大衛作文

時間：2022-11-21 05:31:24 作文精選我要投稿

精選大衛作文三篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大衛作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選大衛作文三篇

大衛作文篇1

　　在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發散著偉大的`光輝，迷霧漸漸散開……

　　本來，大衛就是遺腹子，沒有爸爸，然而，意想不到的事情發生了，摩德斯通娶了大衛的母親，做了大衛的繼父，但他異常暴虐，不僅監視著大衛和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學堂勾結，在大衛身上系上一塊告示：“當心他，他咬人。”這僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩，致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛當時的幼小眼光看來，最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒有恐懼，沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光，他就心滿意足了，但這小小的愿望每次卻只能實現一會會兒！可憐的大衛！

　　直至后來，摩德斯通把他的母親折磨死了，。。。。。

大衛作文篇2

　　錢不是萬能的，但是在資本主義社會沒有錢是萬萬不能的。英國作家狄更斯筆下創造出許多的栩栩如生的人物形象《大衛科波菲爾》是他的一部半自傳體小說，很形象地體現了金錢的罪惡。陰險小人希普因為錢而讓大衛的姨婆破產，還企圖占有維克菲律師的產業，最終得到懲罰。史蒂爾福斯的母親以為自己有錢就了不起，只想補貼幾個錢給艾米莉的舅舅，為她兒子犯的錯事贖罪。

　　天真無邪的大衛，處在這種環境里，也時時經受著考驗。“來人正是摩德斯通小姐。她隨身帶的兩個又黑又硬的箱子的蓋子上，用很硬的銅釘釘出她姓名的字頭。付車錢時她從一個硬的鋼制錢包里取出錢，那錢包牢牢地放在一個用粗鏈子掛在胳膊的手提包里。”繼父請他的姐姐來管家時，大衛看到她來時帶來的箱子和她那只鋼制錢包，每次開關時她的鋼制錢包都能聽見咔嗒一聲，像是狠狠的`咬誰一口。可見，金錢已變作魔鬼，把摩德斯通小姐也異化成一個怪獸。在這樣的家庭，早已失去了親情和倫理。幸好，純潔的大衛還能冷眼相看。

　　在大衛離開家，來到薩倫學校后，“金錢”這一惡魔仍時時與他相伴。在小說第六章提到，學校里有個同學的父親是煤商，他上學是為了抵債，因此這位同學被稱為“匯票或交換物”。還有，在第十三章里提到，狄克先生把表放在褲袋里，錢放在衣袋里，他總“弄得錢嘩啦嘩啦地響，為此頗為得意”。金錢真的是無孔不入。如果逃不出它的魔掌，所有人性的光輝都將消失。

　　然而，可怕的是，這并不僅存于一百多年前狄更斯時代的英國，它的幽靈還時時出現在我們的四周。就在上個月，一個“天價撈尸”的新聞轟動網絡。那是10月24日，在荊州寶塔河江段江灘上的兩名小男孩，不慎滑入江中。長江大學的十幾名男女學生發現險情后，他們不會游泳，就手拉手搭成人梯去救那兩個小孩。后來由于人梯斷裂，雖然小孩被救了上來，但有三位大學生卻不幸被江水吞沒，英勇獻身。這時，一個打撈公司的船來了，要先付三萬六現金才打撈這三位英雄。當學校師生還欠一萬二沒能付出時，他們竟用繩索把第三具尸體拴在船上要挾。當我在網上看到現場拍攝的照片時，一股難以抑制的悲憤之情從心底涌起，金錢，它腐蝕了多少人的心靈啊。

　　如果不是真實的照片放在那兒，我想，誰都不會相信這個現實。為了錢，我們的國人竟會做出這樣無恥的事來。然而，現實有時就是這么殘酷。有些人為了自己的私利，什么事情干不出來呢：貪污受賄、搶劫綁架，還有黑煤窯磚窯。錢就像是惡魔，使人心智迷失。

　　當然，以上現像在我們國家僅是個別。我很慶幸，我有一個和睦的家庭，相鄰的都是純樸的鄉親。在學校，還有那么多純真的同學。更令人欣慰的是，同樣的十月，聽說上杭紫金礦業的第二大股東陳發樹捐出了價值83億元的股票，成立慈善基金會，用于扶持教育事業和弱勢群體。這是我們福建，更是我們龍巖的驕傲。金錢，在這里閃現在耀眼的光芒。

　　我們才剛剛上高一，往后的日子還很長。我們一定不能做金錢的奴隸，而要做金錢的主人。創造財富，并利用所得去做一些有意義的事。金錢，是魔鬼，其實它有時又是天使，只在你我的一念之間吧。這，就是《大衛·科波菲爾》給我的啟示之一吧。

大衛作文篇3

　　大衛去上學的時候老師總是說不可以，大衛不可以干這個，不可以大叫，也不可以奔跑！

　　每天上學，大衛都是最后一個去的，老師說他他總是滿不在乎，上課的時候，大衛總是拿著粉筆頭亂畫，休息的.時候他總是偷偷從兜里拿出口香糖吹，老師告訴他不可以，大衛不理老師，繼續吹泡泡糖。而且大衛上課不舉手發言，總是直接站起來，他的老師說回答問題一定要先舉手，大衛依然是一副滿不在乎的樣子，畫畫課上，他拿出顏料胡亂點把自己的手都弄成顏料手，然后給同學身上染個五彩手印，大衛上課的時候不注意聽講，把自己的作業總是弄的亂糟糟。

　　這樣的大衛我特別不喜歡，生活中我們要學會尊重老師，要學會與同學們好好相處，要遵守課堂紀律，還要遵守學校的規章制度！做一個懂禮貌的孩子！

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