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我成了發明家作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我成了發明家作文，歡迎大家分享。
我成了發明家作文1
我發現每當我們要用鉛筆上課時，都需要拿削筆刀來削斷了的鉛筆。我認為削筆時不但不方便，而且有時還得很用力，所以，我決定發明一臺自動削筆刀。
我想：我可以用馬達來帶動轉軸，因為它能轉動四輪車的輪子。于是我把一臺削筆刀的手柄拆了，找來一個廢舊的四輪車的馬達。為了試探馬達有沒有壞，我用兩節電池連在馬達上，只見車輪“嗡嗡地”轉動起來。接著，我將馬達拆下，安裝到削筆刀的轉軸后部。我又把電池連在馬達上，結果卷筆刀一點反應都沒有。咦？究竟是什么原因呢？我請教了伯父，原來是因為這個3V的馬達動力不足。于是我決定換一個6V的.馬達試試看。
我又在廢舊的玩具中找到一個6V的馬達，像剛才那樣裝置轉軸的后部，同時，這次我找來四節5號電池，用四根電線接在馬達上。終于，削筆刀“嗡嗡地”響起來——轉軸在緩緩地動了。
這時，新問題出現了：如果沒有支架，我就得一直用手托著馬達；如果沒有支架，馬達就很容易跟著削筆刀一塊兒轉動，不能達到削筆的效果�！耙欢ㄒ幸粋�支架托著它！”我自言自語道。接著我在爸爸的工具箱里找出兩個直角三角形形狀的鐵片，將它們重疊放在一起，只留出一個6V馬達的位置。為了美觀，我找出喝完的牛奶盒子，剪掉上半部分，只留下下半部分，并將下半部分粘在削筆刀后部，這樣既可以保護和固定馬達，又可以更加美觀。
最后，我需要給自動削筆刀安裝一個開關，讓它能隨時停下來或者運作起來。我剪出一段電線，將開關連接在盒子邊上，并固定好。就這樣，我夢寐以求的自動削筆刀就做好了，大家有興趣就來試試看哦，可方便啦！
我成了發明家作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我從一名小小少年，長大成為一名偉大的發明家，人人都稱我是中國的“愛因斯坦”。
我最滿意的發明是兩個環保機器人，現在就讓我來介紹一下吧。我發明的第一個機器人叫“夸父號”，為什么取這個名字呢？這與它的功能有關。因為，這個機器人會像古代神話中的夸父一樣，一刻不停地追著太陽跑，將太陽光的能量收集起來，轉化成可以供人們使用且取之不盡的清潔能源。從此，人們再也不用破壞大自然去開采石油和煤炭，工廠里的煙囪再也不會冒出濃濃的黑煙，馬路上的汽車再也不會排出難聞的尾氣。
我發明的第二個機器人叫“重生號”，它的主要作用就是把垃圾回收利用。只要你把家里的.垃圾或是用不到的東西喂給它“吃”，“重生號”就會啟動它的分解還原功能，將垃圾還原成最基本的原材料。人們就可以重新用這些原材料制造出新的產品，實現垃圾的“重生”。這樣，人們再也不用擔心又臟又臭的垃圾會污染我們的大自然。
哈哈，自從有了我發明的這兩個聰明的機器人，我們的天更藍了、水更清了、小草更綠了、花兒更香了、空氣更清新了，地球母親也更美麗了！
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