初中的作文3篇(精選)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　成長(zhǎng)，意味著我們漸漸學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，我們要對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、行為負(fù)責(zé)、班集體負(fù)責(zé)、生活負(fù)責(zé)、道德和法律負(fù)責(zé)。不僅自己的事情自己做，還要考慮自己行為的后果。只有這樣，我們才能慢慢長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名合格的中學(xué)生了，由原來(lái)的`不懂事變成了懂事，由原來(lái)的”不會(huì)“變成了”會(huì)“……這就證明我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。原來(lái)的我總是不聽(tīng)媽媽的話，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，不要在玩電腦和手機(jī)了，我偏不聽(tīng)她的話，繼續(xù)玩電腦和手機(jī)。到快去上學(xué)的時(shí)候，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽讓我干啥，我就生氣地說(shuō)：”我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還讓我干活，你自己去干吧！“媽媽一下子惱怒了，說(shuō)：”是我不讓你寫(xiě)作業(yè)嗎，我讓你寫(xiě)你不寫(xiě)，還怨我，你要是再像這樣，我下次把手機(jī)就沒(méi)收了……“現(xiàn)在的我不用媽媽說(shuō)就自覺(jué)地去寫(xiě)作業(yè)了。以前的我總是不會(huì)疊被子，疊出來(lái)的被子歪七扭八的，總是找不到疊被子的技巧，在疊被子的過(guò)程中，一會(huì)兒那不平，一會(huì)兒那邊又歪了。心里想：哎，被子是不是在跟我作對(duì)呀！媽媽來(lái)了，看我疊不成被子，說(shuō)：”小笨妞，去玩吧，我來(lái)疊。“我說(shuō)：教我吧，否則我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”媽媽耐心的給我講著，疊著。我試了一遍又一遍。現(xiàn)在的我，疊的被子既漂亮又整齊，雖然不像軍人疊的被子像豆腐塊一樣，但是我現(xiàn)在疊的被子最起碼比以前疊的被子好看多了。這兩件事都證明了：我長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)，意味著我們變得懂事、聽(tīng)話，不在無(wú)理取鬧，漸漸學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不再讓父母操心。

初中的作文 篇2

　　這天，天陰沉沉的，烏云侵占了整片天空，與暴風(fēng)為舞，卷及著整片大地，絲絲雨滴從空中滑落，掀起陣陣漣漪。

　　教室里，熾白的燈光下，靜悄悄的，考試行將開(kāi)端。同學(xué)們的面龐上都帶有著絲絲嚴(yán)重的氣氛，或是暗暗給自己打氣，或是分秒必爭(zhēng)地溫習(xí)。而我，卻恰好相反，依舊慢吞吞地，好像毫不介意，或許是早已以為溫習(xí)好的原因。

　　當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都當(dāng)即作答，神態(tài)如此專心，如此詳盡，教室中只傳來(lái)陣陣書(shū)本翻動(dòng)的聲響以及筆尖滑過(guò)紙片的.搖動(dòng)聲。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，也開(kāi)端答題，大致掃了一眼，那一個(gè)個(gè)標(biāo)題都是老朋友，個(gè)個(gè)都友愛(ài)地向我招手，登時(shí)心中升起一種高興感，審題也不再那么細(xì)心，速度也逐步放快，此刻好像早已看到了教師的贊賞，同學(xué)的敬服，成功好像就在眼前，心中有些飄飄然。鈴聲一打響，我剛好落筆，信心十足地將試卷交上去，心中樂(lè)滋滋的。

　　但是，第二天，當(dāng)我滿懷希望地拿下試卷，望著教師那嚴(yán)厲的神態(tài)，緊皺著眉頭，心里一陣疑問(wèn)，等我翻開(kāi)試卷時(shí)，忍不住瞪大了眼睛，大腦登時(shí)一片空白，幾乎不敢相信，那劃滿一個(gè)個(gè)紅叉的會(huì)是我的試卷?我不會(huì)是拿錯(cuò)了吧?登時(shí)，只覺(jué)眼前一片都是暗淡的，靠在窗戶旁，那滑落的雨滴好像是無(wú)聲的訕笑，暴風(fēng)陣陣，好像要掀翻了整個(gè)世界，那一把把紅叉好像像刀片相同，寸寸刺進(jìn)我的心中，我緊握雙拳，透過(guò)窗戶，望著遠(yuǎn)方，心中一陣冤枉......

　　靜下心來(lái)，再次翻開(kāi)試卷，帶著幾絲疑問(wèn)和忐忑：分明我都做過(guò)同類(lèi)型的標(biāo)題，為什么還會(huì)呈現(xiàn)過(guò)失?再細(xì)心看來(lái)，本來(lái)，標(biāo)題并不是不會(huì)做，而是忽視了種種細(xì)節(jié)，又或者說(shuō)過(guò)度的高興感使自己忽視了許多重要內(nèi)容，只憑仗感覺(jué)來(lái)答題，并沒(méi)有細(xì)心分析和了解標(biāo)題的原意。或許，這次的失利并不是無(wú)意義的，他也告知了我，考試不僅僅是考常識(shí)把握的多少，當(dāng)然還有心態(tài)，才能以及細(xì)心程度，一起細(xì)節(jié)決定著勝敗。我登時(shí)感悟了許多，也收成了許多。這次的失利或許正是為了下次的成功來(lái)襯托的。

　　我伏在窗邊，瞭望遠(yuǎn)方，嘴角帶著淺笑，心中多了一份平平，一份放心，一起也具有了一份沉甸甸的財(cái)富。

初中的作文 篇3

　　一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家——中國(guó)，“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫做中國(guó)”中國(guó)至今都是一顆璀燦奪目的明珠，它在世界史上有著深遠(yuǎn)的影響，刻苦勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而中國(guó)人的發(fā)明對(duì)人類(lèi)的發(fā)展做出了不少貢獻(xiàn)。看，天賦予我們祖國(guó)壯麗的山河，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的`星球，雖然中國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，但回顧中國(guó)這幾十年來(lái)的猛烈發(fā)展，無(wú)不令人驚訝。

　　他毅然的走出封建社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)，為中國(guó)的迅猛發(fā)展走出了一大步，中國(guó)，我為你自豪，你是多么了不起；中國(guó)人，我為你自豪，你用雙手建造了這繁榮的祖國(guó)，你是多么了不起。古往今來(lái)，我們的祖國(guó)人才輩出。華佗，世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉手術(shù)的人，被譽(yù)為神醫(yī)；祖沖之，《大明歷》的創(chuàng)作者；孫武，《孫子兵法》的創(chuàng)作者，被譽(yù)為兵圣；袁隆平，雜交水稻的發(fā)明者，被譽(yù)為雜交水稻之父；錢(qián)學(xué)森，《工程控制論》發(fā)始人，并被譽(yù)為中國(guó)導(dǎo)彈之父；錢(qián)三強(qiáng)，中國(guó)原子彈之父。

　　華佗發(fā)明的麻沸散不僅可以減低病人的痛苦，還是醫(yī)學(xué)上的一大貢獻(xiàn)，為世界醫(yī)學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。兒童時(shí)代的錢(qián)三強(qiáng)，就已經(jīng)懂得要使國(guó)家擺脫屈辱，走向富強(qiáng)，非建立強(qiáng)大的工業(yè)，非努力學(xué)習(xí)科學(xué)不可。他在法國(guó)留學(xué)時(shí)，收到了他導(dǎo)師奧里約的高度評(píng)價(jià)，他堅(jiān)持要回到祖國(guó)，為祖國(guó)的核物理工作進(jìn)行研究。

　　我們作為中國(guó)人，應(yīng)該做好自己，完善自己，為自己理想而奮斗，為祖國(guó)發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我們的祖國(guó)是了不起的，我們也一定要做一個(gè)了不起的中國(guó)人！

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