
a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。
3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。
a.可以和她去。b.不能和她去。
4.有個不認識的`叔叔給你東西吃:
a.喜歡的都吃
b.什么都不能吃
5.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?
a.都給他說
b.什么都不能告訴他。
五、結束活動
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
戶外活動方案 8
一、活動目的:
1.培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。
2.激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。
3.學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。
4.培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。
二、活動對象、地點:
1.藥學系團學會所有成員
2.北操場
三、活動時間:
1. 20xx年12月13號
2.上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
四、活動所需材料:
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
五、活動項目操作細則:
(一)頭腦風暴——團隊識別訓練
1.以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發表就職演說。
2.提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。
注意事項:
a.在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;
b.尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;
c.創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。
3.進行設計活動
4.成果展示,當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷
5.討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的`感受并作好記錄。
注意:
a.用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;
b.請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
6.全體共享:各組選一位代表發言,并提供幾個自由發言的機會。
發言(討論)規則:
a.當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;
b.如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。
(二)信任背摔
游戲目的:
1、建立團隊信任
2、鼓勵個人挑戰
3、互相支持發揚團隊精神
4、布置接人動作:右弓步、交疊的手掌掌心放在鎖骨上,注意五指并攏和拇指不向上;對面的隊員腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者需做準備動作,站在站臺上做腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎的動作,做“泰坦尼克號”活動,隊員利用木磚和椅子制作大紙環,全體隊員向前行進,中途不能踩出紙圈,進行行進比賽和修補,并要求意見交流。最后是“漫漫人生路”活動,在不同地形和地方穿行,相互扶持默默前行。
參與人數:10-12人一組(三)時間:30分鐘場地:戶外道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
應用:
1、創新思維的訓練
2、應變能力的培養
3、團隊合作精神的培養
(四)無敵風火輪
1、任務一: 20分鐘內制作一個大紙環,全體隊員能站在紙環內并向前行進,注意紙環的大小適宜。
2、任務二:各隊帶著“風火輪”及修補材料到起跑線進行行進比賽,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪加上障礙。
3、比賽規則:行進過程中若有一個隊員腳踩出紙圈,全隊將原地停止五秒;若紙圈斷裂,全體隊員需在腳不踩出紙圈的情況下修理好后再行進。
4、公布成績,小組交流體會并進行記錄。
5、全體共享,導師小結:這是一項激發競爭意識、培養協作精神、實踐不放棄的活動。
(五)漫漫人生路
參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者時間: 180分鐘場地:教室、戶外道具:眼罩、繩索、竹竿
活動過程:1、兩隊學生分別扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在各種地形和條件下穿行。他們默默以對方為依靠前行。
(2)經歷了不同角色的獨特體驗后,他們被引導進教室,此時響起了那些感人至深、令人落淚的動情音樂。“實際上,人生的幾十年,就像今天的半小時一樣充滿坎坷和起伏。但是,在與伙伴一同行走的過程中,同甘共苦,不離不棄,你在這個世界上所經歷的孤獨時刻并不孤獨,所遭遇的苦難時刻也會有安慰與支持,遇到困境時也會有勇氣與信心,甚至在迷失時也會有指引……”
(3)教師總結:想要在團隊中成長、獲得樂趣、加強友誼,每個人都需要學會真誠和熱情付出。當我們生活在一個互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來這個世界是如此美好,生活是如此充滿歡樂,人生也因此變得格外有意義。
(4)活動在異口同聲中結束。
(六)活動意義:素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。
最后,我們預祝我們的系素質拓展活動取得圓滿成功。
戶外活動方案 9
活動目的:
為了促進員工之間的合作能力,提高團隊合作性,提高工作效率。
活動時間:
20xx年4月7日8:10—22:30;
活動地點:
深圳民族文化村及錦銹中華;
活動人員:
所有報名員工、員工家屬
活動注意事項:
1、所有員工應聽從本次活動負責人的統一安排,按照行程進行活動,否則一切后果自負。
2、潑水用盆由公司統一購買,由員工到潑水現場向公司行政領取;
3、水由公司負責發放,3瓶/人(600ml/瓶),上車后由車輛負責人負責一次性發放;
4、中餐及晚餐由員工自行解決,豐儉由人;
5、龍舟活動安排:
6、各員工應按規定的車輛乘坐,上車后,應簽到。
7、各部門/班組的'負責人應負責本部門/班組人員的安全。
8、入園時,各員工應依次進入,帶親屬的應與其一同進入,車間主管應協助廠辦在閘口清點人數
活動行程:
1、7:50—8:10公司門口集合、點名、出發;
2、9:30—10:00集隊、從錦銹中華閘口列隊入園;
3、10:00—13:00自由活動,自由午餐;
4、13:00—14:30在民族文化村翠湖碼頭集合,參加龍舟賽;
5、15:00—15:30在海邊廣場觀看大型馬戰實景表演《一代天嬌》;
6、15:30—16:30在傣族村賽觀看“潑水節”專場演出,參與潑水狂歡;
7、17:00—17:50在中心廣場觀看大型民族服飾舞蹈詩——《東方霓裳》;
8、18:00—19:20自由晚餐;
9、19:30—20:30鳳凰廣場觀看晚會《龍鳳舞中華》
10、20:40—21:00民族文化村門口集合,返程。
戶外活動方案 10
一、活動主題:
走進自然,慶祝五一;加強交流,增進同事友誼;提高公司的凝聚力,豐富大家的業余生活。
二、活動時間:
20xx年6月22日-20xx年6月23日
三、活動人員:
xxxx全體員工及直系家屬
四、活動形式:
以團體的形式進行戶外的野炊活動。
五、活動組織:
xxx辦公室
六、活動地點:
南山一號冰川
七、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.召開會議,決定此次活動的類型,地點、時間及費用安排
2.分工,確定此次活動的具體分工
(1)由xx-x負責此次活動的統籌分工
(2)由xx-x負責此次活動中游戲的收集
(3)由xx-x和xx-x負責此次活動的物品采購及安全保障
3.組織人員要留意近期的天氣,并做出第二套活動方案
4.相關安全物品的準備,如急用藥品,創口貼等
(二)活動當天事宜
1.活動時間:6月22日早上8:45分到公司門口集合,人員到位按公司事先安排位置及車輛統一前往目的地,注意明確各位同事的安全。附:車輛及乘坐人員名單(可以自選購買外出意外保險,每人10元?)
2.活動內容:
(1)在前往指定地點后,讓同事們先自由活動,按照預先的分組計劃,分配食物,在所有人員全部到達,食物及相關道具完備的情況下,在組長的帶領下分組進行燒烤。
(3)在燒烤結束后,大家進行團隊游戲活動(或者家庭游戲團隊)補充:團隊活動
1)主持人宣布接下來要好好進行的活動,活動開始
2)開始娛樂環節:
A.同心協力
人數隊形:2人一組、3人一組(靈活一點)
規則:①、從右邊開始第一個組員的`左腳于第二個組員的右腳用繩子綁在一起,第二個組員的左腳于第三個組員的右腳綁在一起。
②、開始地點與終點距離三十米。
③、哪一組先到達終點即為獲勝。
B.搶答IQ題目
3.所有人員合影留念
八.后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體人員對本次游玩的滿意程度;
九、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
十、經濟預算:
燒烤食物:羊肉:啤酒:飲料:生果:租爐費:燒烤架:活動獎品:其他:(提前聯系好吃飯地方,提前勘察目的地,以提高滿意度)
十一、應急預案
1、如果6月22日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生。
戶外活動方案 11
一、活動名稱:
凝聚和諧團隊、踏春郊游活動
二、活動目的:
在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動--郊游。此次活動的.目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
三、活動時間及地點:
待定
四、活動對象:
君尚物業全體員工
五、活動形式:
郊游,踏青,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲
六、活動準備:
(1)集合時間:待定
(2)集合地點:公司一樓
(3)車輛安排:辦公室負責,在踏春郊游活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排
(4)所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
(5)燒烤場地安排:人事部負責聯系好場地確保正常使用
七、活動內容:
(一)人員編制:以抽簽方式決定隊員選擇,每15人為一小隊,共10個隊伍。
(二)活動流程:
1、7:00-7點30---指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地
2、9:00—11:00—自由瀏覽景點
3、11:00—13:00—至指定燒烤區域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等
4、13:30-17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力
5、17:00以后---離開景區,參加踏春活動的同事整理東西,保持環境的清潔,返回市區指定地點用餐,結束一天行程。
八、注意事項:
1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬
2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥,注意用火
5、活動結束后請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔
戶外活動方案 12
一、活動概況
活動名稱:軌道系團總支戶外活動
活動時間:4月1日星期日
活動地點:xx市xx區xx歡樂園
參與人員:軌道系團總支全體成員
二、活動目的
因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。
三、前期策劃準備
事項完成時間負責部門(人)
1、告知活動事宜例會上素拓部
2、統計參與人數4月2號前秘書部名單確認,逾期不報且不允許退出
3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處
4、出發前會議4月8號素拓部強調出游事宜,分配相關任務
5、分組素拓部將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要
1.團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服
2.組織部帶上系旗子、會旗
3.新聞部帶兩臺照相機,并負責活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞
四、活動流程
時間安排備注7:3參加活動的同學請在校門口集中,合影留念請大家不要遲到,各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-1:買票集中,清點人數。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。1:5-11:45分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區野炊。12:-13:在餐飲區野炊1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的)13:1-15:全體成員玩體能拓展游戲大家根據人數分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片)15:-17:自由活動時間歡樂園的娛樂項目:
1、玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人)
2、可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下
3、可以打野戰,有興趣的`同學可以到野戰區玩wargame,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。
4、或者就到休閑區玩一下桌球、象棋、麻將等。17:1-17:2收拾東西準備回校可別落下東西。17:4坐車回校部長清點好人數2:2回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。
五、注意事項
1、注意整個活動中,參與人員的安全問題
2、注意保持個景點的清潔問題
3、保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍
六、經費預算
每人35元多退少補
戶外活動方案 13
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的.精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長:
副組長:
成員:(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項:由工會發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。
1、羽毛球—— xx負責
單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——xx負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——————xx負責
提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸“福”————xx負責
全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
5、拔河——由xx負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
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