高中敘事作文

時間：2024-09-29 01:01:18 高中作文我要投稿

【精品】高中敘事作文集錦六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】高中敘事作文集錦六篇

高中敘事作文篇1

　　我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來的歡悅，只把它當成一個苦難，折磨

　　而我卻在運動會上驚喜地發現，那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵，同學的羨慕一直包圍著他們。他們如同生活在萬眾矚目的光圈下。

　　這些無一不刺激著我的內心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著，頓覺渾身充滿了前進的力量。

　　可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過，只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　我次的品嘗著失敗，每節體育課，只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父，卻永遠也追不到太陽。

　　跑道的前方似長滿了荊棘，阻礙著我馳向終點

　　體育老師見我，因次失敗而垂頭喪氣。走過來，拍了拍我的肩頭，語重心長地對我說，不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。

　　汗水和淚水都見證了我的成長，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過來，為的只是那通往成功的平坦大道。

　　又是一年運動會，此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動，正如我的內心一樣，泛著興奮的微波

　　槍聲響起，我拼了命地沖出起點，向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

　　途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的'荊棘。

　　這時，我想到體育老師那鼓勵的話語，抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣，奮力拔開雙腿，向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團，緊張，興奮不言而喻。

　　那時，我突然明白：

　　失敗不代表前方仍是失敗。

　　遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經的挫折。

　　道路的前方仍是道路。

高中敘事作文篇2

　　冬雪春融，花謝花開，星辰斗轉，歲月變遷。生活中，有許多美好的事物，都在不經意間悄然消失。

　　在漫漫人生的旅途中，我們曾被落花感動；我們曾被飄雪感動；我們曾被自己感動；我們曾被他人感動。感動，是上天賜于人類最美麗的情感，感動是人與人之間真情的流露。

　　在校園這個培育靈魂的地方，從來不缺少感動。感動不一定需要淚水，感動就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發現，它需要我們的心靈去感受。

　　從初中過渡到高中生活，從有爸爸媽媽的專車接送，變成了每周一接一送；從每天都和爸爸媽媽相伴，變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚，而與同學的相處時間延長為5個日夜。現在細細回想，有很多事情值得我說一聲：“謝謝！”

　　軍訓最后一天，我們坐在這個教室里看書、寫字，突然張老師發話了：“我們的課本和學習資料現在就堆在一樓的資料室，誰去搬呢？要知道我是大男子主義，是男人，就得會干力氣活，所以這次的搬書的重任就由男生來承擔了，女生嘛，只要參與就可以了。”于是我們出動了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我們這些女生每個人只手捧薄薄的幾本書，輕輕松松地上樓了。一路上，別的班級的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。

　　我想說：“感謝您，我們的班主任，你是一個睿智的老師，您善用獨特的方式來呵護我們。”我更想說：“感謝你們，各位男同學們，你們的大度和擔當，讓我們無比自豪。”

　　在余高生活了幾個禮拜，我們的座位要進行一次調整。調換位置，就得把自己的桌椅都進行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實在是太多了，我拉著滿抽屜書的桌子，累得夠嗆，但是很快就有男生過來幫忙，我連聲說謝謝，可是他卻不以為意，在幫我搬好桌子后，又轉頭去幫另一個女生了，而后來我觀察了一下班里其實有許多男生在主動地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”，我們班的.男生卻仍如此積極。

　　我是一個慢性子的女生，有幾次晚自修的鈴聲響了，我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負責關好，然后再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發源地，但他們個性鮮明，各有所長，毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細認真的心，是他們讓我們學習之外的生活顯得豐富多彩。

　　除了教學的老師和同學，還有她們——生活老師每天與我們相伴，她們雖不在教學的一線，但她們總在默默奉獻，每天檢查寢室、準點登記人數、指導打掃衛生，記得又一天晚上我替寢室長簽名，在跟生活老師道別時說了一聲：“辛苦您了。”只見她愣了一下，笑了笑，說：“哪有你們辛苦，晚安。”那時我的心頭似乎被什么撓了一下，癢癢的、澀澀的。班主任、教學老師和生活老師雖說各有其職，但又是一個整體，一環一環，每個環節都是那么重要。

　　事情雖小，場景也不是那么華麗，但卻能折射出老班的一種魄力，男生的一種精神，生活老師的一種品質。我欣賞這種場景，更欣賞場景中的人。

　　在這里，有情有義，有苦有樂，有過那些感動！

　　在這里，有我們軍訓時那難忘的辛勞，有我們三年艱苦的拼搏奮發！

　　在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友！

高中敘事作文篇3

　　青山間佇立著的他，成為我心田中一道綺麗的風景。

　　——題記

　　透過歷史的眼眸，站在歲月的肩上遠眺。回歸青山，他緩緩步入我的心扉。

　　群山萬壑，一抹幽云繚繞，一輪艷陽氤氳了一戶農舍，一畝農田。他，陶潛，誦著“采菊東籬下，悠然見南山”徐徐采下朵朵逸菊，悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水，才是他的向往;繁星綴連，才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者，行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩詞，便是他的背影……山林，是他最終的歸宿。

　　我仿佛與他同行，尋著他不為五斗米折腰轉身離去的身影，聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香，看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡，人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開，揮一揮衣袖，不留半句怨言，不帶走一片白云，不隨浪逐流沒落于黑暗中，是因為他內心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后，他活得更為怡然自得，更為精彩。窗邊的`紅葉飄落，飄入流年，我才依惜與他告辭，從出深山，離開陶潛。

　　是啊，如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心，他只不過是利益的傀儡，金錢的奴隸，權力的俘虜!如果生命被利益所籠罩，他活得將毫無價值。陶潛隱山正因為他的淡泊，繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界，人們僅沉迷于自己所擁有的，卻不知，此刻的他們早已綴入茫茫人海，已無淡泊，無輕松。人生就是一只潔白的飛鳥，當有了利益的束縛，就會有一朝一味的墮落。純凈的藍天下，需帶一顆淡泊之心，方可掠過一道綺麗的風景。

　　沁涼入水的夏夜，皎潔無暇的明月早已忘卻，只有那心懷淡泊，漠視凡塵的陶潛，跨越千年塵封的煙云，佇立在我心中，成為一道風景。

　　心田上的風景，就是淡泊。

高中敘事作文篇4

　　大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。

　　“叮鈴鈴”下課，我撐著傘下食堂領午餐。正走到起坑洼地帶，你如風般與我擦肩而過，你走，留下一片水花四濺。

　　真是太可惡，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的.小子。

　　“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到后，停下來。我便上前，準備給他個教訓。“喂，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個班的，我得找你們教師去。”

　　男孩沉默，低著頭，一語不發。

　　我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉。一個男生怎么會那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重。

　　“小同學，沒事，姐姐只是嚇唬你罷，姐姐不是真的要找你教師，都是姐姐不好。”小男孩終于抬起頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因為我而弄臟。原諒我，我下次一定不會。

　　“我原諒你，姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉，我也笑。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停，彩虹出來。

　　把心放寬，寬容對待每一件事，會有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。

高中敘事作文篇5

　　我，曾經是一位舞者。

　　三歲開始接觸舞蹈，五歲學會所有舞種，七歲開始參加比賽，八歲開始獲獎，九歲獲得“國家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的，而且，看起來，這也是事實。

　　十歲以前的我一直是驕傲的，因為我是一個舞者；十歲以后的我是悲哀的，因為我曾經是一個舞者。

　　永遠忘不了的，是十歲那年的夏天，陽光明媚，萬里無云，一切看起來都是那么平靜美好，而我--正在進行著一場使我通向世界舞臺的道路。不負眾望，我完美地獲得了那場比賽的冠軍，所有評委集體起立向我鼓掌表示祝賀。

　　回家的路上，一切依然美麗，在我眼中尤其如此，但是，突如其來的疼痛讓我失去了知覺……

　　醒來后，周圍是一片白色，我看見媽媽在我的床前哭泣，卻聽不見她的哽咽聲；我看見爸爸與醫生盡力交談，卻聽不見他們的聲音；我想問他們發生了什么事，卻突然發現自己開不了口--因為沒有了聲音。

　　很久以后，我才知道自己得了一種很奇怪的病，失去了聽覺，也失去了聲音。

　　我開始沉默，不再是以往那個活潑外向的天才舞者；我開始沉默，不再微笑面對我的生活；我開始沉默，不再像往常一樣向媽媽撒嬌！

　　沉默后，世界留給我的，便是一片死寂。

　　我學會了手語，卻再也不愿主動與人交流；我學會了唇語，卻再也不愿“聆聽”別人說話；我學會了堅強不輕易落淚，卻再也不愿展示我的笑容。

　　學會了，因為我是“天才”；然而，沒有舞蹈的世界，對我來說已無意義，我是如此地愛著舞蹈，如愛我的父母一樣。

　　絕望的人，會很輕易地選擇死亡，我終于明白。

　　當我又從病床上抬下來的那一剎那，我知道，我敗了，敗了，敗給了這殘酷的命運。看吧，看吧，它把曾經那么驕傲的人折磨成了什么樣子！甚至連死亡也吝嗇于我。

　　當看見爸爸的一瞬間，我驚訝地發現他居然流過淚--這還是一直堅強如鋼的父親嗎？還沒等我反應過來，我便被爸爸從病床上拉了下來，不顧眾人的`阻止，把我推向了我住院后安裝的鏡子，這一次，我肯定地看見他說：“你看看現在的你，還有曾經的樣子嗎？！我們知道你愛舞蹈，但是沒有了舞蹈，不等于沒有一切啊！”

　　“舞蹈”！這兩個字狠狠地刺痛了我的眼，我驀然發現，父母以及所有其他人，已經有很久沒有在我面前提過這兩個字了，又或許，是我故意忽略了。

　　我轉向鏡子，看見了鏡中的我：臉色蒼白，眼中一片清冽，再也不見那股傲氣，只留下一絲深深的絕望和悲哀，四周彌漫著清冷的氣息，也難怪別人不敢靠近。我笑笑，弧度卻僵硬得讓人難受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就是沉默中滅亡”，我的耳邊忽然“響起”了這句話，我是奮起，還是墮落？

　　我閉上眼睛，眼前出現了從前那個驕傲而富有生機的身影，一次次比賽，她都全力以赴，并不是沒有失敗，可她以不畏懼挫折，在那一年的“世界少年舞蹈賽”，她的一段名為《堅強》的舞蹈艷驚四座，因為她完美地詮釋了這段舞蹈，演繹出了屬于她的“舞者之心”；另一個，則是在病床上萎靡不振，冷漠而絕望的身影……我想，我可以做出選擇了。

　　……

　　“所謂舞者，不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中，而今天，我們看見了一個完美的舞者，她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈，讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是，她并不是一個完全健康的人，而是一個聾啞女孩！我宣布，這屆“世界舞蹈錦標賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”

　　我看見她的唇說出這些話，然后緩緩地站了起來，走上這個我剛剛才表演過的舞臺，向所有人深深鞠躬，然后打著手語對所有人說：

　　“一年前，我曾經萎靡不振過，因為我變成了聾啞人，再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而，后來爸爸的話驚醒了我，我才開始準備這次的比賽。我不想說我經歷了多大的磨難，克服了多大的障礙，因為，我是一位舞者，擁有一份舞魂！”

　　是的，一年前爸爸說了那番話后，我就徹底覺醒了，我不想放棄我的舞蹈，也不能放棄，因為，我是名舞者。

　　一個擁有舞魂的舞者。

高中敘事作文篇6

　　在友誼和親情之間你會選擇什么?我會想，你肯定會選擇親情。我和你們不同，我會選擇友誼。因為西塞羅說過：“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。”

　　黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程，寒風中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場細雨會給干可的禾苗送去生機……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的'友誼!”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。

　　什么是友誼呢?友誼對人們并不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校里，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?

　　友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。

　　培根曾說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。所以，友誼對于人生，真像那種‘點金石’，他能使黃金加倍又能使黑鐵成金。”是的，友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點金成金”如果再有人問起什么東西最美好，就讓我們像高爾基一樣肯定地回答;真實的、十分理智的友誼，使人生最美好的無價之寶!

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