【精選】我的故事初中作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的故事初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的故事初中作文 篇1
人生中的挫折總是起伏不斷地,而在挫折的背后,卻是一個又一個令人終生受益的啟示。
記得我在上一年級時,參加了一個“小龍人”講故事比賽,還記得是在青少年宮四樓,當時那場面我記得無比清楚,因為那是我上小學起第一次失敗,第一次留下了委屈的淚水,當然,那也是我上小學起第一次上臺。
在參加初賽時,規定了每個人只有一分鐘的時間講故事,講故事流利的可以參加復賽,我那時講了一個簡短的小故事,順順利利的背下來了,到第二天去看復賽晉級人選,令我吃驚的是,我居然進入復賽了!
接下來要準備復賽時需要講的故事了,爸爸媽媽讓我講《龜兔賽跑》的故事,我每天不厭其煩地背著,快到復賽比賽的時間了,我依然不緊不慢的背著,以為我總覺得我一定可以進入決賽的。
復賽開始了,青少年宮四樓擠滿了大大小小的人,當然,我也不例外……
比賽開始了,我在臺下看著其他小朋友講著一個一個的故事,忽然有一個小朋友卡殼了,卡了一分鐘左右,實在講不下去了,下了講臺,然后在臺下的小板凳上嗚嗚的哭著,我那時心想,我應該不會這樣吧…這時,在我旁邊的媽媽問我“你會不會卡殼啊?”我開玩笑的回了一句“會,你聽聽啊‘兔子在大樹下面開始睡覺,可是,可是,可是…’我忘了”媽媽‘啪’一下拍了我的腦袋,瞪了我一眼。
“有請下一位…”到我了,我滿懷信心的上了舞臺,朝大家鞠了一躬,看著臺下的人們 ,心臟突然有點小跳動,做了一下深呼吸,開始了我的'講述……“這時,烏龜已經到達了終點,而兔子,兔子,兔子……”唉,完蛋了,兔子到底怎么樣!急的我出了一身的冷汗……講不下去了,算了,我鞠了一躬,灰溜溜的下了舞臺。
第二天去看決賽晉級人選,呵呵,沒有我。在決賽那天,我去看晉級的人比賽,我不由得后悔不已,后悔我為什么這么自大,可是一切都晚了,如果我不自大,不驕傲,如果我……就不會這樣了。
驕傲使人落后,這時一天需人人牢記的真理!
我的故事初中作文 篇2
暑假來到了,有快樂。也有悲傷,快樂的是可以出去旅游、睡懶覺,悲傷的是還要寫那么多的作業。不過我有個好習慣那就是回家先寫作業,兩天就寫完了作業這個心事就沒有了,可以無憂無慮的玩了。
暑假里爸爸媽媽帶我來到了杭州游玩了2天,第一天我們走進羅士公園,里面有許多娛樂項目,最刺激的是“海盜船”;我“迫不及待”的沖了上去,由于我太高興還沒來得及系安全帶船動起來了,一上一下的嚇得我不知所措,平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然后我們又玩了鬼屋、劃船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的游戲。
第二天爸爸媽媽又帶我來到了杭州西湖。進了西湖公園的大門,首先映入眼簾的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的`清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子似的,金光閃閃,十分動人。西湖不愧為賽西施的美譽的!
春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面濺起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠處動聽的琴聲,那是多么令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢幻般的垂柳與夕陽的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來,我們準備回賓館了。
一天的時間很快就這樣過去了,勞累了一天的我,帶著一身的疲憊,我躺在舒服的床上,熟睡著跟小豬似的,就這樣為我的旅行畫上一個完美的‘句號’;氐郊沂裁磻n愁都沒有了,離開學還剩6天,我此刻盼著快開學,因為我想告訴我的朋友杭州之旅的快樂。只要有我的同學來找我,我媽媽真是所謂的;“有朋自遠方來,不亦樂呼”:,不說了,我要結尾了。
人們都說:一次旅行是一本書總能在旅行中收獲許多,雖然一身疲憊,可當我們想到杭州之旅,那心里便悄悄多了幾分甜蜜。
但看似長長的暑假也是一眨眼的工夫就過去了,“一寸光陰一寸金,寸金哪能買到寸光陰”啊!
我的故事初中作文 篇3
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的'位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網友,她在網上可是出了名,近千位網友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網,偶爾查查關于學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業完成了,還把自己的學習打了一個牢固的基礎,在下一個學期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
我的故事初中作文 篇4
我覺得我長得這么大,有很多人和事情都是需要我去感恩的,我覺得人要一直懷著一顆感恩的心,我們要知足常樂,覺得我們所得到的一切都是很幸運的,只要一直有這顆感恩的心,我相信我們的生活會越來越美好,心情也會很愉悅。
我感謝我們的父母,雖然在我們家庭里有一些不好的地方,比如我的爸爸脾氣很差,經常會因為一些小事情大發雷霆,對我們發火,比如我的媽媽比較不懂一些事宜,經常跟小孩子鬧矛盾,但是我覺得我們家庭還是很美滿的,至少這個家庭是充滿愛的,爸爸每天都會早出晚歸的努力賺錢,媽媽也會在家里為我們辛勞的打掃衛生,保證家里有一個干凈的環境供我們學習和生活,雖然這個家庭里面還是有比較大的缺點的,但是我覺得這個家庭至少是充滿愛的,而且我們家也沒有什么可以擔憂的,沒有吃不起飯,整個家庭是非常小康的,也沒有經歷過什么大災大難。所以我要感謝我的父母,是他們的努力讓我有這樣的生活,能讓我衣食無憂的生活,讓我無所顧忌的學習,給我良好的`生活環境,還有一些學習資源,讓我受到良好的教育,感受家庭的愛。
我要感謝我的老師,我的老師雖然有時候也有一點不太講理,但是我覺得我對老師都是很為學生著想的,他們會非常認真的上課,有時候會比我們對學習上面更認真更心急一些,他們會經常的為我們1對1的講題,也會為我們細心的輔導他們講題的時候非常的嚴謹,生怕給我們講錯了,為我們傳授了不好的知識,他們也會教我們一些做人的道理,為我們解決生活上的煩惱,他們不僅是我們學習生活上的良師,也是我們生活上的導師,是我們人生道路上的朋友。
我要感謝我的朋友,因為我每次在星星低落或者是陷入低谷的時候,都是我的朋友幫助我陪伴著我,讓我覺得我不是在孤軍奮戰的他們,讓我體會到了人和人之間陌生人之間的溫情,讓我體會到了不是有血緣關系的人也能獲得感情,也能夠有很深的感情,有一段很好的回憶。
我的故事初中作文 篇5
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的'歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘簦瑢懙恼嫫!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾!澳銜鰡幔俊蔽颐悦5目粗蠋煟悬c想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
我的故事初中作文 篇6
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。
在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。
時光飛逝,轉眼上了三年級,書的`吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可三年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣?墒,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……
但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。
書是知識的源泉,大朋友,小朋友們,讓我們多讀書吧!
我的故事初中作文 篇7
我認為我是一個豪邁、帥氣、不拘一格的人。想必同學們也是這樣評論我的?墒遣恢醯模姨貏e厭惡別人在我面前擺帥,因此我也較為沖動,愛鬧事。
記得從前有一件事,我班有一名優等生甲,他特別喜歡吹牛,因此我也特別厭煩他。有一天,那名甲同學向我吹噓他上周數學競賽獲得一百分,講了足足五分鐘。我嘴上不說心里想:這個四眼仔又在我面前狂了,權且不睬他。他見我無太大動靜,便咂咂嘴走了。我很高興,那名聒噪的老家伙終于走了,正好落得耳根淸凈?墒牵瑳]多久,甲同學又回來了,并且手中拿看茶杯,向我走來,腦袋還不停地搖晃著,口中唱著不知名的小曲:哦,原來如此,這廝原來是去補充水源去了。他還把他椅子搬到我這兒,做出要長談的'樣子。我聽他嘰里咕嚕說了半陣,從幼兒園娃娃蹦球第一名,一直小學作文大賽鼓勵獎…說得我火冒三丈,怒發沖冠,站起來大吼一聲“夠了”。他先被一驚,然后又恢復鎮靜,回道“干甚”我心想:這小子蠻狂的。便說道:你切勿逼我,別把我惹毛!說罷,兩腿一蹬,作個鯉魚打挻之式,頭脖微傾,雙眼一瞪,恰如金剛銅鈴。他見我狠了,也氣急敗壞。你瞧:汗毛直豎,怒發沖冠,眉似板刷,口如血盆,真像個地獄活閻羅。眾人看我倆劍拔弩張,緊張得不知道說什么好了。同學們在小聲議論道:“哎,甲同學可猛了,聽說學過柔道八段。”“旁邊那個也不是吃素的!蔽衣牭饺岬肋@兩字,不禁雙腿發軟,心想:媽媽呀,我不想殘疾呀。事到如今,想跑也是不可能了,只能打腫臉充胖子充胖子,硬著頭皮來頂唄!
恍惚間,只見甲同學大手一擺,走!去操場,那地方大。我強撐笑顏,說道:這樣不好吧。他說道:“有什么不好的,促進同學友誼,增強感情!闭f罷,他捏了捏手,發岀嘎嘎的聲音。趕鴨子上架,由不得你了,我便一咬牙——沖,他先一愣,擦了擦汗說:“好小子,算你有種,走!”
我們一行人來到操場,首先按照世界慣例,雙方先鞠一躬。那名甲同學,掀起衣服,露出胸毛,把肚子拍得嘭嘭響,然后蹲下身作個相撲之勢。我尋思著:看上去這家伙是練過的,可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我這兒撞來,美名曰:“老牛撞鐘!蔽颐菜瓶闯鲂╅T道。我突然往旁邊一閃,一腳踢了他屁股,他躲閃不及,一個踉蹌倒在地上,臉上布滿塑膠顆粒,活像一顆顆赤豆。我拍拍手,哼著小曲,揚長去了。后據知情人士透露,這廝只在減肥班報過名,不曾有過什么“真才實學”。
當然,我們兩個打架事件隨著事情發生而浮出水面,免不了被老師一頓臭罵。我知道沖動不好,遇事要冷靜,我會努力克服的。
我的故事初中作文 篇8
成長是歲月煎熬的湯,有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來。“這是明天吃的!蹦赣H一下撲滅了我的興奮!懊魈煊惺裁词聠?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書!薄盀槭裁?”我有些不高興!鞍⒒⒏绮皇窃卩l下念書嗎?”媽媽轉過身,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了!钡诙,我被丟在家里,不準出去玩,馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來,上學時都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉著實沒有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。
我順著小時候的記憶回到家,一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后,我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學了,他現在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西!
我就到他家等他,直到晚上才聽到他熟悉的聲音。“媽,我回來了!卑⒒⒏绨褨|西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情!鞍⒒⒏,是我,小偉。”“小偉,你變化這么大,都長這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒變,只是好像個子矮了,整個人像是老很多。不知是干農活壓的還是我真的長大了,印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的`燈光,看見他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,有了莫名的隔閡,疏遠了。
成長將記憶拉長和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長的味道吧。
我的故事初中作文 篇9
我從小就對數學特別感興趣。讀小學二年級時,媽媽為我購買了幾本數學奧林匹克書,書里有各種類型的數學題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經常是在玩中學,在樂中學,一發不可收,把學數學當作一種樂趣。后來,我書架里的數學課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數學難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數學成績無論是小學,還是在中學都在班上一直名列前茅。
現在,班里老師和同學說我是“電腦奇才”。我認為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由于數學我一直都學得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數學知識。因此,剛開始學我就有了一點優勢。再加上我每天下午放學后、每個星期天上午都趕到一中去學習編程,天天如此,冬去春來,風雨無阻,連寒暑假都堅持訓練半個月,直到現在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優異成績。假若我不這么努力,即使有優勢也會落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的`成績,這是老師的教導和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
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