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我的故事初中作文400字7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的故事初中作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的故事初中作文400字 篇1
放暑假的時候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點。
開始學習了。一進游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的`味道,還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個好學。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動作,再吸口氣。反復一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!
第二天,教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實,想放棄。但猛然想起了一個人曾經說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經過一假期的訓練,我終于學會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!
我的故事初中作文400字 篇2
12年前,上帝交給我一個任務:體驗做人。我開心的答應了,本以為是小菜一碟,但是,我想錯了,我沒有想到,做人竟然那么坎坷(憑我小學生活)。
小學時,同學們都欺負我,每天背著作業本都快塞不下的書包,每天以淚洗面。有一天,我經過教室,聽到了最不想聽的對話!鞍,你說她這么笨,怎么還有臉上學 ” “你不要這么說她,但她也真是的,要成績沒成績,要個性沒個性,你說她笨吧,人家知道寬容是美德,你說她不笨吧,成績又那么差”。我聽了,不爭氣的`淚水在眼眶直打轉,便默默的走開!拔,你怎么了,是不是有人欺負你?”“對啊,有人欺負你的話找我們,我們揍他”“沒事!”我早已習慣了這種回答。終于小學畢業了。我~后悔答應上帝了!晚上,我夢到了上帝,上帝對我說“孩子,人間有幸福,只是你沒有找到屬于你的幸福,再等等吧!”“好吧!”我委屈地說道。我想,人間只有倒霉,不可能有什么幸福,但這一次,我又想錯了。
我升入了初中,有了許多朋友,有了尊嚴,有了信心,也有了奮斗的目標。又是一個陽光明媚的一天,我連連遇到了許多好事。晚上,我又夢見了上帝,我說“我可不可以繼續做人,做一個幸福,快樂的人”“當然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽。
我的故事初中作文400字 篇3
“書是全世界的營養品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯,我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的`頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當我看到沒有心的鐵皮人時,我會感到傷心;我感到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。
我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
我的故事初中作文400字 篇4
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。從來沒有一種文字可以寫完母親,寫出來的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達作者對母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。
我讀過一個故事,是一個關于母愛的故事。
很久以前,有一對母子相依為命地在山中住著,生活還可以,母親覺得很幸福。可是好景不長。有一天,兒子突然病了,怎么治都治不好,母親想盡了各種辦法,可是還是無濟于事。母親急得每天吃不下飯睡不著覺,母親天天求神拜佛,但是上天卻沒有任何的回應。
有一天,母親出去為兒子找大夫,兒子自己在家睡覺,夢中他夢見一個白胡子老爺爺,老爺爺很和藹地跟他說:"小朋友,你想不想你的.病快點好?"兒子回答, “當然想了”!爸灰涯銒寢尩男耐诔鰜,帶著你媽媽的心去山澗,你的病就會不治而愈的”說著老爺爺就不見了。這時候小孩的媽媽回來了,小孩就把剛才做的夢一五一十地說了出來,小孩的母親二話不說拿著刀就把自己的心挖出來了。小孩于是就抱著他媽媽的心 ,走啊走啊,一不小心摔倒了, 這時這顆心說話了,“孩子,摔疼了嗎?”
忽然想起一句猶太人諺語:母親給兒子東西的時候,兒子笑了。兒子給母親東西的時候,母親哭了。
我的故事初中作文400字 篇5
家是人間最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子,不能沒有規矩,正如名言上所說,“沒有規矩,不成方圓”。
我們家的家教家風是什么呢!一回到家我就坐在沙發上冥思苦想,“佳騏你在怎么還不去做作業,快著點,先去做!眿寢尩脑捲谖叶呿懫。唉,這句話從小到大,我已經聽的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對了!這不就是我們家的家教家風嗎!
記得有一次,我放學回家正在做作業,樓下傳來了小朋友們的`嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆,朝樓下跑去。加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩的開心極了。漸漸地,夜幕降臨,我們都活碰亂跳地回家了。剛到家,就看見媽媽生氣的瞪著我。“跟你說過多少回了,做完作業才能玩!”。我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓責。
我乖乖的聽著媽媽的批評,可誰知道肚子不爭氣的咕咕咕咕咕的叫了起來,在媽媽的準許下,我飛快的跑到飯桌前,拿起筷子就準備狼吞虎咽時,耳邊又想起了媽媽的聲音,“你怎么沒叫姥爺就先吃了呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢,我急忙放下筷子,去叫姥爺吃飯了。我的家風家教的故事作文20xx字
這就是我們家的家教家風,也讓我從中養成了許多好習慣,讓我在成長的過程中養成了好習慣,讓我在成長的過程中變得越來越優秀,將來成為國家的棟梁之才!
我的故事初中作文400字 篇6
閱讀是每個人都要養成的習慣。正如著名的作家高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!比祟惒徽翘ぶ鴷碾A梯,向上進步的嗎?
我是一個不折不扣的小書迷。無論是報刊雜志,還是文學作品。我都愛讀。有時要吃飯了,爸爸媽媽催促了十幾遍,我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報刊。每當我中午到校,別的同學在興致勃勃地講話或是玩耍,我手里卻捧著一本書,安靜地坐在位上讀書,有時看得入迷了,有人推我一下,我也不會感覺到。因此同學們笑稱我為“書呆子”。
我讀過的書,真是有些數不過來了。有寫海上航行遇險的《海底兩萬里》;有集各種優秀文學作品的《這才是中國最好的語文書》;有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》;還有科幻故事《小靈通漫游未來》……
我在書中汲取了豐富的營養。從《長襪子皮皮》那里,我學到了要樂觀地面對生活;從《夏洛的網》那里,我認識到不管都卑微的生靈都應該享有平等的權利;從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里,我學到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志,每月的《名車志》我是必定要購買的,每期300多頁的汽車信息,我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車,都是先向我咨詢,我都會一一根據他們的.需求幫他們選擇適合的車型,并給他們介紹所選車的優缺點。他們聽了都嘖嘖贊嘆。
在書的海洋里遨游,真是一大樂事。讀書豐富了我的生活,讓我的每一天都過得有滋有味。
我的故事初中作文400字 篇7
說起利群,已經是家喻戶曉的超市了,大概周村區的每一個人都去過,那你們有沒有和它發生過什么故事呢?
記得那一次,我因為考試考得還不錯,爸爸要獎賞我,于是,我決定讓爸爸帶我去利群逛一趟,剛到門口,我就抑制不住自己內心的喜悅,一下子就沖了進去。我和爸爸先到我最喜歡的零食區逛了逛,我買了好多的零食,大概是我太久沒來周村的緣故吧,超市煥然一新,我都快記不得要買的東西在哪個位置了。、
接著,我和爸爸來到了食品區,爸爸說:這面包看起來挺好吃的樣子,什么時候做的,保質期多少天?服務員當時甩過來一句:包裝袋上有,自己看!爸爸和我當時聽到這句話都很吃驚,我更氣憤,當即什么都沒說,打聽到一樓的投訴電話旁邊,對剛剛發生的事情向超市的有關部門說明了情況,顧客都是上帝,我不相信利群的員工連這最起碼的一點都搞不懂,電話那頭不斷的在道歉并要我們的.電話號碼,我把爸爸的電話號碼告訴了他們,時隔多少天之后,爸爸接到利群商廈打來的電話,說已對當時情況進行了了解并針對這次事件對員工進行了學習培訓,媽媽感激的說:其實事情都已經過去那么多天了,我們都淡忘了,不用再打來電話解釋什么了。雖是這么說,對我對媽媽來說,我們從此對利群又有了一個新的認識,最主要的是對利群的管理制度有了一個新的認識。
這就是我和利群的故事!
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