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我和書的故事作文

時間:2023-08-13 13:05:02 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  爸爸媽媽都說我是一個《淘氣包馬小跳》的忠實粉絲

  一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢寐以求的一本書呢!

  我瘋狂地寫著堆積如山的homework(家庭作業(yè))。啊!!!!!!!終于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因為我寫了很久的作業(yè),所以要去洗手間上廁所。可是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我,把我?guī)У健短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。

  不知不覺,我已經在書的`宇宙中翱翔了一個小時。突然,我覺得褲子咋濕濕的呢?啊!!!!!!我把尿撒到了褲子上了。

  洗完澡,我又繼續(xù)看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。

  看著看著,媽媽不想讓我再看下去了,就故意以為我睡著了,把燈關掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒,勉強看下去。

  慢慢地,我睡著了。

  我夢見馬小跳和他的同學們拉著我的手,一起歡快地蹦呀跳呀。

我和書的故事作文2

  當我還是個孩子的時候,我非常喜歡閱讀兒童書籍,因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。

  那時,我的父母打電話給我說,“你!我們應該多讀書,這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話,我馬上去看書,但是幾周后,我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候,不要走神,不要只看圖片。”

  所以,我仔細閱讀來吸收營養(yǎng),學習書中美麗的段落。有時,他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣,我經歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候,我好像和書中的.主人公融為一體了。不知不覺中,我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手,它痛了好幾天。

我和書的故事作文3

  我很無聊時,竟無意間發(fā)現(xiàn)了一本書,名字叫做《情緒掌控術》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。

  “好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

  “爸,你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。

  “當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我。”爸爸答道。

  “好,謝謝爸爸。”我興奮地說。

  我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉(xiāng)。

  一覺醒來,咦,我的.書怎么沒了?我看了爸爸的書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。

  “爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著。“那是因為爸爸也要看。”他笑著。

  我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?

我和書的故事作文4

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒有營養(yǎng),我們能健康成長嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領略人生的真諦。

  我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時,她的'善良深深的打動了我。

  記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛(wèi)生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲,我才捧著書邊看邊走,去拿洗發(fā)水。看到故事的精彩處了,我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺,我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見了哭笑不得,說:“婷婷,我叫你拿洗發(fā)水,你怎么拿了根黃瓜呀?”我抬頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛(wèi)生間拿到洗發(fā)水給媽媽。

  書是智慧樹,等待著我們去采摘無數(shù)的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里盡情地遨游;書是陽光,照亮了我們幼小的心靈。

  我的愿望是當一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。

  我以后一定會像冰心說的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。

我和書的故事作文5

  今天是我的生日,姐姐說:“你喜歡什么禮物?”我毫不猶豫的回答:“我想去買書。”

  姐姐帶我們幾個小朋友直奔新華書店。一到新華書店,我們就迫不及待的奔向書海中,拿起自己喜歡的幾本書靠在書柜上看起來。當看得津津有味的時候,我情不自禁的笑了起來。這是,我發(fā)現(xiàn)旁邊的'人都看著我。管理員來看看發(fā)現(xiàn)了什么事,他一過來就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書,便親切的對我說:“小朋友不要拿這么多書,一本本的看吧!”然后我無可奈何的把書放回了書架。最后,我買了自己最喜歡的兩本書回到了家。

  吃完飯我立刻走進自己的書房,讀起書來。時間過得真快,一轉眼就十一點了。爸爸闖進了書房,看我睡了沒。一看我沒睡,直大喊:“十一點了還不睡!”我只好勉強的收起書睡覺,帶著書里的人物進入自己的夢想。

  我真想再看一會兒。讀書原來是多么的神奇和美妙的一件事啊!

我和書的故事作文6

  在我的腦海中有很多我和書的故事,其中有一件事令我念念不忘。

  從小我就很愛看作文書。作文書讓我大開眼界,學會了許許多多的寫作方法,使我的`作文得到了老師的好評。現(xiàn)在,我又迷戀上了校園小說,那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書不見了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書可是我最喜歡的。我找了一整天都沒找到,這時,媽媽對我說:“奕真,去把你的房間打掃一下。”

  我無精打采地走進房間,打掃起來,當我打掃到床頭時,在枕頭下找到了那本書,我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著書馬上津津有味地讀起來,和馬小跳一起爬樹,跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來,房間里亂的像戰(zhàn)場一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了。看到媽媽氣得快爆炸了。我連忙說“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈。”這才免去了我地皮肉之苦。

  我愛書,更愛看書,我愿和書分享苦與樂。

我和書的故事作文7

  書是我們知識的源泉,我離不開書,每天大部分時間都撲在書上,我跟書結下了不解之緣。

  每次得到新書,我都十分的開心,就好像得到了什么了不起的寶貝一樣!我十分愛護書,我一得到書先給它們穿上“衣服”,如果“衣服”舊了,我就換掉,書的`生命我很珍惜!

  過節(jié)或者過生日時,媽媽問我要什么禮物,我都會毫不猶豫地說是書。媽媽就會帶我去書店買書。我一到書店,恨不得把那兒的書都占為己有。我看到這一本想要,看那一本也想要,拿起來,就舍不得放下……

  這時,媽媽發(fā)話了:“最多可以買5本。”我十分無奈地從中挑了5本最想要的書,那種抉擇是最痛心的!好在只是短暫的離別,不久我會想盡辦法再來講它們納為己有!

  一回到家,我就直奔自己的房間,舒舒服服地躺在椅子上看起來。一頁又一頁,吃飯的時候,媽媽左催右喊,我只答應,不見出房門。直到媽媽走進來,奪下書,才不甘心地走出房間,三下兩下吃完飯,一頭扎進房間,繼續(xù)我的啃書時光。

  書是我的朋友,書是我成長的導航,是我最親密的伙伴!

我和書的故事作文8

  我喜歡書。兒童書、故事書、漫畫、小說、散文集都喜歡。書,可以給我快樂;書,可以給我夢想;書,會為我打開一扇通往知識海洋的大門。

  記得在我兩三歲的時候,就特別喜歡讀繪本,經常拉著媽媽和我一起讀。可是,那時我不會的字是會的字的好幾倍!所以總是會,認識一兩個字讀一下,讀一兩個字后就停一下,這樣很影響對整體內容的理解。

  等我長大了一些,上了小學一年級,學習了拼音,認了不少的字,就開始讀更多的故事書。我會的字就直接讀,不認識的就看拼音,這個樣的閱讀,使我的閱讀水平提高了。我更喜歡讀書了。

  現(xiàn)在的我,讀書一點也不費力了。我偶爾也會去圖書館找好看的書,去萬象城的“方所”讀書,在那一種安靜而優(yōu)美的`環(huán)境下,我每一次都會被書中有趣的內容吸引住,難以自拔。在家,我通常在旁邊放上一盤水果,在沙發(fā)上坐著看,看一會兒,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四處看看。我現(xiàn)在很愛讀書,每一周都堅持讀一本書,還一次次參加各種的讀書活動……

  俗話說得好:“書中自有黃金屋。”可不是么,書,告訴我要堅強,要自信,要勇敢。隨著我一天天長大,讀的書越來越少了,和書的故事也就自然變多了!

我和書的故事作文9

  我與書經歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。

  一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。

  爸爸突然來到我的'屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?

  看書,不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。

  爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。

  我小聲的說:你又沒說不讓我晚上看。

  爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結果我一滾,滾到了床下。因為當時看書已經入迷了,完全不知道,當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會兒,包才小了些了。當我上床時又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點了,我明天還要上學呢!

  你身邊一定也發(fā)生不少與書有關的事吧!快來寫一寫!

我和書的故事作文10

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像自兒沒有了翅膀。我經常躺在書海中。

  以前,我是多么討厭看書,有一次,媽媽規(guī)定我每天都要看40分鐘的書,我很想反對,可是又不敢,所以我只好服從了,我吃過午飯,發(fā)現(xiàn)電視沒關,我想反正時間多著呢,不妨看一會兒,待再看書又沒事,我剛要去看時,媽媽的臉上十分嚴肅的表情說:“不許看電視,快去看書。“我只好心不甘情不愿地去看書,我慢慢地看著,突然我被書中的一個個優(yōu)美的句子和一段段精彩的片段所吸引住了,我津津有味的.看書,好像掉進了一個全新的世界,一直躺在書海中,以至不知黃昏的到來,吃飯了,媽媽催我快來吃飯,我說:“就一會兒,再看一會兒。”媽媽卻說:“不行,快來吃飯。”我只好慢吞吞地合上了書走到餐桌上吃飯,從此,我就和書成了最好的朋友。

  劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊!書是一個寶藏,里面有著許許多多寶貴、神奇的東西,我們應該與書成為最好的朋友,不然,你就沒有了知識,沒有了知識,你就成了一個愚蠢的人。

我和書的故事作文11

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書是知識的泉源,每個人都要多讀書,摘取文化的果實,提高我們的情操。而第一步就是與書為友,與書為伴。

  我現(xiàn)在很愛讀書,可我以前卻不愛與書為伴,記得在我很小的時候,我是調皮的“孫悟空”。每當媽媽把書遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時,我便火冒三丈。手里捧著書,眼里看著書,而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣,媽媽就越不管我說:“你把這幾頁看完,我就讓你出去玩。”

  “好,這可是你說的哦,可不能反悔。”我高興極了,一下子變得眉開眼笑。

  “你也要誠實,我會考你的,看你讀的`認不認真。”話音剛落,我便飛快的捧起書本,一字一句認真的看,生怕漏了什么內容,不過一會兒我便被深深的吸引了,看完幾頁還想看,真是太精彩了,也就是從那時我愛上了書。從此遇到了好書,一定要借來和買來看看書,已經成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。

  我有一個夢想,就是長大后在山區(qū)開個書店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣,也可以讓他們像我一樣,把書當做朋友看,從而受益一生。

我和書的故事作文12

  小時候,我對書只是找樂趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書,因為……

  起初,我只喜歡看童話這一類的書,因為在里面的主人公的身上,有許多的'美好的精神值得我去學習,現(xiàn)在的我,喜歡看各種書,童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了,有幻想派,有陽光書房等等。

  從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了,寫作文時就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫好作文,不寫流水賬,我這才開始了我的積累之路。現(xiàn)在,我已經積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”,有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天,我松開了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉彎了。

  這還真如了那句名言:讀書是人類進步的階梯!

我和書的故事作文13

  書,給予我知識。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長見識,開闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進步的階梯。

  八歲的時候,看見了第一本書——《三國演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來,那一篇篇故事動人的文字,如甘露般滋潤著我的心田。

  那本《三國演義》是在圖書館借的,當時,家里沒有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時,媽媽問我說:“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“要書。”于是,媽媽帶我來到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國演義》。

  回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進書的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的`粘合劑給粘住了,挪不動。媽媽索性跑上來了,一手奪過我的書,把我的書鎖進了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。

  書,帶給我來了無窮的知識,無盡的樂趣……

我和書的故事作文14

  書就像一艘船,讓我們在知識的海洋里遨游;書就像一把鑰匙幫我們打開知識的大門;書就像一盞明燈,照亮前進的道路。所以,我喜歡讀書。

  剛上學的時候,我還不識字。那是誰打開了我知識的大門呢?當然是媽媽。她每到晚上都會給我講睡前故事,她講的是那么有神有色、津津有味,讓我了解了書中的故事是這么有趣!

  隨著時間的流逝,年齡的增長,我慢慢地長大,我自己可以看書,不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次,我正津津有味地看著書。媽媽突然說:“幫我把菜拿上來。”于是,我一手拿著書,一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我:“這么認真呢!那你先看吧!”

  后來,我發(fā)現(xiàn)看書是很有樂趣的.,我還從中獲得了知識,也認識了朋友、還開闊了眼界。《巨人的花園》讓我懂得了做人不要任性和冷酷,快樂應當與大家分享,這樣才能幸福。

  俗話說:“書中自有黃金屋。”書里其實蘊含著無窮的知識,讓我們去書中探索無窮的知識與奧秘吧!

我和書的故事作文15

  從小我就愛看書,好像看書離不開我,因此我和書成了一對親密無間的朋友,當然我的書朋友很多,但經常陪我度過難過的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦!

  我們的'認識純屬偶然,有一次我和媽媽路過一家書店,想進去看看,于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進門就一眼看到了這本書,好像彼此早就約好了到此相會似的。

  一頁又一頁,很快就看完了一小半。書里的情節(jié)把我吸引了進去;書里的內容不禁讓我感慨萬千;書里的故事又是那么悲傷……

  這一切的一切好像都與我無關。仿佛我就是書中的莎拉,雖遇到了困難,但還是毫不退縮;仿佛我就是那個在莎拉看來有生命力的布娃娃,望著這天翻地覆的變化而默默傷心……

  讀著讀著,不知是誰在我的背后拍了我一下,夢幻都消失了,我才回過神來。一抬頭陽光已十分刺眼,我也感到陣陣饑餓,難道已經中午了?我們以最快的速度買下了這本書,并跑回了家。

  吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……

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