我的故事作文(常用4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的故事作文1

　　今年是國慶60周年，同時也是中國少年先鋒隊成立60周年。中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。

　　是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。說起我與紅領巾的故事，至今記憶猶新。記得在我剛進校的那會兒，看見高年級的同學們掛著鮮艷的紅領巾，心里別提有多羨慕了。那紅領巾在模糊的記憶中仿佛充滿了神圣感。

　　學校的教導員曾對我們新生說過，紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，只有學習好的同學才有資格戴上紅領巾。一開始，我并不理解紅領巾的真正含義，只覺得紅領巾會給我帶來光榮，所以，我就暗下決心努力學習，爭取這份光榮。終于功夫不負有心人，在一年級的下半學期里我光榮地掛上了紅領巾。

　　從這以后，紅領巾一直陪伴著我不斷成長。每當我受到挫折和打擊時，只見它在風中搖擺，似乎要告訴我要堅強；每當我得了獎，高興地捧著獎狀時，它似乎又在告慰我要再接再厲；每當我犯錯誤萎蘼不振的時候，它似乎在告誡我要知錯就改，增加信心……我與紅領巾就這樣相依相伴地度過了五年。現在，我理解了紅領巾的'真正含義——革命先烈們用鮮血染紅的紅領巾是一種先進的標志，得來不容易，更得要珍惜。我們今天掛上了紅領巾，就不能忘記落后所付出的代價，要對得起先烈們用鮮血換來的美好生活，只有時刻提醒自己好好學習，天天向上，為祖國多做貢獻，才配戴上紅領巾！

　　這就是我與紅領巾的故事。

我的故事作文2

　　開始，我就踏進了校園生活。不再是像以前那樣嬌氣，什么事都依賴父母去做的女孩。是因為它——紅領巾。

　　一年級下半學期，我正式掛上了紅領巾，成了一名真正的少先隊員。從那一刻起，我覺得我已經肩負上了為祖國爭光的任務。老師說：“紅領巾是紅旗的'一角，它代表國旗，我們應該愛護和尊敬它。”我已在隊旗下宣誓：要好好愛護它，而且要做一名負責任的少先隊員。從此，我天天掛著它，掛在脖子上，我因此感到光榮。

　　有一次，我把紅領巾弄丟了，我十萬火急，怎么找也找不到。媽媽說：“那你為什么不再買一條呢？”我說：“不，那條紅領巾已經跟隨我兩年了，我時時刻刻都掛著它，對它已經有感情了。”可是怎么找也找不到，我只好再買一條。因此我更加地保護它了。

　　是紅領巾，是紅領巾讓我變得勤勞、勇敢，每當我遇到困難，有不會做的題目，看到紅領巾就想起了它代表黨，它象征著中國人民的智慧和堅強，就在腦子里想，怎么把困難解決。

　　也是紅領巾讓我懂得了尊老愛幼。以前做公交車，總是別人給我讓位子，現在我做車，看見一位孕婦，我連忙給她讓座位。她對我說：“謝謝”。又是紅領巾讓我懂得堅強，跑步比賽我摔倒了，但是它，讓我勇敢地爬起來，即使受了傷也沒關系，沒得獎，也沒關系。每當我看到它，就會想起老師那句：“天才是靠用功，天才是靠智慧。”

　　我要感謝你——紅領巾，是你，是你讓我懂得了一切！

我的故事作文3

　　“愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。”聽，這是我們《少年先鋒隊隊歌》每當這首音樂響起，我總會情不自禁地看一眼胸前的紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾更代表著我們少先隊員。

　　記得有一次，我乘公交車去書店，我上車時，車位已經不多了，還有很多乘客在陸陸續續地上來，就在車子要啟動時，一個老奶奶上了車，這時車上已經很擠了，而老奶奶正好抓住了我身后的一根欄桿，車子啟動了，老奶奶還在顧自己手中的東西，差點摔了一跤。我的心里矛盾了起來，讓吧？我就沒有座位了，說不定一個急剎車，我沒抓牢欄桿，摔跤了怎么辦。不讓座吧？就好像顯得我不懂事，不懂得尊老愛幼。

　　于是，我就想把座位讓給奶奶，可我又想：車上不是有那么多年輕人嗎？他們肯定會讓的，我再坐會兒吧。車子又開過了幾站，始終沒有人讓座，車子又一個急剎車，老奶奶整個人搖搖晃晃的`，這時，我想到了紅領巾，想到了我是少先隊員，于是，我連忙起來，給奶奶讓座。從此，我更加熱愛紅領巾了。

　　胸前飄揚的紅領巾成了我心中的一面旗幟，六年的成長，我進步了很多，紅領巾對我的幫助可大了，它時刻提醒我要做一個好學生。所以我愛紅領巾，更愛“少先隊員”這個光榮的稱號！

我的故事作文4

　　在我上幼兒園的時候，我還不知道紅領巾代表什么？直到我跨入小學大門，看到大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅領巾那神氣十足的樣子，我羨慕不已。我總在心里問自己：我什么時候才可以帶紅領巾？

　　日復一日，終于盼到那振奮人心的時刻——20xx年6月1日，高年級同學熟練地給我們帶上紅領巾，向我們深深的敬個隊禮，我心怦怦直跳，激動極了。那隨風飄揚地紅領巾仿佛在說“：小主人可要加油啊！”孩子畢竟是孩子，新鮮過了也就算了。

　　有一次，我做完作業跟院子里的小伙伴們一起玩瞎子摸人，可用什么遮眼呢？小伙伴們發愁時，我豪不猶豫地解下胸前地紅領巾，蒙住自己的眼睛。正當我們玩的風風火火時，紅領巾掉下來了，踩在我的腳下。此時媽媽下班回來責問：紅領巾怎么變成你的道具了？你怎么當少先隊員的？你是在玷污“她”，給少先隊摸黑，不配擁有。我慚愧地急忙拾起直奔家門，把紅領巾洗的干干凈凈。從此我再也沒拿“她”來玩耍。

　　有一次，為了讓媽媽瞧瞧我的.獨自能力，星期天我獨自乘車去奶奶家。在途中上來一位白發蒼蒼的老爺爺，正當我猶豫不決時，一陣清脆的童聲：老爺爺，請坐這里！原來是一個小女孩在讓座，此時車上的目光全都投向那小女孩，我胸前飄揚的紅領巾都飄向她。

　　終于又上來一位老奶奶，我迫不及待地起身讓位。雖無剛才那些贊許地目光，但我心中特別舒暢，因為我做到了少先隊員應做的。鮮艷的紅領巾在我胸前象一位嚴格的老師，時刻提醒我做一名合格的少先隊員。

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