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小故事作文

時間:2024-06-23 12:21:16 作文 我要投稿

小故事作文必備(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小故事作文,希望能夠幫助到大家。

小故事作文必備(15篇)

小故事作文1

  洗澡前——

  “小珊,洗澡嘍!”哼哼~大早上的,我媽就使用它的“獅吼神功”逼我洗澡,煩死啦,我微微抬了抬眼皮,不理她。“洗澡,快起床撒!!!”叫啥叫,比誰叫得響是吧?吵老娘睡懶覺,不想活了!翻個身,不理!“高靈珊,我在給你試水溫,你快點!”你你你……老虎不發威,你當我是病貓啊!不起不起就不起,我看你能把我咋樣!我伸個懶腰,繼續睡。“高靈珊,你快點!”老媽邊吼邊朝我的房子走來,一看我還在賴床,吹胡子瞪眼(形容詞哦),沒了動靜。咦,不讓我洗澡了?還是……“啊啊!!!”隨著我一聲慘叫,我的耳朵慢慢被老媽提起,嗚嗚嗚……我洗還不行嗎?別拉了撒!“咋還不起床?我喊了那么多遍,當耳旁風是吧?非讓我揪耳朵你才洗澡?好!下次我不喊了,我直接揪你耳朵!”——不要啊!

  洗澡中——

  來來來,站這兒,“不要動哦~”“嗯嗯嗯,今天用不用大搓了吧?”我小心翼翼的問。“怎么能不用?你身上那么厚一層臟東西哎!”老媽邊說邊獰笑著拿出獨家武器——搓澡巾,啊啊啊,不要嗚~~“刺啦刺啦”隨著我此起彼伏的呻吟和尖叫,我身上是干凈了,但像從高空摔下來似的,渾身疼痛。我好像上輩子欠了老媽100萬沒還,老媽要把我整死似的`,連擰螺絲釘的功夫都用上了,天!我能活到今天已經是算不錯了。請大家想一想,擰螺絲釘多痛苦啊!我一想到每個星期都要受一次折磨,而這都要歸功于洗澡!是誰發明的洗澡!我要知道非宰了他不可!!

小故事作文2

  小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。

  小木偶想,我應該把我的紅背包要過來,再好好教訓一下小紅狐,讓真相大白于天下。想到這里,小木偶朝那條大街走去。

  小木偶在大街上仔細地尋找小紅狐。突然,他看見一條毛茸茸的紅尾巴在人群里晃來晃去。小木偶走近一看,原來小紅狐正在向一大群動物炫耀那個曾經屬于自己的紅背包。小木偶非常著急,他猛地沖上去搶過紅背包,小紅狐一愣,立刻去追小木偶,”快抓住他,他搶我的包。”小紅狐大聲喊到。可誰有小木偶跑得快呢,小木偶竄過草地,一不小心,被一塊大石頭絆倒了。他忍著疼沒哭,可紅背包已經滑到了一邊。小紅狐趕快跑過去,撿起紅背包并大聲訓斥慢慢站起來的小木偶:”你這個木頭人,為什么又來搶我的紅背包啦?”“那……那本來就是我的紅背包,什么時候變成你的啦。”小木偶大吼,他的臉上充滿了憤怒。

  小紅狐雖然很吃驚,但是表現得理直氣壯。”以前是你的。”小紅狐繼續說,”可現在是我的.,哈哈!”小木偶聽了,兩顆淚珠在眼角來回滾動。小紅狐眼里射出兇光,小木偶同樣的目光回敬著。這時,一群群動物不斷地圍攏過來,他們用懷疑的眼神看著小紅狐。小紅狐的眼睛有一絲絲不安的神情,他晃晃頭,用膽怯的眼神盯著那群動物。

  這時,熊警官又突然出現了,其他動物趕快讓出一條路來。當熊警官看見又是小紅狐貍和小木偶,他嚴厲地說道:“木頭人,你還要搶小紅狐的背包嗎?”

  “那是我的,是老木匠給我的。”小木偶非常生氣。

  “那不是你的。”小紅狐叫嚷道。

  “你們看看紅背包里面,里面的刨花是老木匠在樹林里刨出來的。”熊警官打開背包看了看。轉身對著小紅狐說:“小紅狐說實話,這個背包是不是你的?”

  “這個……這個……”

  “快點說!”

  “這個不是我的……”

  “你為什么要撒謊?”

  小紅狐把背包扔給了小木偶。小木偶騰空跳起來抓住了。熊警官走過去抓住小紅狐一下扔了出去,小木偶看著小紅狐遠去的背影,高興地笑了。他背上紅背包又開始了新的旅程。

  小木偶正在大街上走,他看見一位老婆婆正要過馬路。老婆婆手里提著一大籃子菜。他趕快走上去親切地問:“老婆婆,我幫你拿菜吧。”說著把菜接過來并攙扶著老婆婆過馬路。老婆婆一個勁兒地說:“謝謝,謝謝你。”小木偶很高興,他第一次感到了幫助別人很幸福。

  一天中午,小木偶來到了一個人山人海的小吃街,兩旁是各種各樣的美食店。忽然他聽見一陣哇哇的哭聲。扭頭一看,一個小孩兒坐在一個角落里抽泣。

  “你為什么哭?”

  “我和媽媽走散了。”那個小孩兒邊哭邊說。“我在這里陪你等媽媽,你媽媽一定會來找你的。”過了很長時間,一位婦女急匆匆地跑來了,她一把抱住那個小孩兒。仿佛過了好久,婦女才想起來站在旁邊的小木偶,小孩告訴媽媽:“他一直陪著我還安慰我。”婦女感激地摸著小木偶的頭說:“你真是個好孩子。”

  小木偶在小鎮上做了許多好事兒,善良一定會有回報。人們越來越喜歡這個可愛的小木偶了。

小故事作文3

  三毛,這個名字或許大家都不陌生。

  自1935年張樂平先生筆下第一幅三毛漫畫問世以來,三毛形象深得人心,人們三毛,是因為他正直善良,見義勇為,聰明機智。

  在上個世紀,許多孩子像三毛一樣,無家可歸,流離失所。窮人的生活沒法過,只能賣兒賣女,價格居然比不上一個搞特價的洋娃娃。三毛做過童工,做過藝人,擦過皮鞋,受過我們從未受過的苦。衣來張口、飯來伸手的.我們怎能感受到這樣的生活?

  說起節日,除了春節,我們最期盼的莫過于兒童節了,兒童節可以出去玩,可以做任何想做的事。三毛的兒童節卻是另一番光景,沒有,沒有的祝福,還被拒絕在專門為兒童準備的游藝會外。

  三毛不是一個簡單的漫畫人物,而是近代社會的一個縮影,張樂平先生由他反應出了一個社會的貧富差距和富人們的仗勢欺人,充分的表現出了一個社會的腐敗。

  我忘不了三毛那瘦弱的身影、悲慘的遭遇,更忘不了我們現在的幸福。

小故事作文4

  這時,故事中闖進來一只獅子,小鹿害怕了,撒腿就跑。很快就把那個獅子甩在了后面,暫時化險為夷了。現在我們看到,這個鹿腿已經發揮了它的很重要的作用,跑得快,能逃出獅子的利爪。

  讀到這兒,同學們是不是緩了一口氣啊,這也是一種描寫故事情節的手法,一張一馳,一會兒緊張,一會兒舒緩。不能總是緊張兮兮的,更不能總是風平浪靜。

  漂亮的小鹿逃出了生命危險,是不是故事就可以結束了呢?當然不是,同學們看,剛才不是有矛盾嗎?是的,現在鹿腿的'作用顯現出來了,但是那個鹿角呢?那個美麗的鹿角,好像還沒有提到。寫故事的時候,不能前面寫了,后面沒它什么事了,把它給忘了。

  如果到這兒,故事完了。那你這個故事講的是什么呢?如果是這樣,講的道理就是,可能你嫌棄東西,原來它是很有用的。但這樣寫,前面就沒必要提鹿角了,既然在前文中提出來了,那就要讓它在故事中,起到應有的作用。

  所以故事還要繼續往下發展。獅子一看追不上了,也不想再追。突然呢,那個美麗的鹿角,現在反倒是添亂來了,就給樹枝掛住了。獅子一看,機又來了會,情節又緊張起來。

小故事作文5

  天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時,發現有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個手腕就會露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運動,當我騎上自行車時,總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級的.時候,上學、放學時,書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時,也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了,應該能承擔起自己的責任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個小男子漢了。

小故事作文6

  我們家是一個很普通的三口之家,爸爸的老家在四川成都,我們每年都會回四川看望爺爺奶奶。

  這個寒假,爸爸媽媽又帶我回成都去過年。有一天,我和奶奶在家看電視,爸爸媽媽都去買菜了,奶奶告訴我一個小故事:在爸爸小的時候,有一次鄰居搬家,他寫完作業出去玩,看到鄰居家已經搬完了,里面一片狼藉,他見地上有很多連環畫,就拿回去了,奶奶下班回來,看見家里多出來很多連環畫,就問他:“哪里的這么多連環畫?”,爸爸說:“我從鄰居家撿的。”奶奶不相信:“怎么能撿那么多書?再說撿了也要還回去,沒經過別人同樣就叫偷!”這時,鄰居剛好過來了,說:“這個確實是他撿的我都看見了。”奶奶這才相信了。奶奶告訴我,小孩子啊從小就得有個誠實的好習慣,任何時候都不能撒謊。

  去年,姥姥生病了,媽媽不僅白天要去上班,幾乎每天晚上還要在醫院看著姥姥,看完還得回家給我做飯。記得有一天,媽媽接我放學回來,坐在沙發上用手機安排工作。我在書桌上寫作業,寫著寫著我聽見輕輕的呼嚕聲,一回頭,媽媽拿著手機斜在沙發上睡著了。我躡手躡腳地給媽媽蓋上被子,心想:媽媽累了,讓她睡一會吧,我還是不打擾她了吧。過了一會,媽媽醒了,看見身上的被子,對我說:“嗯,你還挺孝順的嘛。”說完起身給我做飯,邊走邊說:“我們要懂得父母的辛苦,你看姥姥辛苦了一輩子,我們做兒女現在付出的和她以前付出的.相比,簡直微不足道啊!”

  我暗暗想,長大了后我也要教育自己的孩子把我們家的這些好習慣、好傳統繼承下去。爸爸經常說,“誠實”和“孝順”不僅僅是我們家的好習慣,也是一個人責任心的體現。因為這些,讓我覺得,我們這個本來很普通的三口之家一下就變得不普通了。

小故事作文7

  開學第一天,我來到門口,看見很多同學在外面站崗。這是我們學校沒有的。

  一進學校看見一位老師站在那,那就是我們的班主任——張老師。來到教室以后,跟媽媽告別了,接下來張老師就說:“我就是咱們班的班主任,張老師。張老師長著一頭烏黑的頭發,中等生材,一張黃里透黑的臉。

  接下來作自我介紹了,我是最后一個。當輪到我的`時候,我臉都紅了,同學都來到我桌子面前要把我拉上去。就在這時張老師來到我面前,彎下腰,對我說:“你怎么不上去呢”?我就回答:“我不敢上去”。這時候張老師就開始鼓勵我,但我還是沒上去。最后,在老師同學的鼓勵下,我的心理防線終于沖破了。我就慢慢地走上去,做了自我介紹,張老師就帶頭為我鼓起了掌。從那以后,我就不再怕那小小的講臺了。

  還有一次,我們班有幾個同學字寫不好,張老師就專門把他們留下來教他們寫好字。經過幾個月的努力,他們的字有了明顯提高。

  十年樹木,百年樹人老師的教誨之恩我終身難忘。

小故事作文8

  每次一到感恩節這一天,很多人都會想著用怎么樣的方式來報答父母的養育之恩。

  又來到了感恩節這一天,小妮有點苦惱地坐在校園的草叢里面。

  她的好伙伴小丹悄悄走到她的身邊,像往常一樣從后面偷襲小妮,卻沒有想到小妮沒有任何的反應,不禁有點緊張。問到“小妮,想你怎么了?怎么不理我?”

  小妮說:“我正在思考一件人生大事”

  小丹驚訝問道:“人生大事?莫非你有喜歡的男生了?”

  “哎呀,不是啦,就是因為今天是感恩節,我想送一些東西來報答我的父母卻不知道要送什么好?正在憂愁著呢”

  “原來是這樣子啊,這個很簡單呀,就送一個擁抱呀”小妮答道

  “為什么?這個看起來很簡單呀,我爸媽他們真是會喜歡嗎?”

  “真的,你想想,從我們長大成人以來,我們能有多少次擁抱爸媽的機會?我們的習慣不像外國人一樣,出門前都會擁抱一下爸媽,所以在感恩節這一天擁抱一下自己的爸媽,是對爸媽最好的`感恩禮物了,但是這個擁抱一定要很真誠,然后說一聲爸媽您們辛苦了”

  “對呀,我怎么就沒有想到呢,還是你聰明,走,咱們去吃雪糕去”小妮說道就拉著小丹一起向小賣部走去了。

  感恩節那天晚上,小妮回家看到爸媽給了他們兩個一個大大的擁抱,爸爸媽媽的眼睛里閃爍著淚水,不斷地說“我們的女兒長大了”。

  感恩其實很簡單,一個擁抱就能帶給爸媽溫暖。

小故事作文9

  我家對面住著一位六十多歲的老爺爺,臉上總是掛著慈祥的微笑,不高不矮的身材,健壯硬朗,他就是丁爺爺。小區的居民基本都認識他,因為他有許多感人的故事。

  我們小區里有一位八十多歲的王奶奶,身患癌癥又一個人生活,平時丁爺爺會經常上門問寒問暖,幫助做些家務。要是王奶奶家里有什么東西壞了,比如門、窗等丁爺爺都會幫助她修好。

  每逢小區清理環境衛生,丁爺爺總會像年輕人一樣撿垃圾、清樓道、掃路面,樣樣都搶著干。有一次我也參加了環境衛生清理,我就問他:“丁爺爺,那么熱的天您這樣出汗會不會中暑呀?”他摸摸我的'頭笑著說:“爺爺我啊身體硬朗著呢,小區干凈了大家住得都舒服,夏天出點汗多喝水就不會中暑啦,呵呵。”

  小區的夜晚,經常還會響起一道洪亮的嗓音:“居民同志們,大家要注意安全,防火防盜。”你聽,那是丁爺爺在為小區值班巡邏呢。

  你們知道嗎?丁爺爺還被評為寶山區先進個人呢!他的事跡一直深深的感動著我,我決定要向他學習,現在努力學習各類知識,長大后為建設大家美好的家園出一份力。

小故事作文10

  小烏龜是動物日報的記者,它每天穿著綠色的大盔甲去上班。

  它的工作是寫兩個版面的'新聞,這個工作很困難。因為當天的新聞不會有太多,所以會有空的版面,讀者就會不高興。河馬老編下令,必須把所有版面寫滿,不得有廣告!

  小烏龜聽到這個消息很苦惱,這時,它身后傳出了一個聲音:“那就把原來的新聞換人名,換地點然后寫上唄!”原來是一向漫不經心的小猴。“可這樣不好呀!”小烏龜說。“沒事!沒事,只要寫完就行,得到獎金就行。”小猴說。“那你就嘗試一下吧,你沒事的話我也干。”小烏龜沒有辦法地嘆口氣。

  第二天,小猴把自己的版面交給河馬老編。河馬老編審了一下,立刻皺起眉頭,然后對小猴說:“通過,不過你這篇《小公雞被小偷偷走寶石》的文章我好像見過……”

  小猴從辦公室里走出來,笑嘻嘻對小烏龜說:“怎么樣?”小烏龜沒有說話,緩緩地走回了家。

  第三天,一大堆警察和臉上掛著兩行淚水的小公雞來到日報辦公室,對河馬老編說:“你們的小猴由于亂改新聞標題而被捕了。”“哦,我想起來了,怪不得我看到那個標題眼熟,原來的標題是《狗熊寶石店被小偷偷走大寶石》!”河馬老編大聲說。

  小猴被警察帶走了,小烏龜心想:“如果不自己發現新聞,而抄現成的,后果將自己承擔。我一定要記住這個道理。”

  以后,小烏龜認真完成新聞稿,最后當上了老編,它永遠不會忘了小猴干的事,因為這件事一直鞭策著它。

小故事作文11

  在我九歲的時候,遇到了一件意外的事。

  那天下午,我放學回家,走著走著,忽然聽到一個叫聲;小妹妹,你放學啦?我抬頭一看,是個陌生人,我在心里想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是......我靈機一動問道;你也是開卡車的吧?"我爸爸今天開車出去了嗎?對,對,你爸爸開車出去了,叫我來接你。說完,陌生人剝了一顆糖,想往我嘴里塞。‘是壞人,我爸爸根本不是開車的。’我心里一下子緊張起來,怎么辦?我絕不能吃。‘我是不吃糖的,難道我爸爸沒跟你說過嗎?’我急中生智地說。‘奧,我忘了。’陌生人無奈的把糖放進口袋里,‘我帶你去見你爸爸。’他拉著我的手說道。

  我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。我對陌生人說‘我給我爸帶包煙去。’‘那好吧,要快點,你爸在等你。’我看他信以為真的樣子,不禁暗自好笑。陌生人拉著我的手來到小賣店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道,‘爸爸,你怎么回來啦?’一旁的'陌生人一下子緊張起來了,緊拉著我的手突然松開了。他驚慌失措地向巷子里跑去,一眨眼就不見了。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇到壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,隨機應變,學會保護自己。

小故事作文12

  今天,張老師讓我們欣賞了小烏龜的故事,我心想:“為什么要看這個呀,烏龜殼是到處都有的。”可是,看完以后,才發現這些是人生的啟迪……

  日復一日,年復一年,在網絡上出現了這樣的談論;要不要扶摔倒的老人?這個問題也引起了我的思考。但是,我也不知道如何回答這樣的問題。扶起來,又怕老人說是我們把他撞到了;不扶,又顯得我們沒有良心,哎,這真得比一道奧數題都難!

  直到我看到了這個視頻。一天,天氣柔和,綠樹盛開了茂盛的樹葉,風兒在樹木的枝頭蕩著秋千,蟬在它的'樹葉練著歌喉,連那亮晶晶的光斑也在它的樹下嬉戲。

  有一只可愛的烏龜,跑得太快,給“翻車”了,突然它的朋友路過那里,急切地詢問道:“嘿,朋友你在曬太陽嗎?”另一只烏龜說:“不,你想得真美,我跑得太快,給翻車了,你能幫我轉過來嗎?”烏龜回答道:“沒問題,你等一下啊,馬上就好。”

  說著,它把自己的兩只“手”伸了出來,把它朋友的“衣服”堆了起來。這時,它朋友的腦袋伸了出來沖著它點頭致謝,它們歡快的走回了家。

  動物都有這樣互幫互助的精神,何況我們人呢?

小故事作文13

  有一只貓,總愛尋找借口來掩飾自己的過失。

  老鼠逃掉了,它說:;我看他太瘦,等以后養肥了再吃不遲。

  到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下,它說:;我不是想捉它---捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。

  后來,他掉進河里,同伴們打算救它,它說:;你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……。

  話沒說完,它就沉沒了。

  ;走吧,同伴們說:;它又在表演潛水了。

  這是一只可憐又可悲的貓,看了這個小故事,你有何感想?相信每個人都會有不同的啟悟吧!

  其實在現實生活中很多人也和這只貓相似。對自己沒有完成的事情,總是找各種理由,自己錯了還要為自己的錯誤尋找各種借口,結果搬起石頭砸了自己的腳,受傷害的總是自己。

  要知道,每個人來到這個社會,必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人,但是如果只是找個借口搪塞為什么自己不全力以赴的理由,那真是不用費什么力氣。

  所以要想成功,就要懂得;借口是你事業與生活的拌腳石。請看下面的一個例子:

  一個被下屬的;借口搞得不勝其煩的經理在辦公室貼了這樣一個標語:;這里是無借口區。

  他宣布,九月是;無借口月,并告訴所有人:;在本月我們只解決問題,我們不找借口。這時,一個顧客打來電話抱怨該送的`貨遲到了,物流經理說:;的確如此,貨遲了。下次再也不會發生了。

  隨后他安撫顧客,并承諾補償。掛斷電話后,他說自己本來準備向顧客解釋遲到的原因,但想到9月是;無借口月,也就沒有找理由、

  后來這位顧客向公司總裁寫了一封信,評價了在解決問題時他得到的出色服務。

  他說:;沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮,他贊賞公司的無借口運動;是一個偉大的運動。

  通過這個例子相信每個人都會明白:

  借口與責任是相關的,高度的責任心才能產生出色的成果。

  很多人遇到困難不知道努力解決,而只是想到找借口推卸責任,這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣,就掌握了獲得成功的原理。

  讓我們勇于承擔責任與借口說再見吧!

小故事作文14

  新學期馬上就要開始啦!為了能讓同學們能在開學第一天坐進一間干凈整潔的教室里,我和幾位家長領著我們火花小隊來到了我們的新教室,準備給教室洗個澡。

  一走進教室,我們傻眼了,眼前一片狼藉,桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵,桌椅東倒西歪一點也不整齊,地上全是垃圾和紙屑。看了這個情形,我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開始給教室洗澡了。只見有的掃地,有的檫黑板,有的擦桌子椅子,有的拖地,()大家忙得不可開交。雖然教室很臟,但是在我們齊心協力的.努力下,教室不一會就煥然一新,教室的每個死角都被我們打掃的一塵不染。此時,看看大家,一個個都汗流浹背,男孩子們的頭發都像洗過了一樣,大家都累得氣喘吁吁。再看看教室,干干凈凈,亮亮堂堂,陽臺上幾盆美麗的花散發著陣陣芬芳撲鼻的香氣。

  看到了我們付出辛苦汗水的勞動成果,我們都開心地笑了,我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們為她洗了個澡。

小故事作文15

  你才不好吃

  從前有一個小男孩,他知道一個秘密,天上的星星是可以吃的。

  只要拿著一根長長的竹竿,對著夜空中的星星一敲,星星就會掉下來了。

  他還知道,那些藍色的星星比較甜,有些黃色的星星比較酸,因為黃色的是還沒有成熟的。

  至于還有一些紅色的星星,男孩也從來沒有嘗試過。

  因為他想,可能顏色越鮮艷的越難吃吧。

  每天晚上,男孩就會到最高的山頂上,用竹竿輕輕敲打著那些星星,特別是藍色的,他最喜歡甜的。

  有一次,他又拿著長長的竹竿去山上準備敲星星時,遠遠的就看見有一個人影。

  心里一震,明明這一片只有我一個人知道星星的秘密呀,難道還有其他人知道了這個秘密?

  男孩心里想著,然后將竹竿藏到背后,慢慢的走過去。

  喂,你誰啊,男孩對著那人影喊道。

  喂,你誰啊,那人影不甘示弱,也反問他。

  男孩感到有趣,就慢慢走了過去

  原來是一個小小的,穿著紅裙子,踏著小紅鞋的小女孩。

  男孩站停了腳步呆呆的看著她。

  “發什么呆啊,笨蛋。”女孩插著腰向他喊道,“不過來嗎,很沒禮貌唉你這樣。”

  “哦哦。”男孩這才反應過來,將竹竿扔到地上,走了過去。

  “我說,你為什么天天避著我啊?”那女孩問到。

  “啊,,你誰啊,我我,不認你啊。”男孩感到很奇怪,自己明明是第一次見這個小女孩呀。

  “害,果然,像我們這種紅色的就很招你討厭是吧。”女孩狡黠的笑了一下。

  “什么啊?”男孩辯解道,但又突然好像想到了什么,

  “你,,,你是那個紅色的'星星?!”

  “笨蛋,才認出來啊,真的是。”

  女孩看起來有些生氣了,舉著手要敲男孩的頭。

  男孩捂著頭,躲著,別打啊,

  噗嗤,男孩的蠢樣子把這位女生都逗笑了,看著男孩一臉委屈,倒也蠻可愛的。

  “那你回答我,你為什么天天躲著我啊?”女孩問到。

  “你,,你不好吃。”男孩傻傻的回答。

  女孩好像被激怒了,瞥了一眼,“你才不好吃,你全家都不好吃。”

  男孩看著發怒的女孩,滿臉歉意,“對,,,對不起,我不知道,我瞎說的,下次不敢了。”

  女孩被男孩逗笑了,她走過去,托起男孩的臉,

  “那,,你不想嘗嘗嗎?”

  “啊,,?這不好吧。”

  還沒等男孩反應過來,女孩便一口吻了上去。

  “唔,,,”

  女孩把男孩推開,問,“怎么樣,難吃嗎?”

  男孩有點傻,語無倫次的說

  “甜的,好甜!”

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