我的苦惱作文[經(jīng)典15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的苦惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的苦惱作文1

　　誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱！我的媽媽是隔壁班班主任，同時(shí)也是我的數(shù)學(xué)老師，這是我最大的苦惱。

　　你能想象一天24個(gè)小時(shí)全在老媽的監(jiān)視下生活和學(xué)習(xí)的情景嗎？她每天都偷偷觀察我上課情況，只要被她發(fā)現(xiàn)我上課做小動(dòng)作或者開小差，我就完了！

　　有一次，我在語(yǔ)文課上畫畫，把書上畫的亂七八糟，小兒的臉被我涂成紅色，樹干涂成了黑色�？赡苁堑诹�感，我突然覺(jué)得門口有一雙眼睛在盯著我，轉(zhuǎn)眼望去，媽呀！我媽正虎視眈眈的瞅著我。這一看我三魂沒(méi)了七魄，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)正襟危坐，裝著一本正經(jīng)的樣子認(rèn)真聽(tīng)課，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。這時(shí)，老師正巧讓我回答一個(gè)問(wèn)題，我站起來(lái)半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，最后老師讓我坐了下來(lái)。我偷偷地撇了一眼門口，發(fā)現(xiàn)老媽正黑著臉看著我，接著她就走進(jìn)教室跟語(yǔ)文老師打聲招呼，把我揪了出去。我像犯了天大錯(cuò)誤似的低著頭，小心翼翼的出了教室，結(jié)果被她狠狠批了一頓。

　　更悲催的是，媽媽還是我的.數(shù)學(xué)老師。只要上數(shù)學(xué)課，我整個(gè)人都緊張的要命，大氣兒都不敢出一下，生怕一不小心，哪里又不和她的心意，即使這樣也沒(méi)能讓她滿意。

　　一次課間，我一邊收拾課桌兒，一邊嘴里含著一塊餅干，正準(zhǔn)備出去玩，我媽不知什么時(shí)候站在我的身后，我一轉(zhuǎn)臉就和她撞了個(gè)滿懷，我像觸電一樣，定在那里，一動(dòng)都不敢動(dòng)，一口餅干是吐也不是咽也不是，好尷尬。

　　這樣的事情不勝枚舉，每次我抱怨自己的“遭遇”時(shí)，同學(xué)們都打趣兒地說(shuō)：“你真是個(gè)幸運(yùn)兒！哈哈…”

　　誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱！

我的苦惱作文2

　　“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，“小小少年，沒(méi)有煩惱”……。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有苦惱，我們個(gè)個(gè)都有苦惱，對(duì)我而言最大的苦惱就是考試后經(jīng)常出現(xiàn)的小明同學(xué)。

　　以前小學(xué)一學(xué)期只考8—9次，現(xiàn)在2個(gè)星期至少考一次，這強(qiáng)度真不是蓋的，一說(shuō)到考慮我就心累。有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)，考完試，成績(jī)出來(lái)的那一刻，你就可以知道我們?nèi)�校有多少人，我處在什么位置；回到家父母就�?huì)商議著二胎計(jì)劃，寄希望于二胎…。好不容易時(shí)間剛剛撫平了傷口，又緊接著考考考，快把人考糊的節(jié)奏，無(wú)止境，我也在無(wú)數(shù)次的考試中經(jīng)受著不同的待遇，考完試，那個(gè)小明同學(xué)就會(huì)在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人會(huì)說(shuō)，要和小明同學(xué)一樣優(yōu)秀，考得不好，大人嘴里會(huì)蹦出來(lái)“你看看別人家的小明同學(xué)，每次考試都得第一，難般第二�！边@個(gè)小明同學(xué)我從未謀面，但每次聽(tīng)到他的大名時(shí)總是帶著大大的表場(chǎng)，如此如此的優(yōu)秀，如此如此的聽(tīng)話，似乎所有的'優(yōu)點(diǎn)都聚集在他一個(gè)人身上，是我永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)和逾越的目標(biāo)。

　　小學(xué)時(shí)，我還真的相信了，以為真有這個(gè)小明同學(xué)，而且他就在我們學(xué)校，甚至恨他為什么這么優(yōu)秀，為什么要和我同一所學(xué)�！�。

　　后來(lái)我讀到一篇文章后我才知道，每個(gè)人心中都住著一個(gè)別人家的孩子，都會(huì)拿這個(gè)光輝的形象和自己作比較，可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子，可能就叫小明，可能叫其他名字，雖然稱呼上不同，但同樣的是都如此優(yōu)秀。

　　雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物真?zhèn)蔚谋孀R(shí)度越來(lái)越高，也漸漸明白小明同學(xué)，就是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但爸媽還會(huì)用這種方法來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)，如果我在看手機(jī)，媽媽會(huì)說(shuō)別人家的小孩在看書，如果我想吃東西，媽媽就說(shuō)別人家的小孩正在刷題……

　　我其實(shí)并不害怕考試，而是害怕成績(jī)出來(lái)后大人嘴里的那個(gè)小明同學(xué)，這才是我真正苦惱的地方。

我的苦惱作文3

　　從暫時(shí)游玩的興奮中被拽回，我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。

　　我悶悶不樂(lè)的拿起筆來(lái)寫作業(yè)，腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂(lè)趣，結(jié)果作業(yè)寫的`速度如蝸牛爬，忽然，媽媽破門而入，一看我的作業(yè)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，把她的獅吼功發(fā)揮到了極致，喋喋不休的訓(xùn)斥我，我無(wú)可奈何，苦思冥想那到數(shù)學(xué)題，哼，不聽(tīng)話的“動(dòng)點(diǎn)”，搞得整個(gè)數(shù)學(xué)幾何圖形千變?nèi)f化，又是列方程，又是分類討論，弄得我焦頭爛額，哼，給你來(lái)?xiàng)l輔助線，擋住你，把圖形分成兩部分計(jì)算，慢慢地，答案清晰的呈現(xiàn)在我眼前，三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)，這一道堡壘，我攻破了，看媽媽還能說(shuō)什么!

　　晚上，我胃里不大舒服，寫作業(yè)沒(méi)太久，就想睡覺(jué)。媽媽又開始嘮叨起我的作業(yè)，說(shuō)離開學(xué)很近了，這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識(shí)到了，自認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)往前趕就是了，抱怨又什么用呢?爸爸聽(tīng)了我的作業(yè)完成情況，也勃然大怒，和媽媽一起批評(píng)了我好幾句，然后重重的關(guān)上我臥室的門，出去了，屋里沒(méi)有開燈，漆黑一片，我被鎮(zhèn)住了。

　　我感到孤獨(dú)和無(wú)助，連爸爸媽媽都對(duì)我如此失望，我內(nèi)心更是冰涼，窗簾被拉住了，外面意思微弱的燈光透過(guò)來(lái)，在搖曳著，好像在發(fā)抖，我抖得比那燈光還厲害，我突然間有些恐懼，沒(méi)有人支持我，都對(duì)我失去了信心，我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提著燈緊張又害怕的走著，我害怕老師排山倒海般的批評(píng)，害怕開學(xué)被遣送回家，害怕爸爸媽媽那冰冷的目光，白天成功解題的幸福被粉碎。

　　我知道自己做作業(yè)慢，也知道時(shí)間緊迫，開學(xué)迫在眉睫，可我需要的不是父母嚴(yán)厲的批評(píng)，而是想要鼓勵(lì)，爸爸媽媽，能給我一些光明嗎?這樣，我才有信心，才會(huì)如期、快速完成作業(yè)。

我的苦惱作文4

　　采過(guò)一朵半開的朝顏花，淡紫上泛著我們的友誼，永埋心田。

　　——題記

　　還記得曾經(jīng)，我們的友誼像朝顏花般開得燦爛，每天坐在一起嘻嘻哈哈，暢聊人生。可自從那一次，我們似乎真的吵了一架，一發(fā)不可收拾。你再也不理我了，每次看見(jiàn)我，都低頭扭臉的，好尷尬。那日，你在洗手間門口碰上我，接著正眼也不瞧我一下，轉(zhuǎn)身繞了一個(gè)大圈走掉了。說(shuō)句心里話，我很苦惱。

　　面對(duì)這種情況，我不知所措，但又不想坐以待斃。苦思冥想之下，還是決定給你寫封信。那天晚上，我拋開其他功課，輕輕地拉開書柜，翻出那稍泛黃的信紙，手緊握著筆，微微顫抖著，又放下了。夜，好靜謐，靜到我腦海里不斷放映著你我曾經(jīng)暢聊的情景；風(fēng)，好冰涼，涼到我心中又回放出你我那次不愉快的事。此刻，腦子頓時(shí)一片空白，完全不知道要寫什么給你才能消除我們之間的隔閡。我不停地思索著，不停地?fù)现�頭皮，頭發(fā)都被我抓了幾根下來(lái)，可我早已忘卻了痛。晚風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，拂動(dòng)著我輕柔的發(fā)絲，帶動(dòng)了我的思緒，重新提起筆，寫下了我苦惱的想法……

　　清晨，窗外的一縷陽(yáng)光灑落桌前，那是你的位置。我拿著信不停地在你附近徘徊者，徘徊者，那信封快要被我捏皺了。要怎么給你才好呢？我好怕你又躲開我。突然間，一個(gè)熟悉卻又陌生的身影與我擦肩而過(guò)。我知道，是你。我猛地一下拉住了你，腦子瞬間又一片空白：死就死吧，別糾結(jié)了。把信塞給了你，跑了出去，跑得比心里那頭亂撞的'小鹿還快，久久不能停下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，心里好不容易平靜了下來(lái)，鼓起勇氣，厚著臉皮來(lái)找你，聲若細(xì)蚊地問(wèn)了你一句：“我們重新做回朋友好嗎？我只是希望……”“隨便你�！崩涞�的三個(gè)字打斷了我心底里的那句話，涼了我半截的心。這算什么意思，你一定要這么勉強(qiáng)嗎？我只是希望我們的友誼能像那朝顏花那樣絢麗地開下去。我開始有點(diǎn)小抱怨了，迷惘沉思著，我從來(lái)沒(méi)有這樣苦惱過(guò)。

　　那朵半開的朝顏花，是繼續(xù)綻放，還是日漸凋零，仍在苦惱著……

我的苦惱作文5

　　不行了，我傷心的堅(jiān)持不住了，我一邊哭一邊擦著眼淚，這是發(fā)生了什么事情?

　　曾經(jīng)，我覺(jué)得戴眼鏡的人看起來(lái)很斯文，還都很有學(xué)問(wèn)的樣子，感覺(jué)很酷，直到我的視力下降，不得不戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我大錯(cuò)特錯(cuò)，現(xiàn)在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。

　　冬天，室外冰天雪地，在室外活動(dòng)非常冷，當(dāng)你回到房間里，一瞬間，一層薄霧貼到你的眼鏡上，頓時(shí)模糊一片，什么也看不清，還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄，不能用紙巾，紙巾擦不干凈反而會(huì)更模糊，要用專門的眼鏡布，趕快找啊?眼前模糊一片，還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。

　　吃飯時(shí)，當(dāng)美味可口的飯菜上來(lái)，本來(lái)是很興奮的，一低頭，瞬間會(huì)被熱氣熏得看不見(jiàn)。吧眼鏡摘下來(lái)不帶吧，又看不見(jiàn)。還有早晚穿脫衣服很礙事，必須的先摘掉眼鏡。早上醒來(lái)第一件事情就是摸眼睛，戴起來(lái)才覺(jué)得安心。游泳的時(shí)要戴泳鏡，戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個(gè)臉、洗個(gè)澡、擦個(gè)汗，也要去掉眼鏡，去店里眼鏡就看不清了。哎呀，這些不疼不癢的小事情，簡(jiǎn)直煩死我了。如果這些不方便還不是問(wèn)題的'話，重點(diǎn)的問(wèn)題是因?yàn)槲业牟蛔⒁獠恢匾暡槐Ｗo(hù)，我的視力越來(lái)越差，眼鏡度數(shù)越來(lái)越高，被爸媽責(zé)備不說(shuō)，還把爸媽氣的喘不過(guò)氣來(lái)。

　　總之，近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽，戴眼鏡會(huì)不會(huì)有什么好處?媽媽對(duì)我說(shuō)：還想有好處的?如果有好處，全世界人都會(huì)戴眼鏡吧!近視眼經(jīng)常要測(cè)測(cè)視力，每次測(cè)視力我都忐忑不安，生怕度數(shù)增長(zhǎng)的太多。

　　戴眼鏡的苦惱是沒(méi)戴眼鏡人體會(huì)不到的，希望大家愛(ài)護(hù)自己的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。

我的苦惱作文6

　　在我的童年中我經(jīng)歷過(guò)許多許多事情，有：開心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的`一件事情。

　　媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的書是好書，那些別的書都是所謂的歪門邪道，有好幾次差點(diǎn)把我借的書給撕了，所以這讓我有點(diǎn)苦惱。還記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽去書店買書，看到了書架上有《哈利·波特》這本書，就想起了四年級(jí)時(shí)借的同學(xué)的《哈利·波特》特別好看。我心里很想讓我媽給我買一本，可是我認(rèn)為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買，心里想了想當(dāng)時(shí)就算了。只好買了四大名著這四本書。

　　過(guò)了幾天，巧了我們班徐柄屹同學(xué)正好買了全套的《哈利·波特》，我便有了主意。既然我媽不給我買，但是我可以找同學(xué)借啊！于是下了課課間，我去找徐柄屹借書，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。但是，我是向他借書的第六個(gè)人，所以我必須等到下周一才行，我只好耐心地等了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到下周一他還沒(méi)給我，原來(lái)是借書的王宇輝同學(xué)把書忘在家里了，我只好得等明天看了。周二我迫不及待地去找他，他把書給了我，溫和的和我說(shuō)上課時(shí)不能看，只能回家看，我同意了。上課時(shí)我期盼著時(shí)間快點(diǎn)快點(diǎn)……終于放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待的坐上校車回家，回到家我就看了起來(lái)，《哈利·波特》這本書真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒(méi)想到。我媽下班回來(lái)了，一看到我沒(méi)有認(rèn)真的在寫作業(yè)，而是在讀她心中自認(rèn)為的歪門邪道書，立刻奪了過(guò)來(lái)，要不是我拼命地保護(hù)那本書，才沒(méi)有被老媽給撕爛。

　　這就是很讓我苦惱的一件事，我想告訴媽媽，只要是積極向上的健康的書籍，都有利于我們的成長(zhǎng)！

我的苦惱作文7

　　自升入六年級(jí)以來(lái)，讓我苦惱的事接連不斷。

　　第一苦惱：不許看課外書。

　　一踏進(jìn)六年級(jí)的門檻，老師就嚴(yán)肅地“建議”我們：“快要臨近畢業(yè)考，盡量不要去書店了”。那種表情，與其說(shuō)是建議不如說(shuō)是命令，說(shuō)是“盡量，”其實(shí)就是“一定”。那些名人傳記、經(jīng)典文學(xué)作品，為什么在這個(gè)時(shí)候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業(yè)和課本，才是金科玉律？

　　第二苦惱：不許運(yùn)動(dòng)。

　　“你們?cè)趺从秩ヌ咔蛄�，這點(diǎn)時(shí)間拿去復(fù)習(xí)有多好�！苯淌依镉謧鱽�(lái)老師一陣陣火冒三丈的訓(xùn)斥聲。

　　我們班的男同學(xué)天性好動(dòng)，喜歡放學(xué)之后在操場(chǎng)上踢球，放松一下身心，這行為在老師眼里就是不務(wù)正業(yè)。前段時(shí)間老師看到還只是訓(xùn)斥一下，現(xiàn)在如臨大敵，處罰更是變本加厲，任何活動(dòng)還在蠢蠢欲動(dòng)之時(shí)，就直接被老師秒殺，敢頂風(fēng)“作案者”，哼哼，涼涼的！

　　同學(xué)們憤憤不平，私下議論：“上了一天的課，踢一會(huì)球有何不可呢？難道弱不禁風(fēng)才是好學(xué)生嗎？”

　　最慘的還不是這個(gè)。

　　第三苦惱：題海汪洋。

　　一學(xué)期好不容易熬完了，盼來(lái)了可以輕松一會(huì)兒的寒假。

　　放寒假前夕可別高興太早。老師抱來(lái)一疊“寶藏”，臉上露出“陰險(xiǎn)狡詐”的笑容，對(duì)大家說(shuō)：“這是我送給你們的春節(jié)‘禮物’”。一打開，有的.同學(xué)目瞪口呆，有的同學(xué)差點(diǎn)“暈”了過(guò)去，有的同學(xué)翻起了白眼兒。

　　老師卻輕描淡寫地道：“這也沒(méi)有多少，疊起來(lái)就一兩支粉筆那么高。”打開一看，天啊！密集恐懼癥患者慎入！

　　更令人慘不忍言的苦惱：

　　兩天一小考，三天一大考，包括上下午各自考一次。媽呀，李清照如果在世，一定會(huì)為我們新創(chuàng)造一首詞：“忙忙碌碌，凄凄慘慘惱惱……”

　　說(shuō)到底，都是畢業(yè)分?jǐn)?shù)惹的禍。在此，我想呼吁，不要因?yàn)榕R近畢業(yè)考過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而囚禁孩子的身心，成績(jī)固然重要，身心健康也不能忽視呀！

我的苦惱作文8

　　最近，我很苦惱。感到心理壓力很大，壓得我都快喘不過(guò)起來(lái)了。

　　我不想長(zhǎng)大，時(shí)常想起小時(shí)候的一些事情，很懷念幼兒園時(shí)的快樂(lè)生活。在幼兒園，不用上課、寫作業(yè)；不用彈鋼琴、吹黑管兒；更不用占用我雙休日休息時(shí)間，上課以外的英語(yǔ)、奧數(shù)、作文班。只是吃好、睡好、玩兒好，就“OK”了�，F(xiàn)在的我，每天除了吃飯睡覺(jué)，就是學(xué)習(xí)、彈琴、吹黑管兒。我試圖放棄一些課外課的科目，可是，我哪一門也不舍得放棄，我不想半途而廢。累！累！累！身心疲憊！

　　我想哥哥了，真的很想�？墒牵�他卻在千里之外的北京，想也見(jiàn)不到他。哥哥在家的時(shí)候，我有心里話還可以給他說(shuō)說(shuō)，有苦可以向他訴訴。哥哥總是會(huì)告訴我他小時(shí)候的經(jīng)歷，用他獨(dú)特的方法寬慰我、幫助我。現(xiàn)在的我，只能把自己的委屈、煩惱，深深地埋藏在心里。有時(shí)，試著給爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)，結(jié)果，總不是我想要的�？啵】�！苦！苦不堪言！

　　以前，從周一開始，我就盼著周六周五日休息。因?yàn)殡p休日除了寫了了的家庭作業(yè)外，大部分時(shí)間都可以和院子里的小朋友們玩兒。從二年級(jí)后的暑假開始，我就沒(méi)有這種“優(yōu)厚”的待遇了。從那一刻起，我就再?zèng)]有到過(guò)樓下的院子里，跟小伙伴們瘋狂地玩兒過(guò)。起初，還有許多小朋友們?cè)跇窍潞拔蚁聵峭鎯��？晌乙獙懽鳂I(yè)、彈琴、吹黑管兒，我有干不完的事情，沒(méi)時(shí)間下去。久而久之，已經(jīng)沒(méi)有人再在樓下喊我了。煩煩煩！煩無(wú)盡頭！

　　媽媽總是說(shuō)：“孩子，小的'時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，把琴和黑管兒學(xué)好，藝不壓身。將來(lái)長(zhǎng)大了，上個(gè)好大學(xué)，生活壓力會(huì)小一些�！蔽医衲瓴啪艢q，還要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間？還要學(xué)多少年是個(gè)頭��？

　　我苦惱死了，我知道該怎么辦？我想找爸爸媽媽商量一下，尋求一個(gè)合理的方法，來(lái)消除我的苦惱。我不是一個(gè)不懂事的、貪玩兒的壞孩子。我想做一個(gè)好孩子，想輕松的、快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。我的要求過(guò)分嗎？爸爸媽媽能理解我、幫助我嗎？

我的苦惱作文9

　　經(jīng)過(guò)兩天與期末考試的苦戰(zhàn)，我正式宣布，我終于解放了！真高興啊，回想這一個(gè)學(xué)期，真是感慨萬(wàn)千。再回想已經(jīng)過(guò)去的期末考試，有慶幸，也有后悔，不管怎么說(shuō)，在這半年里我過(guò)的很快樂(lè)。

　　雖然快樂(lè)，但苦惱是必不可少的，我的三大苦惱就由此誕生了。

　　第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學(xué)的苦惱吧。一開始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不想家，可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的管理太嚴(yán)厲，自己本身也有點(diǎn)想爸爸媽媽，想回家的欲望便一發(fā)不可收拾。家里多好呀，可以隨意說(shuō)話，沒(méi)有那么多的的條條框框，沒(méi)有可以約束自己的老師。可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了就要出窩了，不能再躲在溫暖的巢穴里了。說(shuō)得倒容易，可做起來(lái)就難了。每天在學(xué)校的日子都在期盼中度過(guò)的，也許時(shí)間長(zhǎng)了就好了吧。

　　第二大苦惱就是學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)還不是很孬，但是還是對(duì)自己不是很自信。有好多道稍微有一點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題，我就硬是做不出來(lái)，而別人卻輕松地做了出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等多個(gè)科目的模擬考試我都考的不如意，更加驗(yàn)證了我的猜想，我該怎么辦。

　　這第三大苦惱來(lái)自于我的小妹。她老是趁我不在家的'時(shí)候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來(lái)，我的櫥子里面總是亂糟糟的一團(tuán)，東西也少了好幾件，可煩人了。前幾次我還忍著，可她不但不改，還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里，經(jīng)過(guò)一定的“調(diào)解”，妹妹在也不敢動(dòng)我的東西了。

　　三大苦惱就介紹到這里吧，相信在不久的將來(lái)，這三大煩惱不再會(huì)有。

我的苦惱作文10

　　我的苦惱 我家原在東北，后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時(shí)候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。媽今年也六十歲了，體弱多�。ǜ哐獕�、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費(fèi)從沒(méi)超過(guò)兩元，有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費(fèi)，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。家里有個(gè)小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長(zhǎng)大賣了好掙口醋錢。有時(shí)養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了�？吹綃寢屇敲葱量�，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的'，其中有老師，同學(xué)。有時(shí)，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說(shuō)：“留著那錢能買多少筆和本��？能在學(xué)校吃多少頓午飯��？”學(xué)校每次收錢，我都感覺(jué)難以啟齒，唉！什么時(shí)候我才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓媽不再操勞��？去年收書錢和雜費(fèi)時(shí)，媽借不到錢就堅(jiān)決不讓我上學(xué)了。唉！若是沒(méi)有我，媽哪能這么累�。‘�(dāng)時(shí)正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工（因?yàn)槲以谑�一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢）。后來(lái)，是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭(zhēng)取學(xué)校的貧困生補(bǔ)助，使我放棄輟學(xué)的念頭，重返校園。然而，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當(dāng)遙想未來(lái)，不僅黯然：我的未來(lái)在哪里？在哪里？

我的苦惱作文11

　　“吳一凡，彈鋼琴，要不然有你好看！”媽媽一邊做飯，一邊叫道。“哦！”我說(shuō)著“煩死了，彈鋼琴、彈鋼琴，我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了，真討厭！”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室，不耐煩地彈起了鋼琴。

　　哎，可憐的我啊！在學(xué)校就已經(jīng)被那群非常可愛(ài)（可憐的沒(méi)人愛(ài)）的豬頭氣得肺都快爆炸了，還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。（因?yàn)�，如果腦筋總是想東西，而不停下來(lái)，有可能會(huì)成神經(jīng)�。�。

　　在學(xué)校里，我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦��！數(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后，我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了，就剩下成績(jī)最差的吳周欣了。我想：你和我都是姓吳，為什么差別那么大呢？在科學(xué)課上，無(wú)聊的陳子洋還罵人呢！他不僅罵我們，還罵我們的爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)��！他還把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了，有一個(gè)哭得可慘了呢。

　　在家里，我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫作業(yè)，就是彈鋼琴，就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了：任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩，都會(huì)有人命令我去干嘛，去干嘛的，一點(diǎn)也不快樂(lè)。

　　我不想彈鋼琴，您們就逼著我彈，我繼續(xù)反抗，您們就說(shuō)要打我，還不彈，就真打了。每每這時(shí)，我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。

　　吃飯時(shí)，媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn)，要多吃蔬菜，不能挑食，還要吃飽。我從幼兒園開始，每次吃飯就是一個(gè)字——慢，我聽(tīng)這些話都聽(tīng)膩了。我曾在一本書上看到一句話：慢慢寫，總會(huì)寫完的`；慢慢想，總會(huì)想到的；慢慢吃，總會(huì)吃完的。可媽媽就像要我的命一樣，使勁地催我快吃快吃，我都煩死了！

　　老師，請(qǐng)你幫幫我！

我的苦惱作文12

　　初中生活一個(gè)月，開始了緊張的生活，可我煩惱重重，生活在壓抑的世界里。

　　語(yǔ)文老師是個(gè)很負(fù)責(zé)體貼的老師；數(shù)學(xué)老師上課時(shí)熱血奔騰，慷慨激昂。上了初中，語(yǔ)文老師就給我一個(gè)班長(zhǎng)的“頭銜”，可是在我看來(lái)一點(diǎn)也不高興，我反而很苦惱。

　　小學(xué)，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我很好，可是我卻在六年級(jí)的期末考試發(fā)揮失常了，數(shù)學(xué)才得了96，而且錯(cuò)的全是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題！這讓我自責(zé)了好一段時(shí)間。初中，按照成績(jī)分班，按名次分學(xué)號(hào)，我分在了16號(hào)，可是老師還把班長(zhǎng)這個(gè)頭銜給了我。那時(shí)候同學(xué)都用驚異的眼光望著我，那種滋味讓我很不自在，他們肯定在想：排名在16的竟讓會(huì)擔(dān)任班長(zhǎng)？促使我每天都在問(wèn)自己，自己是否能擔(dān)任這個(gè)“重大的'任務(wù)�！�

　　我當(dāng)班長(zhǎng)很苦惱。有一次，老師在回答問(wèn)題時(shí)看見(jiàn)沒(méi)有人舉手，就說(shuō)：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？起來(lái)回答�！蔽耶�(dāng)時(shí)緊張極了，因?yàn)槲乙膊粫?huì)做，被老師點(diǎn)起來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回答出來(lái)，有些同學(xué)又用鄙夷的眼光望著我，我害羞的低下頭，老師也搖搖頭說(shuō)：坐下坐下。隨后，我轉(zhuǎn)身拿草稿本，卻被老師誤認(rèn)為是轉(zhuǎn)過(guò)去講話，把我點(diǎn)了起來(lái)，痛罵了一頓。下課后，我在樓道遠(yuǎn)眺，有些同學(xué)輕蔑的說(shuō)：她可是班長(zhǎng)��！怎么會(huì)這樣呢？“你們給我住嘴，信不信我扣你們操行分？”他們立馬住嘴了，我真的覺(jué)得我真的很沒(méi)用，我只有用操行分來(lái)恐嚇同學(xué)，其實(shí)自己什么也沒(méi)有，我得到的只是一個(gè)虛偽的名譽(yù)，是不真實(shí)的。

　　我當(dāng)班長(zhǎng)也有很多的壓力。成績(jī)必須有帶頭作用，要有淵博的知識(shí)，必須是德智體美全面優(yōu)秀，要在沒(méi)有同學(xué)舉手回答問(wèn)題的情況下主動(dòng)起來(lái)回答問(wèn)題。我知道老師給我當(dāng)班長(zhǎng)是信任我，可我真的可以“值得信任嗎？”

　　當(dāng)上了班長(zhǎng)我很苦惱，如果我撤職我不是沒(méi)臉見(jiàn)人了嗎？可是我當(dāng)班長(zhǎng)有很自卑，我到底該怎么班？

　　“小小少年，很多煩惱········”

我的苦惱作文13

　　聽(tīng)母親說(shuō)，小時(shí)候我很瘦很瘦，我胖，我苦惱。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng)，一米四幾的個(gè)子，體重就達(dá)到了四十八公斤，整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。

　　父母的同事來(lái)家串門兒時(shí)，總會(huì)打著哈哈對(duì)爸爸說(shuō)：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧？”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道：“得多注意注意才是啊�！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說(shuō)：“長(zhǎng)大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料�！焙�，你們敢拿我開涮，這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

　　晚飯后散步時(shí)，老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽，總會(huì)嘮叨兩句：“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉，多吃些青菜蘿卜，瞧這個(gè)胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句：“不過(guò)長(zhǎng)胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩！”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在屋里，永遠(yuǎn)不出門了，可我還得上學(xué)呀。

　　到了學(xué)校卻更糟，同學(xué)們給我取綽號(hào)，什么“小肥豬”“北極熊”，弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有，小學(xué)生作文《我胖，我苦惱》。女生簡(jiǎn)直壞透了，還會(huì)不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō)：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，包你一個(gè)月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’。”說(shuō)罷，還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句：“這事可不能過(guò)頭了喲，若是繞著地球跑上一圈兒的'話，大伙都該叫你瘦猴子啦！”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發(fā)燙，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō)：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥……”我感到無(wú)地自容，難受至極。有一次，我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué)，結(jié)果被老師狠批了一頓。

　　為什么會(huì)這樣？我究竟做錯(cuò)了什么？我不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)幔课遗钟址恋K誰(shuí)了？我腦子又不比誰(shuí)笨，我寫的作文比誰(shuí)都強(qiáng)啊，那我干嗎跟自己過(guò)不去？想著想著，我便一溜小跑回到家，沖著媽媽大聲喊：“晚飯后我跟你去散步！”

我的苦惱作文14

　　在生活上，和學(xué)習(xí)上每個(gè)人都有苦惱，而我的苦惱就是人是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)-升學(xué)。

　　歲月悠悠，道路漫漫，我們離別的只是曲折的人生中的逗號(hào)而已，想著小時(shí)的事情，使我深深陷入對(duì)往事的深思。

　　躺在舒適的床上，小學(xué)六年那日夜奮戰(zhàn)的情景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。我難忘一生中難得的拼搏，難忘子夜的.靜，難忘父母的含心菇苦，難忘恩石的諄諄教誨，然而更讓我難忘的是同學(xué)們的依依惜別。

　　想起這六年的日日夜夜，朝朝暮暮，都是那樣令人難忘的，是惆悵，是傷感，是酸甜苦辣?我也說(shuō)不清楚。

　　只記的六年來(lái)，為一個(gè)小矛盾可以弄的“雞犬不寧”，為一個(gè)小問(wèn)題可以爭(zhēng)的“面紅耳赤”。為一句逆耳之言而記恨好幾天。。。�？涩F(xiàn)在，同學(xué)見(jiàn)面，每一句話，每一舉手投足，都是那樣令我難忘。現(xiàn)在，我才明白“擁有并不懂得珍惜，失去了才明白珍惜”的真正含義了!

　　想起小時(shí)侯，不知怎么弄的，摔了一跤，讓平時(shí)文靜的我破口大罵!周圍傳來(lái)一陣陣沁人心脾的話:你每事吧?到座位上休息一會(huì)吧，大家用關(guān)懷的眼神看著我，熱淚盈眶的我，淚水禁不住奪眶而出。

　　在我生病最厲害的時(shí)候，是馬老師，用慈母般的話語(yǔ)問(wèn)著，老師一邊打電話給家人，一邊為我找食物，從馬老師的頭上掉下豆滴大的汗珠，看著馬老師忙碌的身影，充滿無(wú)限感激的淚流了出來(lái)。

　　這些，向冬夜的一股暖風(fēng)，夏夜的一碗綠豆湯。

　　升學(xué)終究要升學(xué)，苦惱終究要來(lái)，多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在畢業(yè)的那一天，多么希望每天都能看到熟悉的臉面，可國(guó)家不許。

　　啊!讓我們高歌一曲，從初一從新開始!

我的苦惱作文15

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“五一”長(zhǎng)假，我的感冒依然沒(méi)有好，仍舊每天吭吭地咳嗽。在上學(xué)的前一天的晚上，我躺在床上，咳嗽猶如“一波未平，一波又起。”整個(gè)家里的上空，回蕩著我的咳嗽的聲音。爸爸問(wèn)我身體怎么樣，我回答說(shuō)，我還好。爸爸就不在過(guò)問(wèn)，過(guò)了一段時(shí)間，我因?yàn)檫@個(gè)該死的咳嗽，久久不能進(jìn)入那甜蜜的睡夢(mèng)中。我忍受著，忍受著……試圖睡覺(jué)。但是，這一切只是徒勞，我還是睡不著覺(jué)，爸爸又走了過(guò)來(lái)，再次問(wèn)我怎么樣了，我這次的回答與上次截然不同，我心中的火山忍不住爆發(fā)了，我跟爸爸說(shuō)，我很難受。

　　爸爸和我馬上“全副武裝”，準(zhǔn)備向醫(yī)院出發(fā)。我們到了醫(yī)院，進(jìn)了急診，一片恐怖而充滿血腥的場(chǎng)景，我禁不住瑟瑟發(fā)抖。我們走進(jìn)了小兒科，這里還好，沒(méi)有了外面令人心悸的氣氛，這里很安靜。醫(yī)生給我診斷了之后，讓我們?nèi)ツ盟帯Ｎ覀儚尼t(yī)院里出來(lái)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了對(duì)面的華通大藥房。我們開始了緊張的瘋狂購(gòu)物，到最后我們買了很多藥，看來(lái)我要被這些藥給撐死了�；氐郊遥�已經(jīng)是11點(diǎn)鐘了，按照常例我早就睡覺(jué)去了，而如今我卻還沒(méi)有睡覺(jué)。第一件事是吃藥，媽媽拆了一盒“清熱解毒口服液”，我一喝，哇！好苦啊，我一口氣喝了下去。爸爸也不甘落后，也拆了一盒“阿莫西林膠囊”、“竹林眾生膠囊”，拿出來(lái)了一共五顆膠囊。我恭敬不如從命，也喝了一口水，把這些“大軍”全部運(yùn)輸?shù)搅松眢w里。

　　一天一天過(guò)去了，我的病情依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。中午和晚上，只要是好吃的東西都跟我無(wú)緣，像涼拌豆腐啊，小黃魚啊。姐姐、爸爸和媽媽每天吃香的`，喝辣的，而我呢？吃的是十分清淡，什么青菜，有時(shí)候還可以吃媽媽做的紅燒排骨。全家就只有我不能吃嘛嘛香，喝嘛嘛辣，唉，什么時(shí)候我才能告別感冒，迎接新的開始啊？

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