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我的故事作文初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的故事作文初中作文，希望對大家有所幫助。
我的故事作文初中作文1
在記憶的回廊中漫步著，一片掛著馨香的花瓣落于手心，回首時，眸中是一片繁星般的野花。
考試成績發布后，我沉默了，看著毫無起色的成績，心中如暴風雨擊打著大海，掀起萬丈波瀾�；貞涍@個學期努力的種種，不甘的味道在心中肆意蔓延�？粗判邪竦拈_頭，最高分仍是那幾個一成不變的名字，如蒼穹中的日月般，位置永遠也不會改變。而我就如夜空中不起眼的星星，被月光所黯淡，一直抬不起頭，綻放自己的.璀璨。于是，濕冷的夜中盡是悲涼。
拋開思緒走在回家的路上，看著周圍花店中精心培育的玫瑰、芍藥，心中不禁酸意四起，看著店門口那些慕名而來的人們，對自己卑微的同情又加重了。我加快了腳步，甩開花店大步向前，走到路邊上時，腳又不由地停下了。在雜亂的野草叢中，開著幾星甚至幾點小小的野花�？粗@些同樣不被人重視的野花，心中又泛起了漣漪，似乎是因為遇到了同類吧，同情之感又不禁生起。
在心里做了簡單的告別，離開了那幾朵小花，繼續問前走著。突然我的眼中又有了明亮的光，如同被圣水洗淋過一般，晶瑩而透亮——眼前大大的野地中，開滿了星星點點的野花，似一陣嫩黃色的波浪，緩緩拍打在心坎兒上，暖意涌了上來。原來，平凡的野花也可以這么美！
心中似受了悸動般，被深深地震撼了，就算這再普通的野花，也能開出這滿天繁星般的花叢。那我呢？我也只是一個普通到不能再普通的人，那我也能讓我平凡的人生開出一片爛漫的花海嗎——當然可以。
走進回憶，細看，那一片爛漫的花海中，馨香與成功永駐。
我的故事作文初中作文2
我曾是一個迷信的人，但不相信世有神佛佑我，只害怕黑夜中出現的牛鬼蛇神來取我性命。
靜謐的夜晚，寧靜的氣氛，安逸的街道，一切平凡而又安全，而我卻不敢在這環境下起床走過一段到達廚房喝水的路。我恐懼于實際并不存在的，在等待我出門取我性命的厲鬼。最后竟是翻來覆去睡不著，耽誤了第二天的學習。
很長一段時間里，我都是如此，甚至到了晚上，一貼上枕頭便開始臆想鬼怪的形象。原本溫馨的床成了我揮之不去的惡夢。失眠困擾著我，打擾著我的學習生活，最后驚擾了我的媽媽——長期的犯困致使老師與我的母親談話。
“既然如此，那以后的晚上如果你睡不著，就叫醒我，我會陪著你做你要做的事�！眿寢屨f。雖然我對夜晚恐懼的原因十分荒誕，但她沒有嘲笑或譏諷我。后來的轉變也正說明了她幫助我克服畏懼的方法十分有效。
又是靜謐的夜，在失眠的我又起了喝水的欲望。我推了推身邊早已熟睡的母親。盡管她仍十分困倦，但仍答應為我拿水。一秒、兩秒、三秒……我擔心母親消失在我所懼怕的黑夜中，焦慮地讀著逝去的`時間。所幸，媽媽再次出現在了我充滿燈光的房間中。
此后的日子中，幾乎每個夜晚我都會將媽媽從睡夢中驚擾，有時是剛入夜，有時則到半夜，但她并未有半句怨言。而我的勇氣也在慢慢增加。從在燈光下對著外面的黑暗瑟瑟發抖，到與媽媽一同走在黑暗之中，再到了能夠自己行于夜色的昏暗中。
我終于能夠在自己曾經的恐懼中自信地行走。
夜還和從前一樣靜，但鬼已不復存在，我已在這黑夜中悄然成長。
我的故事作文初中作文3
煙氣裊裊，騰升。噴涌而出，似是在訴說著我與成長的故事。
曾幾何時，我由乖順的女孩變為了一個易怒的女生？曾幾何時，我會使家中不復往日安寧、平靜？我不清楚，也無從知曉�？珊苊黠@的，我變了，只會浮于表面，不能領會其內深蘊了。
母親對此也很是憂心，我也不知應如何面對。直到遇見了它。我初時是被那小巧玲瓏的茶盅所吸引，于手中把玩，卻已然戀上了那如玉般溫潤的觸感。淺飲一口，便覺苦澀。但苦澀褪盡，席卷而來的，則是余味悠長。
我迷上了泡茶的過程，始時總有慌亂與磕絆，不知次序亦不知藝法。但在多次嘗試、練習之后，我便能穩穩地將已涼上三分的開水注入茶盅。涓涓細流，自上而下。緩緩地，茶葉浮起，復又沉下，與斑駁的光影相間。
陽光灑進心扉，平撫了我內心的桀驁之處，也使我能夠更加坦然地面對現實的坎坷一一那條竹杖芒鞋的路。茶香四溢，在我心上開出芬芳的`花，純潔而又美好。閑暇之余，總抱書卷沉思，不再咋咋呼呼，仿佛能靜下心來了。
對陸羽也平添了幾分崇敬與期待，無論是過程還是收尾，我皆精神貫注，從不曾舍棄每個值得收藏的瞬間。于是，也多了幾分一閃而過的喜悅。此生遇它，足幸矣。母親也綻開歡顏。
人生先甜而后苦，失趣矣；先苦而后甜，其樂不足為外人道也。我應茶而改變，自此，茶也便成了我的人生伴侶，我的精神依托。它也使我更加了解生活的美好，更能沉得下氣。我堅信，我能夠在人生的道路上，碰撞出一朵又一朵絢麗的浪花。
茶，味濃。在我的成長道路上，始終跟隨，不離不棄。
我的故事作文初中作文4
從小到大，我最喜歡的便是雨天，其中緣由，我也說不大清。可能是因為那么幾首詩，也可能是因為那么幾件事，還可能是因為那么幾個人，誰又知道呢？
最喜歡下雨的日子，在書桌前翻翻老書、日記、照片，往事伴著雨聲重新浮現眼前。那些曾經的歡樂、痛苦都會成為你曾經存在、曾經經過的證明。過往的云煙都隨風而散，很多事情的答案時間會慢慢告訴你。
雨天最美的`往往不是雨，而是和你們躲過的屋檐。還記得，那是一個下午，放學回家的我們是那么的高興，誰知剛剛還陽光明媚，現在又下起了雨。我們急忙躲入一個舊屋子里�？v然被雨淋濕了，依舊還在那比著誰的衣服淋的雨少。見雨勢不曾減小，你們又要講鬼故事消磨時間。那時我還小，被你們嚇得躲在你們身后捂著耳朵，你們笑了，而后又安慰我你們會保護我，可現在身邊已不見你們蹤影。雨總有停下的時候，我們也會有長大的一天。但愿在某個雨天，能回想起我們彼此的曾經。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕�，不自覺回想起了你。下雨了，不在身邊的你，感受到我的思念了嗎？曾何幾時，我還在你的懷中聽著你給我講故事；曾何幾時，我還揮手向你告別；曾何幾時，小小的我還在門前等你回來。這次我站在門口，像之前一樣凝望雨中的某個方向，卻再也等不到你歸來的身影。爺爺，昨日又夢見了你，是你在思念我嗎？
聆聽雨聲，想墜入一場永不愿醒來的夢。雨聲滴滴答答，讓人不禁沉浸其中。雨是大自然的使者，凈化萬物，亦能凈化我們的身心，洗滌我們的靈魂。你在雨中又發生過什么故事呢？
我的故事作文初中作文5
“書籍是全世界的營養品”書像指南針，指引我們前進的方向；書像一把鑰匙，打開我們知識的寶庫；書還像我們的影子，伴隨我們的成長。
在小學四年級的時候，媽媽剛給我買了一本《上下五千年》，我愛不釋手。一次品德課，我偷偷地把那本書拿出來，小心翼翼的翻開。我正看得津津有味，突然覺得背后一陣發涼，感覺大事不妙，于是我恐懼地回了一下頭，還真的是品德老師。沒容我解釋，老師就批評起我來，并讓我站了起來。雖然只讓我罰站了一小會，但我也銘記在心。都怪這本《上下五千年》太誘人了。
雖然我對書有一點小怨恨，但對它們的愛更是數不勝數。去年夏天，我一有空就捧起了羅貫中的《三國演義》，如癡如醉。讓我印象最深的就是諸葛亮草船借箭的故事了。這篇故事主要講述了諸葛亮神機妙算在四更時分，借助霧巧妙得像曹操借了三千多只箭。這篇故事讓我感受到了周瑜的心胸是何等的狹窄；魯肅是多么的`誠實忠厚；諸葛亮的神機妙算；曹操多疑的性格。一個正真出色的人，對于實力比自己強大的人，是要向他學習，也要學會不恥下問，才會讓自己變得更出色。
讀書是我最喜歡的事情了，它是一種非常的境界。每當我做完作業時會捧起一本書；當我心情不好，生氣時會捧起一本書；當我疲憊不已時，也會捧起一本書。我喜歡書！
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以提高語文素養，可以讓人變得聰慧！最近我又讀完了幾本名著，如《草房子》，《童年》等。就在前幾天，語文測試中我的語文成績就提高了。十分感謝我的朋友——書。
書是我們一生的伴侶，是我們的精神殿堂。我們要多讀書，讀好書。成為更好的自己！
我的故事作文初中作文6
秋天到了，我看著門口的那一棵開滿桂花的桂花樹，不禁想起了姥姥家門前的那一棵大桂花樹。也是秋天，姥姥沒有熬過整個秋天，離我們而去。
記憶中，姥姥是對我最好跟我最親的人。
當我去到姥姥家時，她總會第一個歡迎我的到來，每次也都會偷偷地帶我去她的房間，從一個木箱子里，拿出好吃的給我，她還小聲的說：”別告訴你爸爸我給你吃的了啊，不然到時候他就會搶你吃的，”每次聽姥姥這么說的時候，我都覺得姥姥說話很幼稚，而我基本每次都沒有吃，而是找了個借口出去偷偷丟掉，可姥姥有時候親眼目睹了，當我發現時，已經想好怎么跟姥姥道歉了，正當我要開口時，姥姥卻走過來說：”你不喜歡吃，那我下次給你買別的好吃的'，好嗎？”而我每次都是說好，但心里卻并不領情。
一次睡完午覺，沒看到姥姥的身影，我便四處尋找。突然看見姥姥彎著那馱著的背，緩緩地撿起我丟棄在地上的餅干，她擦了一下，然后便一口咬了下去，當我看到這一幕時，心里不知道有多少螞蟻在那爬，特別難受，突然明白了應該珍惜，應該學會感恩。于是從那時起，我準備改掉自己的毛病，好好的孝順奶奶，可是沒過多久，姥姥就進醫院了。一放學我就坐個車過去了，一路上我催著司機快點。看著姥姥現在這樣子，不爭氣的眼淚流了下來，姥姥看見了趕緊安慰我，說：“別哭我拿箱子里還有你……”姥姥的聲音停止，儀器發出了”嗞一一”的聲音，這一刻，我知道意味著最疼愛我，最包容我，最關心我的姥姥離世了，我已有點泣不成聲了，眼淚嘩嘩的流著……
一念秋風起，一年思念長。在姥姥離世的第二個秋天，爸爸帶著我又去了姥姥的家。來到姥姥家門前，看著那一棵桂花樹，心里有種酸酸的感覺，可能是
我的故事作文初中作文7
雨淅淅瀝瀝地下個不停，像一幅沒有盡頭的畫卷。
參賽那天，雨一直沒停過。天空陰沉沉的，坐在前往會場的小車里，聽著窗外滴答的聲音，我極為煩躁，索性閉著眼休息。
這場唱歌比賽是我們琵琶老師組織的，原本不需要我們，但為了讓曲子聽起來更有韻味，于是就和我們商量著要帶我們這些學員參賽。起初我們推推托托，都不想去，耐何在家長們的“逼迫”下，不得已參加了比賽。
當我們拿著琵琶，跟著老師進入會場時，所有人都目不轉睛地盯著我們。我感到了不自在，但又無能為力，只能低著頭跟緊老師，在后臺調音的時候，透過窗戶看到天空的陰沉，以及空中下來的綿綿細絲，讓我忍不住低嘆一聲，今天一起床，就總倒霉，不是吃飯的`時候濺了一身湯，就是在桌腳下磕了一下腳，諸如此事的還有很多，再加上天氣的陰沉，讓我只能不斷祈禱。
老師的同事來和她搭話，我趁機小聲地問我的小伙伴：“我有點慌咋辦�！彼s緊回話：“別慌，這只是個小比賽�！蔽衣犃怂脑�，反而更有點擔心了。
比賽開始了，其他演唱團都使我們大吃一驚，沒想到不正式的比賽還有隱藏的“大神”。輪到我們了，當老師和她的同伴就位后，我們也隨著上了臺，老師的左手一點，我們便開始了演奏。本來沒抱多少希望，卻發現異常順利。直到會場安靜下來，我才緩過神。
出了會場，我碰見了個老婆婆，她正在安慰比賽失利的小姐姐：“雨后天晴，無論雨有多么猛烈、柔情，雨后都會出現彩虹�！边@是我無意間聽到的，卻讓我頓時醒悟。
對啊，雨后天晴，陽光總在風雨后，無論我有多倒霉，還是會有驚喜在等著我，不出意料，我們比賽獲得了第一名。為此，老師還請我們吃大餐了呢。
雨晰晰瀝瀝還在下，卻是那么動聽。
我的故事作文初中作文8
滴答，滴答。
下雨了，它如同一個小精靈，有著無限魔力。在空中跳躍，旋轉，舞蹈。
落在樹上，樹木冒出了新綠；落在花上，花兒綻開了笑臉；落在地上，洗去了地面的塵土；也落在了我的心上，使我不由得又想起了那個雨天的故事。
那天的雨遠不同于今天，傾盆而下，急劇的沖擊著世間萬物。風呼呼的刮著，我躺在被窩里安閑的看著電視。突然一下停電了，我望著黑色的電腦屏幕發呆時，轟隆隆的雷聲又一下將我拉回了現實。
像是突然想到了什么，我猛地坐了起來，跑著到了陽臺收走了已經被淋得透濕的衣物。
“下了這么大的雨，媽媽還怎么回家呢？”我想。
再等等吧，夏天的暴雨都是這樣的，說不定一會兒就停了呢。
于是我拿起書坐在窗邊邊等邊看。再次看向窗外時，雨越下越大了，發出噼里啪啦的響聲。而天也已經漸漸的暗了下來。
怎么辦？媽媽沒拿傘，一定是因為雨太大而回不來了，于是我義無反顧的拿起了傘。不顧傾盆的大雨，跑著出了門。一出門，我才真正見識到了大雨的猛烈，即使打了雨傘，背后也立刻被淋濕了。走了兩步，積水都淹過了我的腳。
“不行，怎么能退縮呢？我已經快到了。”我這樣想道。
于是我冒著大雨，踩著被浸濕的.鞋子，終于到了媽媽的店里。
媽媽一看到我，顯然驚住了，但脫口而出的說：“你怎么過來了？”“我來接你啊。”她有些生氣，“那不會等雨停了嗎？你瞧瞧自己，都淋濕了。”邊說邊用毛巾幫我擦干了頭發。
“真是的感冒了，怎么辦�。俊�
“明天還要上學呢！”
“這傻孩子�！�
漸漸的，雨下小了些，我的衣服也干了不少。
雨中有蔥綠的樹木，有匆匆忙忙趕路的行人，有我對母親的愛和母親對我的愛。
我的故事作文初中作文9
每個人都有自己的成長經歷，或精彩，或快樂，或傷心……無論怎樣，他們都屬于自己。當你回味時，它仍然記憶猶新。每一次成長就是一個振奮人心的故事。
打小，我就對羽毛球情有獨鐘，媽媽也是。每天最快樂的時光是和媽媽一起打球。在我剛學打球時，媽媽發過來的球我都接不住，我自己也不知道怎樣發球。那時，我有一些灰心和想要放棄的念頭。但是，最終我還是堅持了下來。這得感謝我的`媽媽，是她一直鼓勵我，陪我練習。我自己也是每天都會抽出一點時間時去練習高遠球、扣球、挑球等幾種方法。一個步驟要練幾十遍，甚至幾百遍。直到練到全身無力，手臂發麻才會坐下來休息會。
有一天，終于來了一個機會。哥哥的同學來我們家玩，聽哥哥說，他是學校羽毛球職業隊的，球打非常好。我一聽，立馬開心的跳了起來。然后我小心翼翼的走到哥哥同學面前，說：“哥哥你能陪我打一局羽毛球嗎？”那位哥哥人很好，說“可以啊”于是，我們開始了。媽媽和哥哥在一旁觀看，第一個球是我發的，可能是有點緊張，竟然沒發過網。當時的我好尷尬啊！在一旁觀看的媽媽給了我一個安慰的眼神，那位哥哥也說，沒關系，再來。我調整了一下狀態重新開始，然后無論是發球，還是接球，我都做的很好，在一旁的媽媽和那位哥哥都給我豎起大拇指，我開心極了。雖然最后輸給了那位哥哥，但是我并沒有那么沮喪，因為我覺得自己能挑戰一位職業隊的，我也已經很榮幸了。那一刻，我覺得自己長大了。
雖然我的球技越來越好，但離職業球員還是有很大的差距，不過不怕，我會一直堅持練下去的。因為我堅信，不管做什么，只要堅持努力，就一定會有收獲。
我的故事作文初中作文10
”讀書破萬卷，下筆如有神�！本褪沁@一句名言，使我愛上閱讀，找到了知識大門的鑰匙，打開了知識的大門，踏上了書香滿滿的成功之路。
我五歲時，媽媽在看一本書，我疑惑不解地問：”媽媽，這是什么呀？好厚啊，上面還有那么多小小的黑點。”媽媽笑著答道：”這是一本書，特別好看�！薄迸叮恳槐緯磕悄憧梢阅罱o我聽嗎？”我說。媽媽說：”當然好呀！”說著，媽媽就念了起來，突然念到了一句話”讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覇枊寢專骸边@句話什么意思呀？””如果你想知道，那就多讀書呀，你肯定會明白的'！”媽媽鼓勵我說。從那以后，我就開始了讀書的旅行。
首先我讀的是圖畫書，每一頁都有一張有趣的圖畫，也有一兩句話，我覺得圖畫書的人物特別有意思。
之后上了小學，那些圖畫已經滿足不了我了，我漸漸開始了看童話書，《一千零一夜》、《三只小豬》、《海的女兒》等等。
再然后，我已經上三四年級了，什么圖畫書、童話書，已經滿足不了我這個”大胃王”了。我就開始看了一些文藝書籍、散文、短篇小說等，我再一次在一本習作書中看到了這句話”讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽揖腿柫死蠋�，終于知道了之句話的意思。回家告訴了媽媽，媽媽說：”孩子，那你知道了這句話的意思了，還會繼續讀書嗎？”我說：”當然還會呀！因為我已經走上了成功之路了，可不能半途而廢呀！”
雖然剛開始只是完成媽媽的任務，而意外走上了讀書的道路，但之后，我感覺自己真的愛上了讀書，它成為了我生活中一位不可缺少的伙伴。讀書也成為了我的習慣，我已經坐上了知識的小舟，在知識的海洋中遨游，探索它的全部奧秘。
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