我的成長(zhǎng)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇1
有一次，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到奶奶家玩的時(shí)候，爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。
我坐在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè)，可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過(guò)什么東西。我拿起針，看見(jiàn)上面還有一些沒(méi)有用完的線。于是，我就在窗簾上的.一個(gè)隱秘的地方縫了幾下，我覺(jué)得自己縫的還不錯(cuò)，我就想找一塊布，自己縫一個(gè)沙包。我問(wèn)奶奶：“奶奶，家里有沒(méi)有不用的布，可以讓我用來(lái)縫沙包呀？”奶奶回答道：“讓我給你找找。”我高興地說(shuō)：“謝謝奶奶！”
我拿到布以后，就開(kāi)始一針一線的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過(guò)了好大一會(huì)兒后，我終于快縫完了。就在這時(shí)候，我停了下來(lái)，差點(diǎn)忘了，還要往里面裝東西呢。于是，我告訴了奶奶，奶奶和我找來(lái)了一些玉米粒，裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來(lái)。就這樣，一個(gè)沙包終于做好了。
通過(guò)做一個(gè)沙包，我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易，但這也代表了我成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇2
魯迅先生說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”而我的成長(zhǎng)之路不僅是用勞動(dòng)的汗水匯成的，還是一條需要樂(lè)觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的'成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過(guò)了9個(gè)春秋，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有讓人悲傷，也有令人高興的。這些年里，最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活，讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力，讓我被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。有樂(lè)觀的心情和足夠的勇氣，讓我能迎接生活的困難，不斷完善自己，超越自己!
每個(gè)人做的事都是在書(shū)寫(xiě)歷史，讓我有一顆平常心，適應(yīng)平淡的生活，享受精彩的人生，我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我可以擴(kuò)展生命的寬度，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下一串美好的記憶吧
我的成長(zhǎng)故事作文 篇3
有一次，我和媽媽還有弟弟一起來(lái)到家玩的時(shí)候，和媽媽都去忙活的事情了。弟弟也去玩了。
我坐在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè)，可能是剛剛縫補(bǔ)過(guò)什么東西。我拿起針，看見(jiàn)上面還有一些沒(méi)有用完的'線。于是，我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的地方縫了幾下，我覺(jué)得縫的還不錯(cuò)，我就想找一塊布，自己縫一個(gè)沙包。我問(wèn)奶奶：“奶奶，家里有沒(méi)有不用的布，可以讓我用來(lái)縫沙包呀？”奶奶回答道：“讓我給你找找。”我高興地說(shuō)：“謝謝奶奶！”
我拿到布以后，就開(kāi)始一針一線的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過(guò)了好大一會(huì)兒后，我終于快縫完了。就在這時(shí)候，我停了下來(lái)，差點(diǎn)忘了，還要往里面裝東西呢。于是，我告訴了奶奶，奶奶和我找來(lái)了一些玉米粒，裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來(lái)。就這樣，一個(gè)沙包終于做好了。
通過(guò)做一個(gè)沙包，我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易，但這也代表了我了。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇4
從小，我就特別膽小、聽(tīng)話。一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，你要試著自己一個(gè)人睡覺(jué)了。”
我獨(dú)自一人躺在床上。床，像一片小島，而我在海上孤身漂泊。我腦子里東想西想，淚水沾濕了我的臉，我全力哭鬧起來(lái)，還不停地叫著媽媽。在媽媽的陪伴下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是媽媽卻悄悄地回到自己房間。早上，她又提前來(lái)到了我的身邊。
過(guò)了許多天，我晚上起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊！我正想四處尋找，又突然想起媽媽好幾天沒(méi)有陪我了，我卻一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，說(shuō)不定我可以自己睡。終于，我克服了內(nèi)心的'恐懼，獨(dú)自睡了一夜。
還有一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí)，監(jiān)考老師叫我們把試卷重做一遍，其實(shí)是讓我們?cè)俸煤脵z查一遍。可那時(shí)我還小，不解其意，就把試卷答案擦了重寫(xiě)一遍。回到家里，我和媽媽爸爸說(shuō)了這件事，他倆都笑得前仰后翻。可我覺(jué)得并不可笑，因?yàn)閺奈业慕嵌葋?lái)看，當(dāng)時(shí)我很嚴(yán)肅，一筆一畫(huà)地將寫(xiě)過(guò)的字重寫(xiě)一遍。
兒童時(shí)代的純真，是成人無(wú)法體會(huì)的。孩子們將長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的翅膀，逐漸走向社會(huì)，在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)人生百態(tài)，懂得更深?yuàn)W的道理。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇5
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的'腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇6
成長(zhǎng)就像一支畫(huà)筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè)，我們悲傷，我們成功，我們失敗，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實(shí)的人生。下面就由我來(lái)講一個(gè)多彩故事吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去游樂(lè)園。爸爸帶我去玩“空中飛椅”我又激動(dòng)又害怕，心想：“空中飛椅飛的那么高還上上下下轉(zhuǎn)圈圈，好可怕”！一坐上去我就抓著繩子，閉上眼睛，飛椅飛起來(lái)了它轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得不是很可怕。就慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我忽然覺(jué)得空中飛椅并不可怕卻很好玩。空中飛椅慢慢地停下了。媽媽又帶我去玩“摩天輪”我興奮極了，心想：“摩天輪那么高一定可以看到很漂亮的景色！”我們坐上了一號(hào)摩天輪，我們聊著天慢慢的到了最頂上“好美啊！”。我贊揚(yáng)道：“地上人山人海，有許多高大的房子，還有山巒重重，水道曲曲！”一圈漸漸的`過(guò)去了！我們戀戀不舍的回家了。這次游樂(lè)園的經(jīng)歷使我終生難忘。
人生的每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，在我們的“成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)”里面，有莫名的煩惱，有深深的牽掛，也有深刻的教訓(xùn)……但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，留下許多美好的足跡。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇7
那日，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí)，天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空，不出一會(huì)兒就如封閉的世界，伸手不見(jiàn)五指，黑的讓人窒息
我慢慢走出校門，以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈，在昏暗的天空的.襯托下，整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀，瘦小瘦小，隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí)，他望見(jiàn)了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出，那是我的父親。父親看了看我，趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣，親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn)，他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉，我的眼淚悄悄的涌上眼眶，但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去，淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝，我愛(ài)你″
我看著母親滄桑的身軀，不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中，那裊裊清香，彌漫著整個(gè)房間，充滿著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中，都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇8
我有一個(gè)小伙伴，她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的.姐姐。小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)姐姐手里有玩具時(shí)，我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是，姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買零食的時(shí)候，她總會(huì)不忘給我買零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)媽媽很忙，她還會(huì)抱著我哄我睡覺(jué)。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，由于第一次住宿，我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會(huì)來(lái)我的教室或者宿舍找我，并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來(lái)給我吃。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來(lái)帶回家給姐姐吃。周末在家里寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì)和姐姐坐在一起寫(xiě)，每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題，她都會(huì)耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們就會(huì)一起躺在床上，聊一聊在學(xué)校過(guò)去一周發(fā)生的趣事，如果我考試不理想，她就會(huì)安慰我，問(wèn)我錯(cuò)了哪道題，并給我分析這道題錯(cuò)的原因。
我的姐姐，一位在成長(zhǎng)道路上對(duì)我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長(zhǎng)的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事，對(duì)我觸動(dòng)最大的是參加圍棋段位賽。
從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在，我共參加過(guò)三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規(guī)則卻和以前不同，有了新的.規(guī)定：一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著玩，把前七盤比作是一顆顆“子彈"，把第八盤比作是“拼刺刀”。如果輸一盤就等于浪費(fèi)了一顆子彈。下第一盤時(shí)我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對(duì)手，無(wú)論表情還是動(dòng)作，都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真地下著棋，但我還是以十目贏了對(duì)手。我很得意，以至于下第二盤時(shí)掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤棋。下完第七局時(shí)我的成績(jī)是四贏三敗，也就是說(shuō)我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細(xì)，輕松拿下了這一盤，也意味著我打上了二段。
這次打段讓我明白了”世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我受益匪淺。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇10
我出生在一個(gè)溫暖的家庭，媽 媽說(shuō)，我從小特別淘氣，總是惹媽 媽生氣。我的媽 媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的人，犯了錯(cuò)會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但是我知道媽 媽是為了我好，而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽 媽不是一味地指責(zé)我，而是很耐心的給我講道理，讓我明白錯(cuò)誤，讓我下次不要再犯同樣的`錯(cuò)誤。
我的爸爸和媽 媽不太一樣，爸爸很溫和，什么事都讓著我，特別寵我，媽 媽總是說(shuō)我被爸爸寵的無(wú)法無(wú)天，爸爸總是笑著說(shuō)我還小，在他們的呵護(hù)下，我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
四歲，媽 媽告訴我，該上幼兒園了，媽 媽還說(shuō)，你會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友。上完第一天的幼兒園，我哭了，但我知道我不能總躲在爸爸媽 媽保護(hù)下，我要認(rèn)識(shí)新的朋友，自己去認(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界。
七歲，我上小學(xué)，媽 媽說(shuō)，必須好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)也要成為我成長(zhǎng)的一部分了。
直到今天，我就要成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生中的一員，我有許許多多的好朋友，還有疼愛(ài)我的爸爸媽 媽，還有我敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛兴麄儾庞薪裉斓奈遥@就是我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇11
成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小，就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺，但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級(jí)的時(shí)候，我看好多人都會(huì)騎自行車，走路不費(fèi)勁，跑得快，所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事，決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手，有他指導(dǎo)，我可放心多了。
表哥告訴我：“騎自行車一共有四個(gè)步驟，第一步：坐上座位；第二步：腳踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以騎了。”表哥將方法簡(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟，并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的，準(zhǔn)備試一下。可誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難，我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人，一下子就來(lái)了信心，開(kāi)始練習(xí)。我屢練屢摔，屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我，說(shuō)我這么大平衡力還不好時(shí)，我突然會(huì)騎了。不過(guò)表哥說(shuō)一開(kāi)始應(yīng)該練習(xí)快騎，可我一下子就會(huì)慢騎了，表哥見(jiàn)了連連稱贊，說(shuō)我太厲害了，我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長(zhǎng)的`故事記錄著我們的生活，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，更讓我們擁有了美好的回憶。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇12
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，而這些成長(zhǎng)故事就像退潮時(shí)遺留在海灘上的“貝殼”，而我的“貝殼”還真不少呢，就拿第一次家里停電那件事來(lái)說(shuō)吧！
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，媽媽還沒(méi)有下班，爸爸也出去了，家里就剩下我一個(gè)人了，干什么好呢？正在我思考時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了，黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)了，于是我想拿手電筒來(lái)照明，我正往前走著，聽(tīng)見(jiàn)了不知道從哪里傳來(lái)了“咚咚”的聲音，我嚇得毛骨悚然，過(guò)了一會(huì)兒，聲音沒(méi)有了，我開(kāi)始調(diào)整自己的心里，繼續(xù) 向前摸索著，過(guò)了一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)影子在動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的聲音，而且一次比一次重，我想起了鬼片里的'鬼，嚇得我直發(fā)抖，我要趕快找地方躲起來(lái)，我東躲西藏，也不知道躲哪里好，這時(shí)，我還看見(jiàn)有三只腳的東西穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，有五只手，就站在我的面前，再看一看那邊，“影子”正在向我逼近，我嚇得真受不了，感覺(jué)心臟都快要跳出來(lái)了，這時(shí)候，來(lái)電了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子是窗簾，那個(gè)三只腳的東西是掛衣架，我松了口氣，緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。
現(xiàn)在，想起這件事，我還想笑呢，這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的那件故事。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇13
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的'去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇14
成長(zhǎng)的故事有歡樂(lè)的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù)，而學(xué)騎自行車的故事至今讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買了一輛自行車。爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次，但我總學(xué)不會(huì)。有一次我的腿被摔破了，清洗傷口上藥時(shí)，藥滲到傷口里鉆心的`疼。我再也沒(méi)有勇氣去嘗試它，任它在儲(chǔ)藏室里沉睡。
今年暑假，我立志喚醒并征服它。我推著自行車來(lái)到了籃球場(chǎng)，牢記爸爸告訴我的騎車的要領(lǐng)“騎車時(shí)，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里還是有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來(lái)。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了！”幾次上車下車后我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不能放棄，我今天一定要學(xué)會(huì)！”我一次又一次大膽地蹬上自行車，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！我從容鎮(zhèn)定地握著自行車把，圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了20多圈。
成長(zhǎng)的故事就是這樣美妙。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷告訴我：做任何事，都需要有持之以恒的毅力，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。
【我的成長(zhǎng)故事作文】相關(guān)文章：
我的成長(zhǎng)的故事作文11-07
我成長(zhǎng)的故事作文02-23
我的成長(zhǎng)故事作文04-01
我的成長(zhǎng)故事作文04-03
我的成長(zhǎng)故事作文08-19
我成長(zhǎng)的故事作文(精華)07-07
我的成長(zhǎng)故事作文(經(jīng)典)07-26
[精選]我的成長(zhǎng)故事作文07-24