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高中故事作文

時(shí)間:2025-03-23 09:43:20 作文 我要投稿

有關(guān)高中故事作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高中故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)高中故事作文匯編5篇

高中故事作文 篇1

  太陽(yáng)剛剛升起。我慵懶的穿上衣服,一轉(zhuǎn)身,看見地上一盆江米,挨著一堆捋得整整齊齊的粽子葉——原來今天是端午節(jié)啊!

  洗了臉,坐在小凳上。看著姥姥嫻熟地包著一個(gè)又一個(gè)的粽子,不禁也心癢起來。“姥姥,我想包一個(gè)粽子。”“行,但是你會(huì)包嗎?”“沒問題!看都看會(huì)了~”

  我自信滿滿的拿起粽子葉,學(xué)著姥姥折成筒的樣子,再放進(jìn)一把江米,封上口。眼見就要成功,可是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,粽子葉裂開了……江米逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆里,我還沒反應(yīng)過來,的,已經(jīng)只剩幾粒江米了。我只好重新包。吸取了上次的教訓(xùn),我對(duì)挑選粽子葉也上了心。姥姥的粽子葉里,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬邦。我想,大概硬的比較容易裂開吧,于是就選用了去年的粽子葉。可是由于太軟,已經(jīng)沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的.拿起了新粽子葉,可是因?yàn)樘玻箘乓徽邸獢嗔恕C鎸?duì)這樣的事實(shí),我無語(yǔ)了。這時(shí),姥姥的一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會(huì)兩樣搭配著用嗎?”我照姥姥的話去做,果然好了許多。

  不料,“剛出狼穴,又入虎口”,在添加江米的問題上,我又遇到了困難。粽子葉折成的筒下面有一個(gè)小洞,總是會(huì)漏出江米。我正焦頭爛額,忽然瞥見姥姥總是先用一小點(diǎn)江米嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)堵住那個(gè)口,再添江米,我也學(xué)著姥姥的樣子做,果然不再漏米了。

  雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終于弄出了粽子形狀的一個(gè)東西。接下來該捆馬蓮了。我在捆的過程中,由于太用力,粽子葉又裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當(dāng)“補(bǔ)丁”,然后重新捆馬蓮。很長(zhǎng)的馬蓮,我還是覺得不夠,又接了一段上去,給我的小粽子來了個(gè)“五花大綁”。一個(gè)嶄新的粽子誕生了!

  粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,我等了幾個(gè)小時(shí)。說期待,是因?yàn)檫@是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個(gè)小時(shí)的過程中熬不住,變成一鍋粥。

  終于,粽子出鍋了。在那么多的粽子里,就屬我那個(gè)帶著小補(bǔ)丁、五花大綁著的粽子最顯眼了。我不禁期待起自己的粽子來。扒開粽子葉,潔白的米粒露了出來,粽香四溢。雖然很小,可嘗了一口,還是美味無窮的。自己動(dòng)手,豐衣足食,多好啊!

  這就是我的端午故事,就讓它伴著棕香結(jié)束吧。同時(shí)期待你的故事喲。

高中故事作文 篇2

  巴金背書

  著名作家巴金十二三歲時(shí),就背會(huì)幾部書了,其中包括《古文觀止》。后來他談到自己的散文創(chuàng)作時(shí)說:“現(xiàn)在有200多篇文章儲(chǔ)蓄在我的腦子里面了。雖然我對(duì)其中的任何一篇都沒有好好地研究過,但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思議,它也是有條有理、順著我們思路連上來的'。”

  分析:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。”不要奇怪為什么看書多的人文章就是高人一等,巴金老人已經(jīng)告訴我們答案了。

  話題:“讀書與作文”“積累的重要”

高中故事作文 篇3

  如椽之筆

  晉朝武帝時(shí),有個(gè)文人名叫王珣,他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺驚異。他對(duì)人說:“此當(dāng)為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的意思是:“從這件事看來,我一定要成為大作家。”)不久,武帝逝世,哀冊(cè)之類的文件,全部由王珣負(fù)責(zé)起草,文采很好。后來贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。

  【出處】《晉書·王珣傳》,原文為:“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺,語(yǔ)人曰:‘此當(dāng)有大手筆事。’俄而帝崩,哀冊(cè)、謚議,皆珣所草。”

  【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的`文字,也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或?qū)懽鞑拍堋?/p>

高中故事作文 篇4

  相信自己是第一

  理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來的.成功有很大的影響。

  “媽!”他沖進(jìn)家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”

  “你輸了!”他母親回答道。

  “但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

  “理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”

  接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。

  分析:能正確地激勵(lì)自己,對(duì)自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

  話題:“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”“家教教育”

高中故事作文 篇5

  我小時(shí)候呀,每次不得不聽爸爸媽媽的話時(shí),我就痛苦地哭,他倆呀,要是遇到我晚上睡覺還那么大且痛哭時(shí),就毫不猶豫地關(guān)上燈。我就處在一片漆黑中。我害怕了,我怕黑暗中的邪靈纏上我,我果斷地停止痛哭,我開始反省自己……

  反省的同時(shí),我的心依舊害怕黑暗。幾分鐘后,我想開燈。但,在我的視線中,爸爸媽媽已經(jīng)熟睡。于是,我睡在他們的中間,很寬敞。

  聽媽媽現(xiàn)在說,我從出生到上小學(xué)這6至7年里,只吃過2個(gè)雞蛋。可想而知,我的爹娘活的多不容易。

  所以,他們無暇照顧他們深愛著的兒子。

  現(xiàn)在,我停止哭泣,躺在他們中間。忽然,爸爸那結(jié)實(shí)的手臂恰好落到我的小腦袋上。

  我望著爸爸緊閉的雙眼,知道了他的用意。頃之,我將父親的手臂當(dāng)做溫暖的枕頭,甜甜地睡下了……

  我之年少,父母很少在我身邊。之前所講的那一幕場(chǎng)景應(yīng)在0-4歲之時(shí)。

  4-6歲,我在溫馨的外公外婆家。期間,幾個(gè)星期可以見到爹娘一次。

  可以說,0-6歲的我常伴孤獨(dú)。

  所以,哪怕現(xiàn)在,我也很少笑,只是陰沉著一張臉。可是,我之前說:“我望著爸爸緊閉的雙眼,知道了他的用意。頃之,我將父親的手臂當(dāng)做溫暖的枕頭,甜甜地睡下了……”故我深愛著我的爹娘。我之前又說:“我就處在一片漆黑中。我害怕了,我怕黑暗中的邪靈纏上我,我果斷地停止痛哭,我開始反省自己……”故,在陰沉的這張臉背后,有我對(duì)人生等各方面的反思,感悟。

  現(xiàn)在,我這個(gè)人幾乎是那6年父母極少的陪伴和我在黑暗中的反思所造就的。

  6歲這年上幼兒園,7歲到13歲上小學(xué),13歲到16歲上初中。因?yàn)?-6歲的我常伴孤獨(dú),所以不是非常愛說話。于是,由于我的沉默,除了初三多問了些問題,將科學(xué)從100分左右提高到中考的`135分等之外,我?guī)缀醪簧朴趩柪蠋煛?/p>

  也由于我的沉默,我與同學(xué)交流甚少,以致6-16歲的我?guī)缀鯚o朋友。

  由此我想,這種沉默寡言的性格是我中考沒能考上理想高中的主要原因吧。

  當(dāng)然,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的原因。

  之前提到,我在黑暗中反思。那么,我反思什么呢?我想,我可能在反思怎樣才能擠出更多的時(shí)間玩。In a word,我只是想著玩。反思這個(gè)問題,我想是因?yàn)樾r(shí)候少受到爸爸媽媽嚴(yán)厲的教誨。

  以致貪玩的天性更重.

  嗯,故中考成績(jī)是我不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和我沉默寡言的性格的產(chǎn)物。

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