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以我的為題的作文

時間:2025-01-21 18:11:17 話題作文 我要投稿

[推薦]以我的為題的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的以我的為題的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]以我的為題的作文

以我的為題的作文 篇1

我的爸爸是一位大學班主任,身高1.70米,爸爸的廚藝還不錯,但愛開玩笑和打罵人。爸爸的'廚藝很不錯,會做煎雞蛋、掛面……等飯菜,很好吃,就是鹽放的有點多。

  爸爸愛打罵人,昨天我沒有做完規定的作業,爸爸就罵我,還打我的臉和屁股,疼得我直哭。爸爸也愛開玩笑,春節聯歡晚會的第二天早上,我們去奶奶家吃飯,走在路上,爸爸說我是“大師”,一晚上尿兩次床的“大濕”,我說我根本就沒有尿床,我很生氣不理他,爸爸說開個玩笑而已。

  這就是我當大學老師的爸爸,廚藝不錯,愛罵人和愛開玩笑的爸爸,但在點滴中教我如何做人做事,我愛我的爸爸。

以我的為題的作文 篇2

  老師常說:”三年之長,同學之間要互相幫忙,取長補短。“光陰似箭,日月如梭。剛來的時候大家都好知識陌生人,用哪種新奇的眼神看著那些同學,一年多過去了,之間早已經建立起了深厚的友誼。老師講的.大道理又何嘗不是都聽膩了。

  在我們眼中他很慈祥,有的時候卻又有點調皮。他慈祥的時候不論同學們怎樣戲弄他他都只面帶微笑,他不會在家長面前說學生的種種壞話。他總是帶著一平滑的光頭進教室,腋下夾著一本語文書心情好的時候面帶笑容,心情不好時愁眉苦臉。同學們背地里都喜歡叫他“強哥”。他也有搞笑的時候,空閑時總是掏出手機給我們講幾篇笑話,即便有的同學不想聽倒潑冷水他也只是一笑而過。他嚴肅起來的時候全班沒人敢出聲,一提問題大家都爭先恐后的舉起手。

  我眼中的老師很可愛,但也有令人可恨得時候,我承認,我們都愛講話,老師在上邊開大會我們在下邊開小會,在班級里好不容鬼找了個所謂的“知己”,就因為嘮了幾句話就快被活“生生給拆散了”

  俗話說得好:“一日為師,終身為父。”而我們班的某位同學就借此機會想敲詐老師一筆,還沒等詐成就被同學嘲笑道:感情學校這么多老師都是你父母,這么多學生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。

  老師,謝謝您不給打小報告,謝謝您一直以來都這么的信任我們,謝謝您教會了我們這么多!

  

以我的為題的作文 篇3

  我的家鄉銅梁,位于重慶市西北部,四川盆地東南,川中丘陵與川東平行嶺谷交接地帶。自古以來,銅梁就被譽為龍的故鄉。銅梁龍聞名遐邇,早在明清時期,銅梁龍即以它工藝制作的宏大奇巧,舞技表演的粗豪而聞名川東南,近百年來,銅梁的民間藝術家們又不斷融會八方技藝,遂使銅梁龍燈以其凝重的古樸之風愈濃烈的現代意蘊為一爐而被增異彩。只要踏上龍鄉的土地,從行、食、樂等,無一不會感受到龍的韻味,龍的精神。

  踏著龍的足跡。銅梁城區公路交錯,有三大主干道:龍都大道從南往北橫貫巴川鎮,大道兩旁,高樓林立,錯落有致,綠樹成蔭,花團錦簇;北龍大道那就是銅梁的景觀大道。它寬闊而美麗。無論是春夏秋冬,在筆直的公路中央和兩旁都開滿了鮮花。樹木和花草郁郁蔥蔥,讓人覺得到龍鄉永遠是春天。其間,白龍大橋尤為壯觀美麗,橋欄上雕刻著栩栩如生的二十條大龍,凡是到過銅梁白龍大道的人,無不稱贊它的美麗;金龍大道更是縣城的一條景觀大道,兩邊栽植上了大樹和四季都有鮮花盛開的花圃,栽植有香樟、銀杏、紅楓、紫薇、黃花槐、紅葉李等40余個花木品種。構成了“林蔭長廊”……南來北往的人們穿行在大道上,就仿佛踏上了巨龍的足跡。

  龍之物也。“銅龍”系列掛面,有高、中、低三大類,尤以禮品掛面為上。禮品掛面分蔬菜、營養等系列,有圓面、方面、扁面、銀絲等各種規格,條型光潔、香鮮味美、柔軟可口、營養豐富,且耐煮不渾湯,并配有紅燒牛肉、香菇燉雞、蔥香排骨等美味包和四川風味的麻辣油包,食之老少皆宜。 “銅龍”系列掛面被評為“中國糧油協會精品推薦產品”,并連續三屆獲“重慶市名牌產品”。生產單位重慶市銅龍食品有限公司擁有自營進出口權,為重慶市農業產業化龍頭企業,現已在國內建成銷售網點150余個,產品暢銷全國各地。“銅龍”掛面,龍之物也,龍鄉人的.掛面……

  與龍同樂。每逢佳節,龍鄉人更是樂得別出心裁。他們與龍同樂。龍,作為我們銅梁人獨特的一種文化的凝聚和積淀,已扎根和深藏于我們每人人的潛意識里頭。在我們心中,龍就象征著繁榮,象征著蓬勃向上。每逢端午節,龍鄉的男女老少一定會趕集似的來到安居河畔,參與或欣賞龍舟大賽,盡情地享受這蓬勃向前的氣氛;過年了,龍鄉人與龍共舞。什么大蠕龍、火龍、稻草龍、筍殼龍、黃荊龍、板凳龍、正龍、小彩龍、竹梆龍、荷花龍……真可謂五花八門,熱鬧之極,無以形容。

  為此,我自豪,我驕傲,咱是龍鄉的娃!咱的家鄉是龍的故鄉。

以我的為題的作文 篇4

  我的母親,在我小時候我隱隱約約記得要趕集了,母親收拾好東西陪我一起去趕集,我的爸爸也跟著我們一起去,那事我還小不懂事,因此在街上看見許許多多的好奇的新玩意,應該是小車子吧,勾起了我無限誘惑,我非吵著要那輛小車,爸爸滿臉兇樣,看樣子肯定買不了,但是我卻死活要買,我耐之下,母親只好給我買了小車。那時家里并不富裕,爸爸有時會出去打工,媽媽在家獨自一個照顧我。

  我的母親是天下最無私的母親。世上沒有一人能比得上他。每次我犯錯,總是我爸爸訓我,我母親卻從沒有喊過我、打過我、罵過我。總是默默看著這些。現在母親的頭發卻一天比一天白。我之前犯過很大的錯誤,偷偷從家里拿錢出去揮霍,每天都要拿上好幾十,我卻沒有想過母親,父親都在做些什么,我為什么要真么做,他們每天都要忙忙碌碌一天,我卻除了上學玩電腦之外還會干些什么。我記得我爸爸發現我偷錢以后,仿佛天塌了,地陷了,我全腦子空白,只想著我為什么為什么,悔過——只有悔過,為了未來為了爸媽,我也接受了世界上最難熬的一個月,父親的責罵,親戚朋友的.職責。

  可是誰也不會發現,我的母親竟然沒有喊我,我的母親,這就是我的母親,頭發一天一天變白,每天都在外辛苦,我要為他做點什么。我悔恨,悔恨偷了家里的錢,那些都是父親母親的血汗錢,時間一天天在過去,母親和父親都在一天天變老。還沒有晚——還沒有晚——在不久,家里電腦時間長了,連瀏覽器打開都有點遲鈍,我只是懷著試一試的心去詢問爸爸能否給我換個顯卡,里面夾著玩游戲的念頭,可是被爸爸回絕了,當時就痛苦滿面,后來我去求媽媽,媽媽卻安慰我,我真的不知道現在該怎么辦了。這就是我的母親,獨一無二的,現在不晚。

以我的為題的作文 篇5

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每每聽到這首歌,我都會想到她的身影。有人說朋友就好比一面鏡子,照出自己的缺點和優點;有人說朋友好像是一個任你傾瀉苦水的垃圾桶,無論任何時候都會站在你的身后支持著你……認得一生少不了朋友。

  我在小學時曾有一個朋友,她是一個活潑、開朗的“假小子”,有時和我稱兄道弟,有時又與我水火不容,但大部分時間還是和平相處的。

  她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的.,有一次在補習班上,她竟然當著全班的面公然指出我的缺點。我特別愛面子、好強、倔強。當她挑到我的底線,我從忍耐到了惱羞成怒的地步,便“嚯”地站了起來,一拍桌子,也管不了那受到桌子反作用力而發紅并且火辣辣的手,狂吼道:“你呀,有點公德心好嘛!少說一句還噎不死你吧!”她也火了。接下來的事情便可想而知了。我倆歷經幾十輪回的口水戰也在所難免了。怕是當時我們的唾沫星子加起來都能淹沒整個教室了吧。再看看她,粗魯的擼起了袖子,雙目猙獰,也不知是過于激動還是教室太悶熱的緣故,他的雙頰竟通紅得如同一個新鮮的西紅柿一般,在看看她的架勢,仿佛想和我打上一架。看看我倆的口水戰持續時間之久,范圍之廣,所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導火線了。

  這樣的日子已經日復一日,我也淡然了,雖然偶爾會斗上幾句,但也正是因此,我才能一次次地從她的指責中認識了自己的缺點和不足,并加以改正,成為了一個能自我反省、自我剖析的女孩。

  自從中學以后,我再也沒見過她,只知道她去了很遠的一個地方讀書去了。

  富蘭克林曾經說過:“父親是財富,兄弟是安慰,朋友則是兩者兼而有之。”我覺得也確實如此。她不拘小節、直率,卻比那些當面一套,背后一套的小人要好得多。

  我只想說,做你的朋友真好!

以我的為題的作文 篇6

  我的快樂是與好朋友在一起嬉戲﹑互助﹑傾訴。

  朋友是另一個自己,我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因為緣分大家才能走到一起,相識相知,成為同學,成為知己。

  不管受到什么委屈或不高興的事,朋友就是你傾訴的最好對象。在遇到困難時,朋友會幫助你。與朋友在一起嬉戲時的歡笑是我的快樂。

  我的快樂是與老師在一起學習﹑說笑﹑玩耍。

  老師是我們的第二任父母,我覺得與老師在一起是件幸福的`事。與老師成為師生,也是緣分吧!

  老師教我們知識,把我門帶領到知識的海洋,教我們做人﹑做事﹑教我們許多道理。老師也可以與我們成為朋友,可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學習。與老師在一起說笑時是我的快樂。

  我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。

  父母是我們的第一任老師,我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。

  父母教會我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐,這些小小的事都是我小小的快樂。

  快樂不在于外,而在于心靈,既可以在任何地方獲得,也可能在任何地方得不到。

  一件微不足道的事都能使人快樂,快樂就是來來去去,如同旋轉的燈塔燈光,閃爍地剎那,就滅去。若一直發光,你便無感覺。

  我的快樂無處不在!溫暖的愛與幸福也無處不在!

以我的為題的作文 篇7

  我曾想,人的一生如果用四季來比喻,那么生機勃勃的春天是幼年:充滿活力與激情的夏天是青年:落英繽紛的秋天是中年:白雪皚皚的冬天則像老年一樣,不如生命的尾聲。

  幾天前,我和爸爸在下棋,爸爸一低頭,我妨礙西安爸爸頭重的.爆發,一根、兩根……多的數不過來。我輕聲問道:“爸,你的白頭發好像又多了。”“沒事,你都這么大了,我當然老了。”爸爸好像并不在意,然后提醒我:“專心下棋!”

  爸爸總是這樣,讓我做任何事都要專心。

  記得剛上小學生時,我就有三心二意的毛病。每天放學回家,寫作業時總是一邊寫一邊看電視,還經常被電視里的故事情節吸引而忘了寫當天的作業,久而久之,寫作業的速度變得特別慢,質量也差,導致期末考成績不是很好。有一次考試后,我的成績仍然停滯不前,爸爸問我有沒有想過原因。

  “也許是做事三心二意吧?”我說

  “嗯,知道原因要怎么做呢?”

  “改,以后做事要專心。”

  “好,以后我會一直監督你。”爸爸說完就走了。

  沒想到,爸爸真的說到做到,只要我做事心不在焉時,爸爸總不忘提醒我:“專心點!”就這樣,我在不知不覺中就改掉了這個三心二意的毛病。

  “哈欠!”我不小心打了個噴嚏,手中的棋子也掉落到地上。“是不是感冒了?”爸爸立刻關心的問道。“沒有”我嗔怪著爸爸的大驚小怪。可爸爸還是讓我加一件衣服,他總是這樣關心我,他心里總想著別人,就是沒有他自己。

  記得有一年的寒假的一天晚上,我看著籃球,手癢癢了,求爸爸陪我一起去玩。聽說爸爸小時候也會打籃球,還進過初中的籃球隊呢。本來想那晚切磋一下,可是路上遇見了同學,我就撇下老爸和同學一起玩了。老爸在球場邊看著我們,過了大約一個多小時的時間,我累了,同學也要回家了。我這才想起爸爸,再一看,爸爸縮著脖子,戴手套的雙手緊握成拳,正兩腿僵直的向我走來。我的爸爸就這樣在冬夜的寒風中等了我這么長時間……

  “啪!”爸爸落子了,我定了神,發現爸爸有一個破綻,嘿!老爸上當了。爸爸抹了一把臉,慨嘆了一聲:

  “不服老都不行啊!”

  是啊,雖然我不想承認,但爸爸頭上的根根銀絲,眼角旁的道道皺紋都清晰地告訴我爸爸確實老了,爸爸的秋天到了。

  廈門市新民中學初三:林福林

以我的為題的作文 篇8

  總是在想,什么是成長?是獨自第一次過馬路,還是獨自第一次買東西?

  小時候感覺世界很簡單,一個家,一個學校,一個小地方,說話做事單純天真。“我一定能做好的!”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾,從不考慮自己能不能真正完成,從不考慮怎樣做才能完成的更好,從不去考慮自己的實際能力。

  現在,口中經常有“應該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西,也學會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值,然后相對科學的做出自己的計劃。但同時又覺得現在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的,對自己非常自信,現在長大了,隨著經歷的事情越來越多卻越來越不自信,徒增了許多煩惱,總擔心自己會完不成制定的目標。小時候想的是一定能完成,現在想的是完不成怎么辦?這也許就是一個變化吧!

  從小時候到現在,心智也發生了很大的變化。比如,小時候盲目的相信正確答案只有一個,偏聽偏信而喪失了獨立的`思考。長大后,慢慢的知道了正確答案可能不止一個,思考也變得相對全面些了,也敢于發表自己的觀點,也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情,收獲屬于自己的自信心和榮耀感。

  看著身高的刻度表,我仿佛看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大,刻度表上的橫線也越畫越高,一條條橫線平行的排列著,默默記錄下了成長的時光,定格在了時光的年輪里。

  人,每天都在發生著變化,自信心在不斷的增加,收獲在不斷的充實,也許這就是成長吧。

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