我是誰作文

時間：2024-01-26 10:15:26 作文我要投稿

我是誰作文（精品）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是誰作文1

　　我的臉圓圓的,像一個打足氣的籃球,頭發(fā)微長,鼻子不大不小,嘴巴扁扁的。我一笑眼睛就會瞇起來，哈哈大笑的時候就會閉上眼睛。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是記性好，下面有個例子可以證明：有一天，我回到家里，打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，沒記作業(yè)！我想了想，然后就回憶當(dāng)時老師在黑板上寫的.字，結(jié)果所有的作業(yè)都記起來。

　　我的缺點(diǎn)就是脾氣不好，例如：有一次，王睿翔說我的壞話還打我?guī)紫拢液苌鷼猓瓪鉀_天，跑過去還擊，王睿翔一下子就跑了。

　　你知道我是誰嗎？

我是誰作文2

　　她有一頭烏黑、長長的美麗頭發(fā)，扎成馬尾在空中飄揚(yáng)，一雙晶瑩的眼睛一眨一眨的，月亮似的眉毛，嘴巴一笑，現(xiàn)出那兩顆大門牙。她長得瘦瘦高高，有力氣的腳，跑起來飛快。

　　她特別愛學(xué)習(xí)，早讀時聲音優(yōu)美，上課認(rèn)真。我偶爾走過她座位，會看見她課本上密密麻麻的筆記。下課時，她會離開座位去和小伙伴們玩，要不然就在座位上畫畫。她勞動積極，有一次值日時我趴在教學(xué)樓的護(hù)欄上，看見她在那里專心掃地，沒有去看別的事情，也沒有偷懶。

　　她擅長跳拉丁舞，頭一昂，手一揮，腳一踮，優(yōu)美的舞姿同學(xué)們都喜歡。二年級的'六一兒童節(jié)，她表演了一曲《巴倫》，贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　大家猜到我寫的是誰了嗎？

我是誰作文3

　　那時，我還太幼稚。是您，教會我為人處事，授予我知識。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老師，我真的長大了。

　　追尋那段淡紫色的歲月，我會永遠(yuǎn)記得是您，用那親和的.眼神向我們講述著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的優(yōu)雅;與孔子“人不知而不慍，不亦君子乎”的曠達(dá)。

　　老師，我會牢記不要斷章取義，而要出口成章的哲理。追憶中，您辛苦了！

我是誰作文4

　　我是誰？照相機(jī)說：“這個叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點(diǎn)子了，睫毛長長的，被風(fēng)一吹就變了，臉型是個瓜子臉，挺漂亮的'，好多人見到她都夸她長得好看呢!

　　我是誰?電風(fēng)扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的。”

　　我是誰？桌子說：“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的題，想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了。”

　　我是誰？同學(xué)說："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰惹了她就打誰。我們都叫她＂暴力女＂。

　　老師說：“李雨珊是個乖巧的女孩，總是能認(rèn)真完成作業(yè)，也愛讀書。叫她做什么事，她都盡力而為。”

　　爸爸媽媽說：“李雨珊是個好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點(diǎn)倔。長大肯定有所作為。

　　這樣你們猜出我是誰了吧！愿意和我交朋友嗎?

我是誰作文5

　　我姓張，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的眼睛上面，一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上，顯得十分可愛。我平時喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的.牛仔褲。

　　我最喜歡看書。只要有書，我就抱著不放，非看完不可。因?yàn)楹芟矚g看書，所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午，我正在看書，一看就看到了中午。媽媽做好了飯，讓我過去吃。可是，我看書看得太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯，仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng)，又叫了一次。這次我聽見了，但是我那時不想吃飯，因?yàn)槟且还?jié)實(shí)在是太好看了。于是，我沒有動彈，繼續(xù)在那兒看書。

　　媽媽看我還沒有去吃飯，立刻火冒三丈，沖進(jìn)了我的房間，大聲說道：“你要是再不過去吃飯，我就把你的書全部沒收！”我一看情況不妙，趕緊去吃飯了。

　　你猜出來我是誰了嗎？我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

我是誰作文6

　　在校園里縮頭縮腦時一個不小心被高一時的班主任以迅雷不及掩耳之勢“活捉”，頓時嚇得雙腿抽筋嚴(yán)重缺氧，支支吾吾地死撐著說：“老師，我———”好在他還算心地善良，臨走時拍了拍我的肩膀語重心長地鼓勵說：“好好學(xué)，高四的金子也能發(fā)光的`！啊，好好學(xué)！”這樣一句不算經(jīng)典的話竟然把我感動得一塌糊涂。

　　人在高四，不得不低頭，就連躺在床上聽見雷鳴時也好像做了什么虧心事似的膽顫心驚。唉，對不起父母大人呀！這個世界上“對不起”的事情很多很多，只是，為什么偏偏與這個最讓人痛不欲生的“對不起”撞個滿懷呢？

　　臨睡前想了想班主任的那句金玉良言，突然神志“大”清：高四的金子也能發(fā)光的！既然這樣，讀高四又有什么大不了的？明天我就到大街上向別人自我介紹說我是堂堂的高四學(xué)生！

我是誰作文7

　　我，一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的嘴巴，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)。

　　我的愛好是看書。有一回，我在新華書店買了一本《格林童話》，到家剛坐下，九急忙打開書狼吞虎咽的讀了起來，我好像對外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上學(xué)，我才從書的世界走出來。

　　我愛管閑事。有一回我看見一個大男孩欺負(fù)小男孩，我很生氣就上前幫助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，媽媽幫我擦傷我哎喲、哎喲的`叫著。媽媽很生氣的說：“真是狗咬耗子——多管閑事。”

　　看！這就是我，喲，瞧我這記性，忘了告訴我的名字了，我姓王，名思娟。

我是誰作文8

　　我有胡蘿卜，你有啥?

　　大人們都說我是饞貓、懶蟲、淘氣包。我倒底是我也不知道。

　　我是饞貓，了解我的人都知道碰到好東西我絕不會放過。每天放學(xué)回家我就東找找西瞧瞧的找東西吃。如果家里找不到東西就吵著要媽媽到超市去買。

　　我是懶蟲，每天早上都要睡懶覺。媽媽催上好幾遍還是不肯起床，直到媽媽拿著香噴噴的.早飯來到我的床前我才肯勉強(qiáng)起床。

　　我是個淘氣包，我明明知道媽媽怕蟑螂還是把一只假蟑螂放進(jìn)抽屜里，媽媽打開抽屜，哇的一聲叫了起來。我卻在旁邊笑個停。媽媽一看知道一定又是我搞的鬼。一看蟑螂是假的氣的一蹦三尺高，就跑過來想要打我。這時爸爸剛走過來。我一閃，爸爸和媽媽就來了一個超級大擁抱。我在旁邊樂翻了天。

　　我是饞貓、我是懶蟲、我是淘氣包。我倒底是誰請你們來評一評吧!

我是誰作文9

　　世界上沒有一樣的樹葉，同樣也沒有一樣的我。我就是我，我是獨(dú)一無二的我。

　　我叫吳心怡。吳是口天吳，心怡就是心曠神怡的意思。因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ颐刻於夹臅缟疋_開心心。

　　我在班里是中等個兒。別人都說我瘦，可是我有肌肉的。我喜歡扎一個洋蔥頭，很特別吧！我能說會道，只要我一開口，你就別想說話。我的手指上有一個痣，它是我的幸運(yùn)痣。我的鼻子上也有一個痣它是我的美人痣。

　　讓我最得意的事情是我的數(shù)學(xué)。幼兒園的時候，我學(xué)了公文，培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，上了小學(xué)，數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀。在班里我是數(shù)學(xué)組長，大家稱我是：數(shù)學(xué)大王。

　　我的'最大的毛病就是粗心。有一次數(shù)學(xué)抽測，明明是加法題我卻算成減法題。就這樣一分沒了，我也一百分也泡湯了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細(xì)一點(diǎn)就好了。

　　我是誰？我是一個普普通通的小學(xué)生。我是誰？我是一個數(shù)學(xué)大組長。我是誰？我是一個粗心的孩子。我是吳心怡。

我是誰作文10

　　我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點(diǎn)也不好看。可我覺得自己不僅漂亮，還很靈活呢！

　　告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的.小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會給我好好地洗個澡。

　　對了，我力氣很大，別看才上三年級，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎，要說這可都是我的功勞呢。可我很害羞，每當(dāng)這個時候，我就偷偷地躲在小主人的背后。

　　悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時，把我放在胸口時我聽到的。

　　自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？

我是誰作文11

　　在寒假里，我讀了一本關(guān)于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。

　　它主要講了：郭果的班里來了一個新老師，叫于小魚。他能讓紙折的`動物變成真正的動物。突然有一天，街上出現(xiàn)了很多奇怪的魔法學(xué)校，接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學(xué)校。可是過了幾天之后，去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡單的少年，用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了，郭果得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀后，和于小魚老師一起把同學(xué)們被黑暗領(lǐng)主偷去的時間拿了回來。

　　珍惜時間就是珍惜生命，我們要抓緊時間學(xué)習(xí)，千萬不要等到“白了少年頭，空悲切”，要做時間的主人，充分利用它做有意義的事。

我是誰作文12

　　清眸朱唇，纖腰嫵媚，萬物皆傾月下佳人。問今生今世，誰不為之陶醉？玉手輕撩群擺，端莊而雅，又不失幾分小裊依人，玲瓏面孔，那眼角卻略帶絲傷心。

　　立亭中，醉酒賞美人月下綰紗，唉～酒醉人怎比人醉人。美人輕拭額角瑩珠，依稀耳聞聲聲嘆。

　　一場風(fēng)，吹皺了一潭水，層層漣漪沒過了岸邊青石。從何處飄來一絲憂傷的清香。點(diǎn)水取蓮，留幾片殘花躺水中。莫名其妙的傷，促使淚水順眼角自然淌，低吟你曾經(jīng)因痛譜寫的曲。曾經(jīng)動人的情，化作此刻扔不掉的心。

　　劍出鞘，斬不斷紅塵。我怎能……怎么能把你忘去，我是不是要永遠(yuǎn)這樣窺看。是不是注定不能與你相逢，注定不能與你相擁？

　　我不怪你無情，我知道你的痛。雖然你不屬于我，但沒有人比我更了解。若非要說是誰的錯，那只能說我們有緣無份。

　　美人，你不曾了解過我的.痛。你是否知道我的痛，是否知道我每夜哭醒？你給我的痛，怎樣才能丟掉。

我是誰作文13

　　看到這個題目，我第一時間想到了：我的優(yōu)點(diǎn)在哪呢？對了，是有愛心。我不想讓世界上的每一個生命受傷，哭泣；我會盡全力去保護(hù)一切，盡管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來。

　　我不會空想，因?yàn)槲抑溃胂蟮腵并不是真實(shí)的，好的結(jié)果必須要靠自己的努力創(chuàng)造出來。所以，學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，成績一直在班里名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。

　　最后，我覺得我是個陽光女孩，雖然成長中有過挫折和失敗，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最后。

　　我想告訴自己：你一定要堅強(qiáng)，不管面對著什么，你都一定不可以被打敗，不管碰到什么困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。

我是誰作文14

　　嗨，大家好！我是一個可愛的小男孩，身高137厘米，體重31。5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的.老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個美國西部的牛仔。我的膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個非常陌生的孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？簡評：自己的特點(diǎn)倒是寫出了，但是不夠生動具體啊！