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我和書的故事作文三年級

時間:2024-11-26 11:30:19 作文 我要投稿

我和書的故事作文三年級

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我和書的故事作文三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事作文三年級

我和書的故事作文三年級1

  我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。

  因為書讓我懂得了很多知識,書也帶給我們了許多快樂,書就是一片藍藍的天空,而我是小鳥在天空中自由地下翔,書就是一片大海,而我是小魚,在大海里自由自在地遨游……

  我上幼兒園看的.書是圖畫書,到了一年級我看的書里面都是帶拼音的故事書,又到了二年級拼音只有幾個別,到了三年級,拼音漸漸沒有了,讀書其實是一種很快樂的事,書他教會了我很多很鄉的漢字,現在生活中大部分的漢字我都認識了,書還教會了我怎么去做事,比如、“爸爸讓我去扔垃圾,生活中到處都有漢字,只有學會了知識,不管去哪里,都不會迷路。

  所以,我愛讀書。

我和書的故事作文三年級2

  “書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的.視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的“夜間計劃”:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成,要按幾下開關才能把燈關上。“當當”我們隱約聽到腳步聲,“快關燈,快!”姐姐急忙說道,但是我們還沒來得及關燈,爸爸就走了進來說:“這么晚了,還不睡覺,干什么呢!”我們無語,只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。

我和書的故事作文三年級3

  書,如同一個完整的生命續寫,悲歡苦樂,盡在其中,卑小寫清,淋漓盡致。

  是書,讓我看清了萬物的豐富;是書,讓我領略了世間的萬變;是書,讓我知道生命的可貴;是書,讓我掌握了人生前進的方向。

  讀書,可以知冶國邦者的.高瞻遠屬,雄材大略;讀書,可以失蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可以知道人生的曲折,奮斗的價值。

  豐富的知識來源于書。豐富的知識就好像溪水一樣源源不斷;又好像是沙漠一樣變幻莫測。

  古人說過“書中自有黃金屋”。只有讀書才會讓你的未來不辛苦如果你覺得書給你帶來痛苦,那么你的未來就會很辛苦。

  這就是書,給我們豐富的知識。看完后你喜歡上了讀書了嗎?

我和書的故事作文三年級4

  每一本出自不同作者的書都有不同的風格,或深沉,或悲傷,或愉悅,不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識。

  ——題記

  我愛讀書,特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的'老師,但有時書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,讓世界萬物都知曉書的偉大!

  媽媽告訴我在她懷我時就天天讀書,這時我就和書結下了不解之緣。出世后我就對書有一種奇妙的感覺。我曾經還為書拼過命呢!

  暑假里爸媽為我買了許多書,一天我正在看書媽媽叫我去買菜,我也拿上了書。我邊走邊看,在過馬路時我一不小心書甩了出去,我連忙跑過去撿。就在這時一輛紅色小轎車向我駛來,我的身體像被定住了一樣動不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發之時那輛車在我十厘米的地方停下了,幸虧那位叔叔的車技好,要不我的小命就難保了。

  啊!書伴我走過了多少歲月,我和書的故事永遠也不會畫上休止符,他會一直伴著我。

我和書的故事作文三年級5

  “上廁所都上了二十分鐘了,你在那干嘛呢?”聽到媽媽的怒吼聲,我嚇得,以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來。這種事經常在我上廁所的時候發生。

  因為我太喜歡讀書了,只要有空閑時間,我都會看書。比如在吃飯的時候我都是一邊吃飯一邊看書。為這媽媽沒少說我,可是我還是抵御不了書的誘惑,經常趁媽媽不注意的時候,偷偷的看書。

  有一次,媽媽帶我去書店看書。我一進去就像餓狼一樣飛快的跑到了“兒童文學”主體書架處。這里的書琳瑯滿目,令我目不暇接,眼花繚亂。我挑了一本《雞皮疙瘩》書,這本書讓我屏息,讓我發笑,也讓我思考。我看得都忘我了,媽媽叫我多少次我都聽不見,直到書店下班我才從書的`世界回過神來,依依不舍的回家了。

  書是我最好的朋友,為我帶來無盡的歡樂,它讓我懂得了許多做人的道理,也激發了我無盡的想象力,今后我會用書來充實我的生活,它將一直陪伴著我。

我和書的故事作文三年級6

  閱讀是一種享受,是一種快樂!它給人以知識,給人以力量,給人們帶來了無窮的樂趣。

  在我小的時候就與書結下了不解之緣。那時媽媽每天晚上都給我講著百聽不厭的故事,每一本書、每一塊故事、每一句話都會告訴我們一個道理。讓我們懂得友愛、善良……

  我最最喜歡的`書是《橘子味的夏天》。放暑假時,老師讓我們去讀這本書,我把這本書買到手,就開始像一匹餓狼,貪婪地讀著。我仿佛走進了這位名叫駱雨澄主人公的世界里,有時我感覺真想走進去在她傷心的時候安慰她,在她有困難的時候幫助她,在她做出選擇的時候支持她。但是,這本書最大的優勢就是它會讓我們去理解小主人公不想和別人分享她爸爸的愛,雖然這樣是自私的,但是如果是我們可能也會這樣做。

  書是全世界的營養品。這句話說的很對,正是這樣,如果我們沒有書就不會得到知識,更不會明白各種道理。

我和書的故事作文三年級7

  在我的生活中,讀書是我最大的快樂。

  我從識字起曾讀過許多書籍,從《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》,到《居里夫人》和《紅巖》的原著等等,還看過數不清的報刊雜志。在課余時間里,每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在書的.知識的海洋里。

  我最喜歡讀四大名著。就拿《西游記》來說吧,讀了這本書,我才明白了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經的故事。唐僧師徒四人一路不畏艱險,披荊斬棘,降妖伏魔,最后克服萬難到達西天取得真經。他們那種堅持不懈和不畏艱險、奮勇前進的精神,永遠受到了后人的傳頌。

  書,就像霧海中的照明燈,指引著我前進的方向,照亮著前進的路。書,也讓我從無知的頑童成為一個知書達理的小學生。“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,它使我明白了許許多多的道理和知識,書籍始終伴隨著我的成長。我讀書,我快樂!

我和書的故事作文三年級8

  我愛讀書。因為書幾乎占據了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛讀書,因為書總是伴我進入夢鄉,當我在書的海洋中遨游時,我十分快樂。

  有一次,晚上我睡覺時正在看《三國演義》,媽媽進來了說:“太晚了,快睡吧,明天還要上學呢?”之后媽媽走了。我之后又繼續看,過了一會我聽見有腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看見我熟睡的.樣貌,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎樣?一下子進來,把我抓了個正著,嚴厲地訓斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結果第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

  這件事讓我懂得了要合理安排時間,但是我每晚還都看一會兒書。

我和書的故事作文三年級9

  我是一個小書迷,我只要一看書就會入迷,別人說什么都聽不見了。

  有一天晚上,我坐在床上津津有味地看著姐姐給我的實用文摘,里邊的內容深深地吸引了我。這時,爸爸過來說,“趕緊睡吧,別看了,明天還得早起。”我對爸爸說:“再看五分鐘,就五分鐘。”爸爸說:“好吧,五分鐘以后趕緊睡。”說完爸爸就出去了,過了好久我還在看書,爸爸見我房間的燈還亮著,生氣地走進屋,大聲說:“都幾點了,還不睡,明天不上學了。”我嚇了一跳,趕緊鉆進被窩。過了一會,我看見爸爸媽媽屋里的燈滅了,我偷偷地打開了陽臺的`燈,那個精彩的故事我還沒看完呢,不看完我睡不著啊,我就又津津有味地看了起來。突然,爸爸走了進來,二話沒說,就把我手里的書給奪去了,爸爸還說:“再不睡,我就把你的書扔到火里燒成灰”。從那以后,我再也不敢晚上睡覺的時候看書了。

  這就是我和書發生的故事,看書雖然是個好習慣,但是也要勞逸結合。

我和書的故事作文三年級10

  書,是一種知識、讓我們喜愉,書,也是一位老師。讓我們從傷心到高興,我傷心時總是跑書柜旁,拿一本書看了一遍又遍發現心情好一些了,我哥哥和弟弟的書都在書柜里,我的書有好多種,比如,《昆蟲備忘錄》、《荷花》、《我變成了一棵樹》《一支鉛筆的夢想》……這些都是我的好朋友,我每天給他洗臉、讓他變的干凈,它給了我知識,我就給它干凈。

  書是分好壞的.,好書給你知識,壞書影響的是你的學習、成長,那些書你不要看了,還是看對學習有幫助的書吧,它會讓你的寫作水平提高,你看壞書,你對得起自己的家人嗎?看壞書的人你想過自己長大后是什么樣子,什么后果嗎?壞書和好書有很大的差距,比如,壞書是不講理的人,好書是有禮貌的人,請問讓你選,你選會選哪個?

我和書的故事作文三年級11

  每個人都幻想過,自己能變成完美的東西。有的人幻想自己變成一只美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔,有人幻想自己是一位知識淵博的老師像一盞明燈似的照亮了孩子們前進的道路。而我卻幻想自己成為一個普通到了極點的眼科醫生。

  眼睛是人的一個重要器官,當然也是不可缺少的。但有些人因為某些事故而失去了眼睛,失去了光明,造成了嚴重的后果,變成了盲人。在盲人的世界里,世界一片漆黑。生活在這樣的世界里,是毫無好處的。所以我想成為一個眼科醫生。用明亮的眼睛,安在盲人的眼睛里。讓他們明白世界是多么美麗。為盲人增添一份光彩,讓他們看見五彩的世界。讓他們看到親人和以前關心、幫忙過他們的人!還有自己的模樣、火紅火紅的.太陽、白玉盤似的月亮,還有那美麗似橋的彩虹和眼睛一樣一閃一閃的星星……從此以后,盲人也越來越少了!

  我期望大家好好愛護眼睛!不要讓我們像盲人一樣,生活在一個黑暗世界里!

我和書的故事作文三年級12

  我和書是一對形影不離的好朋友,從小我就接觸最多的就是書。

  我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫,那種圖多字少的小書是我最早的讀物。

  一開始我還在上幼兒園,那種小書最適合我看了,所以我看的津津有味,可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經不過癮了。

  經過了一段時間的考察我又發現了一塊“綠洲”我家不遠處的書攤有幾百冊好看的書!

  我每天寫完作業就往那里奔,一看就是好幾個小時,常常忘了回家。幾個星期的工夫,我就把的書差不多都看完啦。我看的很快,囫圇對棗,半個小時一本書,很多里面的知識都沒懂。

  后來書城的書,新華書店的書都吸引著我,功夫不負有心人,從小學三年級起我的作文就嗖嗖的`上升,一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴展了我的想象力,于是我的想象篇特別好。

  一本你喜歡的書就是一位好老師,也是一個你想看就看的智慧樹。既能教你寫作,也可以教你做人,還可以教你閱讀,讓你充滿智慧。

我和書的故事作文三年級13

  我是一個愛讀書的小女孩,我從小就和書結下了不解之緣。

  我愛讀書是因為我能夠在書里學到很多知識。比如:我在《成語故事》學到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的.道理……

  每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來,最后等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過書,像一匹餓狼,貪婪的讀了起來……

  爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學校讀書館借到書,利用這個有利條件,媽媽幫忙我養成了一個習慣:晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠也不明白讀書的樂趣。

  我是一個愛讀書的小女孩,書是我最緊密的伙伴。

我和書的故事作文三年級14

  小時候,我并不怎么喜歡看書,因為我覺得有其他東西比看書有趣,比如,看電視,畫畫生動有趣,表達簡單易懂,看手機新聞,文章短,信息多。

  不過,一次偶然的機會,讓我深深地愛上了看書,那天,家里突然停電,我偶然又找到了一本《十萬個為什么》,以此消磨時光。但我看著看著,就被故事里的.畫面吸引了,書里的畫面就像磁鐵一樣,深深地吸住了我,就在這時,我用手電筒照明的燈方也沒電了,這可怎么辦,就在我不知如何是好的情況下,家里的燈突然亮了,爸爸打開電視看起了球賽,媽媽打于開手機看起了新聞,我不在去爭電視和手機。從此,我便深深地愛上了書籍。比起,看電視,看手機都要

  莎士比亞:“書籍是全世界的營養品”,的確,多看書,可以讓想象力豐富,提高寫作能力,有利于表達能力。

  所以,大家快來一起跟我們讀書吧!

我和書的故事作文三年級15

  我喜歡讀書,每周我們一家人都去圖書館看書,借書。最近我看了一本搞笑的書叫《小艾洗澡記》,書中寫的是一個六歲的小姑娘,她住在一個大飯店里。有一次她洗澡之前,把所有水龍頭都打開了,然后水都把整個浴室全部裝滿了,她才進去。然后她在浴室里玩啊玩啊……在下面的人覺得上面在滴水,但是下面在搞舞會,然后像大雨一樣的水從上到下流下來,本來一個女人穿著一件很漂亮的`衣服都被小艾浴室里水打濕了。

  然后所羅門先生很生氣就上樓找小艾,這會兒小艾已經穿好了衣服。所羅門先生來說滴水的事情了,這會兒小艾踮著腳尖看著所羅門先生,然后就被所羅門先生拉走了。最后,小艾還是做了好事情,但是做了什么好事情呢?就是搞舞會的人泡在水里吃冰淇淋。

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