【熱門】幸福的初三作文集錦10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的初三作文 篇1

　　幸福是什么滋味的？

　　甜蜜的、苦澀的還是……

　　鄰家小妹說：“幸福就是媽媽給我買娃娃。”

　　叔叔家弟弟說：“幸福就是開心唄，在家里弄亂，媽媽不會罵我。”

　　“聽著MP3，拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上，一天都不動也夠幸福的了。”這是同學說的。

　　其實幸福無處不在，只是看你會不會找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經說過一個故事：從前有兩個探險家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠處有杯水。于是二人就緊忙跑過去，其中一人嘆道：“唉怎么只有半杯，還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之后，他們的感覺有所不同，前者感覺水難喝極了，后者則感覺水十分甘甜，全身從滿能量。第一個總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。

　　也許，有人認為幸福是甜蜜的，會讓人身心愉悅，事實并非如此，其實幸福的.滋味是多姿多彩的。

　　連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領著她家狗；球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對我說：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說道：“還這是個小財迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

　　放學回家，發現老媽笑瞇瞇的看著我，我不禁背脊發涼有些不知所措，我心里暗想：“絕對沒好事！！！”后來我回到臥房，看見小表哥和表妹來了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道為什么要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時小表哥說道：“你個糊涂蟲，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話，她一見我，就哭出來了；我說：“傻丫頭，哭什么今天我生日耶，別哭哭啼啼的看著煩。”那是咸咸的淚水濕了我的衣服——啊，幸福的滋味還有咸的。

　　幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

幸福的初三作文 篇2

　　騎車行駛在上學的路上，看著一位父親騎著車，后座上坐著一位小姑娘，父親吃力地蹬著車，女兒靠在父親的背上，父女倆的臉上洋溢著滿足的幸福，我感動著，同時，我的思緒也飛回到了從前……

　　小時候，總是喜歡坐在把爸爸的后座上，臉貼靠在把爸爸的背上，兩條腿自由自在地前后擺蕩著，就仿佛是在一片寂靜的.世界里飛翔。總覺得爸爸很神奇，他好像駕著一條“魔毯”，把我帶到了另外的世界，爸爸的背總是那么寬，是世界上最舒服的靠墊。也是在那條“魔毯”上，爸爸為我演繹了一個又一個故事，打開了一扇又一扇求知的窗戶。小時候，車座上的我收獲的是快樂和幸福，在我眼里，爸爸永遠是那么高大。

　　上了四五年級，我依然喜歡坐在爸爸的后座上。在爸爸的背后，是另一個世界，那個世界永遠溫暖，永遠溫馨。我還喜歡東張西望，喜歡讓車子左搖右擺，向坐過山車一樣，爸爸也總是微笑著看著我。爸爸騎車一向疾速，但在后座上的我卻坐得很舒坦，很穩當。在寒冬，無論前面刮得風多么刺骨寒冷，而那面寬寬的背都能阻隔寒風，阻隔冰冷，那面背前卻是凍紅的臉龐和殘留的笑容。上大坡時，爸爸總是堅定地笑著說：“我能上去。”他加大蹬車的力度，他故作輕松地偷偷喘著氣。他付出再多的艱辛，只要我快樂，他都付之一笑。那時候，車座上的我收獲的是感動，在我眼里，爸爸永遠是那么堅強。

　　現在，即使我已經能騎車穿梭馬路，但偶爾還是喜歡爸爸的后座，雖然爸爸的后座已經換成了站立地（山地車沒帶后座），我卻依然喜歡。站在后車輪軸外側兩端的我，比爸爸高出半頭，雖說少了一份背的寬闊，少了一份溫暖的感覺，卻多了一份開闊……偶爾輕輕依偎在爸爸的背上，感受著那散發出來的活力，散發出來的斗志，散發出來的積極，而這一切都成為我人生的航向。現在，車座上的我收獲的是成熟，在我眼里，爸爸永遠是那么偉岸。

　　在爸爸的車座上，我收獲了一份幸福，在點點滴滴間蕩漾著那份永遠難忘的幸福。

幸福的初三作文 篇3

　　曾經有人這樣問我：你覺得幸福是怎樣的，又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當時我完全不清楚，一開始是認為家庭和睦團圓是幸福的；學習好在學校班級有地位是幸福的；堅強勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠，有的時候會讓你覺得快樂有的時候又會讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實每個人都擁有，只是感覺到的多少和因地而異。

　　幼兒園的我還是那么的可愛、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負，讓我很生氣的是那時根本就沒有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的'關愛和呵護。而在小學期間，漸漸地擁有了家庭母親對我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料，父母從不管我，也是因為母親一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當初是做木匠的，但又不算是木匠。而現在，上初中的我，與爺爺奶奶的關系似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對嘴的，關系極差的但又不是那種分開后無所謂的，我和父母分開一會，特別是上學時……我就會感到不舒服、不自在什么的了。

　　我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。

　　那我所要的幸福到底是什么呢？

　　就是簡簡單單的幸福我呢是學業進步以后有個好生活，而父母(家人)呢事業有成身體健康或者就是安定的生活……

　　我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。

幸福的初三作文 篇4

　　你愛看書，各式各樣的書籍堆放在書架上，新的，舊的，太多太多。

　　春光里，你捧著一本紙頁已經發了黃的舊書端坐在陽臺涼椅上，金色的陽光透過玻璃暖暖地灑了下來，灑在你慈祥的臉頰旁，灑在了映著你臉頰輪廓的書頁上。你在讀書總是嗜著淡淡的笑，你笑起來是好看的，淺淺的梨窩鑲在臉頰旁，增添了一份獨特的氣質。小時候，你總是笑著對我說：“等你長大了，我們娘倆一起看書好不好？”那時的我只能似懂非懂地點點頭。

　　大些了，會識字了，我便像你所期望的那樣——我和你一樣愛上了讀書，愛上了書中文字構成的小小世界。自此，原來在陽臺涼椅上搗鼓玩具的身影，變成了和你一樣規規矩矩坐在涼椅上埋頭讀書的身影，從朝陽升起，到夕陽西下，直到落日的余暉照在書頁上，聞到隔壁鄰居家中飄來的菜香時，你才會依依不舍地放下書卻又步履匆匆地走進廚房。而我便等著你那充滿愛意地一聲“吃飯了”。

　　不知何時起，煩惱越來越多，壓力越來越大，自然便將小時候與你一起讀書的那段閑適時光忘得一干二凈了。陽臺上的那兩把涼椅也隨著這段記憶的遺忘，被遺忘在角落里了。

　　隨著我的一天天長大，手頭的作業也在慢慢變多，常常是一回家便飛奔至臥室，“馬不停蹄”地寫起作業，就連吃飯時，也要你喊了好幾聲后才戀戀不舍地放下筆，走出臥室，來到飯桌前，看著一桌子的飯菜，心里只是想著快點吃完，好去做作業。你無奈地看著我，笑著說：“慢點吃，又沒人搶你的。”笑著，嘴邊又浮現出那兩個淺淺的梨窩，可是我已經沒有時間去欣賞它那份獨特的美，匆匆放下碗筷，便一溜煙地沖進了臥室。

　　身后，你開始收拾碗筷，洗碗的流水聲“嘩嘩”地響著混合著碗與碗發出的清脆的碰撞聲，形成世上常見卻又獨一無二的音韻。

　　我在房間里做著作業，整個房間十分安靜，只有筆“刷刷”寫在紙上的聲音，你推開了門，手里端著一個盤子，盤子里放著一個又一個造型可愛的.餅干，旁邊有一杯牛奶，還冒著熱氣，杯口還殘留著霧氣，放下后，你開口道：“還沒有做完？”“沒，但是也沒多少了。”我頭也沒抬地說著，自然是沒能看見你微皺的眉頭，也沒能聽到你出門前那一聲微乎其微的嘆氣聲。

　　做完了作業，走出了房門，在樓梯拐彎處，我停了下來——我看見了你看書時微駝的背。你坐在沙發上，看見我出來，問了一聲：“做完了？”“嗯”，我走下樓梯，來到你身邊，依靠在你溫暖的臂彎里，忽然我看見了你的手——一雙已經不再光潔的手，我伸出手，拉住了你，卻在下一瞬間被你溫暖的手回握。我們的眼神在空中相遇，下一秒，便心有靈犀地相視而笑。

　　感謝你給予了我無限的愛，感謝你讓我感受到了母愛的溫暖。母親，有你，真的很幸福。

幸福的初三作文 篇5

　　“啪”，一個耳光結結實實地扇在我臉上，我淚流滿面，飛奔出門，皎潔的月光靜靜地照在路上，周圍的嬉笑聲在我耳邊回響，我蜷縮在角落：暗自神傷。

　　陰冷的風吹過我單薄的衣服，讓我本來就饑餓的形體又添上了幾分陰涼，我摟緊了衣服，不知什么時候，云遮住了月光，而周圍的人都一走遠。這時，恐懼快速涌上心頭，我更加摟緊了我的衣服。

　　這時，我看到一對母女經過，這個小女孩瑟瑟地說：“媽媽，我好怕，你拉著我過去吧！”母親欣然答應，然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何時，云已離開，只剩月亮在天空中孤獨的照耀著，我再一次摟緊了衣服，心中思緒萬千。

　　這一刻，我想起了剛才我準備上網玩游戲時，被媽媽發現了，媽媽對我說：“作業寫完了嗎？又不好好學習就知道玩電腦，學習成績下降還不是玩電腦玩的，老師都說上網會影響學習的，不能玩……”又是老師說，而正是這一番話，我就和媽媽大聲爭吵，于是我就摔門而出。

　　這時，我想起了早看天氣預報的媽媽，只是因為我早晨沒穿毛衣而跑到車站去給我送。

　　這時，我想起了媽媽寧愿挨餓也要等到我回來再吃的`場面。

　　這時，我想起了因我不敢晚上獨自去小巷買文具時媽媽一直一聲不吭的跟著我，陪著我去買時的情景。

　　這時，我想起了因我一時馬虎大意而寫錯的題而耐心講解時的場景。

　　這時，媽媽呼喚我的聲音：“孩子回來吧，媽媽我再也不說你了，再也不拿你和別人作比較了，再也不說老師說什么了，回來吧，媽媽錯了……”這時我突然松開了衣服，向媽媽飛奔而去。

　　我緊緊的摟住了媽媽：“媽媽我再也不惹你生氣了，您以后該怎么說我就怎么說，我再也不頂嘴了，我知道這是你對我好。”

　　皎潔的月光靜靜的照在我們身上，媽媽生氣地整了整我的衣服，一種幸福的感覺籠罩在心頭。

幸福的初三作文 篇6

　　記憶中最幸福的事情，就是躺在奶奶懷里，坐在院子里那棵巨大的樹下聽聲聲蟬鳴，聽奶奶講古老的神話傳說

　　奶奶家住在鄉下。那里的天是藍色的，夜晚是寧靜的，星空是明亮的，空氣是清新的。我住在大城市，天是灰藍色的，夜晚是繁華的，星空像是蒙上了一層沙。空氣中到處都充滿著汽油和燒烤的味道。每當只有到了七八月份放假的暑期。我就會到奶奶那里住，即使路途比較遠。住的時間也不長。但這并不防礙我對奶奶的依戀。在我還是很小的時候，奶奶會把我抱在懷里坐在她的腿上在大樹的余蔭下伴著蟬鳴聽故事，我能安靜的聽好多好多的故事。聽一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動聽，夏日的的午后有了大樹的.遮蔽，不在炎熱。那里的日子是多會幸福。

　　等到大些了。奶奶的懷抱我進不去了。我只好從奶奶的懷中出來，坐在她的身旁，兩個藤椅坐在一起，每個下午奶奶和我便會像以前一樣坐在樹下，這時的蟬鳴還是那樣的動聽，再大些的時候，我便很少去奶奶家了。每個暑假都被各種補習班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到結方的聲音，奶奶在講電話的時候，我想都是在藤椅上的吧。電話里有時也會斷斷續續的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。

　　奶奶在我記憶中永遠都是溫和而有著夜的寧靜與安祥的老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情，只有慈愛與溫暖。

　　奶奶在一個炎熱的盛夏一個有著蟬鳴的午后離開了。離開時我就在身邊，奶奶帶著我的思念走了。現在我有時一想到奶奶時，便會想到那個畫面，我們坐在藤椅上，伴著蟬鳴聽奶奶講故事。很多年了，一回到奶奶家便坐在那個藤椅上。那時蟬鳴還會在耳邊響起。我睡在藤椅上，夢里奶奶便會給我講故事。與我說話。

　　奶奶家那顆樹還在，樹下的兩把藤椅還在。樹上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那里坐著。聽著盛夏的蟬鳴，是幸福，因為奶奶就在那盛夏的蟬鳴之中。

幸福的初三作文 篇7

　　在邂逅寧靜和單純的背后，蕩漾著怎樣的一種幸福 ———題記

　　童年 舊色

　　在左邊，我們一起手牽手，一起走過......

　　布滿青苔的石板上，我們留下瘋玩的氣息，幽深的巷子里布滿了神秘，星星閃爍著迷人的光輝，照耀著你我深埋入黑色宇宙的側臉。記憶席卷著，被風雪吹散成流螢。兩個孩子相握著手穿梭在無極的黑暗，甩下純色的稚嫩，旋起了成長的季風。

　　我們站在碧青的草地上，望著遠方的秋千，心中充滿了向往與期待。你嘻嘻哈哈地拉著我的左手蹦去，把我抱上去，推著我蕩呀蕩。我烏黑的發絲在風中飄揚，我問你，姐姐，為什么你總在我的左邊?你眨眨眼睛，俏皮地打哈哈。忽然又變得嚴肅和正經，你說，左邊的人的職責就是保護右邊的人。姐姐，在你的呵護與關愛下，我永遠像個長不大的小孩兒。兩只小手緊緊地相握，縈繞在指尖的親情，旋著風兒氤氳散開，又重新拼成美麗的華暈，在天地飛翔。

　　那時的無邪、天真總是像蠶繭一樣緊緊地包裹住我們，在生命中總有一處記錄著你我共同度過的歲月。生命的芬芳，是邂逅左手邊的幸福。

　　暈眩 粉坊

　　漫天的鵝毛大雪下，凝注成了一個黑點，凝注著你深深地期待。

　　書桌的左手邊，冬季間總停留著一杯滾燙的奶茶，特有的濃香沉浸在臥室里。旋轉的雪花透過窗欞飄散進來，它似乎也愛著冬季的等待，悄無聲息的落在杯口漸漸消融。凍僵的雙手又紅又硬，徐徐伸到滾燙的杯面，那份凝聚的'愛穿過手，到達了骨子里的血液，沸騰著，沸騰著。

　　于是，雙手就像一只瀕危的小兔子，在茫茫雪原上得到了天神的眷顧，重溫了人間的溫暖。我將這杯奶茶放在鼻子下輕嗅，熾熱的水蒸氣凝在了鼻頭，再徐徐地滑落下來。我是這樣的動容，一圈一圈的漣漪在嘴角散開，散開了原本的怠倦。左手邊，殘留這奶茶的香氣，久久不愿散開。左手邊，是邂逅的幸福 我已邂逅了最美的幸福，最貼近的距離，最真摯的感情，最華麗的人生。

　　邂逅你，左手邊的幸福!

幸福的初三作文 篇8

　　幸福如影隨行，缺少的只是發現的眼睛。學者說：幸福是泛著書香的淡黃色；商人說：幸福是百元大鈔的淺綠色；農民說：幸福是稻香成熟的金黃色。我開始尋覓屬于自己的幸福。

　　記得在家鄉，有一次，我和好朋友發現許多大小不一，形狀各異的螞蟻。他貪玩想到了撒尿淹死螞蟻的法子。我正在細察它們的紋理，觀察它們搬食物的場景，他卻早已準備好了。還沒等我站起，便有一股猛力沖擊到我的后腦勺。就這樣我成了擋箭牌，螞蟻全都安然無恙……我生氣的站起來，他見此狀嗖得跑回了家。我趕緊跑回家清理。洗干凈了還直嗷嗷叫。沒等我又開罵，一個熟悉的聲音穿來：“對不起啊！剛剛我太急了，我們還是好朋友，好嗎？”“唔……我不生氣了，我們還是好朋友。拉后上吊，一百年不許變……”回憶起那時他冒著烈日道歉的情景。我發現了我們之間的友誼很深，友誼如金。幸福就是這閃閃的金黃色。

　　每天放學回到家，總會有一股飯香撲入鼻中。我被飯香鉤進廚房，媽媽：“今天做的又是菜和湯都是新花樣，你怎么這么神啊！”媽媽露出開心的笑容，笑的.可愛。直到一次，我遇到一個阿姨和媽媽，問她們去哪了。阿姨直接說出真相：“還不是你媽媽又纏著我去找我那個朋友學習廚藝。”媽媽看我很是驚訝，但還是不拘謹得露出一排牙齒。現在每天我看到媽媽拿起銀閃閃的菜刀，我開心的感受到：幸福就是那泛著菜鄉的炫銀色。

　　現在，我找到了屬于自己的幸福，那就是籃球。由于一次學球，和后來一次和其他班打比賽投進許多球，得到數分。我感受到我的籃球生涯開始了。從此，我對籃球的愛只增不減。我下定決心，一定要打得更好。并每年放假幾乎天天練球。在心情不好時，我的第一選擇也是拿起籃球，走到那片令我沸騰的場地。我會很快忘掉煩惱，即使在雨中，我也享受著籃球帶給我的無限樂趣。夕陽下……我與球的影子一復一日地被拉長。幸福就是這鼓舞我向上的火紅色。

　　原來，幸福是五彩斑斕的。幸福猶如朋友，是生命里一定會遇到的風景。踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點。

幸福的初三作文 篇9

　　歲月在您的臉上刻下滄桑皺紋，時間染白了您的一根根發絲，您緊緊握住我的手，您還守候在我身旁……

　　時光倒退回到幾年前，父親因事務多而不能來接送我上下學，只有您總在那個陽光的午后，獨坐在校門口那一級灰色的石階上，翹著腿兒，讀著報。那時的您還年輕，身子骨也硬朗。挺直了腰背，倚靠在墻根上。暖柔柔的陽光透過葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑向您的臉龐，在胡須邊兒和頭發梢上鍍了一層金。每當有一群小孩兒嘰嘰喳喳地從校門里蹦出來的時候，您都會顫顫地站起，合上手中的報紙，伸長了脖子張望，搜尋著我的身影。若找到我，您就會緩慢地邁著步子向我走來，深邃的瞳孔中透出一絲慈愛和喜悅，微微揚起嘴角，露出一絲可愛的微笑。當我們四目相對時，一種踏實和安全在我心中油然而生。

　　那時的幸福，就是您風雨無阻的守候，與和藹的微笑。

　　追憶往事，那一老一小漫步在回家的路上，您一手提著我的書包，腋下夾著報紙，另一只粗糙有力的大手則緊緊抓住我的小手，好似害怕我的小手要溜走一樣。我則在一旁蹦蹦跳跳著，大聲講著學校的所見所聞，您時而笑瞇瞇地點頭應和著，時不時還敘敘自己陳年的趣事。陽光灑在河面上，泛起滾滾金濤。一老一小的影子越拉越長……

　　那時的幸福，就是您細致入微的關心，與溫暖的大手。

　　時光荏苒，歲月如梭，花開花落，轉眼而過。小男孩長高了，肩膀更開闊了，嘴角冒出了青色的胡須；年事已高的您，佝僂了，眼花了，脊柱不再挺拔，身軀不再壯碩……

　　隨著時代的變遷與青春的催促下，我被多彩的生活誘惑著。網絡電視的精彩與電子游戲的激情逐漸代替了我與您在一起的時光；電話里寥寥幾句“我很忙！”，成了我搪塞您的理由，而您在電話的那頭卻欲言，而又止。我自認為是年齡的差距，在我們之間已形成了隔膜。您與我的距離，越來越遠。

　　您給予的幸福，被我的冷漠和無視一點點沖淡……

　　直到有一天，您病得那樣重。您躺在醫院的病床上，身形是那樣的輕薄，在白色床單的映襯下，單調的可怕。我輕輕地走近您，您面黃肌瘦，嘴唇烏紫，四肢無力，那張皺巴巴的臉上毫無血色。您吃力地望著我，眼神黯淡，嘴角勉強擠出一絲久違的.笑容。

　　暖柔柔的陽光透過葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑向您的臉龐，而此時，過去健康的您，卻不在……

　　我緊緊地握住了您冰冷的手，就如曾經您緊緊攥住我的小手那樣。我把您的手放在我的臉頰上，我要用我的體溫給您捂熱，淚，迸出了我的眼眶。我是多么后悔，祈禱上天能再給我一次機會，讓我孝順您，關心您，珍惜有您時的幸福！

　　萬幸，您抵抗住了病魔，能再次牽起我的手，在我青春的路途上伴我一起同行。如今，每當看見您的雙眸和那淡淡的笑容，心里總是那么甜蜜。

　　這時的幸福，就是您依舊在我身旁……

幸福的初三作文 篇10

　　國際象棋由三十二個棋子和六十四個黑白格的棋盤組成，在這些小小的棋子和棋盤中，卻藏著屬于我的小幸福。

　　小學一年級時，我開始接觸國際象棋，看著高高低低的棋子很好奇，于是便請求爸爸媽媽給我報了一個國際象棋班。隨著我對國際象棋的了解進一步加深，興趣便越來越濃厚了。小小的棋盤，在我眼中就像是戰爭的沙場，而棋子就是一個個將領和士兵，只有充分的調兵遣將，發揮每個棋子最大的作用，才能奪取最后的勝利。那時，每周一次的國際象棋課就成為了我最盼望的幸福時刻。象后殺王、閃擊、騰挪……等等戰術，棋局變化萬千，在與棋友的對弈中，我沉浸在屬于自己的小幸福中。

　　從三年級開始，我進入石家莊棋協中孚棋院學棋，每年的寒暑假我都會去外地參加國際象棋比賽，從省級比賽到全國比賽，而每次參賽，也都成為了我最盼望的幸福時刻。在眾多的比賽中，有一盤棋讓我記憶猶新，那是在秦皇島舉行的河北省青少年國際象棋錦標賽，在比賽的最后一輪，我和對手都是只差一分就能晉級。誰獲勝，誰就可以晉升為棋協二級棋士。對手開局走了一個很不常規的開局，突然讓我覺得有點慌張，再加上我急于進攻的心態，屢屢讓他抓到我的弱點，局面一度陷入了劣勢，那時的感覺就像別人拿著刀把我逼到了墻角一樣。我強迫自己冷靜下來，認真的觀察了全局，發現他的防守也并非無懈可擊。我立刻組織子力，攻擊觀察到的弱點。這一招果然奏效，他應該是從沒想過要保護最弱的兵的問題，一下子慌了手腳。我則趁勢追擊，通過棄后打開線路，車馬象三子聯合取勝。在反敗為勝的`一瞬間，我感覺到了那個屬于我的小幸福。

　　國際象棋教給我最大的道理是應當平靜的接受上一場任何的得志和失利，全力去準備下一場的比賽。其中一是放下輸贏，勝敗乃兵家常事，不能因為一局的輸贏或悲或喜。二是未來比過去更重要。下完一局棋后不驕不躁，這是最理想的狀態。如果因為上一局的形勢而影響了下一局自己的正常發揮，這才是真的得不償失。此外，國際象棋還能鍛煉大腦思維和培養耐性，這是其他運動項目所無法比擬的。古人素來以棋會友，切磋棋藝中我結識了很多朋友。國際象棋給我帶來了友誼、不驕不躁的性格及沉著冷靜的處事方式，收獲了成長的喜悅，這一切都成為了屬于我的小幸福。

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