初中的作文[經典]
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑�6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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初中的作文 篇1
近幾天，我看到了這樣的一個故事：
一只海蚌對它身邊的同伴說：“我身子里有一顆東西很痛，它又重又圓，我真苦惱。”它的同伴高傲得意地回答道：“贊美天空，贊美大海，我身子里沒有痛苦。我里里外外完整無缺，安然無恙�！边@時正好一只螃蟹走過來，它聽到了兩只海蚌的對話，便對那只里里外外完整無缺的海蚌說道：“是的，你的確完整無缺，安然無恙。但你要知道，讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與淪比的美麗珍珠�！�
看完這篇小短文后，使我感處很深。
人，在生長的道路上，難免會遇到一些痛苦。在面對痛苦時，每個人所表現出的態度是不一樣的。有的人在痛苦面前能保持樂觀向上的態度；有的人在痛苦面前會主動敗下陣來，不敢再往前走；還有人在痛苦面前表現出中立的態度，猶豫不絕。
那么，那些知難而退和猶豫不絕的人是否想到了經歷了痛苦之后會出現幸福呢？對，他們不會，因為在痛苦面前，他們只想到痛苦給自己帶來的悲傷與苦惱，根本想不到痛苦后的'幸福。這時，他們早已忘記了：“不經歷風雨怎能見彩虹。”這一句話的含意。
痛苦是無價的。它既然能給人帶來悲傷與苦惱，同樣也能帶來歡樂與幸福。只要我們在痛苦面前不低頭，不猶豫，那么終就有一天，我們會看到美麗的鮮花，聽到優美的音樂。
初中的作文 篇2
喜歡看你笑的樣子，仿佛讓我聽到了花開的聲音，吟唱出你最燦爛的模樣！
——題記
油菜花又開了！
一片片的金黃，風輕輕，掀起無數金色海浪。點點綠色的襯托顯得它更有生機。春的暖陽格外燦爛，宛若你的笑容，有一種直至心底的溫暖。當風掠過我發絲，記憶渲染在畫板上，熟悉的花海，熟悉的陽光，熟悉的景色卻早已經物是人非事事休。又是一年花開，如今的你，可無恙？
小的時候，最快樂的時光就是和你一起赤腳行走在潤濕的田壟上，嗅著泥土的芬芳和那不是很好聞的油菜花香。只要是在油菜花的`花期，總有人會看到兩個身影在油菜花田里打打鬧鬧，銀鈴般的笑聲總是會在這個時候響起。
玩累了，隨意地坐在田壟上，微閉雙眼，感受的春天的一切。
“你身后有蟲子！”你一聲驚呼，嚇得我連忙從地上爬起來，不小心一腳踩空，栽倒在水田里，那個透心涼�。�
我有些懵地看著你，傻傻地站在水里，半天才反應過來：“你騙我！”終于，你肆無忌憚地笑了，而我一臉幽怨地站在水里看著你笑。
我像想起什么似的，向你勾了勾手指�！皝�，你過來，我們好好聊聊！”你一臉疑惑，但還是過來了“干……”話還在嘴邊的時候，趁你不備，一把把你拉下水。你一臉不可置信地看著我。
“你學壞了！”你憂心忡忡的看著我，可眼睛里分明還有一絲笑意。我聳聳肩，一本正經地說：“師父，跟您學的！”
對視一秒，兩秒，三秒……我們都笑了，那笑容是我至今都無法忘記的笑容，就像油菜花，就像陽光一般燦爛。
我曾問過你喜歡什么樣子的花，你不經考慮脫口而出：“油菜花呀！”那時，我開始懷疑你的審美，“油菜花有什么好看的！”我看著你，你淺淺地笑了，就像油菜花一樣靜謐�！耙驗橄矚g��！”你看著遠處的金黃，答道。
風兒啊，輕輕地吹著，金黃一片接著一片，好似永無止境，看著你嘴角微微上揚的弧度，有一瞬間有那么一絲錯覺，仿佛聽見了花開的聲音。
現在，各居一方的我們再也沒有見過面了。朋友，如今花期已至，你若安好，歲月無恙！看著這花田，閉上眼睛，零碎的記憶拼湊一幅畫面：油菜花開，總能看到兩個小小的身影在花田里奔跑，打鬧，笑聲飄得很遠很遠……
初中的作文 篇3
紗簾輕輕拂過窗上的塵土，房間的陳設被陽光勾勒出一絲絲細細的金邊。圓木桌上有一圈透明的水跡，那是小型的裝牛奶的玻璃杯留下的。
銀色的弦被手指輕輕撥動，優雅的旋律如同月光下的靜之湖，帶著淡淡的、寧靜的憂傷。那些音符竟然凝結成蝴蝶的樣子紛飛在空氣里面，它們飛過的地方，流淌下白色的柔和的光。
心被樂聲撫平輪回，就像水中的漣漪，一圈圈蕩漾開去，越來越大卻又越來越淡，最后依依不舍地抹平水面。
琴音突然截然而止。
一聲悶悶的空響，那根銀色的弦從指尖躍出，在空中劃出了一條弧線。心，一下子，仿佛被什么掏空了一般，隱隱約約痛起來。
時間像是停頓了三秒。
一瞬間天光迅速地穿透紗簾射進來，一道道銳利的'光柱如同游走的劍峰一般，將停滯在空氣中的蝴蝶的翅膀射得支離破碎，桌上的水跡反射出刺眼的光，一時間，連空氣都似乎顫抖起來。
一切又迅速地歸于平靜。
屋內的光線變得很暗，風將紗簾吹得朝上翻涌，發出獵獵的風聲，桌上被弄花了的水跡沿著桌子邊沿一滴一滴地落下來。空氣里好像彌漫著小水珠，整個房間給人一種潮濕而溫熱的感覺。
斷了的弦落在琴箱上敲擊出碎銀般的聲響，銀色的光澤微微有點耀眼。試圖去拉緊它，可琴音嘶啞如同哭泣的小娃娃。
斷了的弦，該怎么連？再怎么接音都不對
我反復彈響那剩下的5根弦，當琴音在第6根弦那里戛然而止時，想象著斷了的那一根在我最敏感的神經上敲出的聲響。
琴弦斷了，斷了一段歌。
斷了的弦，不能再將那完整的樂章延續下去，所有的琴弦都不能再度吟唱。
夕陽變化著角度照進窗來，琴弦上鍍上了一層金色，而那斷了的弦，卻漸漸暗淡著所有的色彩。
哦，我的六弦琴。
初中的作文 篇4
記得有一次我獨自去醫院看病。那天早上，我起床的時候感到懶洋洋的，媽媽看到我的樣子，走過來說：“你發燒了，必須要去醫院，但我今天一定要去上班，你就自己去醫院買點藥吧�！�
我頓時覺得晴天突然變成了陰天。媽媽二話不說只給了我200元就走了。我心里開始想：媽媽是不是不愛我了？要不我把這錢拿去買東西好了，既然媽媽不愛我，那就一直病著得了。過了一會兒，我心里平靜了下來，我開始想到底要不要去醫院呢？
如果去醫院的話，我會不會在路上被壞人拐走被賣了；或者到了醫院，醫生會不會說要住院呢？可是如果我一個人在家的話，會不會病死在家里呀？那爸爸媽媽就沒有兒子了，我越想越傷心，最后終于鼓起勇氣走向醫院。一路上，我心里就像有一只小兔子一直在跳，心里的恐懼又出來了，好像路上的每個人都是死神請來的士兵，他們是不是來抓我的？走到了一半，我停了下來，心里又開始想我還是不去了吧。但不知何時，我居然挪到了醫院，心想：既來之則安之。我先掛了號，周圍都是小嬰兒小孩子的哭聲，我眼前好像就是地獄一樣。過了一會兒，醫生走了過來，我覺得死神好像在對我招手，還露出了詭異的笑容。我心里緊張得怦怦直跳，像是熱鍋上的螞蟻，看到醫生走近我，我立馬把手藏了起來，在醫生的.安慰下，我只好乖乖伸出手。媽媽過來的時候，我正在打針。媽媽看到我，說：“兒子你真勇敢�！边@時眼淚在我眼中打轉，我忽然覺得陰沉沉的天馬上變成了晴天。我想，獨自去看病其實也不難。
每個人的心中都有一份勇氣，只要你不懼怕就會成功。
初中的作文 篇5
那年，她，這個叫玉的女孩，不得不先暫時別離我們五年的情誼，回她的老家。是的，她還是個外地女孩，但這卻絲毫沒有引起我們的歧視。那天，在那正混雜著新葉與已老成的壯葉下，她背著書包，就這樣躲在她母親的手臂下，直立在我們面前，一言不發。就在那對視的一瞬，各種情感夾雜，猶如那樹上的葉片一般，雜亂。她最終選擇無道別的離開，就在她轉身的一剎那，我好恨她，恨她竟然如此狠心。
“我還要回來的！”她在很遠處喊著，但那么遠的距離卻還不能模糊她的臉，她那紅眼眶，掛在臉上的淚珠還反射著陽光，就這么赤裸的無法遮掩。
“我還要回來的”這句話就像希望種一樣，只是已錯過了發芽盛期，于是它只得醞釀，然而以為只是暫時，卻是如此之久，也只得任由它醞釀許久，來年的發芽盛期，也只得任由它去錯過。
缺少另一個人的兩人行動，不再有“三人行，必有我師焉”。那天只得與她，另一個叫霞的女孩相約去看老師。與老師并排走在那由兩旁樹木排列而空出的莊嚴大道上。我在老師之左，她在老師之右，看似這樣比三人在老師四周更為和諧，但只是看似。走著，交談著，卻總也覺得還少些什么。
“對了，你好還記得以前那個外地女生嗎？”真是一語驚醒夢中人，沒錯，就是少了她，玉�！八�會回來么？”異口同聲，異眼向往，我和霞兩眼期待的望著老師，“應該會吧，上次她媽媽來向我打聽如何辦理轉學手續的事了。”這不肯定的語氣中帶有強烈的`肯定，至少在我眼里是。
“太好了！”我和霞歡呼著。任陽光打在臉上。
陽光下的兩個女孩深知這次這粒種子不會再錯過發芽時期了。
“她明天要回來了，明天要回來了！”我剛從學校得知消息，飛也似的跑回家，任由秋風灌進衣服，任由衣服撒開，任由頭發凌亂，現在我心里只有一個聲音，我要快點把這個好消息告訴霞。稻田的金黃，果實的五彩，奔跑的汗水，一股腦的甩在身后。
嘟……10，11秒……沒想帶這個暫時我們熬過去了。
嘟……20，21秒……她到底變什么樣了呢，她那長發不知養回來了沒有。
嘟……30，31秒……也不知道她還記不記得以前我們三個擠在一把雨傘下，被淋濕了還笑的很開心。
“嘿，她明天回來了！”我已按捺不住內心的潮涌。
“真的嗎！太棒了！”電話那頭的她出乎意料，而我對她的表現意料之中。
早早的，站在校門口，那棵已滿樹紅葉的楓樹下，有兩個女孩在興奮的等待。
一片紅葉飄落，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�，“呦，你現在這么文藝了�。 蔽矣媚菓T有的調皮語氣逗弄霞，“對啊，哪像你，這么久了，也不見你有半斯文雅！”“你這廝，誰不會吟這些詩��！”我開始追著她跑。自古以來，落葉總能勾起人們的情緒，那種回憶，或喜或悲。
“喂，你還記不記得你以前也總是這樣，喜歡追著人跑。“
”她哪能不記得，以前我們班可沒有男生能得以幸免她的一頓毒打啊�！拔液拖枷袷潜欢ǜ窳艘话�，異腳同奔，奔向玉�！庇�，你怎么這樣，一來就曉得欺負我！”我們相擁在一起，在那棵暖色調的樹下來一個暖暖的擁抱。
此時正值金秋，也是金黃時刻。不知是她攜來了秋，還是金秋帶來了她，亦或是她與它同來。
葉子正紅的溫暖，我們踮著腳尖與落葉一起舞著，楓葉映紅了我們的臉。
初中的作文 篇6
小時候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實是對遠方的渴望。
“翅膀硬了就想飛”，長大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書籍，電視各種媒體中介領略了祖國的大好河山，血氣方剛的我們，總象揣著背包，穿著帆布鞋，一把傘，一個人，來一場所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會杭州。那是一個靈杰地靈的地方，無數才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱模钣幸馑嫉氖前謰尶谥忻枥L的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存，用相機記錄點點滴滴。
下一站，桂林。小學學過一篇課文叫桂林山水，土生土長的江南人，對山水由衷的熱愛。青山綠水，鳥語花香。踏著晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對桂林仍然保持向往。
遠方不僅僅是旅行的意義，而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的桃花源，金庸下的.唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著的春風，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無窮無盡，樹木茂盛，有一個目的地在等著我。
遠方即是夢想，面對夢想除了渴望，還有一份將她兌現的心。老一輩的人已經在遠方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
遠方。
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