我愛我的學校作文[優選15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我的學校作文1
我們的學校是周莊實驗小學。我們的學校美不勝收,有寬大的中心廣場,巍峨壯麗的教學樓,擺滿各種體育器材的運動區……每個走進學校的人都會贊不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進學校的大門,首先映入眼簾的是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵,盡心盡職地守衛著學校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗,里面有同學們的優秀作品,繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了,它們姹紫嫣紅、競相開放,真是令人目不暇接啊!鮮花簇擁著一塊巨大的太湖石,上面刻著四個醒目的大字:志存高遠。這幾個大字時時提醒我要好好學習,天天向上。
中心廣場東面矗立著五幢氣勢雄偉的教學樓。平時,我們就在這里讀書、學習、寫字……這五幢教學樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學樓之間連接著一條條連廊,它給我們帶來了極大的方便:能給我們遮陽避雨,能讓我們在教學樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會說話呢!它讓我們獲得有趣的科學知識,讓我們吟誦通俗易懂的古詩,讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區。有寬廣的籃球場,平時,籃球隊就在這里訓練;有好玩的'運動器材,課間,我們在這里鍛煉身體;有250米長的塑膠跑道,體育課上,我們在這里比賽跑步;還有為我們遮風擋雨的風雨操場,下雨天,我們可以在這里活動筋骨、強健身體。
風雨操場前面有許多漂亮的小景點:有隨風搖曳的柳樹,有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水里自由自在地游來游去。它們時而悠閑地吐泡泡時而追逐玩耍,時而湊在一起說悄悄話,真是有趣極了!周莊實小啊,你是我們學習的殿堂,精神的家園,成長的樂園,創新的天地!我愛我的學校!
我愛我的學校作文2
我是薛家中心小學五年級的一名學生,我在薛小生活學習了4年多的時間,我深深地愛著我的學校。
我的學校是美麗的花園。早晨,當第一縷陽光灑進校園的時候,給紅白相間的教學樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內部,里面別有洞天,處處都是風景。庭院里,錯落有致的綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看,書吧里有同學靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學們有的跳繩,有的拍球,有的.扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風箏,打排球,舉行運動會;在農場里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發發呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫作業,沒人攔著你。
我的學校更是溫馨的家園。我的學校是個大集體,老師和同學們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學會主動為我解惑;當我犯錯的時候,我的老師會狠狠地批評我;當我退步的時候,我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。
花園、樂園、家園,我熱愛我的學校——薛家中心小學!
我愛我的學校作文3
親愛的朋友們你們是否來過我們鼎鼎有名,人人皆知的學校——XXX小學,我們XXX小學坐落在商城東路,坐北朝南,是它為我們的夢想插了雙翅膀。
一走進我們的學校,只見濕潤的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來,路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠,好似嵌上了一顆璀璨的珍珠,在微風的擺動下搖搖欲墜。清風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花、嬌艷的月季,向上攀登的牽牛花,潔白如雪的梔子花……個個爭芳斗艷,姹紫嫣紅。
學校一共有三大棟教學樓,每一棟都是那么的宏偉壯麗,第一棟原先是六年極的.大哥哥姐姐們,但隨著潮流風范的改進已變成了鄉村學校少年宮。第二棟自然是我們四年級的和二、三年級的弟弟妹妹們。第三棟不用說就是五六年級的學生們。可別忘了每一棟都是三層的喲!裝的學生們人數可達1800多,全體教師26個,班級28個。
教學樓墻面是綠白相間的,白,白得潔白無瑕,綠,綠的春意盎然,教學樓前聳立著一排粗壯的白楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨風擺動,好像在說:“你們要好好學習,我為你們站崗放哨。”
每當日落的余暉灑滿了整個校園,隨著路隊整齊的口號走出校門,傍晚的黃昏又開始寧靜起來,但還有幾盞燈光時不時在黑夜里搖晃著,讓我們邁著輕快的步子走進去看看,是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫著教材。啊!老師您就是永不叫累的園丁,您是知識的海洋,您是文學的寶庫,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的人類靈魂的工程師!
啊!我愛我們干凈整齊的教學樓,但更愛那活潑開朗的同學與老師!我愛我的學校!
我愛我的學校作文4
暨陽實驗小學,創建于1983年8月,至今已經三十多年時間了,我的學校是一個美麗的地方,也是一個培養人才的好地方。
讓我帶你們參觀一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進校門,看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來。聽!同學們瑯瑯的讀書聲,從每個教室傳來,就像希望的種子,播撒在每一個角落。瞧!那是我們的操場,同學們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場的.一角有個美麗的花壇,里面種滿了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚起了一頭碧綠的長發,仿佛在對我們說:“大家快看我的頭發多美啊!”喇叭花舉著話筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽啊!”五色梅自豪地說:“我的顏色多美啊!”蝴蝶飛舞著,表演著自己的舞姿,真令人心曠神怡!
耳邊傳來了悠揚的笛聲,原來是音樂室傳來的,同學們正在練習豎笛呢!那優美的旋律,讓人心情格外愉悅。
教學樓的樓下有個圖書館,那是我最愛去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目,簡直是書的海洋,同學們在里面挑選自已喜歡的書籍,看得津津有味。
教室里也別有一番景象,明亮的窗戶,整齊的書桌,墻上的黑板報都是老師和同學們的創意,愛牙日小報,旅游小記……內容豐富多彩。教室的一角是個植物架,上面放滿了同學們帶來的花花草草,把教室裝點得格外美麗。
每天清晨,我踩著輕快的步伐來到這所學校,開始新一天的學習。看到這美麗的學校,我想說:“暨陽,暨陽,我愛你!”
我愛我的學校作文5
也許在別人看來,我們的夏中只是一所普普通通的鄉村中學,但在我眼里,她卻并不普通。
走進校門,映入眼簾的是兩排高大的香樟樹,因為是常青樹,它們一年四季都如身著綠軍裝的標兵,筆直站在道路兩旁。夏天為我們擋下炎炎烈日,秋天為我們遮住秋雨綿綿,冬天為我們攔下瑟瑟冬風,春天更是為我們引來啁啁鳥鳴。
在常青樹的南邊還有一片杉樹林,棵棵挺拔的杉樹樹繁葉茂,筆直的向上生長著,頗有直插云天的氣勢,為校園增添上了盎然的生機。北邊的房頂上豎著十二個朱紅色的鐵字“弘揚亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍天的`映襯下分外醒目,這是我們的校訓。每每讀起校訓,一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進取,因為我們的心中有一個夢想——讓學校以我們為榮,為我們而自豪。
再往里走,便是操場了,寬闊的操場上有標準的籃球場,瀝青跑道,還有單雙杠等健身器材。這是同學們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽光大課間,便熱鬧起來了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的身影一閃而過,你追我趕,爭做追風少年;球場上的男生矯健敏捷,三個一伙,五個一隊,玩得好不快活。好一個活力夏中!
離開操場,告別運動的喧鬧和激情,讓我們來到寧靜幽雅的小花園。這里別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風味。春天,萬物復蘇,小花園內也是草木蔥蘢,鳥語花香;夏天,樹上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬般無味,卻又是蘊育新的春天。
學校的核心,是那雄偉的教學樓,如啟航的輪船,帶著我們在知識的海洋遠航。那老黃牛般勤勞的老師在這里工作,那蜜蜂般忙碌的同學在這里學習,夏中人意氣風發,奔向美好的明天。
啊,夏中的一草一木,一人一事,都無不彰顯著它的不平凡。夏中,永遠在我心中,我愛夏中。
我愛我的學校作文6
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了......一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學的`教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學
那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了......
一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學的教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”......近日,我校在學習《弟子規》,這是晨讀時傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢!當然了!包括我!我們班的數學成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學校了!教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”......
近日,我校在學習《弟子規》,這是晨讀時傳來的聲音......
對了,這次期中考試中,我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢!當然了!包括我!我們班的數學成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學校了!
我愛我的學校作文7
清晨,每當我走進校園時,她是那么的寧靜,那么的清新,當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校,學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗桿上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了,教學樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學的新學生都穿著嶄新的校服,這兒裝轉,那兒看看,好像學校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認識的同學,相互情切的呼喚著,三五成群,有說有笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。學校里的主建筑是兩座兩層的教學樓,昔日老舊的學校也悄悄的不知去向了,嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門東側。當大樹枝上小鳥清脆又悅耳的'聲音在耳邊環繞,同學們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時時在校園里回蕩,傳來朗朗的讀書聲,多么想一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地時候,學生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉,在地上投上一點一點的圓影。有風吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳著舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。
走進教室,我仔細環視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上,照在綠白相間的墻壁和天花板上,教室里顯得那么明亮,天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學校,那可愛的學校,我愛那寬闊的教師,那廣闊的操場,愛那個灑滿了好人好事的校園,愛那個充滿歡聲笑語的學校。
我愛我的學校!
我愛我的學校作文8
自從我第一次跨進這個地方的時候,我就愛上了她---我的學校
她位于周莊的西面。走進校門,你會看見一個在學校正中心的花壇,花壇里有無數盆黃色,紅色,紫色的花朵,讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進出口處各有兩棵鐵樹,它們挺拔著身子,好像幾個護花使者,英勇的保護著嬌艷的花朵。
清晨,東方露出淡淡的曙光,教學樓在晨曦中顯現它的雄姿。美麗的.陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園,聞著花兒的清香,開始了一天的學習。
中午,我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上,桂花向我們揮手,小草向我們點頭,柳樹甩著頭發向我們微笑。來到食堂,阿姨們早已準備好了豐盛的午飯,有西紅柿炒蛋,排骨湯,炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。
傍晚,放學的鈴聲響起,我們排著隊伍走到校門口,來接孩子的家長不計其數。孩子們有的自己走會家,有的被家長的自行車,電瓶車,汽車帶回家。孩子們都走了,只有老師還在批改作業,寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水,哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手,傳遞給我們知識。”4,秋天,走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音。“看,這兩個數字里有一個小數點,這是為什么呢”這是數學老師清脆的聲音。“Look,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音。”一二三四五六七八,二二三四五六七八.......“這是體育老師強勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了,我們扔下學習的煩惱,好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學在教室里做上課沒有寫完的作業,有的在聊天,有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊,好多同學,女孩在跳繩,踢鍵子。男孩們在玩悠悠球,有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。
這就是我的校園,這里有我喜愛的花草樹木,有關愛我的同學和老師。
我愛我的學校作文9
我的學校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是濮陽市的窗口學校,也是一座花園式學校。
走近油田一小,首先看到的是新建的大理石文化墻,它和我們學校以前那面墻比起來,更加的漂亮、堅固。它上面也刻著很多名言警句:“讀書講三到,眼到、心到、口到”“讀書破萬卷,下筆如有神”,文化墻使我們油田一小顯得更有文化內涵。
站在油田一小的門口遠看,一座高大雄偉的教學樓映入眼簾,教學樓上還刻著八個醒目的大字:“崇尚和諧,追求卓越”,這體現了我們油田一小的教學理念。我們的教學樓有四層,每層十個教室,每天早上可以聽到同學們郎朗的讀書聲。我們的教室在三樓,教室門口有一個金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮,我們在那里學習知識,別提有多么爽!
主教學樓把學校分成前后兩個操場,前操場的地面是用紅白兩色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。上面有一個升旗臺,東北角有我們學校見證人和守護神——一顆高大的柳樹。前操場的東端有一個小型的籃球場,西端是一個一年級的教學樓、一個果園以及教學樓的.辦公室。在教學樓上有三個詞:“學園、家園、樂園。”它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學樓的后面還有一個后操場,它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的,我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球,也讓很多同學來求學。
油田一小春天鳥語花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的學校。
我愛我的學校作文10
在生活中我們最常去的地方就是學校,我們學校位于七里河區金港城,校規是:正心誠意敏而好學。校風是:一切為了孩子。現在讓我來給大家介紹一下我們學校吧!
我們學校有前后兩個門,一進后門,寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風飄揚的紅旗就會出現在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶外場所,運動會,課間操都在這進行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運動的好場所。一進前門,就進入了我們的教學樓,首先看見的是一座希望之星的'雕塑高高聳立在學校的小花園里,教學樓有五層樓,墻壁上寫著我們學校的校訓:正心誠意敏昂好學,我們學校的教風是敬業創新守真。沿著前門進去,就會看見左面的好習慣長廊,右邊的安全意識長廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無窮,一樓是一年級教室,順著樓梯到二樓這是二三年級的教室,三樓是我們四年級的教室,五六年級在四樓,剩下的五樓當然就是會議室和老師們的辦公區等。
在我們學校人盡皆知的就是書吧了,在水房的旁邊,有一個書吧,書吧上的書琳瑯滿目,童話故事·漫畫。科普等等書應有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創意品,讓人百看不厭,回味無窮,課間,自習時間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因為風景這邊獨好。這學校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了,手抄報是同學們課外的知識積攢和手工精細制作的,看起來漂亮極了!黑板報上是同學們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫也漂亮生動,栩栩如生,在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字:多見者智,多聞者博。意思就是多看書,積累課外知識,就會變得智慧,多聽多觀察生活,就會變得博學,這八個大字,讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學習共同游戲,學校就是我們的樂園。
這就是我們的學校,蘭州師范附屬小學,一個快樂團結的大家庭,老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護我們,教誨我們,我們愛老師,更愛我們的學校!
我愛我的學校作文11
我們的學校環境優雅、老師和藹可親,是一個快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學校 當早晨的縷縷陽光照在城市上空時,我們就已經早早地背著書包高高興興地來到學校。
走進我們的校園,你就會看到一個圓形的花壇,里面種著五顏六色的花,有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛,有五彩繽紛的菊花,那花瓣像時尚女孩的卷發。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,在風中搖擺…… 花壇的中央是一個不銹鋼的雕塑,猶如一個音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的'教室,每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿著花壇向前,穿過走廊,正前方是階梯教室,是我們舉行各種活動的地方。再右轉彎,繞過體藝館,是廣闊平坦的操場,下課了,我們在那兒跳繩、打球、做游戲,可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗,還很有特色。我們的課程中,設立了自主課,老師根據同學們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等,我們在這兒學到了更多的知識。學校的另一特色是古詩考級,每一學期,我們都會進行古詩考級。當我拿到考級證書時,心里甭提有多高興了!為了讓同學們的課間生活過得更精彩、更有意義,在每個樓層的走廊上都設立了休閑讀書吧。很榮幸,我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長,離不開我們可親可敬的老師們。在學習上她們對我們嚴格要求,當我們遇到困難時,她們耐心地給我們講解,一遍又一遍,直到每個人同學都弄懂為止。在生活上,她們更像媽媽一樣關心、愛護我們,把我們從一個個不懂事的孩子培養成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校,更愛我的老師!
我愛我的學校作文12
我的學校在繁華的興華街上,它是一所美麗的學校。
來到學校,首先看到的是學校的大門,大門雄偉高大,而且是伸縮的。大門上面有朱紅色的四個大字興華小學,特別醒目,好像在歡迎學子和老師們的到來。
走進大門,映入眼簾的是寬廣的升旗廣場。長長旗桿上聳立在國旗臺上。每逢周一,全校的師生都會齊聚這里,參加圣神的升旗儀式,并向莊嚴的五星紅旗敬禮。鮮艷的五星紅旗隨著國歌慢慢地向上升起,隨風飄動的旗幟在清晨陽光的照射下,顯得格外紅艷。廣場的左邊有一塊奇形怪狀的石頭,上面用紅色的筆刻著重品求質的為學理念,提醒著大家要重視品質教育。石頭旁邊到處都是花壇,五顏六色的花朵爭相開放,花香四溢。一路聞著花香,聽著學生們朗朗的讀書聲,我們就來到了教學樓。
我們的教學樓一共有六層,是井字形的.。每一樓都有同學們寫的書法,畫的畫,都用了大頭針釘在了墻上。每一層的房間都有它的用處,如:二樓的教導室,三樓的計算機室,還有同學們上課的教室每層樓都有一個大屏幕,里面滾動播放的課件對同學們的學習有了很大的幫助。
從教學樓下來,就到了運動場地。一到下課,同學們在運動場上,有的打籃球,有的玩沙包,還有的踢毽子,開心極了!這時的運動場,洋溢著同學們的歡聲笑語。
我的校園,在鮮花開放的季節里,到處都是花香,也吸引著成群的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。那一排排的柳樹也梳理著長長的辮子,隨著微風舞動。美麗極了!
我愛我的學校,它培育著一代代的兒童,為祖國增添了無數的棟梁之材。
我愛我的學校作文13
學校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。
下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。
我們班同學也沖出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們在干什么?原來是跳馬!
隊伍有序地前進著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩穩地立在了走廊上,博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的`加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。
在激情四射的加油聲中,同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩穩支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙沖進人群。幾位同學正圍著她,小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關切地問長問短,并把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。
在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學,共同成長。誰不感覺輕松愉快?誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?
我愛我的學校作文14
云南文山州實驗小學五年級傅揚植
我的學校——文山州實驗小學,它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環校而過。當我每天步入校園,便會被這優美的環境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的,也一個勁地向我點頭問好。花壇里百花怒放,成對的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁細密的枝葉篩濾過后投進教室,分外的'亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺臺用于教學的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學習的同學們,他們正抓緊寶貴的時間在學習,當上課鈴聲一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田,記憶在我們的腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個美麗的操場。每天課外活動時,操場上便出現一片沸騰的景象,同學們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個校園充滿了生機,洋溢著歡樂。
光陰似劍,日月如梭,轉眼間,我就升入五年級了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學習和生活。無論你學習成績怎么差,我們的老師都會耐心細致地給我們講解。當我們遇到困難時,老師會幫助我們從困境中走出來。
我們的學校是人才的搖籃。學校先后被評為先進學校和文明學校,這對我們每一個在校的同學來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學校,更愛學校的每一角落。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校作文15
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了……一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學的教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學
那樣有先進設備,也可能不如三小學那樣有優美環境,但是,這幾年來,一小學也在努力發展、前進,這已經足夠了...... 一小學的操場雖然沒有實驗小學的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學的`教學樓雖然沒有三小學的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”……近日,我校在學習《弟子規》,這是晨讀時傳來的聲音...... 對了,這次期中考試中,我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢!當然了!包括我!我們班的數學成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學校了!教學樓景然有序地排著,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信”......
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