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我的讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2023-08-08 12:50:22 作文 我要投稿

我的讀書(shū)故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的讀書(shū)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書(shū)故事作文

我的讀書(shū)故事作文1

  古人劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)是人類(lèi)的成長(zhǎng)伴侶,我作為一個(gè)小學(xué)生也非常愛(ài)看書(shū),但是有些時(shí)候媽媽不會(huì)讓我看,比如說(shuō)那次看《笑貓日記》。

  記得有一次,我從同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》,我非常想看,但是當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了,不能再看課外書(shū)了哦!可是好奇心驅(qū)使著我,所以我還是偷偷的把書(shū)藏進(jìn)衣服里,溜進(jìn)了房間,我打開(kāi)了手電筒,迫不及待的看了起來(lái)。

  我看的`如癡如醉,忘記了休息的時(shí)間。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲房門(mén)打開(kāi)的聲音,我心想:會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)檢查我有沒(méi)有睡著呢?我趕緊關(guān)掉手電筒,把書(shū)藏進(jìn)被子里,裝著已經(jīng)睡著的樣子,漸漸的腳步聲沒(méi)有了,我就又拿出書(shū),再一次沉迷到書(shū)的世界里去了,終于在不知不覺(jué)中讀完了這本書(shū)。

  第二天早上做“賊”心虛的我還是主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。是呀!書(shū)的確是我們的朋友,但是我們也要合理安排時(shí)間和它交朋友。

我的讀書(shū)故事作文2

  我的讀書(shū)故事有許許多多,今天我就來(lái)講其中的一個(gè)吧!

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè),我的前面擺著一本我特別想看的書(shū),可我怕我偷看會(huì)被發(fā)現(xiàn),所以只好一直硬著頭皮寫(xiě)作業(yè)。我前面的書(shū)一直在“誘惑”我來(lái)看它:“來(lái)看我啊,來(lái)啊,別怕,沒(méi)事的。”我看了看旁邊的位置,阿姨出去燒菜了,我沉思了一下:“今天作業(yè)的確很少,看一小會(huì)兒沒(méi)事的,就一小會(huì)兒。”想完,我就把前面的書(shū)抽了過(guò)來(lái),把它放在腳上看。過(guò)了一會(huì)兒,吃飯了。吃好后,休息了一會(huì)兒,他們都在寫(xiě)作業(yè),我便以去大便的'理由看書(shū),不知不覺(jué),我把書(shū)看完了,可我走出廁所,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了!我便奔去寫(xiě)作業(yè),直到9點(diǎn)時(shí)才寫(xiě)完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久,“質(zhì)問(wèn)”了我,我也只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。

  竊讀是不好的,我以后再也不竊讀了!

我的讀書(shū)故事作文3

  一開(kāi)始,我對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣,那時(shí),我一直都沉迷在漫畫(huà)書(shū)的世界里。

  后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉”我的心理就納悶了,"書(shū)真的有那么好看嗎?為什么成績(jī)好的人都愛(ài)看書(shū)呢?”放學(xué)后,我奔向家門(mén),立即問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得書(shū)好看嗎?”媽媽答道:“當(dāng)然,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。”我問(wèn)道:“可我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)比那些書(shū)好看多了,漫畫(huà)書(shū)有字有畫(huà)很有趣,那些書(shū)只有字,多沒(méi)意思啊!”于是,我我決定要探個(gè)究竟,我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),一回家我就抱著那本書(shū)看了起來(lái),一來(lái)是,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可是后來(lái)我看得津津有味。一連幾天,我一放學(xué)做完了作業(yè)后就開(kāi)始看那本書(shū)。幾天后,那本書(shū)我看完了,我又去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),后來(lái)我家的書(shū)越來(lái)越多了。“書(shū),能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。”這句話(huà)媽媽說(shuō)的.可真不錯(cuò)哩!

  就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)就像我的一個(gè)小伙伴一樣和我形影不離。

我的讀書(shū)故事作文4

  我是一個(gè)小書(shū)迷,以前是,現(xiàn)在是,未來(lái)也是。

  小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字太少了,根本看不懂故事書(shū)。所以我只能躺在媽媽的懷里聽(tīng)她給我講故事。每次晚飯后,我都“強(qiáng)迫”媽媽給我講故事。我為書(shū)中人的愚蠢而捧腹大笑,為書(shū)中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺(jué)時(shí)間了,媽媽才把我的'魂兒從童話(huà)世界中拉了出來(lái)。

  三年級(jí)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了許多生字,基本上可以自己一個(gè)人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)房里沒(méi)完沒(méi)了的閱讀。記得有一次,我正在看《根鳥(niǎo)》,讀著讀著突然肚子疼,我不假思索的拿起書(shū)沖進(jìn)衛(wèi)生間,直到書(shū)看完了,我才從衛(wèi)生間里走出來(lái),出來(lái)時(shí),我看了看手表,原來(lái)我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)階段了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,可我還是會(huì)擠出許多時(shí)間來(lái)閱讀。正如毛主席說(shuō)的那句話(huà):“我寧愿一天不吃飯,也不愿一日不讀書(shū)!”

  讀書(shū),豐富了我的生活;讀書(shū),使我變得更加快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我的讀書(shū)故事作文5

  如果你獨(dú)自坐在飛機(jī)上周游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本好看的書(shū),一本筆記本電腦,一盒撲克牌,還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!”

  小時(shí)候,我對(duì)書(shū)還不是那么著迷,只是對(duì)一些幼兒畫(huà)報(bào)里有趣的故事感興趣。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“我們?nèi)D書(shū)館好不好?”“好呀!”我高興地拍了拍手。我第一次進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn):圖書(shū)館這么大呀!于是迫不及待地找故事書(shū)看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不舍地回家。漸漸地,我愛(ài)上了閱讀。

  笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)如同與最優(yōu)秀的人們交談。”是啊,這就是我的.讀書(shū)經(jīng)歷,也和大家分享一下你的吧!

我的讀書(shū)故事作文6

  從我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽每一天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。

  上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自我學(xué)著閱讀:《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫忙我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)狀況,讓我的`知識(shí)和認(rèn)字潛力更得到進(jìn)一步得提高。

  二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多搞笑的書(shū),也學(xué)到了好多知識(shí)。

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。

  我的讀書(shū)故事作文(三):

我的讀書(shū)故事作文7

  上了小學(xué),學(xué)校有了圖書(shū)館,我可以到圖書(shū)館借書(shū)了,很興奮。我借的第一本書(shū)是《居里夫人傳》,這實(shí)際上是我真真正正讀的第一本課外書(shū),我記得當(dāng)時(shí)讀了很多遍,居里夫人的故事,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,以及她的愛(ài)國(guó)情懷,感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的求學(xué)上進(jìn)的年輕人,我當(dāng)然也是其中一個(gè),我記得在書(shū)中對(duì)居里夫人工作狀態(tài)的描寫(xiě),有這樣一句話(huà):她每天就像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著……,在我后來(lái)的求學(xué)生涯中,我曾簡(jiǎn)單的模仿,在自己的日記中,寫(xiě)到我要做一個(gè)居里夫人那樣的'人,我要成為一個(gè)生物化學(xué)家,學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但當(dāng)我困惑、懈怠時(shí),我總是不由得就會(huì)想到居里夫人和書(shū)中對(duì)他工作狀態(tài)的描寫(xiě)……

  所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū),是信念的起點(diǎn),書(shū),是夢(mèng)想的翅膀,書(shū),是力量的源泉,書(shū),是無(wú)聲的導(dǎo)師,書(shū),是不可或缺的朋友。

我的讀書(shū)故事作文8

  從小,媽媽就不怎么讀故事,她都是拿書(shū)讓我自己讀的。

  我讀的第一本書(shū)是《睡前故事》,基本都是我看了圖案,靠想象讀的。也會(huì)經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是什么字,那是什么字。慢慢的,字認(rèn)識(shí)的多了起來(lái)。后來(lái)媽媽又買(mǎi)來(lái)了有拼音的《十大名著》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀這些書(shū)時(shí),我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)不少字了。也不知道是因?yàn)閶寢尷鲜菐臀屹I(mǎi)書(shū)的原因,還是我天生就喜歡看書(shū),反正我覺(jué)得只要手里拿著我喜歡看的'書(shū),我就想一口氣把它讀完。媽媽喜歡幫我買(mǎi)書(shū),我書(shū)架上都堆滿(mǎn)三層了。但有些書(shū)我不喜歡看,我想等我長(zhǎng)大了再看吧。我出去陪媽媽逛街,媽媽經(jīng)常把我放在書(shū)店。這時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲铱梢钥春芏辔蚁矚g看的笑話(huà)故事和腦筋急轉(zhuǎn)彎了。

  我就希望媽媽逛街時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我就能多看一會(huì)了。我喜歡默讀,所以我看書(shū)速度很快,但碰到我不喜歡看的但媽媽非要我看的書(shū),我的速度就慢了。

  這就是我的讀書(shū)故事。

我的讀書(shū)故事作文9

  去年夏天我在二姨家住,姐姐書(shū)柜里的書(shū)堆積如山,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《格林童話(huà)》 《安徒生童話(huà)》……

  記得有一次姐姐看著小狗問(wèn)我,你知道狗為什么會(huì)認(rèn)路嗎? 我說(shuō):“狗是人忠實(shí)的`朋友”。姐姐說(shuō):不對(duì),去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了。于是我拿起了書(shū),知道了狗走的時(shí)候總是邊走邊撒尿,狗有一個(gè)很靈的鼻子,他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家,原來(lái)如此,看來(lái)多讀書(shū)就能學(xué)到我們學(xué)不到的知識(shí),怪不得人們常說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,以后我要多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。

我的讀書(shū)故事作文10

  我是一個(gè)看似柔柔落落的女孩,但心里卻有一顆意志堅(jiān)定的心。我愛(ài)看書(shū),從小熏陶著書(shū)的海洋。記得又一次,我和爺爺一起去圖書(shū)館 看書(shū),爺爺則帶著老花鏡看關(guān)于科學(xué)科技的深?yuàn)W的書(shū),我卻一人在旁邊嘻嘻哈哈地看動(dòng)漫《葫蘆兄弟》,由于我笑的聲音太大了,吵到了好幾個(gè)人,爺爺就督促我看童話(huà)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)爺爺買(mǎi)了一本有助于他工作的書(shū)和一本《白雪公主》就回家了。

  回到家,我靜靜地用拼音拼一個(gè)一個(gè)字,慢慢的學(xué)會(huì)讀書(shū)。有著圖畫(huà)和文字,我的`學(xué)習(xí)也有所變化。爺爺還教育我:“一個(gè)人只要讀書(shū), 是什么事都可以辦成,只要你不懈,愿意。”是爺爺告訴我這樣的道理。

我的讀書(shū)故事作文11

  書(shū)是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀,如果人沒(méi)有了書(shū),人不讀書(shū),就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒,在讀書(shū)的過(guò)程中,我貪婪地吸收了大量的知識(shí),并讓我明白了讀書(shū)的真諦,所以讀書(shū)改變了我。

  其實(shí),讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū),我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)初,社會(huì)上形形色色得人很多,有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,有的是社會(huì)最底層的人,讀書(shū)的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn),不做社會(huì)最底層的人,在我們這個(gè)歲數(shù),就是要為中華之崛起而讀書(shū)。

  為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人,我們讀書(shū)時(shí)必須仔細(xì)的讀,將不懂的地方做個(gè)記號(hào),直到弄懂為止。將書(shū)中的'好詞好句記下來(lái),否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū),一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時(shí),要抓住文章的中心內(nèi)容。

  在我的生活中,我認(rèn)為書(shū)是一件必不可少的東西,讀書(shū)改變了我,同時(shí)也改變了我的心。

我的讀書(shū)故事作文12

  我有許許多多各種各樣的書(shū),它們擴(kuò)大了我的視野,給了我無(wú)窮的`知識(shí)。

  一個(gè)星期五的下午,媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書(shū)后,就迫不及待地打開(kāi)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫:“吃飯啦!”我不屑一顧地說(shuō):“我再看一會(huì)兒嘛,馬上就來(lái)!”又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽急切地說(shuō):“快點(diǎn),飯都涼了。”我只好無(wú)奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯后,又跑到書(shū)房開(kāi)始看書(shū)。媽媽奇怪地問(wèn):“今天怎么吃這么少?”我回答說(shuō):“我的書(shū)還沒(méi)看完呢!”媽媽只好對(duì)爸爸說(shuō):“他真是個(gè)小書(shū)迷呀!”

  從那以后,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看一會(huì)兒,有時(shí)還帶到學(xué)校去看。

  書(shū),是我的好伙伴,是我的老師,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了美麗的世界,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

我的讀書(shū)故事作文13

  要問(wèn)我為什么讀書(shū),那就要從我六歲說(shuō)起啦。發(fā)生過(guò)好多趣事,來(lái)聽(tīng)我講講吧。

  我在上學(xué)之前還不認(rèn)識(shí)字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,沒(méi)有時(shí)間給我講故事。可我喜歡讀書(shū),就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實(shí)在太累,就說(shuō)第二天再給我講。這時(shí)我會(huì)心灰意冷,一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家,我就會(huì)歡呼雀躍,十分開(kāi)心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書(shū)自己開(kāi)始讀,那些故事書(shū)有好多圖畫(huà),故事好精彩,讀起來(lái)津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書(shū),竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉(gè)“美名”,比如說(shuō):國(guó)寶大熊貓呀,小夜貓之類(lèi)的。

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的`道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫(xiě)作里。

  我愛(ài)讀書(shū),有趣又使人受益匪淺。

我的讀書(shū)故事作文14

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,姑姑就給我買(mǎi)了很多繪本,供我課余時(shí)間閱讀,希望我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖,包括各式各樣的.小動(dòng)物、植物和卡通人物,搭配著淺顯易懂的文字,使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了閱讀。

  后來(lái),我進(jìn)入了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,識(shí)字量也大大提升,我開(kāi)始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末,我和姐姐都會(huì)去新華書(shū)店看書(shū),直到很晚才回家,可謂是如癡如醉。

  我看過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)襪子皮皮》《父與子》……其中,我最喜歡的是《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣,做一個(gè)大方勇敢、樂(lè)觀(guān)向上、活潑可愛(ài)的孩子。看吧,這就是閱讀教會(huì)我的!

  閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,提升我們的心智,啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)!我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè),以后,我將力爭(zhēng)做到“走遍天下書(shū)為侶”!

我的讀書(shū)故事作文15

  閱讀是每個(gè)學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的頭銜。

  閱讀可以開(kāi)闊視野,拓寬知識(shí)面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活。可以體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,也可以欣賞祖國(guó)的大江大河和大山。書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。

  在我的.“小圖書(shū)館”里,“追蹤小綠人”對(duì)我最有益。這本書(shū)里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛(ài)環(huán)境。只有這樣,他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這本書(shū)還能讓我們知道一些道理,比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝順長(zhǎng)輩等。,這讓我更喜歡閱讀。

  在一年級(jí),我不太喜歡閱讀,所以寫(xiě)日記的水平很低。只要我聽(tīng)說(shuō)晚上有作業(yè)日記,就像晴天霹靂。那時(shí),我媽媽一直敦促我讀書(shū)。漸漸地,我對(duì)讀書(shū)上癮了。我的日記水平逐漸提高,寫(xiě)日記也沒(méi)那么糟糕。所有這些都是因?yàn)闀?shū),這讓我不怕寫(xiě)作文。

  這是本書(shū),這是本神奇的書(shū)。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。

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